‫مات فالجرن‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪1J‬‬

‫ت‪++++++++++++++‬اريخ‬ ‫‪FEBRUARI 2019 14‬‬ ‫‪KHAMIS‬‬ ‫ماس‬ ‫‪08.15-08.45‬‬

‫‪/‬هاري‬
‫بيدغ‬ ‫ت‪++‬اجو ختم القرءان‬ ‫باخاءن حروف هجائية (ا‪-‬ي)‬
‫ق‬
‫س‪+++++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 1.1‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي) يغ برباريس ساتو دغن بتول دان‬
‫كاندوغن‬ ‫برتجويد‬
‫س‪+++++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 1.1.1‬مثبوت بوثي حروف هجائية يغ برباريس فَ ْت َحة دغن بتول دان برتجويد‬
‫فمبالجرن‬ ‫‪1.1.2‬ممبنديغ بيذا ب‪++‬وثي ح‪++‬روف هجائي‪++‬ة ي‪++‬غ همف‪++‬ير س‪++‬ام ب‪++‬وثي دغن بت‪++‬ول دان‬
‫برتجويد‬
‫اوبجيك‪++++++‬تيف‬ ‫‪ .1‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ف – ي ) يغ برباريس ساتودغن بيمبيغن‬
‫فمبالجرن‬ ‫ضورو‬
‫‪ .2‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ف – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة دغن بتول دان‬
‫برتجويد‬
‫‪ .3‬ممبنديغ بيذا بوثي حروف هجائية يغ همفير سام بوثي دغن بتول دان‬
‫برتجويد‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫‪ .1‬موريد‪ ٢‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ف – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة سخارا‬
‫فغاجرن دان‬ ‫تلقي مشافهة‪.‬‬
‫فمودهخراءن‬ ‫‪ .2‬التيه توبي مثبوت بوثي حروف هجائية (ف – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة سخارا‬
‫كلس‪ ،‬كومفولن دان اينديؤيدو‬
‫‪ .3‬برسوءال جواب بوثي حروف هجائية (ف – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة‬
‫‪ .4‬ممبنديغ بيذا بوثي حروف هجائية يغ همفير سام بوثي‬
‫‪ .5‬موريد ممفردغركن باخاءن سخارا اينديؤيدو دان دريكودكن دالم بوكو‬
‫ريكود باخاءن‬
‫قاع‪++++++++++++++‬دة‬ ‫‪4.‬فربينخغن‬ ‫‪2.‬التيه توبي ‪3.‬تسميع‬ ‫‪1.‬تلقي مشافهة‬
‫فغاجرن‬
‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫تيكنولوضي معلومت كأوسهاونن‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‬
‫بهاس‬
‫باهن بنتو‬ ‫‪-‬راديو ‪-‬مصحف القرءان ‪-‬بوكو تيك‬ ‫‪-‬بوكو خريتا – خرتا ‪-‬اينترنيت‬
‫بالجر‬ ‫س ‪-‬ضمبر‬
‫‪-‬فتا بوءيه برضندا‪ -‬فتا فوك‪++‬وق ‪-‬فت‪++‬ا داك‪++‬ف ‪-‬فت‪++‬ا ال‪++‬ير‪-‬فت‪++‬ا فلباض‪++‬اي ال‪++‬ير ‪-‬فت‪++‬ا‬
‫فتا فميكيرن‬
‫بوءيه‪-‬فتا بولتن‬
‫فنتكسيرن دان‬ ‫‪-‬لمبرن كرجا ‪ -‬حاصيل كرجا – فمرهاتين‪ -‬كوءيز‪ -‬تسميع‪-‬الك‪++‬ونن –توضس‪++‬ن‬
