412 Capitulo 9 + Limites y continuidad Usted debe ser capaz de obtener ta! 5 tm como resultado un nimero cercano a cero. Un argument similar puede hhacerse para el limite cuando Lintes al infinito La funcién de demanda para cierto producto esté dada por 10,000 p(x) = os G+p el precio en pesos y.res la can- tidad vendida, Haga la gréfica de esta funcidn en su calcula dora grifiea en la. ventana {0,10} X [0, 10,000). Utilice la funcin TRACE para determinar lim p(x). Determine lo que le “Boe en donde pes sucede a la grafiea y lo que esto ‘significa con respecto a la funcién de demands, ‘TABLA 9.2 Comportamiento de f(x) cuando x > +00 x seo * fey, 1000 0.001 =1000 ~0.001 10,000 0.0001 10,000 —0.0001 100.000 0.00001 —100,000 —0.00001 1,000,000 0.000001 1,000,000 —0.000001 de x, os correspondientes valores de y se aproximan a cero. En forma simb6li- ca, escribimos Estos limites se conocen como limites al infinito. "TEJEMPLO 3 Limites al infinito Encontrar el limite (si existe). Solucién: cuando x se vuelve muy grande, también lo hace x — 5.Como el cubo de un niimero grande también es grande, (x ~ 5) —> 00. Al dividir entre niimeros muy grandes se tiene como resultado niimeros cereanos a cero, Por tanto, rie 3F cuando x se hace cada vex més negativa. 4 ~ x tiende a infini- to positive. Ya que la raiz cuadrada de numeros grandes son ntimeros grandes, concluimos que lim Va 00. See a En nuestra siguiente exposicién necesitamos un cierto limite, a saber, lim 1/x° donde p > 0. Conforme x se vuelve muy grande, también x”, Al divi- dir I entre mimeros grandes se tiene como resultado mimeros cercanos a cero. ‘Ast lim 1/x" = 0, En general, iu Lio hee ve donde p > 02 Por ejemplo, 0. Para lim 1/2", suponemos que p es al que 1/x" ets defini para x ~ oo es 2. Estos limites son claros si ob- servamos la grifica de f en la figura 9.19. Para la funcién anterior, hay una manera més sencilla de encontrar lim. f(x). Para valores grandes de x, el término que ineluye la potencia mas grande de x en el numerador, a saber, 41°, domina la suma 4x? + 5, y el térmi- ‘no dominante en el denominador, 2x’ + 1, es 2x. Por tanto, cuando x —> 20, {(s) puede aproximarse como (4) /(2x"), Como resultado, para determina el limite de f(x), basta determinar e! limite de (4x2) (2:7). Esto os, lim 2=2, como vimos antes. En general, tenemos la regla siguiente: LLimites al infinito de funciones racionales Si f(x) es una funcién racional y a,x y bx" son los términos en el nume- rador y denominador, respectivamente, con las mayores potencias de 1, centonces stig fe) = in 5 yx see LC i Han oe4 Capitulo 9 + Limites y continufdad Aplicamos esta regla a la situacién donde el grado del numerador es ma- yor que el del denominador. Por ejemplo, 3x x to 222 = um = am (4) = 2 rity 5 Oe 7 n=O Pot (Observe que en el iltimo paso, cuando x se vuelve muy negativa, también lo hace x, ademas! por un nero muy negativo resulta ser muy grande posi- tivo.) Del mismo modo, Toc lego = an Cpe) = ise < hacemos la conclusién siguiente: De esta ilustra Sil grado del numerador de una funci6n racional es mayor que el del deno- ‘minador, entonces la funcién no tiene limite cuando x—+ 50.0 cuando.x—>—o0, Limites al iatinito para. Encontrar el tanite (si existe) = |) Principios en priictica 2 "EJEMPLO 4 Limites al infinito de funciones racionales funciones racionales, -1 oT — 2x + 8 Los montos anusles de ventas, y. de cierta compaafa (en miles de ‘d6lares) estén relacionados con la santidad de dinero que la com- ania gasta en publicidad, x (en miles de pesos), de acuerdo con la ecuacisa. 3) = ‘Haga la grafica de esta funcion en su caleuladora sprifica ent a ventana, Solucién: (0, 1000] X (0,350). Utiice ‘TRACE para explorar lim (+), Y determine lo que esto significa Solucién: 5002 ol Ge~1F Solucién: como el grado del numerador es mayor que el del denomina- dor, no existe e! limite, Con mayor precisién, ed ciones racionales. Para encontrar lim no determinamos ron — 2x + Be _ya que x no se aproxima a co 0 a ~oo. Fn lugar de eso, tenemosLimits at infinite para | __funciones potinomiates El costo C de producirx unidades de cierto producto esta dado por C(x) = $0,000 + 200% + 0.32. lice su aleuladora aritiea para explorar lim C(x) y determine 7 a Principios en préctica 3 Jo que esto significa, No ulilice Ios términos dominantes ‘usando uns funcion no es racional Sec. 9.2 + Limites (continuacién) 415, Ahora consideremos el limite de la funcién polinomial f(x) — 8? — 2v cuando xe: lim (8x — 2x), Ya que un polinomio es una funcién racional con denominador 1, tenemos lim (8° — 2x) = im 82 — im 8 = tn 8x2 Esto es el limite de 81° — 2x cuando x —> 00s el mismo que el limite del tér- ‘mino que incluye a la mayor potencia de x, a saber, 8x7. Cuando x se vuelve muy grande, también 8x7, Por tanto, lim (8° = 2x) = lfm 8x? = oo, En general, tenemos lo siguiente: Cuando x 00 (0.x->—0e),el limite de una funcién polinomial es el mismo que el de su término que involucra la mayor potencia de x, "" EJEMPLO 5 Limites al infinito para funciones potinomiales a lim (x7 =? +.x—2) = lim x’, Cuando .xse welve muy negati- va, también lo hace «°, Por tanto, im (x8 += 2) = lim x = oe. b im (-2x' + 9x) = lim —2x' = oe, porque —2 veces un nimero ‘muy negativo es un niimero positive muy grande. La téenica de poner atencion a los términos dominantes para encontrar los Kimites cuando x —> co © x — —o0 es villida para fiunciones racionales, pero no es necesariamente vélida para ols tipos de funciones Por ejemplo, considere lim (Vi ¥ x ~ 3), w Obsérvese que Vx" + x ~ x noes una funcién racional. Es incorrecto inferir que como x" domina en x? + x,e! limite en (1) es el mismo que lim (Vi¥ = x) = Mim (x — x) = im 0 = 0. Puede demostrarse (véase el problema 62) que el limite en (1) no es 0, sino 5, Las ideas presentadas en esta secci6n se aplicaran ahora a una funcién de- finida por partes. "EJEMPLO 6 Limite de una funcién definida por partes _ (#4, sixed SER) = YT SES encomirar el tiite (si existe. a lim, £0).416 Capitulo 9 « Limites y continuidad —* Principios en préctica 4 Lites para una funcién definida pot partes Un plomero cobra $100 por la primera hora de trabajo a'domi- Gilio y $75 por eada hora (0 frac: iG) posterior. La funcidn de lo aque le cuesta una vista de x horas $100 i O 1, tenemos f(x) =F +1. Porlo que, Mm f() = im (2? +1). Si.x es mayor que 1, pero cercano a 1, entonces x? + I se acerca a 2, Por tanto, lim f(x) = lm. (2 +1) xa i lim_ f(x). aot Solucién: aqui. se acerca a1 por la izquierda. Parax <1, f(x) =3.De aqui que, lim f(x) = lim 3 if. sl xa Solucién: queremos el Kimite cuando x se aproxima a 1. Sin embargo, de Ja regla de la funcién dependerd si x = 1.0.x < 1.Asi,debemos considerar 's laterales. El limite cuando x se aproxima a 1 existira si y slo si am- bos limites laterales existen y son iguales. De las partes (a) y (b), Jim. f(x) # him F. yaque2 # 3. Por tanto, lim, f(x) no existe lim f(x). FLAS. lim f(x) = lim (22 +1) = lim x2 = ov. - tim_f (a). Solaciéee pacaralares winy Stentivon des, tentona s <1:de modoque f(x) Por lo que, f(x)= lim 3=3 ‘Todos los limites de las partes de la (a) a la (c) deben quedar claros @ par- tir de la grafica de f en la figura 9.20. Hx) sssnEIESraaT fESrt feet, sixet dl 3 sired |—}—+x FIGURA 9.20 Grafica de Ia funcién compuesta— {Etat 1, Para la funcién f dada en la figura 9.21, encuentre los limites siguientes Si el limite no existe, especifique o utilice el simbolo a0 0 20 donde sea apropiado, 13) 1 =a FIGURA 9.21 Diagrama para cl problema 1 a lim £09, be lim $4), im s(n). tim f(x). elim, 70). fim, f(s). him F13) ies f(a) we tim £68 Sec. 9.2 » Limites (continuacton) 2. Para la funci6n f dada en la figura 9.22, encuentre los limites siguientes. Sie limite no existe, especifique 0 utlice el simbolo oo 0 —o0 donde sea apropiado. He) FIGURA 9.22 Diagrama para el problema 2 lim (2) be tim fla). lim fx) im f(s). Jim $02) fim £3) elim. f(2), he tim fe) En los problemas det 3 al 54 encuentre el limite. Sino existe, especifique 0 utlice el simbolo co 0 ~20 donde sea apropiada. 1 ji, Vi 1 hin VS= I sin 14 tim 21 15 tim (4V = 1). 