1

The following information may be useful. The symbols have their usual meaning.
Maklumat berikut mungkin berfaedah. Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.

v−u 1 1 1
a= = +
1. t 17. f u v

2 2
2. v =u +2 as 18. Magnifying power /
1 fO
s=ut + at 2
3. 2 Kuasa pembesaran = fE

4. Momentum = mv 19. v=fλ

ax
λ=
5. F=ma 20. D
1 2
mv
6. Kinetic energy / Tenaga kinetik = 2 21. Q=It
7. Gravitational potential energy / 22. E=VQ
Tenaga keupayaan graviti = mgh 23. V =IR

8. Elastic potential energy / 24. Power / Kuasa, P=IV

1
Fx
Tenaga keupayaan kenyal = 2 Power / Kuasa, P=I 2 R
energy V2
P= P=
9. Power, time Power / Kuasa, R
tenaga V S NS
P= =
Kuasa, masa 25. V P NP

m
ρ=
10. Density / Ketumpatan, V 26. Efficiency /
ISV S
×100 %
11. Pressure / Tekanan, p=hρg Kecekapan = I P V P
F
p=
12. Pressure / Tekanan, A 27. E=mc2

13. Heat / Haba, Q=mc θ 28. g = 10 m s–2

14. Heat / Haba, Q=ml 29. c = 3.0 × 108 m s–1

pV
15. T = constant / pemalar
sini
n=
16. sin r
 2

1
n=
sin c

Section A
Bahagian A
[60 marks] / [60 markah]
Answer all questions in this section.
Jawabsemuasoalan dalam bahagian ini.

1 Diagram 1 shows a car of mass 800 kg moving from Alor Setar to Butterworth via Gurun along
the North-South Highway. The distance between Alor Setar and Butterworth is 100 km.
Rajah 1 menunjukkan sebuah kereta berjisim 800 kg bergerak dari Alor Setar ke Butterworth
melalui Gurun di sepanjang Lebuhraya Utara-Selatan. Jarak di antara Alor Setar dan
Butterworth ialah 100 km.

Alor Setar Gurun Butterworth

Diagram 1 / Rajah 1
At first, the driver drives with an average speed of 110 km h -1 from Alor Setar to Gurun in 0.5
hours. The driver then stops at Gurun for a rest for 15 minutes. After that, the driver continues
his journey from Gurun to Butterworth with an average speed of 90 km h-1 in another 0.5 hour.
Pada mulanya, pemandu memandu dengan laju purata 110 km j-1 dari Alor Setar ke Gurun
dalam masa 0.5 jam. Pemandu itukemudiannya berhenti rehat di Gurun selama 15 minit.
Selepas itu pemandu itu meneruskan perjalanannya dari Gurun ke Butterworth dengan laju
purata 90 km j-1selama0.5 jam lagi.
(a) Based on the above information, classify all the physical quantities involved into two
groups as stated in Table 1

Berdasarkan maklumat di atas, kelaskan semua kuantiti fizik yang terlibat kepada dua
kumpulan seperti yang dinyatakan dalam Jadual 1
Base quantity / Kuantiti asas Derived quantity / Kuantiti Terbitan

Table 1 / Jadual 1 [2 marks / markah]

(b) Calculate the average speed of the car in the entire journey.
Hitungkan laju purata kereta itu dalam keseluruhan perjalanannya.
 3

[2 marks /markah]
2 Diagram2.1 shows a water wave propagates from a deep region towards a shallow region.
Rajah 2.1menunjukkan satu gelombang air sedang merambat dari kawasan dalam ke arah
kawasan cetek.
Glass block / Bongkah kaca

Diagram 2.1 / Rajah 2.1

(a) State the phenomenon of wave involved when the water wave passes through the
shallow region.
Nyatakan fenomena gelombang yang berlaku apabila gelombang air itu memasuki
kawasan cetek.