‫فنيالين‬ ‫‪-‬فروجيك‬
‫______‪_____/‬موريد مغواساءي اوبجيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫ايمفك‬ ‫______‪______/‬موري‪++‬د تي‪++‬دق مغواس‪++‬اءي اوبجيك‪++‬تيف دان دب‪++‬ري التيهن‬
‫فموليهن‪.‬‬
‫‪Pdpc‬‬ ‫‪Cuti Rehat Khas‬‬ ‫‪Aktiviti LuarCuti AM‬‬ ‫‪Mesyuarat‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ditangguhkan‬‬ ‫‪Guru Pengiring‬‬ ‫‪Cuti Sakit‬‬ ‫‪Kursus‬‬ ‫‪Program Sekolah‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.........kerana‬‬

‫م‪+++++++++++++‬ات‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪1K‬‬

‫فالجرن‬
‫ت‪++++++++++++‬اريخ‬ ‫‪JANUARI 2019 28‬‬ ‫‪ISNIN‬‬ ‫ماس‬ ‫‪07.45-08.45‬‬
‫‪/‬هاري‬
‫كحاضرين‬
‫بيدغ‬ ‫ت‪++‬اجو عقيدة‬ ‫برايمان كفد روكون ايمان‬
‫ق‬
‫س‪+++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 3.1‬مروموس دان ميقيني روكون ايمان سرتا منجاديكنث سباكاي فضغن دان‬
‫كاندوغن‬ ‫اساس تيندقن دالم كهيدوفن هارين‪.‬‬
‫س‪+++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 3.1.3‬مروموسكن كفنتيغن برايمان كفد روكون ايمان دالم كهيدوفن هارين‪.‬‬
‫فمبالجرن‬ ‫‪ 3.1.4‬ميقيني روكون ايمان دان منجاديكنث سباضاي فضغن دالم كهيدوفن‬
‫اوبجيك‪++++‬تيف‬ ‫‪ .1‬منجلسكن كفنتيغن برايمان كفد روكون ايمان دالم كهيدوفن هارين‬
‫فمبالجرن‬ ‫‪ .2‬مثاتاكن تيندقن يغ فرلو دالكوكن سباضاي بوقتي ميقيني روكون ايمان‬
‫دان منجاديكنث سباضاي فضغن دالم كهيدوفن‪.‬‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫موريد مثاثيكن الضو نشيد ماللوءي فافرن ‪DLP‬‬ ‫‪.1‬‬
‫فغاجرن‬ ‫‪ .2‬سومبغ سارن الضو نشيد بركاءيتن كفنتيغن برايمان كفد روكون ايمان‬
‫دان‬ ‫‪ .3‬مروموسكن كفنتيغن برايمان كفد روكون ايمان دالم كهيدوفن هارين‬
‫فمودهخراء‬ ‫بسرتا خونتوه‪٢‬‬
‫ن‬ ‫‪ 1-‬مغاجي‪ -‬صالة صلوات كفد نبي (اللهم صلي علي محمد) حرمتي ايبو باف‬
‫موريد مثاتاكن تيندقن يغ فرلو دالكوكن برداسركن سيتواسي فد فافرن ‪DLP‬‬
‫قاع‪++++++++++++‬دة‬ ‫‪ 4.‬فنرغن‬ ‫‪ 3.‬سوءال جواب‬ ‫‪ 2.‬سومبغ سارن‬ ‫‪1.‬نشيد‬
‫فغاجرن‬
‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫تيكنولوضي‪ +‬معلومت كأوسهاونن‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‬
‫بهاس‬
‫باهن بنتو‬ ‫‪-‬راديو ‪-‬مصحف القرءان ‪-‬بوكو تيك‬ ‫‪-‬بوكو خريتا – خرتا ‪-‬اينترنيت‬
‫بالجر‬ ‫س ‪-‬ضمبر‬
