RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3

இசைக்கல்வி ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் ஆண்டு 3

¯ûǼì¸ò¾Ãõ/
Å¡Ãõ ¾¨ÄôÒ §¿¡ì¸õ CATATAN
¸üÈø ¾Ãõ

1 ´Ä¢Â¢ý ¾ý¨Á 1.2.1 Mengenal dan Á¡½Å÷¸û

membezakan tekstur tebal dan
nipis.
1.2.1 ¦ÁøĢ ´Ä¢ò¾ý¨Á
ÁüÚõ ¾Êò¾ ´Ä¢ò ¦ÁøĢ ´Ä¢ò¾ý¨Á ÁüÚõ ¾Êò¾ ´Ä¢ò
¾ý¨Á¨Â «È¢Å÷. ¾ý¨Á¨Â «È¢Å÷.

2 1.2.3 Mengaplikasikan pemaha- Á¡½Å÷¸û

man tekstur tebal dan nipis
dalam aktiviti muzik.
1.2.3 ¦ÁøĢ ´Ä¢ò¾ý¨Á ¦ÁøĢ ´Ä¢ò¾ý¨Á ÁüÚõ ¾Êò¾ ´Ä¢ò
ÁüÚõ ¾Êò¾ ´Ä¢ò ¾ý¨Á¨Â ÀÂýÀÎòÐÅ÷
¾ý¨Á¨Â ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

3 Á¡½Å÷¸û
2.2.1 Bernyanyi dengan
teknik pernafasan yang betul. º¡¢Â¡É ÍÅ¡ºò¾¢ý ÅÆ¢ À¡ÎÅ÷.
2.2.1 º¡¢Â¡É ÍÅ¡ºò¾¢ý ÅÆ¢
À¡ÎÅ÷.
4 2.2.2 Bernyanyi dengan pic Á¡½Å÷¸û
yang betul
2.2.2 சரியான தாள º¡¢Â¡É ÍÅ¡ºò¾¢ý ÅÆ¢ À¡ÎÅ÷.
அளவிற்கேற்ப பாடுவர்.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRNDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 2020
5 2.2.3 Bernyanyi mengikut Á¡½Å÷¸û
tempo
2.2.3 இசச ¿¡Êìகேற்ப இசச ¿¡Êìகேற்ப À¡ÎÅ÷.
À¡ÎÅ÷.

6 Íà ¾¡Çì ÌȢ£Π1.2.2. Íà ¾¡Çò¨¾ Å¡º¢ôÀ÷ Á¡½Å÷¸û

«È¢§Å¡õ 1) ÍÃõ G, A, ÁüÚõ B
2) ÍÃò¾¢ý Ũ¸¨Âô Íà ¾¡Çò¨¾ Å¡º¢ôÀ÷
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
(¦ºÁ¢À¢¡¢ù, Á¢É¢õ,
̧ᦺð)

7 2.2.1 Bernyanyi dengan Á¡½Å÷¸û

teknik pernafasan yang betul.
2.2.1 º¡¢Â¡É ÍÅ¡ºò¾¢ý ÅÆ¢
À¡ÎÅ÷. º¡¢Â¡É ÍÅ¡ºò¾¢ý ÅÆ¢ À¡ÎÅ÷.
.

8 2.2.2 Bernyanyi dengan pic Á¡½Å÷¸û

yang betul
2.2.2 சரியான தாள
அளவிற்கேற்ப பாடுவர் சரியான தாள அளவிற்கேற்ப பாடுவர்

9 2.2.3 Bernyanyi mengikut Á¡½Å÷¸û

tempo
2.2.3 இசச ¿¡Êìகேற்ப இசச ¿¡Êìகேற்ப À¡ÎÅ÷.
À¡ÎÅ÷.

Page 1
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRNDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 2020
10 þ¨ºÂ¢ý §Å¸õ 2.2.3 Bernyanyi mengikut Á¡½Å÷¸û
tempo
2.2.3 இசச ¿¡Êìகேற்ப
À¡ÎÅ÷. இசச ¿¡Êìகேற்ப À¡ÎÅ÷.

