You are on page 1of 30

Lampiran : Program Supervisi Guru

Nomor : 800/ / XI/ 2017

JADWAL SUPERVISI GURU SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

No. Nama Supervisor NIP Nama Guru Yang Disupervisi Mata Pelajaran

1. Drs. Suharto, M.Si 19620224 198703 1 004 1 Endang Muryati, S.Pd Fisika
2 Yenni Nur Windiyani, S.Pd Bahasa Inggris
3 Sayudi, ST Produktif TKRO/ TBSM
4 Siswanto, S.Pd Bahasa Indonesia
5 Lilik Aji Permana, S.Pd Simulasi Digital
6 Rodiyah, S.Pd Produktif AKL
7 Gilang Permana, S.Pd Penjasorkes
2. Sudiyono, S.Pd. 19650515 198811 1 004 1 Ngatini, S.Pd, Mat Matematika
2 Sutrisman, S.Pd.I PAI
3 Supriyono, S.Pd Penjasorkes
4 Hanik Umisari, S.Pd Matematika
5 Suparwi, S.Pd Produktif TKRO
6 Jati Utomo, S.Pd Bahasa Indonesia
3. Hanik Umisari, S.Pd. 19690101 200501 2 025 1 Drs, Abdul Matematika
2 Slamet Yulianto, S.Pd Kimia
3 Chumasiatu Zahro, S.Pd Bahasa Indonesia
4 Dra. Tity Wristiyati BK
5 Tri Risdiyono, S.Pd Seni Budaya
4. Agus Darmono, S.Pd, M.Pd 19740426 200604 1 006 1 Gunawan, S.Pd Produktif TKRO/ TBSM
2 Septo Ghosalcon, S.Pd Produktif TKRO
3 Joko Riyanto, ST Produktif TKRO
4 Nurhayadin, S.Pd Produktif TKRO/ TITL
5 Gunarso, S.Pd, M.Pd Produktif TKRO
6 Erman Istanto, S.Pd PKn
5. Jati Utomo, S.Pd. 19720627 200501 1 003 1 Coan, S.Pd Bahasa Inggris
2 Sri Lestari, S.Pd Bahasa Indonesia/ Bahasa Jawa
3 Tarsono, S.Pd PKn
4 Uswatun Hasanah, S.Pd Bahasa Inggris
5 Istiara Senjawati, S.Pd IPA/ Fisika
6. Drs. Mafudin 19660208 200502 1 001 1 Sudiyono, S.Pd Fisika
2 Ria Hayati, S.Pd Produktif AKL
3 Rokhimah, S.Pd Produktif AKL
4 Carkim, S.Pd., M.Pd Produktif BDP
5 Gregorius Andika R., S.Pd Kimia
No. Nama Supervisor NIP Nama Guru Yang Disupervisi Mata Pelajaran

7. Gunarso, S.Pd, M.Pd 19781105 200604 1 008 1 Drs. Nala Wirawan, S.Pd Produktif TKRO
2 Sepriyono, S.Pd. Mat Matematika
3 Endra Tjahjono, S.Pd Produktif TKRO
4 Sismoyo, S.Pd Produktif TKRO
5 Lasimun, S.Pd Produktif TKRO
6 Drs. Mafudin Produktif AKL
8. Endra Tjahjono, S.Pd. 19700220 200801 1 006 1 Yulia Riowati, S.Pd, M.Pd Produktif TKRO/ TITL
2 Agus Darmono, S.Pd, M.Pd Produktif TKRO/ TITL
3 Wahyu Hartono, S.Pd, M.Pd Produktif TKRO
4 Eli Fujiani, S.Th.I PAI
5 Kodiman, S.Pd Produktif TKRO
9 Theresia Sukarni, S.Pd 19691106 200801 2 007 1 Lely Dahlia R., S.Pd Produktif AKL
2 Nur Adhi Nugraha, SE Produktif BDP
3 Luluk Dwi Astuti, S.Pd Produktif AKL
4 Septi Anne Tanjung, S.Pd Produktif AKL
5 Ainur Rofiq, S.Pd Sejarah Indonesia
10 Carkim, S.Pd, M.Pd. 19700220 200801 1 006 1 Theresia Sukarni, S.Pd Produktif BDP
2 O'ot Khotijah, S.Pd Produktif BDP
3 Erny Widyawati, S.Pd, M.Pd BK
4 Rita Kumala Santi, S.Pd Kewirausahaan
5 Lilyn Sabto Rini, S.Pd BK
11 Gregorius Andika R., S.Pd 19830716 200903 1 008 1 Jamilah, S.Kom KKPI
2 Agus Dwi Nugroho, S.Pd Bahasa Jawa
3 Subiyanto, S.Pd.I PAI
4 Wisnu Oktiadi, S.Pd BK
5. Muhammad Muhti Ali, S.Pd Bahasa Jawa