‫‪-‬فتا بوءيه برضندا‪ -‬فتا فوكوق ‪-‬فتا داك‪++‬ف ‪-‬فت‪++‬ا ال‪++‬ير‪-‬فت‪++‬ا فلباض‪++‬اي ال‪++‬ير ‪-‬فت‪++‬ا‬
‫فتا فميكيرن‬
‫بوءيه‪-‬فتا بولتن‬
‫فنتكسيرن‬ ‫‪-‬لمبرن كرجا ‪ -‬حاصيل كرجا – فمرهاتين‪ -‬كوءيز‪ -‬تسميع‪-‬الكونن –توضسن‬
‫دان‬ ‫‪-‬فروجيك‬
‫فنيالين‬
‫ايمفك‬ ‫______‪_____/‬موريد مغواساءي اوبجيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫______‪______/‬موري‪++‬د تي‪++‬دق مغواس‪++‬اءي اوبجيك‪++‬تيف دان دب‪++‬ري التيهن‬
 ‫فموليهن‪.‬‬
‫‪Pdpc‬‬ ‫‪Cuti Rehat Khas‬‬ ‫‪Aktiviti LuarCuti AM‬‬ ‫‪Mesyuarat‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ditangguhka‬‬ ‫‪Guru Pengiring‬‬ ‫‪Cuti Sakit‬‬ ‫‪Kursus‬‬ ‫‪Program Sekolah‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.........n kerana‬‬

‫مات فالجرن‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪1K‬‬

‫ت‪++++++++++++++‬اريخ‬ ‫‪FEBRUARI 2019 12‬‬ ‫‪SELASA‬‬ ‫ماس‬ ‫‪09.15-09.45‬‬
‫‪/‬هاري‬
‫بيدغ‬ ‫ختم القرءان‬
‫كحاضرين‬
‫س‪+++++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 1.1‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي) يغ برباريس ساتو دغن بتول دان‬
‫كاندوغن‬ ‫برتجويد‬
‫س‪+++++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 1.1.1‬مثبوت بوثي حروف هجائية يغ برباريس فَ ْت َحة دغن بتول دان برتجويد‬
‫‪1.1.2‬ممبنديغ بيذا ب‪++‬وثي ح‪++‬روف هجائي‪++‬ة ي‪++‬غ همف‪++‬ير س‪++‬ام ب‪++‬وثي دغن بت‪++‬ول دان فمبالجرن‬
‫برتجويد‬
‫اوبجيك‪++++++‬تيف‬ ‫‪ .1‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس ساتودغن بيمبيغن‬
‫فمبالجرن‬ ‫ضورو‬
‫‪ .2‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة دغن بتول دان‬
‫برتجويد‬
‫‪ .3‬ممبنديغ بيذا بوثي حروف هجائية يغ همفير سام بوثي دغن بتول دان‬
‫برتجويد‬
‫‪ .1‬موريد‪ ٢‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة سخارا تلقي اكتيؤيتي‬
‫فغاجرن دان‬ ‫مشافهة‪.‬‬
‫‪ .2‬التيه توبي مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة سخارا فمودهخراءن‬
‫كلس‪ ،‬كومفولن دان اينديؤيدو‬
‫‪ .3‬برسوءال جواب بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة‬
‫‪ .4‬ممبنديغ بيذا بوثي حروف هجائية يغ همفير سام بوثي‬
‫‪ .5‬موريد ممفردغركن باخاءن سخارا اينديؤيدو دان دريكودكن دالم بوكو‬
‫ريكود باخاءن‬
‫قاع‪++++++++++++++‬دة‬ ‫‪4.‬فربينخغن‬ ‫‪2.‬التيه توبي ‪3.‬تسميع‬ ‫‪1.‬تلقي مشافهة‬
‫فغاجرن‬
‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫تيكنولوضي معلومت كأوسهاونن‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‬
‫بهاس‬
‫‪-‬راديو ‪-‬مصحف القرءان ‪-‬بوكو تيك باهن بنتو‬ ‫‪-‬بوكو خريتا – خرتا ‪-‬اينترنيت‬
 ‫بالجر‬ ‫س ‪-‬ضمبر‬
‫‪-‬فتا بوءيه برضندا‪ -‬فتا فوك‪++‬وق ‪-‬فت‪++‬ا داك‪++‬ف ‪-‬فت‪++‬ا ال‪++‬ير‪-‬فت‪++‬ا فلباض‪++‬اي ال‪++‬ير ‪-‬فت‪++‬ا‬
‫فتا فميكيرن‬
‫بوءيه‪-‬فتا بولتن‬
‫فنتكسيرن دان‬ ‫‪-‬لمبرن كرجا ‪ -‬حاصيل كرجا – فمرهاتين‪ -‬كوءيز‪ -‬تسميع‪-‬الك‪++‬ونن –توضس‪++‬ن‬
‫فنيالين‬ ‫‪-‬فروجيك‬
‫______‪_____/‬موريد مغواساءي اوبجيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫ايمفك‬ ‫______‪______/‬موري‪++‬د تي‪++‬دق مغواس‪++‬اءي اوبجيك‪++‬تيف دان دب‪++‬ري التيهن‬
‫فموليهن‪.‬‬
‫‪Pdpc‬‬ ‫‪Cuti Rehat Khas‬‬ ‫‪Aktiviti LuarCuti AM‬‬ ‫‪Mesyuarat‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ditangguhkan‬‬ ‫‪Guru Pengiring‬‬ ‫‪Cuti Sakit‬‬ ‫‪Kursus‬‬ ‫‪Program Sekolah‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.........kerana‬‬

‫مات فالجرن‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪1S‬‬

‫ت‪++++++++++++++‬اريخ‬ ‫‪FEBRUARI 2019 13‬‬ ‫‪RABU‬‬ ‫ماس‬ ‫‪12.45-01.15‬‬
‫‪/‬هاري‬
‫بيدغ‬ ‫ختم القرءان‬
‫كحاضرين‬
‫س‪+++++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 1.1‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي) يغ برباريس ساتو دغن بتول دان‬
‫كاندوغن‬ ‫برتجويد‬
‫س‪+++++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 1.1.1‬مثبوت بوثي حروف هجائية يغ برباريس فَ ْت َحة دغن بتول دان برتجويد‬
‫‪1.1.2‬ممبنديغ بيذا ب‪++‬وثي ح‪++‬روف هجائي‪++‬ة ي‪++‬غ همف‪++‬ير س‪++‬ام ب‪++‬وثي دغن بت‪++‬ول دان فمبالجرن‬
‫برتجويد‬
‫اوبجيك‪++++++‬تيف‬ ‫‪ .1‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس ساتودغن بيمبيغن‬
‫فمبالجرن‬ ‫ضورو‬
‫‪ .2‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة دغن بتول دان‬
‫برتجويد‬
‫‪ .3‬ممبنديغ بيذا بوثي حروف هجائية يغ همفير سام بوثي دغن بتول دان‬
‫برتجويد‬
‫‪ .1‬موريد‪ ٢‬مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة سخارا تلقي اكتيؤيتي‬
‫فغاجرن دان‬ ‫مشافهة‪.‬‬
‫‪ .2‬التيه توبي مثبوت بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة سخارا فمودهخراءن‬
‫كلس‪ ،‬كومفولن دان اينديؤيدو‬
‫‪ .3‬برسوءال جواب بوثي حروف هجائية (ا – ي ) يغ برباريس فَ ْت َحة‬
‫‪ .4‬ممبنديغ بيذا بوثي حروف هجائية يغ همفير سام بوثي‬
