Professional Documents
Culture Documents
Pengaruh Bonus Pack, Daya Beli, Dan Kepercayaan Institusi Terhadap Loyalitas Pengguna E-Money Campuspay
Pengaruh Bonus Pack, Daya Beli, Dan Kepercayaan Institusi Terhadap Loyalitas Pengguna E-Money Campuspay
ABSTRACT
This research aims to determine the extent of the Effect of Bonus Pack, Purchasing
Power, and Institutional Trust on the Loyalty of Campuspay E-Money Users. The population
in this study are all user members found in Campusnet Kedungmundu, then determine the
specific random sampling with the criteria specified in the sample determination method.
Then using the Slovin formula to obtain the number of samples to be studied, then obtained
the results of a sample of 100 people who meet the criteria for requirements.
The results of this study indicate that each independent variable in the study has a
partially and simultaneously positive effect on the Loyalty of E-Money Campuspay Users.
The calculation result of the Bonus Pack variable statistical value shows the statistical value
of B1: 0.398 with the sign (+), t arithmetic: 5.259> t table: 1.984, the probability value of
significance is 0%> alpha level: 5%. The results of the calculation of the statistical value of
the Buy Power variable shows the statistical value of B1: 0.093 with the sign (+), t
arithmetic: 2.108> t table: 1.984, the probability value of significance is 0.38%> alpha level:
5%. The results of the calculation of the statistical value of the Trust Trust variable shows a
statistical value of B1: 0.314 with the sign (+), t arithmetic: 2.881> t table: 1.984, the
probability of a significance value of 0.005%> alpha level: 5%. The result of calculating the
value of f arithmetic on the independent variable shows the number: 63,662> f table: 2,460.
Based on the data, it means that the independent variable partially or simultaneously
is stated to have a significant positive effect on the Loyalty of E-Money Campus Payers. The
analysis using the R Square determination coefficient obtained at 0.665 or 66.5%. This
percentage explains that changes in the level of E-Money Campuspay User Loyalty are
influenced by the level of Bonus Pack, Purchasing Power, and Institutional Trust by 66.5%.
While the remaining 34% is influenced by other variables.
Keywords: Bonus Pack, Purchasing Power, Institutional Trust, User Loyalty
48
http://jurnal.unimus.ac.id
ABSTRAK
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui sejauh mana Pengaruh Bonus Pack,
Daya Beli, dan Kepercayaan Institusi terhadap Loyalitas Pengguna E-Money Campuspay.
Populasi pada penelitian ini adalah seluruh user member yang terdapat pada Campusnet
Kedungmundu, kemudian melakukan penentuan spesifik random sampling dengan kriteria
yang telah ditertentu dalam metode penentuan sampel. Lalu menggunakan Rumus Slovin
untuk memperoleh jumlah sampel yang akan diteliti, kemudian diperoleh hasil sampel
sebanyak 100 orang yang memenuhi kriteria persyaratan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masing-masing variabel bebas dalam
penelitian berpengaruh positif secara parsial maupun simultan terhadap Loyalitas Pengguna
E-Money Campuspay. Hasil perhitungan nilai statistik variabel Bonus Pack menunjukkan
nilai statistik B1 : 0,398 dengan tanda (+), t hitung : 5,259 > t tabel : 1,984, probabilitas nilai
signifikansi 0% > tingkat alpha : 5%. Hasil perhitungan nilai statistik variabel Daya Beli
menunjukkan nilai statistik B1 : 0,093 dengan tanda (+), t hitung : 2,108 > t tabel : 1,984,
probabilitas nilai signifikansi 0,38% > tingkat alpha : 5%. Hasil perhitungan nilai statistik
variabel Kepercayaan Istitusi menunjukkan nilai statistik B1 : 0,314 dengan tanda (+), t
hitung : 2,881 > t tabel : 1,984, probabilitas nilai signifikansi 0,005% > tingkat alpha : 5%.
Hasil perhiotungan nilai f hitung pada variabel bebas menunjukkan angka : 63,662 > f tabel :
2,460.
Berdasarkan data tersebut berarti variabel bebas secara parsial maupun simultan
dinyatakan berpengaruh positif signifikan terhadap Loyalitas Pengguina E-Money
Campuspay. Hasil analisis menggunakan koefisien determinasi R Square yang didapatkan
sebesar 0,665 atau 66,5%. Prosentase tersebut menjelaskan bahwa perubahan tingkat
Loyalitas Pengguna E-Money Campuspay dipengaruhi oleh tingkat Bonus Pack, Daya Beli,
dan Kepercayaan Institusi sebesar 66,5%. Sedangkan 34% jumlah sisanya adalah dipengaruhi
oleh variabel lain.