Catatan : Jadwal dapat berubah sewaktu-waktu, menyesuaikan kondisi dan keadaan.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Suharto, M.Si


NIP. 19620224 198703 1 004
F / 62 / WKS 1 / 35
Monday, July 11, 2011 1 dari 1

Hari, Tanggal Jam Ke- Ruang Keterangan

Kamis, 9/11/2017 4-6 R. 12


Rabu, 8/11/2017 7-8 R. 21
Kamis, 9/11/2017 1-2 R. 11
Senin, 13/11/2017 10-11 R. 10
Jum'at, 17/11/2017 4-6 Lab. Kom 2
Selasa, 14/11/2017 1-2 R. 22
Jum'at, 10/11/2017 2-4 R. 02/ Lap. OR
Kamis, 9/11/2017 5-6 R. 04
Selasa, 14/11/2017 6-8 R. 06
Senin, 13/11/2017 4-5 R. 30/ Lap. OR
Selasa, 14/11/2017 5-6 R. 29
Rabu, 8/11/2017 1-3 R. 14
Kamis, 16/11/2017 1-3 R. 13
Rabu, 8/11/2017 5-6 R. 06
Rabu, 8/11/2017 10-11 R. 09
Kamis, 9/11/2017 10-11 R. 16
Kamis, 9/11/2017 8 R. 24
Selasa, 14/11/2017 7-8 R. 18
Senin, 13/11/2017 2-6 B. Listrik
Rabu, 8/11/2017 5-8 B. Chasis
Kamis, 16/11/2017 5-10 B. Engine
Rabu, 8/11/2017 7-10 B. Listrik
Rabu, 8/11/2017 5-8 B. Chasis
Senin, 13/11/2017 7-8 R. 05
Rabu, 8/11/2017 1-2 R. 04/ Lab. Bahasa
Jum'at, 10/11/2017 5-6 R. 01
Kamis, 16/11/2017 9-10 R. 30
Selasa, 14/11/2017 1-2 R. 15
Selasa, 14/11/2017 7-8 R. 27
Rabu, 8/11/2017 3-4 R. 06
Selasa, 14/11/2017 7-8 R. 08
Kamis, 16/11/2017 1-2 R. 17
Kamis, 16/11/2017 5-6 R. 04
Selasa, 14/11/2017 1-2 Lab. Kimia Selasa, 14 1-2
Hari, Tanggal Jam Ke- Ruang Keterangan