11 2.2.7 Membuat pergerakan Á¡½Å÷¸û

berdasarkan tempo
2.2.7 இசச ¿¡Êகேற்ப இசச ¿¡Êகேற்ப þÂí̾ø
þÂíÌÅ÷.

12 þá¸ò§¾¡Î 2.2.5 Memainkan alat perkusi Á¡½Å÷¸û

¨¸ò¾ðÎ mengikut corak irama
berdasar- kan skor ikon yang
mewakili nilai not
2.2.5 Å¡ò¾¢Â ¸ÕÅ¢¸¨Ç Å¡ò¾¢Â ¸ÕÅ¢¸¨Ç ¾¡Ç «¨ÁôÒ¼ý
«¾ý ÌȢ£Π«ÇÅ¢üÌ ²üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
¾¡Ç «¨ÁôÒ¼ý «¾ý
ÌȢ£Π«ÇÅ¢üÌ ²üÀ
Å¡º¢ôÀ÷.
13 2.2.4 þ¨ºì¸ÕÅ¢¸¨Çô Á¡½Å÷¸û
ÀüÈ¢ «È¢Å÷.
þ¨ºì¸ÕÅ¢¸¨Çô ÀüÈ¢ «È¢Å÷.
14 3.2.2 Mencipta corak irama Á¡½Å÷¸û
mu- dah mengunakan ikon
mewakili nilai not semibref, ¦ºÁ¢À¢¡¢ù, Á¢É¢õ, ̧ᦺð ÌȢ£ðÊý
minim, krocet Á¾¢ôÒìÌ ¾¡Ç «¨Áô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.
3.2.2 ¦ºÁ¢À¢¡¢ù, Á¢É¢õ,
̧ᦺð ÌȢ£ðÊý
Á¾¢ôÒìÌ ¾¡Ç «¨Áô¨À
¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.

Page 2
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRNDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 2020
15 3.2.3 Mempersembahkan Á¡½Å÷¸û
hasil ciptaan
3.2.3 ¯ÕÅ¡ì¸ôÀð¼ ¯ÕÅ¡ì¸ôÀð¼ À¨¼ô¨À À¨¼ôÀ÷.
À¨¼ô¨À À¨¼ôÀ÷.
16 3.3.6 þ¨ºì ÌȢ£ðÎ Á¡½Å÷¸û
«ð¨¼¸¨Çì ¦¸¡ñ¼ 4 þ¨ºì ÌȢ£ðÎ «ð¨¼¸¨Çì ¦¸¡ñ¼ 4
À¡ò¾¢Ãí¸¨Çò ¾Â¡¡¢ôÀ÷. À¡ò¾¢Ãí¸¨Çò ¾Â¡¡¢ôÀ÷.
17 3.3.7 Membuat persembahan Á¡½Å÷¸û
muzik
3.3.7 þ¨ºô À¨¼ôÀ¢¨Éô þ¨ºô À¨¼ôÀ¢¨Éô À¨¼ôÀ÷
À¨¼ôÀ÷
18 ¦Ã째¡¼÷ «È¢§Å¡õ 2.2.9 Mengenal dan Á¡½Å÷¸û
memahami:
(i) bahagian rekoder.
(iii) penjarian asas rekoder ¦Ã째¡¼÷ ÀüÈ¢ Ò¡¢óÐ «È¢Å÷;

2.2.9 ¦Ã째¡¼÷ ÀüÈ¢ Ò¡¢óÐ

«È¢Å÷;
1) ¦Ã째¡¼÷ À¢¡¢×¸û
2) ¦Ã째¡¼÷ ¨¸Â¨ÁôÒ

19 2.2.10 Memainkan rekoder Á¡½Å÷¸û

mengikut tempo dengan ton ¦Ã째¡¼¨Ã «¾ý ¿¡Ê째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
yang baik: (i)-(vi)

2.2.10 ¦Ã째¡¼¨Ã «¾ý

¿¡Ê째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
20 1.2.4 Mengaplikasikan pen- Á¡½Å÷¸û
getahuan notasi muzik dalam
aktiviti permainan rekoder.
Page 3
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRNDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 2020
þ¨º ¾¡Ç «Ç¨Å ¦Ã째¡¼÷ °Ðž¢ø
1.2.4 þ¨º ¾¡Ç «Ç¨Å ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
¦Ã째¡¼÷ °Ðž¢ø
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
21 Projek Kesenian