Kata Kunci : Bonus Pack, Daya Beli, Kepercayaan Institusi, Loyalitas Pengguna
49
http://jurnal.unimus.ac.id
Fluktuasi penggunaan E-money yang tetapi yang diberikan disini bukan dalam
telah banyak dilakukan saat ini menjadi bentuk barang namun dalam bentuk point
peluang bisnis bagi sebagian perusahaan, saldo.Gift point ini didapatkan ketika
diantaranya adalah Campusnet. Dalam pelanggan melakukan Top Up atau
setiap perusahaan pasti memiliki strategi transaksi lain pada nominal tertentu.
khusus untuk memasarkan produk Promo gift point ini telah otomatis
merekaagar dapat menarik daya beli diberikan setelah pelanggan melakukan
konsumen. Ketertarikan terhadap produk transaksi, kemudian dapat langsung
yang ditawarkan akan memberikan rasa digunakan untuk ditukarkan dengan paket
senang kepada pelanggan, sehingga akan internet (Adapsi: Mishra & Mishra, 2011,
menimbulkan loyalitas pelanggan dalam dikutip dalam jurnal Brian, 2016:24).
pembelian produk. Faktor yang
mempengaruhi buying power adalah rasa DASAR LITERATUR
kepercayaan terhadap institusi.
Bonus Pack
Institutional trust akan semakin Bonus Pack ini sendiri memiliki
memudahkan perusahaan untuk menarik pengertian menawarkan konsumen sebuah
pelanggan-pelanggan selanjutnya. Jaminan muatan ekstra dari sebuah produk dengan
rasa aman menyangkut evalausi pelanggan harga normal (Belch Belch, 2009). Bonus
terhadap berbagai risiko yang bisa dialami Pack dalam Campusnet adalah upaya
oleh pelanggan terkait dengan uang yang untuk menarik pembelian dengan
didepositkan dalam Campuspay. Untuk menawarkan produk/jasa secara gratis atau
jaminan rasa aman ini, Campusnet dengan harga yang sudah dikurangi untuk
memiliki database yang valid terkait mendorong pengaksesan data dan internet.
identitas setiap member Campuspay. Dari
database tersebut Campusnet dapat Strategi promosi yang digunakan
melakukan cross check data terkait kartu oleh Campusnet, diimplementasikan dalam
member ganda atau kartu member hilang bentuk Bonus Pack. Berupa penyediaan
sehingga dapat segera di non aktifkan produk bermuatan ekstra dengan harga
(Adapsi: Setyawan dan Japarianto, yang lebih murah. Baik dalam bentuk
2014:2). kemasan barang maupun penambahan
barang besertavoucher.
Strategi promosi yang dilakukan
perusahaan biasanya melalui banyak Berdasarkan uraian diatas maka
cara,diantaranya : leaflet, brosur, dapat disimpulkan hipotesis sementara
pamphlet, iklan, dan sistem promosi dalam pada halaman berikutnya:
bentuk bonus termasuk didalam strategi
promosi berbasis gift point (Adapsi: H1 : Bonus Pack berpengaruh positif
Nugraha, dkk, Vol. 1 terhadap Loyalitas Pengguna E-Money
No.2,2015:89).Seperti yang dilakukan oleh Campuspay.
Campusnet, perusahaan ini menggunakan
Daya Beli
sistem gift point sebagai salah satu strategi
marketingnya. Gift point ini adalah promo Daya beli adalah kemampuan
langsung yang diberikan kepada pelanggan konsumen membeli banyaknya jumlah
yang telah menggunakan kartu member barang yang diminta pada suatu pasar
(campuspay). tertentu, pada tingkat pendapatan tertentu
dan dalam periode tertentu, definisi
Dapat juga disebut sebagai Bonus tersebut dikutip dari Putong (2010:32).
Pack, Bonus Pack bagi Campusnet Dalam penelitian ini, yang dimaksudkan
merupakan salah satu strategi sebagai Daya Beli adalah seberapa mampu
dalampromosi penjualan produknya. Akan perusahaan membentuk mindset
50
http://jurnal.unimus.ac.id
konsumen, dengan menciptakan daya beli H3 : Kepercayaan Institusi
sehingga dapat membuat konsumen berpengaruh positif terhadap Loyalitas
merasa mampu untuk membeli produk Pengguna E-Money Campuspay.
yang mereka tawarkan.