Rabu, 8/11/2017 1-4 B. Pemda


Senin, 13/11/2017 4-5 R. 17
Senin, 13/11/2017 6-9 B. Chasis
Kamis, 16/11/2017 4-9 B. Chasis
Jum'at, 17/11/2017 2-5 B. Listrik
Rabu, 15/11/2017 1-3 Lab. Akuntansi
Rabu, 8/11/2017 7-8 R. 12
Selasa, 14/11/2017 3-6 B. TITL
Rabu, 15/11/2017 1-6 B. Engine
Rabu, 15/11/2017 7-8 R. 28
Senin, 13/11/2017 10-11 R. 13
Kamis, 9/11/2017 1-2 R. 05
Kamis, 9/11/2017 6-7 R. 05
Kamis, 9/11/2017 3-5 R. 17
Jum'at, 10/11/2017 2-3 R. 18
Jum'at, 17/11/2017 2-3 R. 30
Senin, 13/11/2017 2-3 R. 04
Senin, 13/11/2017 6-7 R. 04
Selasa, 14/11/2017 9 R. 30
Rabu, 8/11/2017 1-2 R. 07
Jum'at, 17/11/2017 2 R. 06
Kamis, 9/11/2017 3-4 Lab. Kom 3
Rabu, 8/11/2017 1-2 R. 17
Senin, 13/11/2017 2-3 R. 28
Kamis, 9/11/2017 5 R. 09
Rabu, 15/11/2017 3-4 R. 24

Karangpucung, 3 November 2017

Ketua/ WKS 1

Gunarso, S.Pd, M.Pd


NIP. 19781105 200604 1 008
Lab. Kimia
Lampiran : Program Penilaian Kinerja Guru (PKG)
Nomor : 800/ / XI/ 2017

JADWAL PENILAIAN KINERJA GURU SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

No. Nama Assesor PKG NIP Nama Guru Asesi


1. Drs. Suharto, M.Si 19620224 198703 1 004 1 Sudiyono, S.Pd.
2 Suparwi, S.Pd.
3 Hanik Umisari, S.Pd.
4 Jati Utomo, S.Pd.

2. Sudiyono, S.Pd. 19650515 198811 1 004 1 Endang Muryati, S.Pd.


2 Gregorius Andika R., S.Pd
3 Supriyono, S.Pd.
4 Slamet Yulianto, S.pd.

3. Hanik Umisari, S.Pd. 19690101 200501 2 025 1 Drs. Abdul


2 Ngatini, S.Pd, Mat.
3 Yenny Nur Windiyani, S.Pd,
4 Dra. Tity Wristiyati

4. Agus Darmono, S.Pd, M.Pd 19740426 200604 1 006 1 Gunawan, S.pd.


2 Septo Ghosalcon, S.Pd.
3 Joko Riyanto, S.pd.

5. Jati Utomo, S.Pd. 19720627 200501 1 003 1 Chumasiatu Zahro, S.Pd.


2 Siswanto, S.Pd.
3 Tri Risdiyono, S.Pd.
4 Coan, S.Pd.

6. Drs. Mafudin 19660208 200502 1 001 1 Carkim, S.Pd., M.Pd.


2 Sutrisman, S.Pd.I
3 Lasimun, S.Pd.
4 Erny Widyawati, S.Pd.

7. Gunarso, S.Pd. 19781105 200604 1 008 1 Drs. Nala Wirawan, S.Pd.


2 Nurhayadin, S.Pd.
3 Endra Tjahjono, S.Pd.
4 Sismoyo, S.Pd.
5 Drs. Mafudin

8. Endra Tjahjono, S.Pd. 19700220 200801 1 006 1 Yulia Riowati, S.Pd.


2 Agus Darmono, S.Pd, M.Pd
3 Wahyu Hartono, S.Pd, M.Pd
4 Gunarso, S.Pd.
5 Kodiman, S.Pd.
9. Carkim, S.Pd, M.Pd. 19700220 200801 1 006 1 Theresia Sukarni, S.Pd.
2 O'ot Khotijah, S.Pd.
5 Rita Kumala Santi, S.Pd.