22 Projek Kesenian

23 Projek Kesenian

24 B , A, G Íþ¡Ç 1.2.4 Mengaplikasikan pen- Á¡½Å÷¸û

ÌȢ£Π«È¢§Å¡õ getahuan notasi muzik dalam
aktiviti permainan rekoder.
þ¨º ¾¡Ç «Ç¨Å ¦Ã째¡¼÷ °Ðž¢ø
1.2.4 þ¨º ¾¡Ç «Ç¨Å ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
¦Ã째¡¼÷ °Ðž¢ø
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
25 2.2.10 Memainkan rekoder Á¡½Å÷¸û
mengikut tempo dengan ton
yang baik: (i)-(vi)
2.2.10 ¦Ã째¡¼¨Ã «¾ý ¦Ã째¡¼¨Ã «¾ý ¿¡Ê째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
¿¡Ê째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
26 2.2.11 Memainkan rekoder Á¡½Å÷¸û
dengan mengaplikasikan
pembacaan skor muzik.
2.2.11 ¦Ã째¡¼÷ þ¨º ¦Ã째¡¼÷ þ¨º «Ç¨Åì ¦¸¡ñÎ
«Ç¨Åì ¦¸¡ñÎ °ÐÅ÷. °ÐÅ÷.
27 þ¨½óÐ 2.2.10 Memainkan rekoder Á¡½Å÷¸û
þ¨ºô§À¡õ mengikut tempo dengan ton
yang baik: (i)-(vi)

Page 4
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRNDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 2020

2.2.10 ¦Ã째¡¼¨Ã «¾ý ¦Ã째¡¼¨Ã «¾ý ¿¡Ê째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.

¿¡Ê째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
28 2.2.11 Memainkan rekoder Á¡½Å÷¸û
dengan mengaplikasikan
pembacaan skor muzik.
2.2.11 ¦Ã째¡¼÷ þ¨º ¦Ã째¡¼÷ þ¨º «Ç¨Åì ¦¸¡ñÎ
«Ç¨Åì ¦¸¡ñÎ °ÐÅ÷. °ÐÅ÷.
29 1.2.4 Mengaplikasikan pen- Á¡½Å÷¸û
getahuan notasi muzik dalam
aktiviti permainan rekoder.

1.2.4 þ¨º ¾¡Ç «Ç¨Å þ¨º ¾¡Ç «Ç¨Å ¦Ã째¡¼÷ °Ðž¢ø

ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
¦Ã째¡¼÷ °Ðž¢ø
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
30 þḠþ¨º× 2.2.6 Membuat pergerakan Á¡½Å÷¸û
berdasarkan corak irama dari
muzik yang didengar.

2.2.6 §¸ð¸ôÀÎõ §¸ð¸ôÀÎõ þ¨ºì§¸üÀ ²üÈ

§¾¡üÈôÀ¡í̼ý þÂíÌÅ÷.
þ¨ºì§¸üÀ ²üÈ
§¾¡üÈôÀ¡í̼ý þÂíÌÅ÷.
31 2.2.7 Membuat pergerakan Á¡½Å÷¸û,
berdasarkan tempo இசச ¿¡Êகேற்ப þÂíÌÅ÷
2.2.7 இசச ¿¡Êகேற்ப
þÂíÌÅ÷

32 2.2.8 Merancang pergerakan Á¡½Å÷¸û

berdasarkan muzik yang
didengar:

Page 5
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRNDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 2020

(ii) tempo þ¨º ¿¡Ê째üÀ ¿¼Éò¨¾ ¾¢ð¼Á¢ÎÅ÷.

2.2.8 þ¨º ¿¡Ê째üÀ
¿¼Éò¨¾ ¾¢ð¼Á¢ÎÅ÷.
1) À¡¼ ¾¡Ç «¨ÁôÒ
2)¿¡Ê
33 ´Ä¢ ±Øôҧšõ 3.2.1 Menghasilkan kesan bunyi Á¡½Å÷¸û
untuk mengiringi
persembahan.
3.2.1 þ¨º ´Ä¢¨Â þ¨º ´Ä¢¨Â À¨¼ôÒìÌ ²üÈÅ¡Ú
À¨¼ôÒìÌ ²üÈÅ¡Ú ±ØôÒÅ÷.
±ØôÒÅ÷.