Loyalitas Pelanggan
Berdasarkan uraian diatas maka
dapat disimpulkan hipotesis sementara Istilah loyalitas pelanggan berasal
sebagai berikut : dari loyalitas merek yang mencerminkan
loyalitas pelanggan pada merek tertentu.
H2 : Daya Beli yang diciptakan oleh Jennie dalamWijayanto (Vol.17 No.1
perusahaan berpengaruh positif terhadap 2015:39) menyatakan bahwa pelanggan
Loyalitas Pengguna E-Money Campuspay. yang setia adalah mereka yang sangat puas
dengan produk tertentu sehingga
Kepercayaan Institusi mempunyai antusiasme untuk
memperkenalkan kepada siapa pun yang
Menurut Kotler dan Keller (2012)
mereka kenal. Selanjutnya pada tahap
kepercayaan adalah kesediaan perusahaan
berikutnya pelanggan yang loyal tersebut
untuk bergantung pada mitra bisnis.
akan memperluas “kesetiaan” mereka pada
Kepercayaan tergantung pada beberapa
produk lain buatan produsen yang sama.
faktor antar pribadi dan antar organisasi
Pada akhirnya mereka adalah kosumen
seperti kompetensi, integritas, kejujuran
yang setia kepada produsen tertentu untuk
dan kebaikan hati.
selamanya.
Kepercayaan (trust) merupakan
Berdasarkan uraian diatas pula, maka
pondasi dari bisnis (Yousafzai, et. Al,
dapat disimpulkan hipotesis sementara :
2003, dalam Heruwasto dan Fatimah,
2011; 31). Kepercayaan memiliki peran H4 : Bonus Pack, Daya Beli, dan
yang penting dalam pemasaran industri. Kepercayaan Institusi sangat berpengaruh
Dinamika lingkungan bisnis yang cepat positif terhadap Loyalitas Pengguna E-
memaksa pemasaran perusahaan untuk Money Campuspay.
mencari cara yang lebih kreatif dan
fleksibel untuk beradaptasi. Untuk tetap
bertahan dalam situasi tersebut, KERANGKA PIKIR
perusahaan akan mencari cara yang kreatif
melalui pembentukan hubungan yang
kolaboratif dengan pelanggan (Lau and Bonus Pack (X1) H1
Lee, 2009).
Kepercayaan dianggap sebagai cara
yang paling penting dalam membangun Loyalitas
dan memelihara hubungan dengan H2 Pengguna
pelanggan dalam jangka panjang. Trust is Daya Beli (X2) E-Money
essential for building and maintaining Campuspay
long-term relationships (Rousseau, Sitkin, H3
Burt, and Camcrer, 2008; Singh and
Sirdeshmukh, 2000). Kepercayaan
Institusi
Berdasarkan uraian di atas, maka (X3)
dapat disimpulkan hipotesis sementara H4
sebagai berikut :
51
http://jurnal.unimus.ac.id
PENGEMBANGAN HIPOTESIS keinginan konsumen. Minat beli konsumen
yaitu sikap, minat dan tindakan yang
Hubungan Bonus Pack terhadap dilakukan konsumen dalam proses
Loyalitas Pengguna E-money pengambilan keputusan dan merencanakan
Campuspay. pembelian terhadap jumlah merk. Minat
konsumen sangat dipengaruhi oleh
Mishra & Mishra (2011) karakteristik produk, pemilihan terhadap
telahberpendapat bahwa Bonus Pack manfaat dari suatu produk dan harga yang
merupakan strategi promosi penjualan ditentukan oleh pemasar.
berbasis kuantitas di mana pelanggan
ditawarkan produk dengan kuantitas lebih Ketika perusahaan telah mampu
dengan harga yang sama. Disamping itu menciptakan daya beli sesuai dengan
Belch & Belch (2009) juga segmen pasar yang dituju, maka
mengemukakan bahwa Bonus Pack secaraotomatis perusahaan telah mengenali
menawarkan konsumen sebuah muatan kebutuhan yang diinginkan oleh user.
ekstra dari sebuah produk dengan harga Kemudian setelah itu akan muncul
normal. hubungan keterkaitan yang saling
membutuhkan antara user dengan
Berdasarkan pengertian tersebut, perusahaan, sehingga dapat memicu
maka dapat disimpulkan bahwa Bonus meningkatnya loyalitas pengguna.