10 Yenni Nur Windiyani, S.Pd. 19761121 200801 2 011 1 Uswatun Hasanah, S.Pd.
2 Subiyanto, S.Pd.
3 Eli Fujiani, S.Th.I
F / 62 / WKS 1 / 35
ER GANJIL 11 Juli 2011 1 dari 1

Mata Pelajaran Hari/ Tanggal Ruang Keterangan


Fisika Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Produktif TKRO Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Matematika Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Bahasa Indonesia Rabu, 15 November 2017 R. Meeting

Fisika Rabu, 15 November 2017 R. Meeting


Kimia Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Penjasorkes Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Kimia Rabu, 15 November 2017 R. Meeting

Matematika Rabu, 15 November 2017 R. Meeting


Matematika Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Bahasa Inggris Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
BK Rabu, 15 November 2017 R. Meeting

Produktif TKRO Rabu, 15 November 2017 R. Meeting


Produktif TKRO Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Produktif TKRO Rabu, 15 November 2017 R. Meeting

Bahasa Indonesia Rabu, 15 November 2017 R. Meeting


Bahasa Indonesia Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Seni Budaya Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Bahasa Inggris Rabu, 15 November 2017 R. Meeting

Produktif BDP Kamis, 16 November 2017 R. Meeting


PAI Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
BK Kamis, 16 November 2017 R. Meeting

Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting


Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
Produktif AKL Kamis, 16 November 2017 R. Meeting

Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting


Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
Produktif TKRO Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
Produktif BDP Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Produktif BDP Rabu, 15 November 2017 R. Meeting
Kewirausahaan Rabu, 15 November 2017 R. Meeting

Bahasa Inggris Kamis, 16 November 2017 R. Meeting


PAI Kamis, 16 November 2017 R. Meeting
PAI Kamis, 16 November 2017 R. Meeting

Karangpucung, 3 November 2017


Kepala Sekolah,

Drs. Suharto, M.Si


NIP. 19620224 198703 1 004
Lampiran : Laporan Pelaksanaan
Nomor : 800/ / X/ 2015

LAPORAN PELAKSANAAN SUPERVISI GURU SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016

No. Nama Supervisor NIP Nama Guru Yang Disupervisi Mata Pelajaran Hari/ Tanggal Jam Ke- Ruang
Predikat
1. Drs. Suharto, M.Si 19620224 198703 1 004 1 Sudiyono, S.Pd. Fisika
2 Suparwi, S.Pd. Produktif TKR
3 Hanik Umisari, S.Pd. Matematika
4 Jati Utomo, S.Pd. Bahasa Indonesia

2. Sudiyono, S.Pd. 19650515 198811 1 004 1 Endamg Muryati, S.Pd. Fisika


2 Grogerius Andika R, S.Pd. Kimia
3 Supriyono, S.Pd. Penjaskes
4 Istiara Senjawati, S.Pd. Matematika/ Fisika
5 Slamet Yulianto, S.pd. Kimia

3. Hanik Umisari, S.Pd. 19690101 200501 2 025 1 Drs, Abdul Matematika


2 Ngatini, S.Pd, Mat. Matematika
3 Yenny Nur Windiyani, S.Pd, Bahasa Inggris
4 Dra. Tity Wristiyati BK
5 Tri Risdiyono, S.Pd. Seni Budaya
6 Sepriyono, S.Si. Penjaskes/ Matematika

4. Agus Darmono, S.Pd, M.Pd 19740426 200604 1 006 1 Guanawan, S.pd. Produktif TKR
2 Septo Ghosalcon, S.Pd. Produktif TKR
3 Joko Riyanto, S.pd. Produktif TKR
4 Sayudi, S.S.Pd. Produktif TKR
5 Sutrisman, S.Pd.I PAI

5. Jati Utomo, S.Pd. 19720627 200501 1 003 1 Chumasiatu Zahro, S.Pd. Bahasa Indonesia
2 Siswanto, S.Pd. Bahasa Indonesia
3 Sri Lestari, S.Pd. Bahasa Jawa
4 Tarsono, S.Pd. PKn
5 Jamilah, S.Com KKPI
6. Gilang Permana, S.Pd. Penjaskes

6. Drs. Mafudin 19660208 200502 1 001 1 Rodiyah, S.Pd. Produktif Akuntansi


2 Luluk Dwi Astuti, S.Pd. Produktif Akuntansi
3 Ria Hayati, S.Pd. Produktif Akuntansi
4 Rokhimah, S.Pd. Produktif Akuntansi
5 Carkim, S.Pd., M.Pd. Produktif Pemasaran
6. Ainur Rofiq, S.Pd. Kewirausahaan

