You are on page 1of 4

Class: 2 FEKTIF Name: _____________________________

Date: 26 OKTOBER 2020

APA AWAK
TELAH
BELAJAR PADA
HARI INI?

Happy Confused Sad

1. Mengenalpasti
dan melabel
sekurang-
kurangnya dua
daripada empat
urutan kitar air
semula jadi
dengan tepat.

2. Membuat urutan
kitaran air semula
jadi dengan betul
3. Membina modul
2D/3D kitaran air
secara
berkumpulan.

APA YANG KAMU


INGIN BELAJAR
SELEPAS INI?

APA AWAK
Class: 2 FEKTIF Name: _____________________________
Date: 26 OKTOBER 2020

TELAH
BELAJAR PADA
HARI INI?

Happy Confused Sad

1. Mengenalpasti
dan melabel
sekurang-
kurangnya dua
daripada empat
urutan kitar air
semula jadi
dengan tepat.

2. Membuat urutan
kitaran air semula
jadi dengan betul
3. Membina modul
2D/3D kitaran air
secara
berkumpulan.

APA YANG KAMU


INGIN BELAJAR
SELEPAS INI?

APA AWAK
TELAH
BELAJAR PADA
Class: 2 FEKTIF Name: _____________________________
Date: 26 OKTOBER 2020

HARI INI?

Happy Confused Sad

1. Mengenalpasti
dan melabel
sekurang- 3
kurangnya dua
daripada empat
urutan kitar air
semula jadi
dengan tepat.

2. Membuat urutan
kitaran air semula
jadi dengan betul
3. Membina modul
2D/3D kitaran air
secara
berkumpulan.

APA YANG KAMU


INGIN BELAJAR
SELEPAS INI?

APA AWAK
TELAH
BELAJAR PADA
HARI INI?
Class: 2 FEKTIF Name: _____________________________
Date: 26 OKTOBER 2020

Happy Confused Sad

1. Mengenalpasti
dan melabel
sekurang-
kurangnya dua
daripada empat
urutan kitar air
semula jadi
dengan tepat.

2. Membuat urutan
kitaran air semula
jadi dengan betul
3. Membina modul
2D/3D kitaran air
secara
berkumpulan.

APA YANG KAMU


INGIN BELAJAR
SELEPAS INI?

You might also like