‫‪ .5‬موريد ممفردغركن باخاءن سخارا اينديؤيدو دان دريكودكن دالم بوكو‬
‫ريكود باخاءن‬
‫قاع‪++++++++++++++‬دة‬ ‫‪4.‬فربينخغن‬ ‫‪2.‬التيه توبي ‪3.‬تسميع‬ ‫‪1.‬تلقي مشافهة‬
 ‫فغاجرن‬
‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫تيكنولوضي معلومت كأوسهاونن‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‬
‫بهاس‬
‫باهن بنتو‬ ‫‪-‬راديو ‪-‬مصحف القرءان ‪-‬بوكو تيك‬ ‫‪-‬بوكو خريتا – خرتا ‪-‬اينترنيت‬
‫بالجر‬ ‫س ‪-‬ضمبر‬
‫‪-‬فتا بوءيه برضندا‪ -‬فتا فوك‪++‬وق ‪-‬فت‪++‬ا داك‪++‬ف ‪-‬فت‪++‬ا ال‪++‬ير‪-‬فت‪++‬ا فلباض‪++‬اي ال‪++‬ير ‪-‬فت‪++‬ا‬
‫فتا فميكيرن‬
‫بوءيه‪-‬فتا بولتن‬
‫فنتكسيرن دان‬ ‫‪-‬لمبرن كرجا ‪ -‬حاصيل كرجا – فمرهاتين‪ -‬كوءيز‪ -‬تسميع‪-‬الك‪++‬ونن –توضس‪++‬ن‬
‫فنيالين‬ ‫‪-‬فروجيك‬
‫______‪_____/‬موريد مغواساءي اوبجيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫ايمفك‬ ‫______‪______/‬موري‪++‬د تي‪++‬دق مغواس‪++‬اءي اوبجيك‪++‬تيف دان دب‪++‬ري التيهن‬
‫فموليهن‪.‬‬
‫‪Pdpc‬‬ ‫‪Cuti Rehat Khas‬‬ ‫‪Aktiviti LuarCuti AM‬‬ ‫‪Mesyuarat‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ditangguhkan‬‬ ‫‪Guru Pengiring‬‬ ‫‪Cuti Sakit‬‬ ‫‪Kursus‬‬ ‫‪Program Sekolah‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.........kerana‬‬

‫مات فالجرن‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪1J/1S‬‬

‫تاريخ ‪/‬‬ ‫‪FEBRUARI 2019 12 SELASA‬‬ ‫ماس‬ ‫‪10.15-11.15/11.15-12.15‬‬
‫هاري‬
‫كحاضرين‬
‫بيدغ ‪ /‬تاجوق‬ ‫تسميع القرءن‬
‫ستندرد‬ ‫ممباخ بوكو اقراء‪/‬القرأن‪ +‬مغيكوت باخاءن ماسيغ‪-‬ماسيغ‪.‬‬
‫فمبالجرن‬
‫اوبخيكتيف‬ ‫موريد دافت‪ :‬ممباخ اقراء‪ /‬القراءن دغن بيمبيغن ضورو‪.‬‬
‫فمبالجرن‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫موريد ممباخ اقراء‪/‬القرأن‪ +‬دهادفن ضورو دان ضورو ممفربتولكن باخاءن‬
‫فغاجرن دان‬ ‫موريد‪.‬‬
‫فمودهخرا‬
‫قاعدة فغاجرن‬ ‫تسميع‪3.‬‬ ‫‪.1‬تلقي مشافهة ‪.2‬التيه توبي‬
‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫كسوغضوهن بالجر درفد كسيالفن‬
‫باهن بنتو‬ ‫بوكو اقراء‪ /‬القراءن‬
‫بالجر‬
‫فنتكسيرن دان‬ ‫باخاءن موريد‬
‫فنيالين‬
‫ايمفك‬ ‫موريد مغواساءي اوبجيكتيف دان باخاءنث د ريكودكن _____‪______/‬‬
 ‫مات فالجرن‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫كلس‬ ‫‪1K‬‬
‫تاريخ ‪/‬هاري‬ ‫‪FEBRUARI 2019 13‬‬ ‫‪RABU‬‬ ‫ماس‬ ‫‪8.15-08.45‬‬
‫كحاضرين‬