Page 10 of 30
No. Nama Supervisor NIP Nama Guru Yang Disupervisi Mata Pelajaran Hari/ Tanggal Jam Ke- Ruang
Predikat
7. Gunarso, S.Pd. 19781105 200604 1 008 1 Drs. Nala Wirawan, S.Pd. Produktif TKR
2 Nurhayadin, S.Pd. Produktif TKR
3 Endra Tjahjono, S.Pd. Produktif TKR
4 Sismoyo, S.Pd. Produktif TKR
5 Lasimun, S.Pd. Produktif TKR
6 Drs. Mafudin Produktif Pemasaran

8. Endra Tjahjono, S.Pd. 19700220 200801 1 006 1 Yulia Riowati, S.Pd. Produktif TKR
2 Agus Darmono, S.Pd, M.Pd Produktif TKR
3 Wahyu Hartono, S.Pd, M.Pd Produktif TKR
4 Gunarso, S.Pd. Produktif TKR
5 Kodiman, S.Pd. Produktif TKR
6 Erny Widyawati, S.Pd. BK

9. Carkim, S.Pd, M.Pd. 19700220 200801 1 006 1 Theresia Sukarni, S.Pd. Produktif Pemasaran
2 O'ot Khotijah, S.Pd. Produktif Pemasaran
3 Lely Dahlia, S.Pd. Produktif Pemasaran
4 Nur Adhi Nugroho, S.Pd. Produktif Pemasaran
5 Rita Kumala Santi, S.Pd. Kewirausahaan

10 Yenni Nur Windiyani, S.Pd. 19761121 200801 2 011 1 Coan, S.Pd. Bahasa Inggris
2 Uswatun Hasanah, S.Pd. Bahasa Inggris
3 Agus Dwi Nugroho, S.Pd. Bahasa Jawa
4 Subiyanto, S.Pd. PAI
5. Wisnu Oktiadi, S.Pd. BK
6. Eli Fujiani, S.Th.I PAI

Page 11 of 30
F / 62 / WKS 1 / 35

Monday, July 11, 2011 1 dari 1

Hasil Supervisi
Keterangan
Temuan Tindak Lanjut

Page 12 of 30
Hasil Supervisi
Keterangan
Temuan Tindak Lanjut

Karangpucung, 30 November 2015


Kepala Sekolah,

Drs. Suharto, M.Si


NIP. 19620224 198703 1 004

Page 13 of 30
LAPORAN KENDALI KINERJA GURU

Tahun
Hasil penilaian Jumlah guru
ajaran
Tercapai
Tidak tercapai
Tidak dinilai
Jumlah total guru
Tahun ajaran:
No Nama Guru PK Guru
Sasaran
Formatif
1
2
3
4
Tahun ajaran: Tahun ajaran:
PK Guru PK Guru PK Guru PK Guru
Sasaran Sasaran
Sumatif Formatif Sumatif Formatif
PK Guru Catatan
Sumatif
No Kompetensi
1 1. Penyusunan Rencana Pembelajaran

2 2. Pelaksanaan Pembelajaran

3 3. Penilaian Prestasi Belajar

4 4. Pelaksanaan Tindak Lanjut Pembelajaran


Indikator

1. Mampu mendeskripsikan kompetensi/tujuan pembelajaran.


2. Mampu memilih/menentukan materi
3. Mampu mengorganisir materi
4. Mampu menentukan strategi/metode pembelajaran
5. Mampu menentukan sumber belajar dan media pembelajaran
6. Mampu menyusun perangkat penilaian
7. Mampu menentukan teknik penilaian
8. Mampu mengalokasikan waktu