16, ew (sVE 9) 17, him Ve +10. 47 im x(x 17! 48. hin sae 1 1. tim |x| 82, im | +241 = ae 2 lin art ling aT ae a? + Ox = +m moe inroasd at in ft EG] etm 22 E yo 45, 4. aCapitulo 9 » Limites y continuidad ‘nos problemas det 55 al $8 determine los limites que se indican, Si el limite no existe, especifique o uilie et simbolo co. 0~90 1 donde sea apropiado, 5 fla) = i ire b. im f(x) 56. a tim, fe) im, f(x) tim f(x). etm f(x. rato {e SES * a 5S a(x). be * a(x). “ Jim, g(x). Tim g(x). him _ a(x), . Costo promedio Si ces el costo total en délares para producir q unidades de un produeto, entonces el costo promedio por unidad para una produccién de q unida des estd dado por ¢ = c/q.Asi,sila ecuacidn de costo total es¢ = S000 + 6g, entonces 5000 4 Por ejemplo, ct costo total para la produccién de 5 uni ddades es $5030, y el costo promedio por unidad en este nivel de produccién es $1006, Por medio de la determi facidn de lim ¢.demuestre que el costa promedio 6 se uproxinia a un nivel de estabilidad si el productor aumenta de manera continua la produccién. ;Cusl es el valor limite del costo promedio? Haga un bosquejo de la gréfiea de la funci6n costo promedio, 6. 1. Costo promedio Repita cl problema 59, dado que el ‘casio fijo es $12,000 el costo variable est4 dado por la funcién ¢, =74. + Poblacién La poblacién de cierta ciudad pequetia¢ anos a partir de ahora se pronostica que sera 10.000 N 7 wry 20,000 + o, 1 los problemas 65 y 66 uiilice una calculadora para evatuar la funcién dada cuando x = om base en sus resultados, saque una conclusion acerca de im, f() 66. . Geafique f(x) = Vax escimar ‘tin f(s) 1. Utilice la grafiea para Gratique fs) = YE estimar im, f(4).si existe, Ute el simbolo © 0 68, Utilice la grafiea para oe, sies apropiado. oan a) { mses ror {2 OSs & tim, f(x). b. lim f(x). «Mm f(x). sens tn 709 w= {2 SSS a tim, a( 2). be tim g(x). im a(x) @ lim g(x). elim g(x) Determine la poblaci6n a largo plazo, esto es, deter- mine lim N. Demlestre que lim (Vie + r-x)= [Sugerencia: acionatice el numerador multipicsndo la expresién Var + x — x por Ve Vetate Después exprese el denominador en una forma tal que x sea un factor] Relacién huésped-parisito Para una relacién particu- Jar huésped-pardsito, se determiné que cuando la den- sidad de huésped (ntimero de huéspedes por unidad de drea) es.x, el nmero de huéspedes parasitados en un petiodo es. etx 900% 1 + 45" Sila densidad de huésped estuviese aumentando sin co- 1,2 que valor se aproximaria y? se Vi=x sixcd, 570) = {4 Pr BES amine Jor de la constante & para ta cual tim, f(x) existe .0.5,02,0.1.0.01,0.001 y 0.0001 fl) = D3, Qe +5, Ia grafica para estimar cada uno de los limites s- ‘Buientes, si existe. TO isto S25? vite «im flapExtender la nocion de interés compuesto estudiado en los capitulos 5 y 8, para la situacién en donde el interés es ‘compuesto de manera continua. Desarrollar formulas para el monto total (compuesto) y el valor presente, Por medio de una sustitucisn hace: ros que el limite tenga una forma conocida. El interés de $5.13 es el monto max: mo de interés compuesto que puede generarse a una tasa anual de 5 Sec. 9.3 « Interés compuesto continuamente 419 9.3 INTERES COMPUESTO CONTINUAMENTE Cuando se invierte dinero a una tas anual dada, el interés devengado cada aio depende de la frecuencia con que se capitaliza el interés. Por ejemplo, se ‘devenga mas interés si Ia capitalizacion es mensual que si fuese semestral, Po- demos obtener més interés capitalizandolo cada semana, diario, cada hora y asf sucesivamente. Sin embargo, hay un interés maximo que puede ser deven- gado,el cual examinaremos abora. ‘Suponga que un capital de P détares se invierte durante 1 aos a una tasa anual r. Si el interés se capitaliza k veces en un afio, entonces la tasa por perio- do de conversién es r/k, y hay kt periodos, De la sectién 5.1, el monto total S aaa s=o(r+2)” Sik roo, el ntimeto de periodos de conversi6n aumenta de manera indetiai- da y la longitud de cada periodo se aproxima a cero. En este caso, decimos que el interés se eapitaliza (0 compone) continuamente, esto es, en cada instante. El monto total es gin r(1 +f). ayy [en.('+é) t10 de los corchetes tiene la forma im, (1 + x)!*, la eual, como vimos en la que puede escribirse como seocién 9.1,es¢. Por tanto, tenemos la formula siguiente: Monto total (compuesto) bajo interés continuo La formula S= Pet proporciona el monto acumulado $ de un capital de P délares después de 1 aos, a una tasa de interés anual r compuesta de manera continua. eet EJEMPLO 1 Monto total Si se invierten $100 a una tasa anual de 5% capitalizado continuamente, encon- trar el monto total al final de a Lake. b. Saitos. Solucién: a. aqui P = 100,r = 0.05 y ¢ = 1,de modo que S= Pel" = 1000) $105.13.10 Capitulo 9 » Limites y continuidad Podemos comparar este valor con el valor después de un aiio de una in- versidn de $100 invertidos a una tasa de 5% compuesto cada semestre, es decir, 100(1.025)? ~ 105,06. La diferencia no es significativa. . Aqui P = 100,r = 0105 yr =5,de modo que 0022515) = 100825 = $128.40. s —. Poxdemos encontrar una expresién que dé la tasa efeetiva que corresponda ‘una {asa anual r compuesta continuamente (del capituto 8, la tasa efectiva es la tasa equivalente compuesta anualmente). Si f es la correspondiente tasa efectiva, entonces después de I af el capital P se convierte en PCL + 1). Esto debe ser igual a la cantidad que se acumulaba bajo interés continuo, Pe’. Por tanto, P(L +i) = Pe, de lo cual 1 +i = east que i =e —1 ‘Tasa efectiva bajo interés compuesto continuo La tasa efectiva que corresponde a una tasa anual r capitalizada continua- mente es er. "EJENPLO 2 Tasa efectiva Encontrar ta tasa efectiva que corresponda a una tasa anual de 5% capitalizada continuamente, Solucién: ta tasa efectiva es 0S — 1 0.0513, 0 5.13%. Siresolvemos $ = Po" para P, obtenemos P = $6", En esta formula, P es el capital que debe invertirse ahora a una tasa anual r capitalizada continua- mente, de modo que al final de ¢azios el monto total sea S. Llamamos a P el var lor presente de S. Valor presente bajo interés continuo La formula P= Se" da el valor presente neto P de $ délares que se deben pagar al final de ¢ afios a una tasa anual r capitalizada continuamente. "EJEMPLO 3. Fondo de inversion Un fondo de inversidn se establece por medio de un solo pago, de modo que at final de 20 aivos se acumulen $25,000 en el fondo. Si el interés es capitalicado continuamente a una tasa anual de 7%, geudnto dinero (aproximado al délar ‘ms cercano) debe pagarse inicialmente al fondo?Sec. 9.3 + Interés compuesto continuamente 421 Solucidn: queremos el valor presente de $25,000 pagaderos dentro de 20 aos Por tanto, P = Se = 25,0006-00720) 25,0006" = 6165. Por tanto, deben pagarse $6165 inicialmente Bian. : - En los problemas 1 y 2encuenne el monto totaly ef interés compuesto sis inverten S000 durante 6 aos ye interés se capital zacontinuamente ata tsa anual dada 15% 2 9% En ios problemas 3 4encuenre el valor presente de $2500 pagaderos denro de 8 aos, el nterd es compuesto continuamen- teal tasa anual dada 3 61% 4 8% En los problemas det 5 al 8 encuentre (a tsa efectiva de interés que corresponde ala tasa anual dada capitalizada continuamente. 5.4% 6 1% 2 3M 8 9%, 9, InversiGn ise depositan $100en una cuenta de aho- ‘M4 Hnversiin Ela sos que gana interés a una tasa anual de 4!