Pack yang dilaksanakan secara berkala
dapat memiliki andil dalam menarik minat Hubungan Kepercayaan Institusi
beli konsumen. Kemudian secara terhadap Loyalitas Pengguna E-money
berkelanjutan akan membentuk loyalitas Campuspay.
pembeli untuk bertahan pada produk
dengan harga murah dan nilai ekstra. Kepercayaan dianggap sebagai cara
yang paling penting dalam membangun
Hubungan Daya Beli terhadap dan memelihara hubungan dengan
Loyalitas Pengguna E-money pelanggan dalam jangka panjang. Trust is
Campuspay. essential for building and maintaining
long-term relationships (Rousseau, Sitkin,
Dalam pengukuran minat beli Burt, and Camcrer, 2008; Singh and
konsumen akan digunakan metode Sirdeshmukh, 2000). Kaitannya
penskalaan adalah prosedur untuk kepercayaan institusi dengan loyalitas
memberikan angka-angka nilai ke suatu pengguna E-Money Campuspay adalah
properti dari objek untuk tujuan memberi ketika user telah mampu meletakkan
beberapa karakteristik dari angka-angka komitmen dan kerelaan pada kinerja
tersebut ke properti-properti yang perusahaan untuk mengelola segala yang
ditanyakan (Cooper dan Schindler,2008). ia butuhkan dalam hal mengakses
Dalam hal ini skala yang akan digunakan tehnologi dan informasi pada Campusnet.
adalah Skala Likert. Pertanyaan untuk
pengukuran minat beli termasuk Hubungan Bonus Pack, Daya Beli, dan
mempertimbangkan untuk membeli, Kepercayaan Institusi Secara Simultan
bersedia untuk merekomendasikan kepada terhadap Loyalitas Pengguna E-money
teman-teman saya, dan peluang untuk Campuspay.
membeli.
Berdasarkan tinjauan pustaka yang
Minat beli dibentuk oleh pengaruh telah diuraikan di atas, maka dapat
sikap konsumen terhadap suatu produk dan disimpulkan bahwa variabel Bonus Pack,
keyakinan mereka akan kualitas dan harga. Daya Beli, dan Kepercayaan institusional
Dalam hal ini pemasar harus mengerti secara simultan atau bersama-sama
52
http://jurnal.unimus.ac.id
berpengaruh secara positif dan saling Pengambilan sampelnya
bersinergi dalam pencapaian Loyalitas menggunakan Rumus Slovin dan
Pengguna E-money Campuspay. menghasilkan jumlah responden sebanyak
98 yang kemudian dibulatkan menjadi
METODE PENELITIAN 100.
Jenis Penelitian
Teknik Analisis Data
Berdasarkan tujuan penelitian dan
Teknik analisis data dalam penelitian
rumusan masalah, maka penelitian ini
ini terdiri dari uji kualitas data melalui uji
dikelompokkan menjadi penelitian yang
validitas dan uji reliabilitas. uji asumsi
bersifat kualitatif yang dikuantifikasikan.
klasik. Kemudian melakukan analisis
Dimana tujuan penelitian ini adalah untuk
regresi linear berganda dan pengujian
mengetahui seberapa jauh pengaruh
hipotesis (uji t, uji f dan koefisien
variabel kualitatif Bonus Pack, Daya Beli,
determinasi).
dan Kepercayaan Institusi terhadap
Loyalitas Pengguna E-MoneyCampuspay.
Uji Kualitas Data
Variabel Penelitian dan Definisi
Uji Validitas
Operasional
Berikut ini merupakan hasil uji
Variabel Penelitian validitas menggunakan metode Sugiyono
(2009:125) melalui program Microsoft
Menurut KKBI (Kamus Besar
Excel 2013, terhadap instrumen yang
Bahasa Indonesia) variabel adalah kelas
diteliti berdasarkan pengumpulan data
kata yang dapat menyatakan hubungan
kuisioner:
gramatikal dengan perubahan bentuk,
dalam hal ini kelas nomina, verba, dan
Bonus Pack
adjektiva. Metode penelitian pada
dasarnya merupakan cara ilmiah untuk Hasil Uji Validitas X1
mendapatkan data dengan tujuan dan
kegunaan tertentu (Sugiyono, 2018:2). r
Indikato r Kesimpula
hitun
r tabel n
Populasi dan Sampel g
X1.1 0,9944 0,165 Valid
Dalam penelitian ini yang menjadi X1.2 0,9693 4 Valid
obyek populasi adalah seluruh user
X1.3 0,9485 0,165 Valid
member Campusnet cabang Kedung
Mundu. Metode Sampling yang digunakan X1.4 0,9540 4 Valid
dalam penelitian ini adalah Spesifik 0,165
Random Sampling, dengan kriteria sampel 4
yang telah ditentukan sebagai berikut: 0,165
1) Telah melakukan aktivasi member 4
Campuspay minimal satu bulan.
