Republic of the Philippines

Department of Education
Region V (Bicol)
Schools Division Office of Catanduanes
Bagamanoc North District
SAN VICENTE NATIONAL HIGH SCHOOL
San Vicente, Bagamanoc, Catanduanes

`1WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Linggo 7.1 & 7.2 Kwarter 1
Modyul 4: ANG PAPEL NA PANLIPUNAN AT PAMPOLITIKAL NG PAMILYA
January 25- 29 2021P
Araw at Oras Asignatura Layunin Mga Gawain para sa Pagkatuto Pamamaraan
Sagutin muna ang WRITTEN A. Kukunin ng opisyales ng
TUESDAY EXAM sa Esp 8 bago pumunta sa barangay ang modyul sa
modyul 7.1 guro In- Charge sa Purok sa
Modyul 7.1: takda oras at ilalagay sa
Natutukoy ang mga Mula sa SLM: itinakdang lugar upang
gawain o karanasan sa Kumuha ng malinis na sagutang doon kukunin ng magulang
sariling pamilya na papel para sa awput (output) ang modyul.
nagpapakita ng Basahin mabuti ang mga panuto B. Sa itinakdang lugar
pagtulong sa bago sagutin o gawin ang mga kukunin ng magulang ang
1:00 – 2:30 kapitbahay o pagsasanay na nasa loob ng modyul at saka ibibigay sa
ESP - 8 pamayanan (papel na modyul 7.1 mga anak upang gawin ang
panlipunan) at mga gawain sa loob ng
pagbabantay sa mga 1. Paunang Pagtataya/ modyul at ibabalik ng
batas at institusyong Pagtuklas ng dating magulang ang sagutan
panlipunan (papel na kaalaman ………..pp.1-2 papel o modyul para sa
pampolitikal). 2. Pagpapalalim...….pp.2-3 awput (output) ng kanilang
3. Pagsasapuso anak sa itinakdang lugar
Gawain 1&2:….…pp.4 para kunin ng opisyales ng
4. Pagsasabuhay…....pp.5 barangay para ibalik sa
5. Pagtataya……..….pp.5 guro. ( Ito ay kada
6. Kasunduan….....…pp.5 Biyernes )
2:30 - 2:45 BREAKTIME
Gawin muna ang
PERFORMANCE TASK sa
Esp 8 bago pumunta sa modyul
Modyul 7.2: 7.2
Nasusuri ang isang Mula sa SLM:
halimbawa ng Kumuha ng malinis na sagutang
pamilyang papel para sa awput (output)
ginagampanan ang Basahin mabuti ang mga panuto
panlipunan at bago sagutin o gawin ang mga
pampolitikal na papel pagsasanay na nasa loob ng
nito. modyul 7.2
2:45 - 3- 45 ESP - 8 1. Paunang Pagtataya/
Pagtuklas ng dating
kaalaman…………pp.1
2. Paglinang ng kaalaman,
kakayahan, pag-
unawa………….…pp.2
3. Pagpapalalim……..pp.3
4. Pagsasapuso
Gawain 1&2:…...…pp.4
5. Pagsasabuhay……..pp.5
6. Pagtataya……...…..pp.6
7. Kasunduan….…..…pp.7
3:45 – 4:00 Iwasto ang iyong mga kasagutan
Paalala:
 Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o sulat ang anumang
bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pasasanay.
 Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
 Obserbahan ang katapatan at intergridad sa pagsasagawa ng mga gawain at sa pagwawasto ng mga
kasagutan.
 Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumuta sa iba pang pagsasanay.
 Kung may tanong tumawag o magtext sa 0930077167.
 Sagutin ang self- monitoring tool

Inihanda ni :

(SGD) Gng. Joyce P. Basilan

Subject Teacher
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region V (Bicol)
Schools Division Office of Catanduanes
Bagamanoc North District
SAN VICENTE NATIONAL HIGH SCHOOL
San Vicente, Bagamanoc, Catanduanes

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Linggo 7. 1 Kwarter 1
Modyul 4: Ang Papel na Panlipunan at Pampolitikal ng Pamilya
January 11-15, 2021

Araw at Asignatura Layunin Mga Gawain para sa Pagkatuto Pamamaraan

Oras
ESP - 8 Natutukoy ang mga A. Kumuha ng malinis na sagutan A. Kukunin ng opisyales ng
gawain o karanasan sa papel barangay ang modyul sa guro
sariling pamilya na B. Sagutin ang mga katanungan o In- Charge sa Purok sa takda
nagpapakita ng pagsasanay na nasa loob ng oras at ilalagay sa itinakdang
pagtulong sa modyul lugar upang doon kukunin ng
kapitbahay o 1. Sagutin ang mga tanong sa magulang ang modyul.
pamayanan (papel na paunang B. Sa itinakdang lugar kukunin
panlipunan) at pagtataya/pagtuklas ng ng magulang ang modyul at
 pagbabantay sa mga dating kaalaman sa pahina
batas at institusyong 1.
panlipunan (papel na 2. Gawin ang paglinang ng
pampolitikal). kaalaman, kakayahan, pag-
unawa sa pahina 1-2.
3. Basahin at unawain ang
sanaysay sa pahina 2 at
sagutin ang mga tanong sa
pahina 3.
saka ibibigay sa mga anak
upang gawin ang mga
gawain sa loob ng modyul at
ibabalik ng magulang ang
sagutan papel o modyul para
sa awput (output) ng kanilang
anak sa itinakdang lugar para
kunin ng opisyales ng
barangay para ibalik sa guro.
( Ito ay kada Biyernes )

BREAKTIME
C. Gawin ang gawain 1 at
2 sa pagsasapuso sa
pahina 4.
D. Basahin ang Executive
Order sa pagsasabuhay
sa pahina 4.sagutin ang
tanong sa pahina 5
E. Gawin ang pagtataya at
kasunduan sa pahina 5
Iwasto ang iyong mga kasagutan
Paalala:
 Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o sulat ang anumang bahagi ng
modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pasasanay.
 Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
 Obserbahan ang katapatan at intergridad sa pagsasagawa ng mga gawain at sa pagwawasto ng mga kasagutan.
 Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumuta sa iba pang pagsasanay.