% capital inventir dur zada continuamente, cul ser el valor dela cantidad alfinal de2 anos? lidad, Jos Smith tienen $50,000 para ie 18 meses. Tienen dos opciones para ello: 4, Inverti el dinero en un certficado que paga interés a Ja tasa nominal de 5% compuesto trimestralmente. Inverién_ Siseinvierten $1000 a una tasa anual de 3% be Invertire dinero en una cuenta de aorts que genera captalizada continuamente, encucntre el monto total at interés ala tsa sual de 485 compuesto de manera final de Santos continua See atte cece are Con cada opin, zuinto dinero tendrin dentro de 18 compaiiia acuerda redimir algunas de sus acciones meses preferentes en Safios En est liempo se requeririn 18, ,Qué asa anual compuesta de manera continua es 51,000,000, Sila compania pucde invertr dinero a auivalente a una tas efectiva de 57°? tuna (asa de interés anual de 3% capitalizable conti- 16. nuamente, ;cudnto debe invertir en este momento de modo que el valor futuro sea suficiente para redi ‘mit las acciones? {,Qué tasa anual r compuesta de manera continua es equi Valente a una tase nominal de 6% compuesta cada semes ue? [Sugerencia: primero demuestre que r = 2In(1.03)] 17. Anuatidad continua Ung anualidad en la que R dola- 12, Rondo de inversién Un fondo de inversion se establece res se pagan cada ao por medio de pagos uniformes, por un solo pago, de modo que al final de 30 afios habrii que son pagadas ce manera continua, se lama anualidad $350,000 en el fondo. Siel interés se capitaliza continua- continua o flujo continuo de ingreso. El valor presente ‘mente a una tasa anual de 69%, zcuinto dinero debe pa- de una anualidad continua durante f aos es _garse inicialmente? 1, Fondo deinversiin Como un teva para el vigssimo cumpleafios desu hija reciénnacia, tos Smith quieren darle una cantidad de dinero que tenga el mismo poder en donde res la tasa de interés anual compuesto conti- aduistivo que $10.00 en la fecha de su nacimiento nuarente, Determine el valor presente de una anal Para hacer esto ellos realizan un solo pago inicial a. un dad continua de $100 anuates durante 20 afios al 5% fon de inversinestablecidoespecificamente para compuesto de manera continua, Proporcione st res ese propsnito puesta al dar mis coreano. a Suponga que Ja tasa de inflaciGn efectiva anual es de 18, Utlidad Sponge que un negocio tiene wna miiidad 4%, Dentro de 20 anos, gcusl sua tendra ef mismo anual de $40,000 durante los siguientes eineo aris, y as poder adquisitive que $10,000 actuales? Redondee utilidades se generan de manera continua durante el su respuesta ddlar mis cercano, transcurso de cada an, Entonces las utilidades pueden bb {Cua debe ser la cantidad de pago tinico inicial al cconsiderarse como una anualidad continua (véase el fondo, si el interés se capitaliza continuamente a una problema 17). Siel dinero tiene un valor de 4% com tasa anual de 67%? Redondee su respuesta al dolar puesto de manera continua, determine el valor presente mas cercano. Ae las utilidades.(22 Capitulo 9 * Limites y continuidad tun interés ¢s compuesto de manera continua a una tasa anual de 0.07, ,cuaintos afios le tomaria a un capital de P triplicarse” Proporcione su respuesta al afio mas 20, Siun interés es compuesto de manera continua, ,a qué ‘asa anual un capital de Pse duplicaré en 10 afios? Pro- porcione su respuesta al por ciento mas cescano. 2, Opciones de ahorro El 1 de julio de 2001, e sefior Green tenia $1000 en una cuenta de ahorros en el Banco ‘Nacional. Esta cuenta devengaba interés @ una tasa ‘anual de 3.5% compuesto continuamente. Un banco ‘competidar intents atraer nuevos clientes ofreciendo afiadir de manera inmediata $20 a cualquier cuenta nueva que se abriera con un depdsito minimo de $1000, ‘que la nueva cuenta generaria interés a la tasa anual ‘de 3.5% compuesto semestralmente, El senior Green decidis elegir una de las siguientes tres opciones el | de julio de 2001 a. Dejarel dinero en el Banco Nacional », Cambiar el dinero al baneo competidor. ¢. Dejar la mitad del dinero en el Banco Nacional y cambiar la otra mitad al banco competidor. Para caca una de estas tres opciones, determine el monto, acumulado del sefior Green el | de julio de 2008. 22, Inversion a, E11 de noviembre de 1990, Ia sefiora Rodgers in- virtié $10,000 en un certifieado de depésito a 10 Estudiar eontinuidad en el contexto de limites y deter- minar puntos de discontinuidad para una funeién, Muchas fun faery anf 9.4 _Continuroan aos que pagaba interés a la tasa anual de 4% coms ‘puesto continuamente. Cuando el certificado ma- dud el 1 de noviembre de 2000, ella reinvirtié el ‘monto total acumulado en bonos corparativos, los cuales devengan interés a la tasa de 5% compuesto, anualmente. Al d6lar mds cercano, jcusl seré el ‘monto acumulado de la seftora Rodgers el | de no- vviembre de 2005? b. Sila seftora Rodgers hubiese hecho una sola inver- sién de $10,000 en 1990, cuya maduracién fuese en 2005, con una tasa efectiva de interés de 4.5%, jel ‘monto acumulado seria més o menos que en la parte (a), por cuanto (al détar més ceteamo)? 23, Estrategia de inversion Suponga que usted tiene $9000 para inverti. a, Silos invierte con el Banco Nacional a la tasa nomi- nal de 5% compuesto trimestralmente, determine el ‘monto acumulado al final de un ano. ». EI Banco Nacional también ofrece certificados en los que paga 5.5% compuesto continuamente. Sin em= ‘argo, se requiere un minimo de $10,000 de inver- sidn. Ya que usted sélo tiene $9000, el banco esté dispuesto a darle un préstamo por un afo por la can- tidad adicional de $1000 que usted necesita. El inte~ rés para este préstamo es una tasa efectiva de 8%, y tanto el capital como el interés se pagan al final del ano, Determine siesta estrategia es preferible 0 noa Ia estrategia de la parte (a) mes tienen la propiedad de que no hay “cortes” en sus graficas, Por ejemplo, compare las funciones x six #l, six cuyas gréficas aparecen en las figuras 9.23 y 9.24, respectivamente, Cuando x | a grfica de f'no se corta, pero la de g si tiene un corte, Poniéndolo de otra manera, si tuviera que trazar ambas gréficas con un lipiz, tendrfa que le- vantar el ipiz de la grfica de g.cuando x = 1, pero no lo tendria que levantar de Ia grifica de f Estas situaciones pueden expresarse por medio de limites. ‘Cuando x se aproxima a 1, compare e! limite de cada funcién con el valor de la funcién en.x = 1 Mim, f(x) f(), No hay corte on la grace 1 FIGURA 9.23 Continua en 1 FIGURA 9.24 Discontinna en 1.FIGURA 9.25. fes continua en 7, atx) FIGURA 9.26 ges continua en. Sec. 9.4 « Continuldad 423, ‘mientras que Jam a(x) = 1 # 9) = 2. El limite de feuando x—> 1 es igual a /(1), pero el limite de g euando.x—> | no es igual a g(1). Por estas razones decimos que fes continua en Ly g discontinua enl. Definicion Una fancién fes continua en a si y s6lo si las siguientes tres condiciones se cumplen: 1. fl esta definida en x = aesto es.a esté en el dominio de f m f(x) existe 3. lim f(x) = fla Si fest definida en un intervalo abierto que contenga a a.excepto tal vez ent misma, y fo es continua en a.entonees se dice que f es discontinua en a, y a es Hamad punco de discontinuidad. “EJEMPLO 1 Aplicacién de la definicién de continuidad 8. Mostrar que f(x) = 5 es continua en 7. Solucidin: debemos verificar que las tres condiciones se cumplan. Prime- ra, f(7) = 5,de modo que fest definida en x = 7. Segunda, lim fe) = im $ 17 fx) x47 Por tanto, f tiene limite cuando x — 7. Tercera, =f). aya Por tanto, fes continua en 7 (véase la fig 9.25). 2 3 es continua en A, b. Demostrar que g(x) Solwcidn: Ja funcién g estd definida en x = —4 g(—4) = 13, También, 20) = fn (2 — 3) = 13 = g(-4). Por tanto,g es continua en ~4 (véase la fig, 9.26), Decimos que una funcién es continur en un intervato si es continua en ca- da punto de ese intervalo, En esta situaci6n, la grifica de la funcién es conexa sobre el intervalo. Por ejemplo, f(t) = x es continua en el intervalo [2,5]. De hecho. n el ejemplo 5 de la seccién 9.1, mostramos que para cualquier funcién Polinomial flim f(x) = f(a). Esto significa que ‘Una funcién polinomial es continua en todo punto.4 Capitulo 9 » Limites y continuided FIGURA 9.28 Discontinus dad infinita en 0, Se coneluye que tal funcién es continua en todo intervalo, Decimos que las funciones polinomiales son continuas en todas partes, o de manera mis senci la, que son continuas. "EJEMPLO 2 Continuidad de funciones polinomiales, Las funciones f(x) =7y g(x) =a? — 9x + 3son polinomiales. Por tanto, son continuas, Por ejemplo, son continuas en 3. {Cuando es discontinua una funcién? Podemos decir que una funcién f definida en un intervalo abierto que contenga a a es discontinua en 4, 8 1. f no tiene limite cuando x a o bien 2. cuando x >a, tiene un limite diferente de f(a), Es