………………………………………………………………………………………………
[1 mark/ markah]
(b) In Diagram 2.1, draw the wavefronts of the water wave that propagates in shallow water
region.
Dalam Rajah 2.1, lukis muka gelombang air yang merambat di dalam kawasan air cetek.
[2 marks/ markah]
(c) Diagram 2.2 shows cross section of a wave which propagates from deep water to shallow
water regions. Calculate the ratio of speed of water wave in deep region, V 1, to speed of
water wave in shallow region, V2.
Rajah 2.2 menunjukkan keratan rentas satu gelombang yang merambat dari kawasan air
dalam ke kawasan air cetek. Hitung nisbah laju gelombang air di kawasan dalam, V1,
kepada laju gelombang air di kawasan cetek, V2.
V1 V2
9 cm 7.5
cm

Diagram 2.2 / Rajah 2.2

 4

[2 marks/ markah]
3 Diagram 3 shows a model car hitting the wall in a testing room . The initial speed of the car is
100 km h-1and it comes to a stop in 1 s. The mass of the car is 500 kg.
Rajah 3 menunjukkan sebuah model kereta yang menghentam dinding di dalam bilik ujian.
Laju awal kereta ialah 100 km j-1 dan ia berhenti dalam masa 1 s. Jisim kereta adalah 500 kg.

Diagram 3/ Rajah 3
(a) What is the meaning of impulsive force?
Apakah maksud daya impuls?

………………………………………………………………………………………………
[1 mark / markah]
(b) Calculate the impulsive force acting on the car.
Hitungkan daya impuls yang bertindak pada kereta.

[2 marks/ markah]
(c) (i) What will happen to the impulsive force if the wall is replaced with a softer board?
Apakah yang berlaku ke atas daya impuls jika dinding digantikan dengan satu
kepingan lembut?

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(ii) Give a reason for your answer in 3(c)(i).
Berikan alasan untuk jawapan anda dalam 3(c)(i)

…………………………………………………………………………………….......
[1 mark/ markah]
 5

(d) Give one safety feature in vehicles to protect the driver from high impulsive force during
an accident.
Beri satu ciri keselamatan dalam kenderaan untuk melindungi pemandu daripada daya
impuls yang sangat besar semasa kemalangan.

………………………………………………………………………………………………
[1 mark / markah]
4 Diagram 4 shows a transistor circuit to be used as an automatic switch.
Rajah 4 menunjukkan satu litar bertransistor untuk digunakan sebagai suis automatik.

Bulb / Mentol
P

RB
6V

Diagram 4 / Rajah 4
(a) Name the type of transistor used in the circuit.
Namakan jenis transistor yang digunakan di dalam litar tersebut.

................................................................................................................................................
[1 mark / markah]
(b) State the function of RB in the circuit.
Nyatakan fungsi RB di dalam litar tersebut.

................................................................................................................................................
[1 mark / markah]
(c) State one characteristic of component Q.
Nyatakan satu ciri komponen Q.

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................
[1 mark / markah]
(d) The transistor will be switched on when base voltage, VB ≥ 1.5 V. If the resistance of P is
10.5 kΩ, calculate the resistance of Q.
Transistor akan dihidupkan apabila voltan tapak,VB ≥ 1.5 V. Jika rintangan P ialah
10.5kΩ, kira rintangan Q.
 6

[2 marks / markah]
(e) Explain why the bulb in the circuit lights up at night.
Terangkan mengapa mentol dalam litar itu menyala pada waktu malam.

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................
[2 marks / markah]

5 Diagram 5.1 and Diagram 5.2 shows the position of pointers of two different moving-coil
ammeters connected to the terminals x and y of a same circuit.
Rajah 5.1dan Rajah 5.2 menunjukkan kedudukan penunjuk dua ammeter gegelung bergerak
yang berlainan yang disambungkan ke terminal xdan y bagi satu litar yang sama.

Pointer / Penunjuk Pointer / Penunjuk

I I
x x

Hair spring / Hair spring /

spring rerambut spring rerambut
N S N S
y y

Diagram 5.1 / Rajah 5.1 Diagram 5.2 / Rajah 5.2

The combination of magnetic field and the current in the coil produces a pair of forces, F,
which causes the pointer to deflect.
Gabungan medan magnet dan arus dalam gegelung menghasilkan satu pasangan daya,F, yang
menyebabkan penunjuk dipesongkan.

(a) In Diagram 5.1, mark the pair of forces, F, acting on the coil.
Dalam Rajah 5.1, tandakan pasangan daya, F, yang bertindak ke atas gegelung.
[1 mark / markah]
(b) Observe Diagram 5.1 and Diagram 5.2,
Perhatikan Rajah 5.1 dan Rajah 5.2,
(i) Compare the angle of deflection of the pointer.
Bandingkan sudut pesongan penunjuk.

………………………………………………………………………………………...
 7

[1 mark / markah]

(ii) Compare the thickness of the hair spring.