2) User member yang melakukan Sumber: data diolah berdasarkan hasil
kunjungan minimal sebanyak 5x dalam kuisioner, 2019
satu bulan.
3) User member yang secara aktif X1 : Bonus Pack
melakukan transaksi menggunakan Berdasarkan tabel diatas yang
member card. menunjukan hasil uji validitas, bahwa
semua item pertanyaan yang terdapat pada
53
http://jurnal.unimus.ac.id
variabel Bonus Pack adalah > 0,1654. Pertanyaan hitung table
Dengan ini maka dapat disimpulkan bahwa Y4.1 0,9970 0,1654 Valid
Y4.2 0,9966 0,1654 Valid
keempat butir pertanyaan dinyatakan valid Y4.3 0,9961 0,1654 Valid
dan dapat digunakan.
Sumber: data diolah berdasarkan hasil kuisioner,
tahun 2019
X2 : Daya Beli
Y1 : Loyalitas Pengguna E-Money
Hasil Uji Validitas X2
Campuspay
Indikator r
r table Kesimpulan Berdasarkan tabel uji validitas
hitung
X2.1 0,9920 0,1654 Valid diatas, menunjukan bahwa semua item
X2.2 0,9951 0,1654 Valid pertanyaan yang terdapat pada variabel
X2.3 0,9910 0,1654 Valid Loyalitas Pengguna E-
Sumber: data diolah berdasarkan hasil kuisioner,
moneyCampuspaymemperoleh r hitung >
tahun 2019. 0,1654. Hasil tersebut dapat disimpulkan
bahwa keempat butir pertanyaan
Berdasarkan tabel pada halaman dinyatakan valid sehingga dapat
sebelumnya, menunjukan hasil uji digunakan.
validitas bahwa semua item pertanyaan
yang terdapat pada variabel Daya Uji Reliabilitas
Beliadalah > 0,1654. Dengan ini maka
dapat disimpulkan bahwa keempat butir Berikut ini merupakan hasil uji
pertanyaan dinyatakan valid dan dapat reabilitas dengan metode yang digunakan
digunakan. oleh Sugiyono (2009:126), terhadap
instrumen yang diteliti berdasarkan
X3 : Kepercayaan Institusi pengumpulan data kuisioner adalah
sebagai berikut:
Hasil Uji Validitas X3
Variabel Bonus Pack
r r
Indikator Kesimpulan
hitung table Pengujian Realibilitas dengan Internal
X3.1 0,9960 0,1654 Valid Consistency Belah Dua
X3.2 0,9960 0,1654 Valid
X3.3 0,9968 0,1654 Valid r r
Variabel Keputusan
hitung kritis
Sumber: data diolah berdasarkan hasil kuisioner, Bonus Pack 0,9963 0,1654 Reliabel
tahun 2019
Sumber : data diolah berdasarkan kuisioner tahun
Berdasarkan tabel uji validitas yang 2019
terdapat pada halaman sebelumnya, Uji reabilitas tersebut, menunjukkan
menunjukan bahwa semua item bahwa hasil perhitungan r hitung pada
pertanyaan yang terdapat pada variabel variabel Bonus Pack adalah 0,9963 yang
Kepercayaan Institusi adalah > 0,1654. berarti > 0,1645. Sehingga dapat
Dengan ini maka dapat disimpulkan disimpulkan bahwa instrumen dalam
bahwa keempat butir pertanyaan kuesioner variabel Bonus Pack sebagai alat
dinyatakan valid dan dapat digunakan. ukur penelitian dinyatakan reliabel.