Inihanda ni :
Republic of the Philippines
Department of Education
Region V (Bicol)
Schools Division Office of Catanduanes
Bagamanoc North District
SAN VICENTE NATIONAL HIGH SCHOOL
San Vicente, Bagamanoc, Catanduanes

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Linggo 7. 2 Kwater 1
Modyul 4: Ang Papel na Panlipunan at Pampolitikal ng Pamilya
January 11, 2020
Araw at Oras Asignatura Layunin Mga Gawain para sa Pamamaraan
Pagkatuto
ESP - 8 Naisasagawa ang mga A. Kumuha ng malinis na C. Kukunin ng Opisyales ng Barangay
angkop na kilos tungo sa sagutan papel ang modyul sa guro In- Charge sa
pagkakaroon at B. Sagutin ang mga Purok sa takda oras at ilalagay sa
pagpapaunlad ng katanungan o pagsasanay itinakdang lugar upang doon
komunikasyon sa na nasa loob ng modyul kukunin ng magulang ang modyul.
pamilya. D. Sa itinakdang lugar kukunin ng
1. Sagutin ang mga tanong magulang ang modyul at saka
sa paunang ibibigay sa mga anak upang gawin
pagtataya/pagtuklas ng ang mga gawain sa loob ng
dating kaalaman sa modyul at magulang din ang
pahina 1. magulang din ang magbabalik ng
2. Gawin ang paglinang modyul sa itinakdang lugar.
 ng kaalaman,
kakayahan, pag-unawa
sa pahina 1-2.
3. Basahin ang sanaysay
sa Pagpapalamin sa
pahina 2-3 at sagutin
ang mga tanong sa
pahina 3-4.
Pamatid- uhaw
4. Basahin ang kasunod na
sanaysay tungkol sa
COVID 19 bayanihan:
Pang-beach sana ng
pamilya pinambili ng
relief packs para sa
mga kapitbahay sa
pahina 6 at sagutin ang
mga tanong sa pahina 6.
5. Basahin ang maikling
kuwento tunkol sa Ang
Biyuda sa Zarefat sa
kasunduan sagutin ang
tanong.
Iwasto ang iyong mga kasagutan
Paalala:
 Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o sulat ang anumang bahagi
ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pasasanay.
 Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
 Obserbahan ang katapatan at intergridad sa pagsasagawa ng mga gawain at sa pagwawasto ng mga
Republic of the Philippines
kasagutan.
Department of Education
 Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumuta sa Viba
Region pang pagsasanay. Inihanda ni :
(Bicol)
Schools Division Office of Catanduanes
Bagamanoc North District
SAN VICENTE NATIONAL HIGH SCHOOL
San Vicente, Bagamanoc, Catanduanes

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Linggo 7. 2 Kwater 1
Modyul 4: Ang Papel na Panlipunan at Pampolitikal ng Pamilya
January 11, 2020
Araw at Oras Asignatura Layunin Mga Gawain para sa Pamamaraan
Pagkatuto
ESP - 8 Naisasagawa ang mga C. Kumuha ng malinis na E. Kukunin ng Opisyales ng Barangay
angkop na kilos tungo sa sagutan papel ang modyul sa guro In- Charge sa
pagkakaroon at D. Sagutin ang mga Purok sa takda oras at ilalagay sa
pagpapaunlad ng katanungan o pagsasanay itinakdang lugar upang doon
komunikasyon sa na nasa loob ng modyul kukunin ng magulang ang modyul.
pamilya. F. Sa itinakdang lugar kukunin ng
6. Sagutin ang mga tanong magulang ang modyul at saka
sa paunang ibibigay sa mga anak upang gawin
pagtataya/pagtuklas ng ang mga gawain sa loob ng
dating kaalaman sa modyul at magulang din ang
pahina 1. magulang din ang magbabalik ng
7. Gawin ang paglinang modyul sa itinakdang lugar.
ng kaalaman,
kakayahan, pag-unawa
 sa pahina 1-2.
8. Basahin ang sanaysay
sa Pagpapalamin sa
pahina 2-3 at sagutin
ang mga tanong sa
pahina 3-4.
Pamatid- uhaw
9. Basahin ang kasunod na
sanaysay tungkol sa
COVID 19 bayanihan:
Pang-beach sana ng
pamilya pinambili ng
relief packs para sa
mga kapitbahay sa
pahina 6 at sagutin ang
mga tanong sa pahina 6.
10. Basahin ang maikling
kuwento tunkol sa Ang
Biyuda sa Zarefat sa
kasunduan sagutin ang
tanong.
Iwasto ang iyong mga kasagutan
Paalala:
 Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o sulat ang anumang bahagi
ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pasasanay.
 Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
 Obserbahan ang katapatan at intergridad sa pagsasagawa ng mga gawain at sa pagwawasto ng mga
kasagutan.
 Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumuta sa iba pang pagsasanay. Inihanda ni :