Bandingkan ketebalan spring rerambut.

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(iii) Compare the spring constant of the hair spring.
Bandingkan pemalar spring bagi spring rerambut.

…………………………………………………………………………………….......
[1 mark /markah]
(c) Based on the answer in 5(b),
Berdasarkan jawapan dalam 5(b),
(i) State the relationship between the thickness and the spring constant of the hair
spring.
Nyatakan hubungan antara ketebalan dan pemalar spring bagi spring rerambut.

………………………………………………………………………………………...
[1 mark /markah]
(ii) State the relationship between angle of deflection of pointer and the spring constant
of the hair spring.
Nyatakan hubungkait antara sudut pesongan penunjuk dan pemalar spring bagi
spring rerambut.

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(iii) Which moving coil ammeter is more sensitive?
Ammeter gegelung bergerak manakah yang lebih peka?

…………………………………………………………………………………….......
[1 mark / markah]
(d) State another modification to the structure of the moving coil ammeter which can produce
bigger deflection of pointer.
Nyatakan satu lagi pengubahsuaian kepada struktur ammeter gegelung bergerak supaya
boleh menghasilkan pesongan penunjuk yang lebih besar

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
[1 mark / markah]
 8

6 Diagrams 6.1 and 6.2 show a hydraulic system to lift a load.

Rajah 6.1 dan 6.2 menunjukkan satu sistem hidraulik untuk mengangkat suatu beban.

Diagram 6.1 / Rajah 6.1

Diagram 6.2 / Rajah 6.2

(a) State one characteristic of the liquid used in the hydraulic lift above.
Nyatakan satu ciri cecair yang digunakan dalam lif hidraulik di atas.

………………………………………………………………………………………………
[1 mark / markah]
(b) Observe Diagram 6.1 and 6.2,
Perhatikan Rajah 6.1 dan 6.2,
(i) Compare the cross sectional area on both the input pistons.
Bandingkan luas keratan rentas pada kedua-dua omboh input itu.

.......................................................................................................................................
[1 mark / markah]
(ii) Compare the cross sectional area on both the output pistons.
Bandingkan luas keratan rentas pada kedua-dua omboh output itu.
 9

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(iii) Compare the force exerted on both the output pistons.
Bandingkan daya yang dikenakan pada kedua-dua omboh output itu.

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(c) Based on the answer in 6(b)(ii) and 6(b)(iii),
Berdasarkan jawapan di 6(b)(ii) dan 6(b)(iii),
(i) State the relationship between the cross sectional area of the output piston and the
force exerted on it.
Nyatakan hubungkait antara luas keratan rentas bagi omboh output dengan daya
yang dikenakan ke atasnya.

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(ii) Name the physics principle involved.
Namakan prinsip fizik yang terlibat.

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(d) If liquid of higher density is used in the hydraulic lift;
Jika cecair yang lebih tumpat digunakan dalam lif hidraulik;
(i) What will happen to the distance displaced by the output piston?
Apakah yang akan berlaku kepada jarak tersesar yang dihasilkan oleh omboh
output?

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
Give a reason for your answer in 6(d)(i).
Berikan satu sebab bagi jawapan di 6(d)(i).

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]

7 Diagram 7.1 shows a ray of light passing into a diamond.

Rajah7.1 menunjukkan satu sinar cahaya melalui sebutir intan.
Light ray
Sinar
cahaya

Diamond
P Intan

Diagram 7.1 / Rajah 7.1

(a) (i) State the light phenomenon involved in the diamond at point P.
 10

Nyatakan fenomena cahaya yang berlaku di dalam intan pada titik P.

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(ii) Give one reason for your answer in 7(a)(i).
Beri satu sebab untuk jawapan anda dalam 7(a)(i).

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(b) Refractive index of diamond is 2.42. Calculate the critical angle of the diamond.
Indeks biasan intan ialah 2.42. Hitung sudut genting bagi intan tersebut.

