You are on page 1of 11
> ———————— ee | Enetah Porpivasari a= FORMAT PENILAIAN LAPORAN OBSERVASI DAN IDENTIFIKAS! PELAKSANAAN FUNGSL-FUNGS! MANAJEMEN KELOMPOK 8 LOKASI PRAKTIK RSD Pu, Compo Sus UNeAgad \WAKTU PRAKTIK 14 Desembe? 700 -10 Sanuae 902) No = ASPEK YANG DINILAL Nita [a RUNGSTPERENCANAAT cro oie Bs 1__| Kelengkapan aspek yang digambarkan 2|Ketepatanmetode = I v “3 _| Kejelasan dan validitas sumber data - vi 4 7 | : { [ Kelengkapan aspek yang digambarkan ees a hee Wateettartiia |e (ie 7 Kejlasan dan validtassumber data rae | [OPA I == [7] [a [Kelengkapan rs [ 2_[Retepatan ristoce | 3__| Kejelasan dan validitas sumber data _ i [EDU FUNGS!SencaraHaw i [as Kelengkapan aspek yang digambarkan patan metode Railfan dan vats uriber dat ele DE RUNGSTPENGAWASAN Te Kelenghapa 2 | Ketepatan meted t 3_| Kejelasan dan valicitas r T al ber dat |e Kejelasan gombarar z [ TOTALNILAl ac Total Nia Nila = 00 56 [erat Penilaian _ FORMAT PENILAIAN LAPORAN KELOMPOK KECIL (TIM) DALAM PENGELOLAAN TIM PEMBERI ASUHAN KEPERAWATAN NAMA TIM A LOKASI PRAKTIK, FRSUD Dn. Gordo CuWagaic UNGARAN WAKTU PRAKTIK. © savyapi 2024 ecm © UU yaTI. CHasasak Fe 2 Bi 4 dst NO [ASPEK PENILATAN NILA (0-4) 1 | Pengeloiaan sarana dan prasarana 2 | Pengetolaan staf | 3 | Manajemen Konflik o 2 } 4 | Ronde Keperawatan 3 i TOTAL SKOR | Total kor, B } ~-x100= Catatan Penilaian Sebagai Anggota Tim Januari acai ‘NO ASPEK PENILAIAN: Koordinasi dengan tim lain Koordinasi dengan profesi lain Memimpin pre/post conference ‘Memberikan arahan/supervisi 1 2 3 4 | Memimpin tin:bang terima 5 6 (Nia 7a Ae M3éia | / Catatan Penilaian ete NaMAMaHASISWA : Endoh Puspttasari KELOMPOK 3) LOKASI PRAKTIK = PSU GONDD SwWARO UBLARAN, WAKTU PRAKTIK TOPKMASALAH —: RENATAAN cpa. No "ASPEK PENILAIAN ital (0-4) Ea Pengkajian Masalah 2 2__| Perumusan Masalah 3 3 | Prioritas Masalah 3 4 | Wéentifikasi Penyebab 3 5 Penetapan Rencana Penyelesaian Masalah 3 € | Pembuatan POA. 3 Total Nila Nila Akhir = (Total Nilai / 24)x10 Catatan Penilaian NO. ASPEK PENILAIAN NILAI (0-4) 1 _| Kesesuaian judul artikel dengan topik yang ditentukan is 3 2 _| Kejelasan sumber artikel (jurnal yang digunakan) , 3_| Waktu artikel dipublikasikan 3 4 | Kejelasan isi artikel 3 4 5 _| Ketepatan identifikasi manfaat artikel Total Nil Nilai Akhir = (Total Nitai/20)x 100 =. Catatan Penilaian RED er Goro sowAmtO UNGARASS PERIODEPRAKTIK = NO 'ASPEK PENILATAN NILAI (0-4) : 1__| Persiapan bahan presentasi_. 2 2__| Penggunaan media presentasi 3 3 | Kelengkapan aspek yang dipresentasikan pada proses, 3 penyelesaian masalah @__| Kelengkapan aspek yang dipresentasikan pada telaah artikel_| 3 5__| Kejelasan Komunikasi . 