obvio que si fno esta definida en a, no es continua alll. Sin embargo, si fino esta definida en a pero s ces no sélo no es continua en a, es discontinua alli, En la figura 9.27 podemos juntos de discontinuidad. estd definida para todos los valores cercanos, enton- encontra or inspeccisn ff tL» I ba cee teres eee Pea caer 3 “* Definia en 2 Defrida on a No esta defiida en a ‘pata na tans lita yen ellimte cuando p0r0 ests dines Banda xo a so pete fads los valores elite no 2s anos de & fa) FIGURA 9.27 Discontinuidades “EJEMPLO 3 Discontinuidades 1a. Sea f(x) = I /x (wéase la fig 9.28). Observe que fo esta definida en x = 0, pero esta definida para cualquier otro valor de x cercana a cero. Asf, f es discontinua en 0. demas, lim, f(x) = 00 y lim f(x) = oe. Se dice que una funciGn tiene discontinuidad infinita en a, cuando al menos uno de los limites laterales es oo 0 ~co, cuando x + a. De aqui que f tenga una discontinuidad infinita en x = 0. ix >0, b. Sea f(x) = six =O, six <0, (Véase la fig. 9.29). Aunque f esta det Por tanto, fes discontinua en 0. inida en x = 0, lim f(x) no existe.EEE Sec. 9.4» Continuidad 425 1six Osix= six<0 FIGURA 9.29 Funcién definida por partes discontinuas continuidades de una La propiedad siguiente indica donde ocurren las di funcidn racional Discontinuidades de una funcién racional Una funcién racional es discontinua en los puntos donde el denominador es 0, es continua en cualquier otra parte, "EJEMPLO 4 Locatizacién de discontinuidades para funciones racionales nciones, encontrar todos los puntos de discon: Para cada una de las siguientes fu inuidad. Solucién: esta funcién racional tiene denominador queesOcuando.x =—40x = 2.Asi floes discomtinua en —4 2. +4 be (a) = ‘ r+ i6n racional, el denominador nunca es este modo, h no tiene discontinuidad, Solucién: para esta f (siempre es positivo). L "EJEMPLO 5 Locatizacion de discontinuidades para funciones definidas por partes encontrar todos los puntos de discon: Para cada una de tas funciones siguie tinuidad. a f(x426 Capitulo 9 + Limites y continuidad Solucién: el unico problema posible puede ocurri Gste es el tinico lugar en el que l mos que f(3) = 3 Syaque gréfica de f podria no ser conexa. Sabe- 6 =9.Y puesto que im (x + 6) =9 lim f(x) = im x? = 9, 3). De modo que la funcin es Ta miama condo por nspecion de la ritcn de fon aps 830 \ FIGURA 9.30 Funcién definida | | 2, pero si para toda x cer cana, f es discontinua en 2 y continua para todas las demas x (véase la [xs2six>2 L xalxe2 FIGURA 9.31 DisconSec. 9.4 « Continuidad 427 10) "EJEMPLO 6 Funcién del “servicio postal” La funeién del “servicio postal” 97 — BM, si0< x 5 1 z mae 55, sil x 52 HO = 136 So ; ae ee. SIDS SB, 97, si8< xs 4, FIGURA 9.32 FuneiGn del servicio postal, da el costo ¢ (en centavos) de enviar un paquete de peso.x (onzas),0. a tenemos que ht —>0 (véa- se la fig. 933). Por tanto, Ia proposicién jm fla +) = fa) define continuidad en a. t vate) faxn) ‘vando x ~a, a fentonoes ha Tecnologia A partir de la grafica de una funcién debemos ser ca- paces de determinar dénde ocurre una discontinuidad. Sin embargo, es posible equivocarnos. Por ejemplo, la funcién es discontinua en +1, pero la discontinuidad en 1 no es clara de la grfica de fen la figura 9.34, Por otra parte, la discontinuidad en “1 es obvia = FIGURA 9.34 La discontinuidad en I noes evidente de la gréfica de =1 | a428 Capitulo 9 + Limites y continuidad Con frecuencia es til describir una situacién por medio de una funcién continua. Por ejemplo, el programa de demanda de la tabla 9.3, indica el nd- mero de unidades de un producto que se demandaré por semana a diversos precios. Esta informacién puede proporcionarse de manera gréfica, como en la figura 9.35(a), trazando cada pareja cantidad-precio como un punto. Es claro que esta gréfica no representa una funci6n continua. Ademés, no nos da informaciGn del precio al cual, digamos, 35 unidades serdin demandadas, Sin embargo, si conectamos los puntos de la figura 9.35(a) por medio de una ‘curva suave (yéase la fig. 9.35(b)], obtenemos una curva de demanda. De ella podriamos estimar que alrededor de $2.50 por unidad, se demandarian 35 unidades. TABLA 9.3 Programa de demanda Preciofunidad,p — Cantidad/vemana, q ° 5 15 2 45 95 ° 15 10 5 25} — 25:8 5075 100 9 @ FIGURA 9.35 Vista de datos por medio de una funcién continua, Con frecuencia es posible y util describir una grafica, como en la figura 9.35(b), por medio de una ecuacién que define una funcién continua f Tal fun- cidn no s6lo nos da una ecuacién de demanda, p = f(q), para anticipar los pre- ‘ios correspondientes 2 las cantidades demandadas, tambisn permite efectuar un analisis matemdtico conveniente de las propiedades bésicas de la demand. Por supuesto que se debe tener cuidado al trabajar con ecuaciones como p =f). Mateméticamente, f puede estar definida cuando q = V37, pero desde un punto de vista préetico, una demanda de \V/37 unidades, podria no tener significado para nuestra situaci6n particular. Por ejemplo, si una unidad es un huevo, entonces una demanda de V 37 huevos,no tiene sentido. En general, descaremos ver situaciones pricticas en términos de fun- ciones continuas, siempre que sea posible realizar mejores andlisis de su naturalezaSec. 9.4 # Continuldad 429 Emme En los problemas det 1 al 6 utlice la definicion de continuidad para mostrar que ta funcién dada es continua en el punto indica 1 fl Sq ox=2 3 gx) = V2=3n ¥=0. 5 A(x) 2 f= En [0s problemas det al 12 determine ila funcién es continua en fox puntos dados. 7. s(x) = 2 tt 20. 9 g(a) = nn ney= ("72 teen 38 En los problemas det 13 al 16 dé una razén del porqueé la funcidn es continua en todas partes. 1B, fx) = 2? = 3. 4 1) 2 « oer & fay= 2B 2 10. h(x) = zy ray RET 14 so) = 242 46. f(x) = (1 3) En los problemas del 17 al 34 encuentre todos los puntos de discontinuidad. 17. f(x) = 3-3, 1. fx) 38, Tarifa telefénieaSupsngose que I tarifatelefonica de larga distancia para una llamada desde Hazleton, Pennsylvania, los Angeles, California es de 80.10, por ei primer minuto y de $0.06 por cada minuto 0 fraccign adicional. Siy = f(0) es una funcion que in- ica et cargo totaly por una llamada de minutos de 1 h(x) =x 2. oad yy = BABES 2 fx) =0. 8 =a in, haga el bosquejo de Ia gréfica de f para 0. <1 = 4} Utilice esta graica para determinar los valores de fen los cuales ocurren discontinuidades, donde 0 <1 = 44 36 La funcidn mayor entero, f(x) = [x],esté definida como ‘el entero mas grande que es menor 0 igual a x, donde xO Capitulo 9 + Limites y continuidad es evalquier mimero real. Por ejemplo, [3] = 3 {fes continua en 22, es continua en 5?, jes continua 1.999] = 1, [1] = Oy [-45] = —S. Haga el bosquejo de en 10? la geifica de esta funcién para—35=x=35.Utilice st 3g, Grafique g(t) = e~!". Ya que g noesté definida en bosaucjo parm determinar ls valores de en los cuales = 0, pevo s para todos los valores cereanos a cero, ‘curren discontinuidades. ‘ges lscontinua en 0 Con base en la grifica de g, gos «= Inventario Haga el bosquejo de la grafica de fe) -(" six #0, “00x +600, si0s4 <5, 0, six =O. y= fla) =}W00x +1100, siS= x < 10, continua en 0? l00r +1600, i10-< x <5, ‘Una funcién como la anterior podria describir et inventario y de una compafiia en el instante x. Desarrollar técnicas 9,5 — CONTINUIDAD APLICADA A DESIGUALOADES ara resolver desigualdadesno arr ricales. En la seccién 2.2 resolvimos des nocidn de continuidad puede aplicarse para resolver una desigualdad no li- neal, tal como.x? + 3x — 4 <0. Recuerde (de la seccién 3.4) que hay una relacién entre las intersecciones, -xde la gréfiea de una funcisn g (esto es, ls puntos en donde la grifica corta al eje 2) y las raices de la ecuacidn g(x) = 0, que son Hamados ceros de g. Si la arafica de g tiene una interseccién con el ejex (7,0).entonces g(r) = Ode mo- do que res una raiz de la ecuacién g(x) = 0.y por tanto r es un cero de g. De aqui que de la gréfica de y = g(x) en la figura 9.36, concluimos que ri. ¥ Fs son ceros de g. Por otra parte, si r es cualquier raiz real de la ecuacién g(x) = O.entonces g(r) = 0.y como conseciencia (r,0) esti en ta gréfica de g Esto significa que todos los ceros reales de g pueden representarse por los puntos donde la gréfica de g coincide con el eje x, También note en la figura 19.36 que los tres ceros determinan cuatro intervalos abiertos sobre el eje x ). FIGURA 9.36 1,14 y25S0R ceros Coors (rivtade (r de g. 7 Ay Us = 4 > 0,hacemos 43x —4 = (x + 4)(x— 1). Para resolver x? +3 F(a) Puesto que fes una funci6n polinomial, es continua en todas partes, Los ce- ros de fson~4 y L:de aquf que la gréfica de f tiene intersecciones con el eje x, (4,0) y (1,0). (Véase la fig. 9.37.) Los eeros,o para ser mas precisos as inter- seeciones con el ee x determinan tres intervalos sobre el ee x (-00,-4), (41) -y (1,00). Considere el intervalo (oe, ~4). Como f es continua en este intervalo, afirmamos que f(x) > 0,0 bien, f(x) < Or todo el intervalo. Si no fuera éste el caso, entonces f(x) cambiaria de signo en et intervalo. Debido a la continui- dad de fhabria un punto donde la grafica intersecaria al eje x, por ejemplo (x, (0). (Véase la fig. 9.38.) Pero, entonces x seria un cero de 7. Esto no puede ser, ya que no hay ceros de f menores que ~4. De aqui que f(x) debe ser estricta- ‘mente positiva o estrictamente negativa en (~0. 4). Un argumento similar se puede enuneiar para cada uno de los otros intervalos. Para determinar el signo de f(x) en cualquiera de los tres intervalos, es su- ficiente con determinarlo en cualquier punto del intervalo. Por ejemplo, ~5 es- then (00,4) y FIGURA 9.38 Cambio de signo f(-S) =6>0. — Entonces f(x) > Oen (—o0, ~4) para funciones continuas Dal misma moi, Wetec (4,1) 9 f(0) =—4 <0 Entonces f(x) < Oen (4, 1} x) FIGURA 9.37. ~4y Lson eros def.Observe lain continuidad desigualdades, vortancia de la la solucivn de FIGURA 9.40 Ceros de va 3r— 10. Sec. 9.5 + Contimuidad aplicada a desigualdades 431 Por titimo, 3 esté en (1.00) y f(3) = 14> 0. Entonees f(x) > Oen (1, 00) (Véase el “diagrama desis ww +3x—4>0 en (co, 10s" en la figura 9.39). Por tanto, f>0___tyco Sane FIGURA 9.39. Diagrama de signos para x° + 3x — de modo que hemos resuelto la desigualdad. Estos resultados son obvios de la ‘gréfica de la figura 9.37. La gréfica esta por arriba del eje x [esto es, f(x) > 0] en (00,4) y (1.00). "TEJEMPLO 1 Resolucién de una desigualdad cuadratica Resolver x2 — 3x — 10 <0, Solucién: si f(x) =.2 — 3x 10, entonces f es una funcién polinomial (cuadrética) y, por tanto, continua en todas partes. Para encontrar los ceros (reales) de f, tenemos v—3r-10=0, (x + 2)(r 5) =0, se-8 Los ceros —2 y 5 se muestran en la figura 9.40, Estos ceros determinan los in- tervalos 1-2), (-2.5) y (5,00). Para determinar el signo de f(x) en (~oo, ~2}, seleccionamos un punto en ese intervalo, digamos —3. El signo de f(x) en todo (—oc,—2) es el mismo que el de fC3)-Ya que f(x) = (x $.2)(x—5) [forma factorizada de f(x)] tenemos f= 3423-3) = OC) = +. [Observe cdmo encontramos de manera conveniente el signo de f(-3) uilizan- do los signos de los factores de f(x)], Asi f(x) > O en (oo, ~2). Para examinar Jos otros dos intervalos,seleccionamos los puntos 0 y 6. Encontrames que F(0) = (0 + 20 — 5) = (H)(-) de modo que f(x) < 0en (-2,5)y £(6) = (6 + 2)(6 — 5) = (HH = +, asf que f(x) > 0 en (5,00). Un resumen de nuestros resultados esta en el dia- rama de signos de la figura 9.41. Asi,x? — ax — 10 < Oen(-2,5). FIGURA 9.41 Diagrama de signos para (x + 2)(x ~ 5), ed32 Capitulo 9 = Limites y continuidad FIGURA 9.42 Ceros de xx = Doe + 4). ~* Principios en préctica 1 Resolucién de una desigualdad potinomial Una caja abierta se construye cor: tando un cuadrado de eada esqui: nna de una pieza de metal de 8 por 10 pulgadas. Si cada lado de los euadrados cortados es de « pulga- das de largo, el volumen de a caja ‘esti dado por V(x) = x(8~ 2x)(10 ~ 2). Este problema s6lo tiene sentido cuando} yolumen es positiv. Determine Jos valores de x para los que el volumen es positive, FIGURA 9.44 Ceros y puntos de discontinuidad para (x= N= 5) "EJEMPLO 2 Soluctén de una desigualdad polinomiat Resolver x(x = 1){(x + 4) 20 Solucion: si f(x) = x(x — {x +4), entonces fes una funcisn polinomial y es continua en todas partes, Los ceros de f son 0, 1 y ~4, que pueden verse en la figura 9.42. Estos ceros determinan cuatro intervalos: (2.4), (4,0), 1) ¥ (1.20), Ahora, en un punto de prueba en cada intervalo determinamos el signo de s(n) fI-S) = (-Y--) = ast f(x) < Gen (- f(-2) = (“YI asi f(x) > Oen (—4, 0): FQ=HOGA=— —— astflx) < 0en (0,1): y £2) = HIN = asi f(x) > Oen (1,20) La figura 9.43 muestra un diagrama de signos para f(x). Por tanto, x(x — 1) ( +4) <0en (-o,—4] y en [0, 1]. Observe que —4, 0 y 1 estén incluidos en la solucién porque satisfacen la igualtdad (=) que es parte de la desigualdad (=). FIGURA 9.43 Diagrama de signos para.x(x ~ 1)lx + 4). "EJEMPLO 3 Solucién de una desigualdad con funcién racional ox +s Resolver racional f, resolvemos la desigualdad considerando los intervalos determina- dos por loa ceras do fy los puntos donde Fes discontiaus, pants alrededor de Tos cules el signo de f(x) puede camblr- Agu fos cerosson 15, La funcion es discontinua en 0 y continua en los demas puntos. En la figura 9.44 hemos co- Toeado un eeulo vaco en para indiear que no ests defnida all. Entoncea, cousideremos lo intervalos (-20,0), (01) (1,5) ¥ (5,00). Al doterminar el signo de f(x) en un punto de prueba en cada intervalo, encon- ‘tramos que: asi f(x) < Den (20, 0) b asi f(x) > Oen (0,1): ast f(x) < Oen (1,5);Sec. 9.5 + Continuidad aplicada a desigualdades 433) ast f(x) > 0 on (5, 00). El diagrama de signos esté dado en la figura 9.45. Por tanto, f(x) = 0en (0, 1] yen [5.cc). ,Por qué 1 y 5 se incluyen, pero 0 se excluye? La figura 9.46 mues ira la gréfica de f. Observe que la solucién de f(x) = 0, consiste en todos los valores de.x para los cuales la grafica esté en o sobre el eje x. («= Da-5) FIGURA 9.45 Diagrama de signo para Heo) FIGURA 9.46 Grafica de f(x) = "EJEMPLO 4 Solucién de desigualdades no lineales Resolver x2 + 1 > 0. Solucién: la ecuacién x* +1 no tiene raices reales. Por tanto, f(x) =.2 + 1 no tiene un cero real. También, f es continua en todas par- tes. Ast, f(x) siempre es positiva o siempre es negativa, Pero x” siempre es positiva 0 cero,de modo que x* + 1 siempre es positiva, Por tanto, la solu- cién de x? +1 > Des (—c0,00). b. Resolver x” + 1 < 0. Solucién: de la parte (a), x° +1 siempre es positiva, de modo que x? +L < Ono tiene solucién i i Soa En los problemas del I al 26 resuelva las desigualiades con ta téenica estudiada en esta seccién. Le —3x-4>0, 2 srt 150, Reva Se+6=0. 4 Ws Sle + ly t 14 <0. 6 e-4<0,34 Capitulo 9 = Limites y continuidad Leta, d(x +2) 3) (e+) =O. L ~x(x ~ 5)(x +4) > 0. Kab +4r=0. Ka + 2x — 3x >0. 27, Ingresos Suponga que los consumidores compran g unidades de un producto cuando el precio de cada uno es de 20 ~ 0.19 délares, ;Cusintas unidades de- ben venderse para que el ingreso de las ventas no sea menor que $750? 28, Administracién forestal Una companta taladora po- see un bosque de forma rectangular, de 1 2 mills. La compafifa quiere cortar una franja uniforme con Arboles a lo largo de los lados externos del bosque {Qué tan ancha debe ser la franja sise quiere con- servar al menos 1% de millas’ de bosque?” 29, Diselio de um reeipiente Un fabricante de recipien: tes desea hacer una caja sin tapa, mediante el corte de un cuadrado de 4 pulgadas en cada esquina de luna hoja cuadrada de aluminio, doblando después hacia arviba fs fados La caja debe contener al menos 324 pula, Encuentre las dimensiones de la hoja de aluminio més pequetia que pueda utiizarse 9) = & 2 -1-250, 10, (x —5)(x—2)(r +8) 20. 1 (x +29 >0, (8 = 1) <0. 16, 8 = ax? + 4x > 0. M0, Pantcipaciin en talleres Imperial Education Servi ces (IES) esté ofreciendo un curso de procesamiento de datos a personal clave en la compara Zets. E] precio por persona es de $50 y Ia compaiia Zeta ga- rantiza que al menos asistiran 50 personas. Suponga due el IES ofreve reducr el costo para rodos en $0.50 por cada persona que asista después de las primeras 50, Cua es el limite del tamano del grupo que el TES aceptard, de modo que el inareso total nunca sea ‘menor que lo recibido por 50 personas? % SL, Grafique f(x) =.2° + — Sx +4. Utlioe a gai ca para determinar la solucion de PHT Set 40. Wn 3x = 05x +2 232, Gratique f(x) = “55S Usilice ta gritica para determinar la soluci6n de 38-05 +2. 