1. Mampu membuka pempelajaran (set induction).


2. Mampu mengorganisasi materi pembelajaran
3. Mampu menggunakan metode
4. Mampu memanfaatkan media/alat peraga
5. Mampu menggunakan bahasa yang komunikatif
6. Mampu memotivasi siswa
7. Mampu mengorganisasikan kegiatan
8. Mampu beriteraksi secara komunikatif dengan siswa
9. Mampu membimbing peserta didik membuat kesimpulan
10. Mampu memberikan umpan balik
11. Mampu melaksanakan penilaian
12. Mampu mengelola waktu

1. Mampu menentukan soal berdasarkan tingkat kesukaran


2. Mampu memilih soal berdasarkan tingkat pembeda
3. Mampu menindak lanjuti soal yang tidak valid
4. Mampu memeriksa jawaban
5. Mampu mengklasifikasikan hasil penilaian
6. Mampu mengolah hasil penilaian
7. Mampu menganalisis hasil penilaian
8. Mampu membuat interpretasi kecenderungan hasil penilaian
9. Mampu menentukan korelasi antara soal berdasarkan hasil Penilaian
10. Mampu mengidentifikasi tingkat variasi hasil penilaian
11. Mampu menyimpulkan hasil penilaian secara jelas dan logis.
Pembelajaran
1. Mampu mengkondisikan peserta didik belajar secara mandiri
2. Mampu melakukan kesepakatan materi berikutnya.
INSTRUMEN
SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH : .......................................... KELAS :


NAMA GURU : .......................................... SEMESTER :I
MATA PELAJARAN : ........................................... TP :
HARI/TANGGAL : ...........................................
JAM PEL.KE : ...........................................
KD/INDIKATOR/TEMA : .........................................................................................................................
...........................................................................................................................
NO INDIKATOR / ASPEK YANG DIAMATI SKOR
I PRAPEMBELAJARAN
1. Memeriksa kesiapan siswa 1 2 3 4 5
2. Melakukan Kegiatan Apersepsi
1 2 3 4 5
II KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A Penguasaan materi pelajaran
3. Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 1 2 3 4 5
4. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 1 2 3 4 5
5. Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hirarki belajar. 1 2 3 4 5
6. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan.
1 2 3 4 5
B. Pendekatan / strategi pembelajaran
7. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang akan1 2 3 4 5
8. Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1 2 3 4 5
9. Menguasai kelas 1 2 3 4 5
10. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 1 2 3 4 5
11. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan pos 1 2 3 4 5
12. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan.
1 2 3 4 5
C. Pemanfaatan sumber belajar / media pembelajaran
13. Menggunakan media secara efektif dan efisien 1 2 3 4 5
14. Menghasilkan pesan yang menarik 1 2 3 4 5
15. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media.
1 2 3 4 5
D. Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa.
16. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 1 2 3 4 5
17. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon siswa. 1 2 3 4 5
18. Menumbuhkan keceriaan dan antusias siswa dalam belajar 1 2 3 4 5

E. Penilaian proses dan hasil relajar


19. Memantau kemajuan belajar selama proses 1 2 3 4 5
20. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan)
1 2 3 4 5
F Penggunaan bahasa
21. Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik, dan benar. 1 2 3 4 5
22. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai.
1 2 3 4 5
III PENUTUP
23. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan siswa. 1 2 3 4 5
24. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan, ata1 2 3 4 5

Skor Total
............

(Catatan: skor maksimal= 120)


KESIMPULAN : .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
SARAN-SARAN : .............................................................................
: .............................................................................
: .............................................................................
: .............................................................................
: .............................................................................

......................., ....................... 2010

Guru Kepala Sekolah Supervisor,

................................... ........................................... LALU ISKANDAR, S.Pd.