‫بيدغ‬ ‫ت‪++‬اجو جاوي‬ ‫حروف‪ ٢‬جاوي توغضل‬
‫ق‬
‫س‪+++++++++++++‬تندرد‬
‫‪ 7.1‬مغنل‪ ،‬مثبوت دان منوليس حروف‪ ٢+‬جاوي توغضل‬
‫كاندوغن‬
‫س‪+++++++++++++‬تندرد‬ ‫‪ 7.1.1‬مغنل‪ ،‬مثبوت حروف‪ ٢+‬جاوي توغضل‬
‫فمبالجرن‬ ‫‪ 7.1.2‬مالكر دان ممبنتوق‪ +‬فلباضاي‪ +‬خورق دان ضاريسن يغ مثروفاءي بنتوق‪ +‬حروف‬
‫‪ 7.1.3‬ممبيذاكن حروف‪ ٢‬جاوي يغ سام بنتوق‬
‫‪ 7.1.4‬منوليس حروف‪ ٢+‬جاوي توغضل دغن بتول‬
‫اوبجيك‪+++++++‬تيف‬ ‫‪ .1‬مغنل حروف‪ ٢‬جاوي توغضل دغن بتول‬
‫فمبالجرن‬ ‫‪ .2‬مغاناليسيس فلباضاي خورق‪ +‬دان ضاريسن يغ مثروفاءي‪ +‬بنتوق حروف دغن بتول‬
‫‪ .3‬ممبنديغ بيذا حروف‪ ٢‬جاوي يغ سام بنتوق دغن بتول‬
‫‪ .4‬منوليس حروف‪ ٢‬جاوي توغضل دغن بتول‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫سومبغ سارن حروف‪ ٢‬جاوي توغضل برداسركن فافرن ‪( .LCD/DLP‬د‪-‬ذ‪-‬ر‪-‬ز‪-‬س‪-‬ش‪-‬ص‪-‬ض‪-‬ط‪-‬ظ)‬ ‫‪.1‬‬
‫فغاجرن دان‬ ‫‪ .2‬التيه توبي مغنل دان مثبوت حروف‪ ٢‬جاوي توغضل‪.‬‬
‫فمودهخراءن‬ ‫‪ .3‬موريد مالكر دان ممبنتوق فلباضاي خورق دان ضاريسن يغ مثروفاءي بنتوق حروف دأودارا دان دأتس‬
‫فرموكاءن ميجا‬
‫‪ .4‬موريد مندغر فنرغن ضورو خارا منوليس حروف‪.‬‬
‫‪ .5‬موريد دبهاضيكن كفد ببراف كومفولن‪.‬‬
‫‪ .6‬ستياف كومفولن دبريكن‪ +‬سبيجي بيلون يغ برايسي كد حروف‬
‫‪ .7‬موريد دمينتا ممخهكن بيلون دان مثبوت حروف يغ اد ددالمث‬
‫‪.8‬موريد مثالين سموال حروف ددالم لمبرن كرجا‬
‫قاعدة فغاجرن‬ ‫‪3.‬فربينخغن‬ ‫‪2.‬التيه توبي‬ ‫‪1.‬سومبغ سارن‬
 ‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬ ‫تيكنولوضي‪ +‬معلومت كأوسهاونن بهاس‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‬
‫‪-‬راديو ‪-‬مصحف القرءان ‪-‬بوكو تيك س باهن بنتو‬ ‫‪-‬بوكو خريتا – خرتا ‪-‬اينترنيت‬
‫بالجر‬ ‫‪-‬ضمبر‬
‫‪-‬فتا بوءيه برضندا‪ -‬فتا فوكوق ‪-‬فتا داكف ‪-‬فتا الير‪-‬فتا فلباضاي الير ‪-‬فتا بوءيه‪-‬فتا‬
‫فتا فميكيرن‬
‫بولتن‬
‫‪-‬لمبرن كرجا ‪ -‬حاص‪++‬يل كرج‪++‬ا – فمره‪++‬اتين‪ -‬ك‪++‬وءيز‪ -‬تس‪++‬ميع‪-‬الك‪++‬ونن –توضس‪++‬ن فنتكسيرن دان‬
‫فنيالين‬ ‫‪-‬فروجيك‬
‫______‪_____/‬موريد مغواساءي اوبجيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫ايمفك‬
‫______‪______/‬موريد تيدق مغواساءي اوبجيكتيف دان دبري التيهن فموليهن‪.‬‬
‫‪Cuti Rehat Khas‬‬ ‫‪Aktiviti Luar‬‬ ‫‪Cuti AM‬‬ ‫‪Mesyuarat‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Guru Pengiring‬‬ ‫‪Cuti Sakit‬‬ ‫‪Kursus‬‬ ‫‪Program Sekolah‬‬ ‫‪‬‬