62-4ix Una manera original de resolver tna desigualdad no lineal como f(x) > Des por inspeccién de la gréfica de a(x) = f(a)/lf@)),euyo rango consiste silo en 1 y —1: fle) 8 _ { Lsi fix) >0, Intl IA.si f(x) <0. La solucion de f(x) > O consiste en todos los intervalos para los cuales g(x) ~ 1. Utlizando esta técnica, resuetva las desigual- dades de los problemas 33 y 34 Boe ~r-2>0, Le Se) Términos y simbolos importantes Seccién 9.1 lim f(x) = L Seccién 9.2 limites taterales im f(x) = L lm Fe) = Lim fla) = lim f(x) = L sim f(x) = 00Secién 9.3. interes compuesto continuamente Seccién 9.6 continua iscontinua Resumen La nocién de limite es el fundamento del eéleulo. De- cir que lim f(x) = L, significa que los valores de f(x) pueden acerearse mucho al némero L cuando seleccionamos x lo suficientemente cercana a a. Si lim f(x) y lim g(x) existen, y c es una constante, ‘him (f(x) a(x) = lim, f(x) lim, gC), 4. im, CF(2) + (0) = tim fx) ce iim f(x), + Mim g(x), lim [ef(x)] sn £2) i saais). pe T= Vi 8 Si f es una funcién polinomial, entonces dim (8) = Fla). i lim g(x) #0. tim rom La propiedad 8 significa que el limite de una funcién polinomial cuando x > a, puede encontrarse con solo sustituir « por x. Sin embargo, con otras funciones, la sustitucién puede conducir a la forma indeterminada 0/0. En tales casos, operaciones algcbraicas como la factorizacidn y cancelacién pueden dar una forma en. Ja que el limite pueda determinarse. Si f(x) tiende a L cuando x tiende a a por la dere- cha, entonces escrihimos lim, f(x) = L. Si f(x) tien- de a L cuando x tiende ad por la izquierda, entonces mites laterales, El simbolo de infinito, co, que no representa un para describir limites. La proposi- L lim f(x) significa que cuando x crece sin cota, los valores de {(3) se aproximan al ntimero L. Una proposicién lar se aplica cuando x volo cual significa que x es- ta disminuyendo sin cota. En general, si p > 0, entonces ‘continua en un intervalo Sec. 9.6» Repaso 435 continua en todas partes Si f(«c) aumenta sin cota cuando xa, entonces eseri- bimos lim f(x) = oo. Del mismo modo,si (x) dismi- nuye sin cota, tenemos lim f(r) = —oo. Decir que el limite de una funcién es 56 (0 —oe) no significa que el li mite exista. Es una manera de decir que el limite no existe y decir por qué no hay limite Existe una regla para evaluar el limite de una fun- n racional (cociente de dos polinomios) cuando x + 00 0.x > —o0, Si f(x) es una funcién racional, y {4,X" y bys” Son términos en el numerador y denomi= nador respectivamente, con las potencias mas grandes de .x,entonces BO oe y a,x" tin f(s) =m Oa En particular, cuando + 9000, limite de un polinomio es el mismo que el limite del término con la potencia mas grande de x. Esto significa que para un polinomio no constante, el limite cuando x +000 —o0, 800, 0 bien, —oe. ‘Cuando el interés se capitaliza cada instante, deci- mos que es compuesto continuamente. Bajo capitali- zacién continua a una tasa anual r por 1 ailos, la formula § = Pe" da el monto total (compuesto) S de un capital de P ddlares. La formula P = Se~” da el lor presente Pde S délares. La tasa efectiva correspon- diente a una tasa anual r capitalizada continuamente ese’ 1 Una funci6n f es continua en asi s6to si f(x) esté definida en x = a, 2 lim f(x) existe, 3. im f(x) = De manera geométrica, esto significa que la grafica de ‘fno presenta corte cuando. = a, Si una funcién no es continua en a y estd definida en un intervalo abicrto que contenga a.a, excepto posiblemente a @ misma, en- tonces se dice que la funcién es discontinua en a. Las funciones polinomiales son continuas en todas partes, y las funciones racionales son discontinuas s6lo en los puntos donde el denominador es cero.36 Capitulo 9 » Limites y continuidad Para resolver la desigualdad f(x) > 0[0,f(x) < 0], Amero encontramos los ceros reales de fy los valores 1 para los cuales f es discontinua, Estos valores de- rminan intervalos, y en cada intervalo f(x) siempre + positiva 0 Siempre negativa, Para encontrar el signo 1 cualquiera de estos intervalos, basta con determi- roblemas de repaso nar el signo de f(x) en cualquier punto del intervalo, Después que los signos se determinan para todos los intervalos, es fécil dar la solucion de f(x) > 0 fo Sy) <0}. 1s problemas cuyo mimero se muestra en color se sugieren pare wilizarlos como examen de préctica det capttul, 1 los problemas del 1 al 28 encuentre los limites si existen. Sie limite no existe establéccalo ast o utlice l simbolo 2° 0~s0 onde se apropado. : ot 341 1 tim (28 +6 2 tim SD ait x0 2x? —2 5 jim (x +). fin 2 me tay & ts 4 A 2». 2, wares) = {7 BSS 2 ty, YEH spec > 4 VF=1 Sl, Relacién huésped-pardsito Para una relacién particular huésped-pardsito, se determing que cuando ta densidad de huésped (ntimero de huéspedes por unidad de drea) es.x,entonces el numero de parisitos alo largo de un periodo es Sila densidad de huésped estuviese aumentando sin co- {a ga que valor se aproximaria »? 32, Relacidn presa-depredador Para una relacién par- ticular de presa-depredador, se determiné que el mi- ‘mero y de presas consumidas por un depredader a lo 2 15, 18, a my r+5, six <3, sixe3. fle +h) — fe) oh h 3B. Si f(x) = 20 — 3.eneuentre fin largo de un periodo fue una funcién de la densidad de presas.x (el ndmero de presas por unidad de area). Suponga que ox 1 oie Sila densidad de presas aumentara sin cota. ga qué va lor se aproximaria y? 33, Para una tasa de interés anual de 5% capitalizado conti ‘nuamente, eneuentre 48. El monto total de $2500 después de 14 afios. b. El valor presente de $2500 pagaderos dentro de 14) y= flsy=34, Para una tasa de interés anual de 6% compuesto conti- ‘nuamente, encuentre: ‘a. El monto total de $800 después de 11 alos 1b. El valor presente de $800 que se deben pagar dentro de 11 afios. '38. Encuentre la tasa efectiva equivalente a una tasa anual ‘de 6% capitalizada continuamente. 36. Determine Ia tasa efectiva equivalent una tasa anual de 1% compuesta de manera continua. 31, Siun interés se devenga a la tasa anual de 5% compuesto, continuamente, determine el nimero exacto de anos ‘requeridos para que un capital de P se duplique. 38, Inversién Los Smith han hecho dos inversiones:$400 con la cuenta A, la cual devenga interés a la tasa de 6% ‘compuesto semestralmente,y $400 en la cuenta B. que Sec. 9.6 # Repaso 437 ‘genera interés la tasa de 5.5% compuesto continuit- ‘mente. a Caleule la tasa efectiva de interés para cada in- version. b. {Cuil inversién tiene mayor valor al final de 5 aiios y por cuanto? Utilizando Ia definicion de continuidad, demuestre que f(a) = x + Sescontinua.enx =7, 40, Uitlizando ia dfinicin de continua demuestre que een ) = = es comtinua en x =3. fs) = reason 41, Establezca si f(x) = x Aes continua en todas partes. Dé una raz6n para su respuesta, 42. Establezca si f(x) = x7 — 2.8 continua en todas partes. Dé una razén para su respuesta En los problemas del 43 al 50 encuentre los puntos de discontinuidad (si los hay) para cada funcion. a0) = S25 48 fo) = OHO Tid a fata de>, wey root En los problemas del 51 al 58 resuetva tas desigualdades dadas. SL ot dr — 12 >0, su 2 2r ats <0. __ Sab fe we 2? + 6x — 12 eri par esimar tiny 7) eo, Gratique fix) = +4 sme in f(2). Utiice la 59, Gratique f(x = De la grfica,esti- 61. Grafique f(x) = xn x.Con base en la grfica,es time el nie lateral tim, f(x) 6, Graiqu fl) = ype py Ulla tea para esimar tim, f(x) 4, fy = 4; Vex, six <1, Lsxet 50. ray ={ $2. 