6 | Penggunaan bahas® yang baik dan benar 7__| Penguasaan materi presentasi 3 8 | Kemampuan menjawab vertanyaan re 9 | Pengelotaanwaktu 2 10 | Penampilan secara umum 3 — [Total nai Nilai akhir = (Total nilai / 40)x 100 = Penilal Catatan Penilaian A Dn dm Cr NO ‘ASPEK PENILAIAN NILAI (0-4) Kelengkapan laporan sesuai pedoman tsi laporan Sistematika laporan Penulisan laporan Ketepatan waktu pengumpulan Kelengkapan keabsahan laporan Total nilai 109 v2]? fs fog alayafolsye Nilai akhir = (Total nilai / 24)x 100 = Catatan Penilaian ASPEK PENILAIAN NILAI (0 4) Ketepatan waktu,hadir dan pulang. Penggunaan seragam praktik sesuai standar Kerapian dalam penampilan Bertutur kata yang baik dan sopan Responsif terhadap kebutuhan pasien dan keluarga Menjaga keselamatan pasien lw Menjaga keselamatan dir ‘Menghargai rekan kerja woh 00] sJorjun|s|usfnsfes Menghormati pembimbing dan perawat ruangan “Mewujudkan lingkungen bekerja yang kondusif S ‘Menjaga kualitas asuhan dan layanan keperawatan di ruangan ‘us| We boos se Mos) Cher Keinginan dalam pengembangan kemampuan diti Total nilai m Nilai akhir = (Total nilai / 48)x 100 Catatan Penilaian ‘Nilai (0-2) No Aspek Yang Dinilai i Mengatur tempat eZ 2__| Mempersiapkan diri eS 3 | Mengecek kehadiran anggota tim eS 4_| Salam pembuka a 5 __| Menjelaskan tujuan 2 6 Menyampaikan informasi tentang pasien di tim nya z 7 ‘Memberikan penjelasan rencana/hasil dari asuhan keperawatan 2 8 ‘Membahas rencana/hasil bersama anggota tim a 9 _| Melakukan evaluasi pada anggota tim ze 740 | Memberikan penguatan pada anggota tim am 11__| Menutup konferensi z 12_| Kemampuan komunikasi 3 13 __| Kepemimpinan selama konferensi z Total skor a Nilai = (umlah skor/26)x100 = Catatan Keterangan: nilai 0 = tidak dilakukan Y=dilakukan tidak sempurna 2=dilakukan dengan sempurna nk dca an kasus dan topik 2._ Menentukan waktu ronde tim ronde. 4.__Mempersiapkan pasien | Pelaksanaan Ronde Pembukaan 5, Salam pembuka 6._Memperkenalkan tim ronde 7._Menjelaskan tujuan Pelaksanaan ._Pembahasan pengkajian @._Pembahasan masalah keperawatan 0._Pembahasan perencanaan dan rasionalisasi 11, Pembahasan implementasi 12. Pembahasan evaluasi Validasi data 713, Mencocokkan dan menjelaskan Kembali data yang disampalkan 714, Diskusi antar anggota tim dan pasien tentang masalah keperawatan 15. Pemberian justifikasi oleh PP/konselor/Kepala Ruangan tentang masalah dan rencana tindakan pls} fehefehoke} fel ie! eet jn pada masalah yang prioritas 6, Menentukan tindakan keper aw. als 2a T7. Pengarahan dari kepala ruangan Penutup a 18. Kesimpulan 19, Salam Penutup Pasca Ronde _ 720. Perbaikan asuhan keperawatan sesuai hasil ronde Penguji nk dca “Mengecek kehadiran anggota setiap shift Salam pembuka Menjelaskan tujuan ‘Meminta koordinator shift untuk menyampaikan kondisi pasien 2z 3 4 5 6 7__| Mengikuti timbang terima sambil melakukan pemantauan dan bimbingan _ 3 ed 10 i bf fes| alate? i Melakukan evaluasi proses timbang terima dan member penguatan Menutup kegiatan timbang terima Kemampuan komunikasi Kepemimpinan selama konferensi Total skor Nilai = (Jumlah skor/22)x100 = Catatan tidak dilakukan 1=dilakukan tidak sempurna 2=dilakukan dengan sempurna Keterangan: nilai Pengyji ee nk dca

You might also like