NIP. ............................. NIP. ...................................... NIP.19711231 199501 1 003

PEMERINTAH KABUPATEN LUWU


DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
Alamat: Jln Jendral Sudirman No.1 Komplek Perkantoran Pemkab.Luwu

Belopa

INSTRUMEN
SUPERVISI PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH : .......................................... KELAS :


NAMA GURU : .......................................... SEMESTER : I
MATA PELAJARAN : ........................................... TP :
HARI/TANGGAL : ...........................................
JAM PEL.KE : ...........................................
KD/INDIKATOR/TEMA : .........................................................................................................................
...........................................................................................................................
NO INDIKATOR / ASPEK YANG DINILAI SKOR
I FORMAT SILABUS

1. Format silabus dengan urutan : Identitas Mata Pelajaran, SK, KD, Tujuan Pembelajaran, Materi Ajar, Alokasi Waktu, M
1 2 3 4 5
II ISI SILABUS
2 Keterkaitan antara KD dan SK 1 2 3 4 5
3 Keterkaitan antara Materi Pokok dengan KD 1 2 3 4 5
4 Keterkaitan antara Kegiatan Pembelajaran dengan KD 1 2 3 4 5
5 Keterkaitan antara indikator Pencapaian dengan KD 1 2 3 4 5
6 Keterkaitan antara penilaian dengan KD 1 2 3 4 5
7 Keterkaitan antara alokasi waktu dengan pencapaian KD dan beban belaja1 2 3 4 5
8 Keterkaitan antara sumber belajar dengan Materi pembelajaran
1 2 3 4 5
III FORMAT RPP
9 Format RPP dengan urutan: SK-KD-Tujuan Pembelajaran-Materi ajar-Alokasi waktu-Metode Pembelajaran-Kegiatan P
1 2 3 4 5
IV ISI RPP
10 Keterkaitan antara KD dan SK 1 2 3 4 5
11 Keterkaitan antara Tujuan Pembelajaran dengan KD 1 2 3 4 5
12 Keterkaitan antara Materi ajar dengan indikator pencapaian Kompetensi 1 2 3 4 5
13 Keterkaitan antara Alokasi waktu dengan pencapaian KD dan beban belaja1 2 3 4 5
14 Keterkaitan antara metode pembelajaran dengan KD 1 2 3 4 5

15 Keterkaitan antara Kegiatan pembelajaran dengan KD 1 2 3 4 5


16 Keterkaitan antara instrumen Penilaian dengan KD 1 2 3 4 5
17 Keterkaitan antara sumber belajar dengan SK/KD dan indikator pencapaia 1 2 3 4 5
18 RPP dibuat dengan jabaran Silabus 1 2 3 4 5
19 Keterkaitan antara Program tahunan, silabus, dan Kalender Akademik 1 2 3 4 5
20 Keterkaitan distribusi program semester, KD, Indikator, dan Kalender Aka 1 2 3 4 5
21 Analisis KKM memenuhi tiga unsur 1 2 3 4 5
22 Buku nilai diisi nilai tugas, nilai ulangan harian, nilai tengah semester 1 2 3 4 5
23 Analisis ulangan harian dilaksanakan 1 2 3 4 5
24 Program Remedial/Pengayaan direncanakan sesuai KD 1 2 3 4 5
25 Ada Kisi-Kisi soal dan Kartu soal 1 2 3 4 5
JUMLAH SKOR

(Catatan: skor maksimal= 125)

KESIMPULAN : .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
SARAN-SARAN : .............................................................................
: .............................................................................
: .............................................................................
: .............................................................................

......................., ....................... 2010

Guru Kepala Sekolah Supervisor,


................................... ........................................... LALU ISKANDAR, S.Pd.
NIP. ............................. NIP. ....................................... NIP.19711231 199501 1 003

PEMERINTAH KABUPATEN LUWU


DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
Alamat: Jln Jendral Sudirman No.1 Komplek Perkantoran Pemkab.Luwu

Belopa
INSTRUMEN SUPERVISI ADMINISTRASI GURU,
PERENCANAAN, DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010-2011

Nama Guru : .................................................. Nip. : ........................................