2x —or+4<0. SA 48x + Sre0 6, EDETS oy Bos fque f(x) = x' — x° + x ~ 6.Utlice la gri- fica para determinar la solucién de Siete 620, x44 % 64, Graique f(x) termi Utilice a erica para de- |plicacion practica suda nacional | tamano del déficit presupuestal de Estados Uni- dos es de gran interés para muchas personas, y con cuencia un tema de qué hablar en las noticias. La gnitud del déficit afecta la confianza en Ia econo- de Estados Unidos, tanto de inversionistas nacio= es como de extranjeros, corporativos oficiales y eres politicos Hay quienes creen que para reducir deficit ef gobierno deberia reducir los gastos, fo cual ‘ctaria los programas de gobierno, 0 aumentar sus sesos, posiblemente a través de un aumento en los puestos Suponga que es posible reducir el déficit conti amente a una tasa anual fija, Esto es similar al con- nto de interés compuesto continuamente, salvo que lugar de agregar interés a una cantidad en cada itante, le restarfa al déficit a cada instante. Veamos ‘mo podriamos modelar esta situacion. Suponga que el déficit D, en el instante ¢ = 0,6e duce a una tasa anual r. demas, suponga que hay & riodos de igual longitud en un afio, Al final del pri- or periodo, el déficit original se reduce en aE }de rdo que el déficit nuevo es fi a(z)= (1-4) A final del segundo periodo, este déficit se reduce pft PONE Te ni —Eitr =a(1-Z)(1-2) a(i-t El patron continda. Al final del tereerperiodo el Sficit es. Dy i-t asf sucesivamente. lérmino: ies Da(1— £) yastsuesivamente At amin 2 F alos, el nimero de periodos es kt y el déficit es a1) sie entonces k + 00, Asi, queremos encontrar éficit se reduciré a cada instante, lim Dat) —y-} K-00 que puede reescribirse como Cao Gere afin (1 -2)"] Si se hace x ~—r/kentones laconic k > oofm pica que x-— 0. Be aqut que el lnite den de les forchees tenga le forma im (02) que sn ca bien conocida e, Por tanto, el déficit Dp en el instante = se reduce continuamente a una tasa anual r.y ¢ afios después el déficit esta dado por D= De" Por ejemplo, suponga un déficit actual de $5345 miles de millones y una tasa de reduccién continua de 6% anual. Entonees el déficit dentro de r anos conta dos 2 partir de ahora, esti dado por D = 5345e-9%, en donde D esta en miles de millones de délares, Es- to significa que dentro de 10 afos, el di 5345e = $2933 miles de millones. La figura 9.47 muestra la grifica de D = 5345¢~"" para varias tasas r, Por supuesto, entre mayor sea el valor de r, mi répida cs la reduccidn del déficit. Obsérvese que para r= 0.06, la deuda al final de 30 aftos atin es considerable (aproximadamente $884 miles de mi: Hones). Es importante observar que los elementos rad tivos que van en decremento también siguen el modelo de la reduccidn de la deuda continua D = Dye".Milos ce mitones de cares FIGURA 9.47 La deuda del presupuesto se reduce de manera continua. Para determinar en que posicién se encuentra ac- tualmente el déficit nacional de Estados Unidos, visite uno de los relojes del déficit nacional en Internet. Us- ted puede encontrarlos buscando por “national debt clock” con un buscador. Ejercicios En los problemas siguientes, suponga un déficit nacio- nal actual de $5345 miles de milfones. Si el déticit se redujera a $4500 miles de millones dentro de un afio, gqué tasa anual de reduccién continua del déficit estaria implicada? Proporcio: ne su respuesta al porcentaje mas cercano, 2. Para un reduceién continua de déficit a una tasa anual de 6%, determine el niimero de afios, conta. dos a partir de ahora, para que el déficit se reduz- caa la mitad. Proporcione st respuesta al aio mas cereano. . {QUE suposiciones fundamentan un modelo de Feduccidn de déficit que utiliza una funcidn ex- ponencial? ;Cusles son las limitaciones de este enfoque? 43910.1 Laderivada 10.2 Reglas de diferenciacién 10.3 La derivada como una razén de cambio 10.4 Diferenciabilidad y continuidad 10.5 Reglas del producto y del cociente 10.6 La regla de la cadena y la regla de la potencia 10.7 Repaso Aplicacién practica Propensién marginal al consumo errant CAPITULO 10 Diferenciacion L* regulaciones del gobierno, por lo general, limitan el ntimera de peces que pueden pescar de una zona de pesca, los barcos de pesea comerciales en una temporada. Esto previene la pesca excesiva, que agota la poblacién de peces y deja, la larga, pocos pet Desde una perspectiva estrictamente comercial, la regulacién ideal permi 's para capturar, tirfa obtener un maximo en el niimero de peces disponibles para la cosecha de cada ano. La clave para determinar las regulaciones ideales es Ia funciGn ‘matemitica llamada curva de reproducci6n. Para un habitat de peces, esta funci6n estima la poblacién de peces de un aio al siguiente, P( + 1),con base en la poblacidn actual, P72), suponiendo que no hay intervencidn externa, (es decir, no hay pesca, ni influencia de depredadores, etc.) La figura de abajo muestra una curva comiin de reproduccin:en ella también esta graticada la recta y = xa lo largo de la cual las poblaciones P() y Pl + 1) serfan iguales. Observe la interseccién de la curva con la recta en el punto A. Este es en donde,a cons eraciGn en el habitat suencia de la gran aglon la poblacién aleanza su tamafio maximo sostenible. Una poblacién que tiene este tamailo en un aifo, tendri el mismo tamafto el aio siguiente. Para cualquier punto en el eje horizontal, la distancia entre Ia curva de re~ anta la pesca sostenible: el ntimero de peces produccién y la recta y =. repre: «que pueden ser atrapados, después de que las crias han crecido hasta madurar de modo que al final la poblacién regrese al mismo tamaiio que tenia un ano antes. Desde el punto de vista comercial, el tamaf de poblacién éptima es aquél en donde la distancia entre la curva de reproduceién y la recta y =x es la mayor. Esta condicién se cumple, en donde las pendientes de la curva de repro ping) duccién y la recta y = x son iguales. Asi, para una cosecha de peces méxima ato tras aio, las regulaciones deben tener como ob- jetivo mantener la poblacién de peces muy cerca de Po Aqui, una idea central es la de la pen- diemte de una curva en un punto dado, Esa idea es el concepto central de este capitulo,Capitulo 10 » Diferenciacion ‘SMM Desarrollar ta idea recta tangente a una curva, inir la pendiente de una va, definir una derivada y ‘le una interpretaciGn geo- striea, Caleular derivadas por ‘dio del uso de la definicién limite FIGURA 10.1 Rectas langentes aun eieulo. y=100) TGURA 10.3 Recta tangente PO. Comenzamos ahora el estudio del efleulo, Las ideas involucradas en calculo son totalmente diferentes a las de dlgebra y de la geometria. La fuerza e im- portancia de estas ideas y de sus aplicaciones las aclararemos mas adelante en este libro, En este capftulo introduciremos la llamada derivada de una funcién, y usted aprenderd reglas importantes para encontrar derivadas. Ver también ‘como se usa la derivada para analizar la raz6n de cambio de una cantidad,como Ja raz6n a la cual cambia la posicién de un cuerpo. 10.1_La penivapa Uno de los problemas principales de que se ocupa el ealculo es el de encontrar la pendiente de la recta tangente a un punto sobre una curva. Ouizé en geome- irfa usted vio que una recta tangente, 0 tangente, a un circulo es una recta que toca al circulo en un solo punto (véase la fig. 10.1). Sin embargo, esta idea de luna tangente no es muy titi en otras clases de curvas. Por ejemplo, en la figura 10.2(a) las rectas Ly y Lp intersecan a la curva en exactamente un solo punto, P.Sibien L; no la veriamos como la tangente en este punto, L; silo es. En la fic gura 10:2(b) podriamos considerar de manera intuitiva que La 5 la tangente nel punto Paunque L interseca a la curva en otros puntos {es una recta tangents ‘Lees una recta (on P, pero L.n0, tangente en P. @ © FIGURA 10.2 Recta tangente en un punto, De los ejemplos anteriores, usted puede ver que debemos abandonar la idea de que una tangente es simplemente una linea que interseca una curva en s6lo un punto, Para obtener una definicién conveniente de recta tangente, uti- lizamos el concepto de limite y I nocién geométrica de recta secante. Una recta secante es una linea que interseca una curva en dos o mis puntos. Observe la gréfiea de la funcidn y ~ f(x) en la figura 10.3. Queremos defi- nir a recta tangente en el punto P. Si Q es un punto diferente sobre la curva, la linea PQ es una linea secante. Si Q se mueve a lo largo de la