54
http://jurnal.unimus.ac.id
Sumber : data diolah berdasarkan kuisioner, tahun
2019 r r
Variabel hitung kritis Keputusan
Hasil uji reabilitas diatas ini Daya Beli 0,9944 0,1645 Reliabel
menunjukkan bahwa hasil perhitungan r
hitung pada variabel Daya Beli adalah Pengguna E-money Campuspay
0,9944 yang berarti > 0,1645. Sehingga dinyatakan reliabel.
dapat disimpulkan bahwa instrumen dalam
kuesioner variabel Bonus Pack sebagai alat Uji Asumsi Klasik
ukur penelitian dinyatakan reliabel. Uji Normalitas
Variabel Kepercayaan Institusi
Pengujian Realibilitas dengan Internal
Consistency Belah Dua
r r
Variabel Keputusan
hitung kritis
Kepercayaan
0,9955 0,1654 Reliabel
Institusi
55
http://jurnal.unimus.ac.id
menggunakan program SPSS. Dalam
Ghozali (2011), untuk mengindikasikan
ada atau tidaknya multikolinieritas adalah
menggunakan ketentuan sebagai berikut :
memiliki nilai VIF < 10 dan memiliki nilai
Tolerance > 0,1. Tabel hasil uji
multikolinearitas terdapat dibawah ini:
Collinearity Statistics
Model
Tolerance VIF
Uji Heterokedastisitas
1 .816a 1.679
Dalam uji heterokedastisitas
digunakan untuk mengetahui apakah Predictors: (Constant), X1 : Bonus Pack, X2 :
terdapat ketidaksamaan varian residual Daya Beli, X3 : Kepercayaan Institusi
dalam suatu model regresi antara Dependent Variable: Y: Loyalitas Pengguna
pengamatan satu dengan yang lain, dan
baik jika tidak terjadi heterokedaktisitas.
Untuk mengetahui ada atau tidaknya gejala Dari Tabel diatas dapat diketahui
heterokedastisitas maka menggunakan bahwa nilai Durbin Watson diperoleh
metode grafik dalam scatterplot pada sebesar 1,679. Karena nilai Durbin Watson
variabel terikat yang mana tidak dl : 1,608 < dwh : 1,679 < 4-du = 2,265,
menunjukkan suatu pola tertentu, maka maka dalam penelitian ini model regresi
dapat dikatakan (Adapsi : Santoso, 2012). tidak terjadi autokorelasi.
56
http://jurnal.unimus.ac.id
a) Nilai α (Constant) sebesar 1,123. Ini
menunjukkan bahwa tingkat
Loyalitas pengguna E-Money
Campuspay pada umumnya untuk
seluruh user adalah sebesar 1,123,
57
http://jurnal.unimus.ac.id
Uji T (Bonus Pack, Daya Beli, dan Kepercayaan
Institusi) secara simultan berpengaruh
Coefficientsa
positif pada variabel terikat yaitu Loyalitas
Unstandardize Standardized Pengguna E-moneyCampuspay.
d Coefficients Coefficients
Model T Sig. Uji Parsial (Uji T)
Std.
B Beta
Error
58
http://jurnal.unimus.ac.id
Loyalitas Pengguna E-money b. Variabel Daya Beli (X2) berpengaruh
Campuspay. positif dan signifikan terhadap
Loyalitas Pengguna E-money
Koefisien Determinasi Campuspay. Dengan demikian
hipotesis ke dua dinyatakan diterima.
Pada tahap pengujian koefisien
determinasi (R2) ini digunakan untuk
c. Variabel Kepercayaan Institusi (X3)
mengetahui sejauh mana pengaruh ketiga berpengaruh positif dan signifikan
variabel independen dan variabel dependen terhadap Loyalitas Pengguna E-
baik secara bersama-sama maupun parsial. money Campuspay. Dengan
demikian hipotesis ke tiga
Berdasarkan hasil pengolahan data dinyatakan diterima.
melalui program SPSS dapat dilihat tabel
Model Summarypada halaman d. Berdasarkan pengujian yang telah
sebelumnya, bahwa nilai R Square yang dilakukan dapat disimpulkan
didapatkan sebesar 0,665 atau 66,5%. hipotesis ke empat dinyatakan
Prosentase tersebut menjelaskan bahwa diterima, bahwa Bonus Pack, Daya
perubahan tingkat Loyalitas Pengguna E- Beli, dan Kepercayaan Institusi
Money Campuspay dipengaruhi oleh berpengaruh secara bersama-sama
tingkat Bonus Pack, Daya Beli, dan terhadap Loyalitas PenggunaE-
Kepercayaan Institusi sebesar 66,5%. Money Campuspay.