Unit kerja : .................................................. Kelas : ........................................
PETUNJUK
Berilah skor pada butir-butir Administrasi, Perencanaan (RPP), dan Pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka

ADMINIAspek yang dinilai Skor


1. Jadwal Pelajaran (berdasarkan KTSP) 1 2 3 4 5
2. Kalender Pendidikan 1 2 3 4 5
3. Absen Siswa 1 2 3 4 5
4. Daftar nilai siswa 1 2 3 4 5
5. Silabus 1 2 3 4 5
6. Prota 1 2 3 4 5
7. Program Pengajaran Semester II 1 2 3 4 5
8. Analisis KKM semester II 1 2 3 4 5
9. Buku daftar nilai Rapor 1 2 3 4 5

JUMLAH SKOR A

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SK/KD : …………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
No Aspek yang dinilai Skor
1. Kejelasan perumusan tujuan pembelajaran ( tidak menimbulkan penafsiran1 2 3 4 5
2. Pemilihan materi ajar (sesuai dengan tujuan dan karakteristik peserta didik1 2 3 4 5
3. Pengorganisasian materi ajar (keruntutan, sistematika materi dan kesesua 1 2 3 4 5
4. Pemilihan sumber / media pembelajaran (sesuai dengan tujuan, materi, dan1 2 3 4 5
5. Kejelasan skenario pembelajaran (langkah-langkah kegiatan pembelajaran:1 2 3 4 5
6. Kerincian skenario pembelajaran (setiap langkah tercermin strategi / meto 1 2 3 4 5
7. Kesesuaian teknik dengan tujuan pembelajaran 1 2 3 4 5
8. Kelengkapan instrumen (soal, kunci, pedoman penskoran) 1 2 3 4 5

JUMLAH SKOR B

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
No Aspek yang dinilai Skor

I. PRAPEMBELAJARAN (KEGIATAN AWAL)

1. Memeriksa kesiapan siswa 1 2 3 4 5


2. Melakukan Kegiatan Apersepsi 1 2 3 4 5

II. KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN

A. Penguasaan materi pelajaran

3. Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 1 2 3 4 5


4. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 1 2 3 4 5
5. Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hirarki belajar. 1 2 3 4 5
6. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan. 1 2 3 4 5

B. Pendekatan / Strategi Pembelajaran

7. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang akan1 2 3 4 5


8. Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1 2 3 4 5
9. Menguasai kelas 1 2 3 4 5
10. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 1 2 3 4 5
11. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan pos 1 2 3 4 5
12. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncana 1 2 3 4 5

C. Pemanfaatan sumber belajar / media pembelajaran

13. Menggunakan media secara efektif dan efisien 1 2 3 4 5


14. Menghasilkan pesan yang menarik 1 2 3 4 5
15. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media. 1 2 3 4 5

D. Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa

16. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 1 2 3 4 5


17. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon siswa. 1 2 3 4 5
18. Menumbuhkan keceriaan dan antusias siswa dalam belajar 1 2 3 4 5

E. Penilaian proses dan hasil belajar


19. Memantau kemajuan belajar selama proses 1 2 3 4 5
20. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan) 1 2 3 4 5

F. Penggunaan bahasa

21. Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik, dan benar. 1 2 3 4 5
22. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai. 1 2 3 4 5

III. PENUTUP (KEGIATAN AKHIR)

23. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan siswa. 1 2 3 4 5


24. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan , a 1 2 3 4 5

JUMLAH SKOR C

TOTAL SKOR (A+B+C)

......................., ....................... 2011

Guru yang Kepala Sekolah Supervisor,


disupervisi

....................................... ......................................... LALU ISKANDAR, S.Pd.


NIP. ............................... NIP. ................................. NIP. 19711231 199501 1 003
ateri Ajar, Alokasi Waktu, Metode Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, Indikator Pencapaian Kompetensi, Penilaian hasil belajar, Sumbe

e Pembelajaran-Kegiatan Pembelajaran-Indikator Pencapaian Kompetensi-Penilaian Hasil Belajar-Sumber belajar


gan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut: 1 = sangat tidak baik; 2 = tidak baik; 3 =
Penilaian hasil belajar, Sumber belajar
tidak baik; 2 = tidak baik; 3 = kurang baik; 4 = baik; 5 = sangat baik.

You might also like