SK ABI

SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19

MATEMATIK TAHUN 6 2020

MINGGU STANDARD PRESTASI

STANDARD STANDARD
/ BIDANG / TAJUK TAHAP CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN

MINGGU NOMBOR & 5.1 Penyelesaian i) Menyatakan maksud 1 Menyatakan untung dan rugi,
27 OPERASI masalah untung diskaun, harga kos, harga jual,
(19 – 23 melibatkan dan rugi, diskaun, harga bil, invois, rebet, aset dan liabiliti,
JULAI 5) WANG wang. kos, harga jual, bil, invois, faedah dan cukai perkhidmatan.
2020) rebet, aset dan liabiliti,
faedah dan cukai 2
MINGGU perkhidmatan. Menyelesaikan ayat matematik
28 melibatkan wang.
(26 – 30 ii) Menyelesaikan masalah
JULAI harian melibatkan
2020) untung dan rugi, 3 Menentukan kewajaran jawapan
diskaun, harga kos, bagi penyelesaian ayat
MINGGU harga jual, bil, invois, matematik melibatkan wang.
29 rebet, aset dan liabiliti, 4
(2 – 6 faedah dan cukai Menyelesaikan masalah
OGOS perkhidmatan. harian rutin yang melibatkan
2020) wang.

5 Menyelesaikan masalah harian

rutin yang melibatkan wang
dengan menggunakan pelbagai
strategi.

1
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

6
Menyelesaikan masalah harian
bukan rutin yang melibatkan
wang secara kreatif dan inovatif.

MINGGU STANDARD PRESTASI

BIDANG / STANDARD STANDARD
/ TAHAP CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN

MINGGU SUKATAN & 6.1 Sistem 24 jam. (i) Hubungan antara 1 Menyatakan dan mengenal pasti
30 GEOMETRI sistem 12 jam sistem 12 jam dan sistem 24 jam.
(09 – 13 dengan sistem 24
OGOS 6) MASA & jam. 2
2020) WAKTU Perkaitan hubungan antara sistem
6.2 Tempoh masa. 12 jam dengan sistem 24 jam dan
MINGGU (i) Mengira tempoh mengira tempoh masa dalam
31 masa dalam sebarang unit masa.
(16 – 19 sebarang unit
OGOS masa.
2020) 3 Menentukan kewajaran jawapan
6.3 Penyelesaian
masalah bagi penyelesaian ayat
MINGGU (i) Menyelesaikan masalah matematik melibatkan masa.
melibatkan
32 harian melibatkan masa
masa.
(25 – 27 termasuk zon masa. 4
OGOS Menyelesaikan masalah
2020) harian rutin yang melibatkan
masa.

5 Menyelesaikan masalah harian

rutin yang melibatkan masa

2
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

menggunakan pelbagai strategi.

6
Menyelesaikan masalah harian
bukan rutin yang melibatkan
masa secara kreatif dan inovatif.

MINGGU STANDARD PRESTASI

BIDANG / STANDARD STANDARD
/ TAHAP CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN
Mendarab dan
MINGGU NOMBOR & 3.1 Operasi i) membahagi perpuluhan 1 Membaca ayat matematik yang
33 OPERASI Bergabung dengan nombor bulat dan melibatkan perpuluhan.
(30 OGOS Perpuluhan perpuluhan, hasilnya
– 3) hingga tiga tempat 2
3 SEPT PERPULUHAN 3.2 Penyelesaian perpuluhan melibatkan Mendarab dan membahagi
2020) Msalah situasi harian. perpuluhan dengan nombor bulat
Melibatkan ii) dan perpuluhan.
MINGGU Perpuluhan Menyelesaikan masalah
34 harian melibatkan operasi 3 Menentukan kewajaran jawapan
(06 – 10 bergabung perpuluhan bagi penyelesaikan ayat
SEPT dan hasilnya hingga tiga matematik melibatkan perpuluhan.
2020) tempat perpuluhan.
4
MINGGU

3
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

35 Menyelesaikan masalah harian

(13 – 17 rutin yang melibatkan perpuluhan.
SEPT
2020)
5 Menyelesaikan masalah harian
rutin yang melibatkan perpuluhan
dengan menggunakan pelbagai
strategi.

6
Menyelesaikan masalah harian
bukan rutin yang melibatkan
perpuluhan secara kreatif dan
inovatif.

MINGGU STANDARD PRESTASI

BIDANG / STANDARD STANDARD
/ TAHAP CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN

MINGGU NOMBOR & 4.1) Penyelesaian iii) Menyelesaikan masalah 1 Menyatakan istilah yang
36 OPERASI masalah harian melibatkan simpanan melibatkan peratus bagi simpanan
(20 – 24 melibatkan dan pelaburan. dan pelaburan.
SEPT 4) PERATUS peratus. 2
2020) Menjelaskan kebaikan melakukan
simpanan dan pelaburan.
MINGGU
37

4
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

(27 – 01 3 Menentukan kewajaran jawapan

OKT bagi penyelesaikan ayat
2020) matematik melibatkan simpanan
dan pelaburan.
MINGGU
38 4 Menyelesaikan masalah
(04 – 08 harian rutin yang melibatkan
OGOS peratus.
2020) Menyelesaikan masalah
5 harian rutin yang
melibatkan peratus
dengan menggunakan
pelbagai strategi.