34 3.2.3 Mempersembahkan Á¡½Å÷¸û

hasil ciptaan
3.2.3 ¯ÕÅ¡ì¸ôÀð¼ ¯ÕÅ¡ì¸ôÀð¼ À¨¼ô¨À À¨¼ôÀ÷.
À¨¼ô¨À À¨¼ôÀ÷.
35 4.2.2 Membuat ulasan Á¡½Å÷¸û
terhadap persembahan
kesenian rakan dari aspek: ¸¨Ä¢Âø À¨¼ô¨À À¢ýÅÕõ
(i) kreativiti ÜÚ¸Ù째üÀ Å¢Á÷ºÉõ ¦ºöÅ÷.
(ii)Kerjasama

4.2.2 ¸¨Ä¢Âø À¨¼ô¨À

À¢ýÅÕõ ÜÚ¸Ù째üÀ
Å¢Á÷ºÉõ ¦ºöÅ÷.
1) Òò¾¡ì¸î º¢ó¾¨É
2) ´òШÆôÒ
36 2.2.6 Membuat pergerakan Á¡½Å÷¸û
berdasarkan corak irama dari
muzik yang didengar.

Page 6
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRNDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 2020
§¸ð¸ôÀÎõ þ¨ºì§¸üÀ ²üÈ
2.2.6 §¸ð¸ôÀÎõ §¾¡üÈôÀ¡í̼ý þÂíÌÅ÷
þ¨ºì§¸üÀ ²üÈ
§¾¡üÈôÀ¡í̼ý þÂíÌÅ÷.
37 2.2.7 Membuat pergerakan Á¡½Å÷¸û
berdasarkan tempo
2.2.7 இசச ¿¡Êகேற்ப இசச ¿¡Êகேற்ப þÂíÌÅ÷
þÂíÌÅ÷

38 2.2.8 Merancang pergerakan Á¡½Å÷¸û

berdasarkan muzik yang
didengar:
(ii) tempo þ¨º ¿¡Ê째üÀ ¿¼Éò¨¾ ¾¢ð¼Á¢ÎÅ÷.
2.2.8 þ¨º ¿¡Ê째üÀ
¿¼Éò¨¾ ¾¢ð¼Á¢ÎÅ÷.
1) À¡¼ ¾¡Ç «¨ÁôÒ
2)¿¡Ê
39 À¢ÃÀÄ þ¨º 4.2.1 Membuat ulasan
terhadap muzik popular yang Á¡½Å÷¸û
didengar dari aspek:
(i) jenis muzik. §¸ð¼ Ò¸ú¦ÀüÈ À¡¼ÖìÌ Å¢Á÷ºÉõ
(ii) masyarakat yang ¦ºöÅ÷.
mengamal- kan muzik tersebut.

4.2.1 §¸ð¼ Ò¸ú¦ÀüÈ

À¡¼ÖìÌ Å¢Á÷ºÉõ ¦ºöÅ÷.
ÜÚ¸û:
1) þ¨ºÂ¢ý Ũ¸
2) þ¨º À¨¼ò¾ ºÓ¾¡Âõ

Page 7
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRNDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 2020
40 4.2.2 Membuat ulasan Á¡½Å÷¸û
terhadap persembahan
kesenian rakan dari aspek:
(i) kreativiti ¸¨Ä¢Âø À¨¼ô¨À À¢ýÅÕõ
(ii)Kerjasama ÜÚ¸Ù째üÀ Å¢Á÷ºÉõ ¦ºöÅ÷.

4.2.2 ¸¨Ä¢Âø À¨¼ô¨À

À¢ýÅÕõ ÜÚ¸Ù째üÀ
Å¢Á÷ºÉõ ¦ºöÅ÷.
1) Òò¾¡ì¸î º¢ó¾¨É
2) ´òШÆôÒ
41

Projek Kesenian

42
Projek Kesenian

42
Projek Kesenian

MINGGU PEPERIKSAAN

PENGURUSAN AKHIR TAHUN

Page 8