[2 marks / markah]
(c) Diagram 7.2 shows a light ray propagates through an optical fibre which is used for
telecommunication purposes.
Rajah 7.2menunjukkan satu sinar cahaya yang merambat melalui sebuah gentian optik
yang digunakan untuk tujuan telekomunikasi.
Optical fibre
Gentian optik

Light ray
Sinar cahaya Air
Udara
Inner core Outer cladding
Teras dalam Pembalut luar

Diagram 7.2 / Rajah 7.2

Suggest modifications that can be made to the optical fibre so that it can carry a
large number of signals based on the following aspects:
Cadangkan pengubahsuaian yang boleh dibuat kepada gentian optik supaya ia
boleh membawa lebih banyak isyarat berdasarkan aspek-aspek yang berikut:
(i) flexibility of optical fibre

kelenturan gentian optik

………………………………………………………………………………………...
reason
sebab

………………………………………………………………………………………...
[2 marks / markah]
 11

(ii) number of optical fibres in a cable

bilangan gentian optik di dalam kabel

………………………………………………………………………………………...
reason
sebab

………………………………………………………………………………………...
[2 marks / markah]
(iii) purity of inner core
ketulenan teras dalam

………………………………………………………………………………………...
reason
sebab

………………………………………………………………………………………...
[2 marks / markah]

8 Diagram 8 shows a method used to detect a leakage of water pipe laid underground. Alittle
radioisotope substance is poured into the water that flows in the pipe. A detector is then used to
detect the radioactive ray emited by the radioisotope substance.
Rajah 8 menunjukkan satu kaedah mengesan kebocoran paip air yang terletak di bawah tanah.
Sedikit bahan radioisotop dimasukkan kedalam air yang mengalir di dalam paip itu. Satu alat
pengesan digunakan untuk mengesan sinar radioaktif yang dikeluarkan oleh bahan
radioisotop tersebut.

Rate meter / Meter kadar

Detector / Pengesan

Water pipe
Paip air

Diagram 8/ Rajah 8
Table 8 shows four radioisotopes with their respective properties.

Jadual 8 menunjukkan empat radioisotop dengan ciri-ciri masing-masing.

Radioisotopes Half-life Type of radiation State of matter

Radioisotop Separuh hayat Jenis sinaran Keadaan jirim
P 28.5 years/ tahun Beta / Beta Solid/ Pepejal
Q 5.27 years/ tahun Gamma / Gama Solid/ Pepejal
 12

R 14.3 days/ hari Gamma / Gama Liquid/ Cecair

S 15 hours/ jam Beta / Beta Liquid/ Cecair
Table 8 / Jadual 8
(a) What is the meaning of radioisotope?
Apakah maksud radioisotop?

………………………………………………………………………………………………
[1 mark / markah]
(b) Based on Table 8, state the suitable properties of the radioisotope to detect the leakage of
the underground water pipes. Give a reason for the suitability of the properties.
Berdasarkan Jadual 8, nyatakan ciri-ciri yang sesuai untuk radioisotop untuk mengesan
kebocoran paip air. Berikan sebab untuk kesesuaian ciri-ciri tersebut.

(i) Half-life
Separuh hayat

………………………………………………………………………………………...
Reason
Sebab

………………………………………………………………………………………...
[2 marks / markah]
(ii) Type of radiation
Jenis sinaran

………………………………………………………………………………………..
Reason
Sebab

………………………………………………………………………………………..
[2 marks / markah]
(iii) State of matter
Keadaan jirim

……………………………………………………………………………………….
Reason
Sebab

……………………………………………………………………………………….
[2 marks / markah]
(c) Based on the answers in 8(b), determine the most suitable radioisotope in Table 8 used to
detect the leakage of water pipe.
Berdasarkan jawapan dalam 8(b), tentukan radioisotop yang paling sesuai dalam Jadual
8 untuk mengesan kebocoran paip air.

………………………………………………………………………………………………
[1 mark / markah]
 13

(d) (i) From the reading of the rate meter produced, state the method used to identify the
position where the leakage occurs.
Daripada bacaan meter kadar yang diperolehi, nyatakan kaedah yang digunakan
untuk mengenal pasti kedudukan di mana kebocoran itu berlaku.

……..……….…………………………………………………………………………
[1 mark/ markah]

(ii) Name the suitable detector to be used.

Namakan alat pengesan yang sesuai digunakan.

………………………………………………………………………………………...
[1 mark / markah]
(e) The half-life of radioisotope Q is 5.27 years.Calculate the time taken for the activity of Q
to reduce to 12.5% of its initial value.
Separuh hayat radioisotop Q adalah 5.27 tahun. Hitung masa yang diambil untuk
keaktifan Q berkurang kepada 12.5% daripada nilai asal.

[2 marks / markah]
14