Sedangkan 34% jumlah sisanya adalah
dipengaruhi oleh variabel lain.
Model Summaryb
PENUTUP
R Adjusted R Std. Error of
Model R
Kesimpulan Square Square the Estimate
59
http://jurnal.unimus.ac.id
Peningkatan Pendapatan, Peningkatan Ekonomi Global. Jogjakarta :
kualitas Sumber Daya Manusia, atau yang Mida Pustaka
lainnya.
Gujarati, Damodar N.2006. (United States
Military Academy, West Point).
Essentials of Econometrics. Third
Edition. McGraw-Hill
DAFTAR PUSTAKA International Edition.
60
http://jurnal.unimus.ac.id
Ramadani, Laila. 2016. Pengaruh Rasa Aman, Dan Aksebilitas
Penggunaan Kartu Debit Dan Terhadap Minat Menabung
Uang Elektronik (E-Money) Nasabah Bank Danamon Di
Terhadap Pengeluaran Konsumen Surabaya. Surabaya : Universitas
Mahasiswa. Malang : Universitas Kristen Petra. Available :
Negeri Malang. https://docplayer.info/41555375-
Analisa-pengaruh-kepercayaan-
Available : jaminan-rasa-aman-dan-
http://journal.um.ac.id/index.php/j aksesbilitas-terhadap-minat-
esp/article/view/5266 menabung-nasabah-bank-
danamon-di-surabaya.html
Raphel, Murai, dkk. 2015. Winning
Customer Loyalty. Jakarta : PT Sholihin, Ahmad.2010. Ekonomi Syari’ah.
Gramedia Pustaka Utama Jakarta : PT Gramedia Pustaka
Utama
Rochman, Fajar Nur. 2016. Pengaruh
Price Discount, Bonus Pack, Dan Susilo, Djoko. 2007. Pencitraan Dalam
In-Store Display Terhadap Rangka Meningkatkan
Impulse Buying. Purworejo : Kepercayaan Masyarakat. Jakarta
Universitas Muhammadiyah : Direktorat Lalu Lintas, Polda
Universitas. Available : Metropolitan Jakarta Raya.
http://repository.umpwr.ac.id:808
0/bitstream/handle/123456789/16 Sutrawijaya, Louis. 2015. Turning Passion
99/122210117- Into Acyion for Excellent
Fajar%20Nur%20Rochman.pdf?s Performance. Jakarta :PT
equence=1&isAllowed=y Gramedia Pustaka Utama
Safa’tillah, Nurus. 2017. Analisis Suwardi. 2015. Peran Mediasi Pengakuan
Pengaruh Faktor Price Discount, Komunitas Desa Yang
Bonus Pack, Dan Brand Image Berintegritas Atas Kekuatan
Terhadap Konsumen Dalam Pengaruh Sinergi Finansial Dan
Melakukan Impulse Buying Pada Strategi Operasional Terhadap
Produk Oriflame Di Kota Keunggulan Kinerja Keuangan
Lamongan. Lamongan : Bank. Semarang : Yoga Pratama
Universitas Islam Lamongan.
Available : Tjiptono, Fandy. 2001. Manajemen
http://journal.unisla.ac.id/pdf/113 Jasa.Yogyakarta : ANDI
232017/5.%20nurus.pdf
Yoebrilianti, Anggit. 2018. Pengaruh
Setyasih, Diana Arif. 2016. Analisis Promosi Penjualan Terhadap
Pengaruh Price Discount, Bonus Minat Beli Produk Fashion
Pack, Dan In-Store Display Dengan Gaya Hidup Sebagai
Terhadap Impulse Buying Variabel Moderat. Universitas
Behavior Konsumen. Yogyakarta Serang Raya. Availabel : e-
: Universitas PGRI Yogyakarta. jurnal.lppmunsera.org/index.php/
Availabe JM/article/download/660/648
:http://repository.upy.ac.id/1301/1
/Artikel.pdf Zulmelia, dkk. 2015. Buku Ajar Sosiologi
Ekonomi. Yogyakarta : Deepublish Binaan
Setyawan dan Japarianto. 2014. Analisa PT. Telekomunikasi Indonesia Bandung.
Pengaruh Kepercayaan, Jaminan Bandung : Universitas Telkom
61
http://jurnal.unimus.ac.id