6
Menyelesaikan masalah harian
bukan rutin yang melibatkan
peratus secara kreatif dan inovatif.

MINGGU STANDARD PRESTASI

BIDANG / STANDARD STANDARD
/ TAHAP CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN

MINGGU NOMBOR & 1.3) Nombor Hingga (iv) Menyelesaikan 1 Menyatakan istilah yang
39 OPERASI Tujuh Digit. masalah harian yang melibatkan peratus bagi simpanan
(11 – 15 melibatkan nombor dan pelaburan.

5
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

OKT 1) NOMBOR & bulat, perpuluhan dan 2

2020) OPERASI pecahan bagi operasi Menjelaskan kebaikan melakukan
tambah, tolak, darab, simpanan dan pelaburan.
MINGGU bahagi dan operasi
40 bergabung termasuk
penggunaan anu 3 Menentukan kewajaran jawapan
(18 – 22
dalam situasi yang bagi penyelesaikan ayat
OKT
diberi. matematik melibatkan simpanan
2020)
dan pelaburan.

4 Menyelesaikan masalah
harian rutin yang melibatkan
peratus.
Menyelesaikan masalah
5 harian rutin yang
melibatkan peratus
dengan menggunakan
pelbagai strategi.

6
Menyelesaikan masalah harian
bukan rutin yang melibatkan
peratus secara kreatif dan
inovatif.

MINGGU STANDARD PRESTASI

BIDANG / STANDARD STANDARD
/ TAHAP CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN

MINGGU SUKATAN & 7.1) Penyelesaian (v) Penyelesaian masalah 1 Menyatakan ukuran atau sukatan
41 GEOMETRI masalah melibatkan melibatkan panjang, jisim bagi sesuatu kuantiti.

6
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

(25 – 28 panjang, jisim dan isi dan isi padu cecair. 2

OKT 6) PANJANG, padu cecair. Menyatakan ayat matematik
2020) JISIM & ISIPADU melibatkan panjang, jisim dan isi
CECAIR padu cecair.
MINGGU
42
(01 – 05 3 Menentukan kewajaran jawapan
NOV bagi penyelesaian ayat matematik
2020) melibatkan panjang, jisim dan isi
padu cecair.
MINGGU
43
4
(08 – 12
Menyelesaikan masalah harian rutin
NOV
melibatkan panjang, jisim dan isi
2020)
padu cecair .

5 Menyelesaikan masalah harian rutin

melibatkan panjang, jisim dan isi
padu cecair dengan pelbagai
strategi.

6
Menyelesaikan masalah harian
bukan rutin melibatkan panjang,
jisim dan isi padu cecair secara
kreatif dan inovatif.

7
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

MINGGU STANDARD PRESTASI

BIDANG / STANDARD STANDARD
/ TAHAP CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN
8. Menyatakan kedudukan paksi-x
MINGGU PERKAITAN & Mengaplikasi i) Menentukan jarak 1 dan paksi-y pada sukuan pertama.
44 ALGEBRA koordinat mengufuk dan jarak
(17 -19 pada mencancang antara dua titik.
NOV 8) KOORDINAT sukuan pertama. 2 Menyatakan jarak objek pada
2020) paksi-x dan jarak objek pada
paksi-y.
MINGGU Menentukan kewajaran jawapan
45 3 bagi penyelesaian yang
(22 – 26 melibatkan jarak mengufuk dan
NOV jarak mencancang antara dua
2020) titik.

4 Menyelesaikan masalah
harian rutin yang melibatkan
koordinat.

Menyelesaikan masalah harian

5 rutin yang melibatkan koordinat
menggunakan pelbagai strategi.

6
Menyelesaikan masalah harian
bukan rutin yang melibatkan
koordinat secara kreatif dan

8
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

inovatif.

MINGGU STANDARD PRESTASI

BIDANG / STANDARD STANDARD
/ TAHAP CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
TARIKH PENGUASAAN
Menyelesaikan
MINGGU PERKAITAN & 9.1) Nisbah & ii) masalah harian yang 1
46 ALGEBRA Kadaran melibatkan nisbah Membaca nisbah yang diberi.
(29 NOV dan kadaran yang
– 9) NISBAH & mudah. 2
03 DIS KADARAN Mewakilkan nisbah dua kuantiti.
2020)
Menentukan kewajaran jawapan
MINGGU 3 bagi perwakilan nisbah dua kuaniti.
47
(06 – 10
DIS
2020) 4 Menyelesaikan masalah
harian rutin yang melibatkan
MINGGU nisbah dan kadaran.
48
(13 – 17
DIS Menyelesaikan masalah harian
2020) 5 rutin yang melibatkan nisbah dan
kadaran menggunakan pelbagai
strategi.

9
 SK ABI
SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) PASCA COVID 19
MATEMATIK TAHUN 6 2020

6 Menyelesaikan masalah harian

bukan rutin yang melibatkan
nisbah dan kadaran secara kreatif
dan inovatif.

10