curva y se acerca a P por la derecha (véase la fig. 10.4). PQ’, PQ’, etc..son lineas secantes carac- teristicas, Si Q se acerca a P por Ia izquierda, PQ), PQ» etc..Son las secantes. En ambos easos las ineas secantes se acercan «la misma posicién limite, Esta posicién limite comtin de las Kineas secantes se define como la recta tangente a lacurva en 2 Esta definicién parece razonable, y se aplica a curvas en general Y no s6lo a citculos Una curva no tiene necesariamente una recta tangente en cada uno de sus puntos. Por ejemplo, la curva y = |x) no tiene una tangente en (1.0). Como puede ver en la figura 10.5, una recta secante que pasa por (0,0) y un punto cercano a su derecha en la curva, siempre seré la recta y = x. Asia posicién. limite de tales rectas secantes es también la recta y = x. Sin embargo, una recta Secante que pase por (0.0) y un punto cercano a su izquierda sobre laFIGURA 10.5 No hay recta tangente para la grafica de y= lal en (0.0), Sec. 10.1 * Laderivada 443 — Larecta tangente es una posiion ite do FIGURA 10.4 La recta tangente es una posicién limite de Tas rectas secantes ‘curva, siempre serd la recta y = —x, Entonces a posicién limite de tales rec~ tas secantes es también la recta y = —x. Como no existe una posicién limite ‘comiin, no hay una recta tangente en (0,0). Ahora que tenemos una definicién conveniente de la tangente a una curva en un punto, podemos definir la pendiente de una curva en un punto. Definicion La pendiente de una curva en un punto Pes la pendiente,en caso de que exis: de la recta tangente en P Como la tangente en P es una posici6n limite de las lineas secantes PQ, con: sideremos la pendiente de la tangente como el valor limite de las pendientes de las rectas secantes conforme Q se acerca a P, Por ejemplo, consideremos la cur~ va f(x) = x y las pendientes de algunas rectas secantes PO, donde P = (1, 1). Para el punto Q = (2.5,6.25),la pendiente de PQ (véase la fig. 10.6) es wom _625—1_ moa 25-1 mre (25, 6.25) yete)a FIGURA 10.5 Rectasecante a f(x) pasa por (1,1) ¥ (2.5,6.25),a Capitulo 10 Diferenciacion La tabla 10.1 ineluye otros puntos Q sobre la curva, asf como las correspon- dientes pendientes de PQ. Observe que conforme Q se acerca a P, las pendien- tes de las rectas secantes parccen aproximarse al valor 2. Entonces, podemos esperar que la pendiente de la recta tangente indicada en (1, 1) sea 2. Esto se confirmaré luego en cl ejemplo 1. Pero primero queremos generalizar nuestro procedimiento. TABLA 10.1 Pendientes de rectas secantes a la cura f(x) = en P Q Pendiente de PQ (25,625) (625 ~ 1/25 - 1) = 35 24) (@-n/e-1 (45,225) (225 — 1/05 - 1) (125,1.5625) (1.5625 ~ 1)/(1.25 — 1) = 225 (4,121) (ua = yaa = 1) (1.01, 10201) (1021 = 1)/(1.01 ~ 1) Para la curva y = f(x).cn la ligura 10.7 encontraremos una expresién pa- ra la pendiente en el punto P = (x, f(x)). Si = (xy f(%))s la pendiente de la recta secante PQ es fa) = fla) mo (ar) yet > Ma) ~ fo) 6%, 100) fa) — 10x) FIGURA 10.7 Recta seeante que pasa por Py Q. Si amamos h a la diferencia x, — x,, podemos escribir x, como x, +h. Aqui se debe tener que h * 0, porque si ht = 0, entonces x, = x; y no existiré recta secante, De aeuerdo con esto, Fler + A) fle) _ Son +) = fn) (yt A) = h ; mreSec, 10.1 * Laderivada 445 Conforme Q se mueve a lo largo de la curva hacia P, entonces x, se acerca ax) Esto significa que J se aproxima a cero. El valor limite de las pendientes de las rectas secantes, que es la pendiente de la recta tangente en (1), f(x)).€8 el si- guiente limite: Man = Hien Ms ti nao ode manera mas precisa sag = in LL) = FR) jim, 5 w En el ejemplo 1, usaremos este limite para confirmar nuestra conclusién ante- rior de que la pendiente de la recta tangente a la curva f(x) = xen (1, 1) es igual a2. “TEJEMPLO 1 Determinacién de la pendiente de una recta tangente Encontrar la pendiente de la recta tangente a la curva y = f(x) punto (1, 1). Solucin: la pendiente ese Kimiteen la ecuacién (1) com fs tin L244 = FA) _ 4, Lt = HF yk Mok im Lt ht ht him 2h He h hh h As(, la recta tangente a y = x? en (1, 1) tiene pendiente igual a 2 (véase la fig. 10.6). = lim (2 + h) = 2. hod Podemos generalizar la ecuaci6n (1) de manera que sea apticable a cuat- quier punto (x, f(x) sobre una curva. Si reemplazamos.x, por.rse obtiene una funcién, llamada derivada de f, cuya entrada es x y su salida es la pendiente de la recta tangente a la curva en (x, f(x)). siempre que la recta tangente tenga una pendiente (esto es. que la tangente no sea vertical). Tenemos asi la definicion siguiente, la cual constituye la base del calculo diferencial Definicion La derivada de una funcién f es la fun y definida por Sn, denotado por f” (lease “f prima”), isi JSerenciable y {"(x) se lama derivada de f en x, 0 derivada de f con respecto a En Ia definicion de ta derivada, la expresion Fix +h) — f(x) h se llama eociente de diferencia (cociente diferencial), Asi, f'(x) es el limite de un cociente de diferencia cuando hi —> 0.) Capitulo 10 * oiferenciacién “EJEMPLO 2 Uso de la definicién para encontrar la derivada Si f(x) = encontrar a derivada de f. al aplicar la definicién de derivada se obtiene de no ser desidioso cuando ique la definicign de derivada vo un limite. Eseriba im en cada ‘6, ntes de tomar el limite desgracia, algunos estudiantes cuidan tornar et mite final yh h rove en sus respuestas, Esta es Jim (2x +h) = 2x Observe que al tomar el limite tratamos a x como una constante, porque es Iny nox la que esta cambiando, Observe también que f’(xr) = 2x define una funcién de x, que podemos interpretar como la pendiente de la recta tangente a la grafica de f en (x, f(x). Por ejemplo, six = 1, entonces la pendiente es F'(1) = 2(1) = 2, que confirma el resultado det ejemplo 1 Ademés de la notacién f'(x), otras formas para denotar a la derivada de F(x) enxson a 1 lee “de ye, de equis”) dx 4, aoe AGA] ee fla). de eau Dy — (ierd DAf(x)] [dex de f(x)} % Si la derivada f'(x) puede evaluarse en x =.) el ntimero resultante f"(x;) se llama derivada defen. se dice que f es diferenciable en.xy.Como la derivada nos da la pendiente de la recta tangente, se tiene: J'(x,) €s la pendiente de la recta tangente a fa gréfica de y = f(x) en 1, FD). tras dos notaciones para derivada de f en.x; son ay] Galen Y 9D= Sec. 10.1 « Laderivada 407 “'EJEMPLO 3. Determinacién de una ecuacién de una recta tangente Si f(x) = 2x? + 2x + 3, encontrar una ecuacién de la recta tangemte a ta gr fica de f en (1.7), Sotucién: Estrategia: primero determinamos la pendiente de Ia recta tangente caleu- lando la derivada y evaludndola en x = 1. Usamos este resultado y el punto (1,7) en Ia forma punto-pendiente de la ecuacién para una Kinea recta, y asi ‘obtenemos la ecuacién de la recta tangente. ‘Tenemos fie +h) ~ fe) (8) = | f(a) = iy h tim 2+ AP + 2 + A) + ST = Ge +2 +3) =i i = 28 EAM + 208 + De + Dh + 3 = 2x2 — D3 i h = tim SF 2S 2 inn (4x + 2h + 2) mh so Por lo que Ps) = ae + y F(l) =A) +2=6. Asi la recta tangente a Ia grilica en (1, 7) tiene pendiente de 6, Una forma punto-pendiente de esta tangente es y-7=6(x-1) Acostumbraremos expresar una ecuacién de la recta tangente en la forma pendiente-ordenada al origen y-7=6x-6, 6x tL. JA\ Advertencia En el ejemplo 3 no es correcto decir que como la derivada C' Nes ax + 2,la recta tangente en (1,7) es —7 = (Ax + 2)(x ~ 1).Lade rivada debe evaluarse en ef punto de tangeneia para determinar la pendiente de la recta tangente, "EJENPLO 4 Determinacién de la pendiente de una curva en un punto Encontrar fa pendiente de ta curva y ~2x + 3en el punto en que x = 6. Solucion: lapendiente de la curva es la pendiente de la recta tangente. Si ha- cemos y = f(x) = 2x + 3.tenemos SIS) yy BOT Sl Cres) reo h5 Capitulo 10 = Diferenciacién be familiarizarse com el iar el numerador FIGURA 10.8 Recta tangente vertical en (0,0). scomveniente que usted yea ade fisde.ry y otras variables involu- aadas en un problem, El ejemplo 6 stra el uso de ofras variables, ‘Como dy/dx = 2,1a pendiente cuando x = 6,0 de hecho en cualquier punto, 52. Observe que la curva es una linea recta que tiene la misma pendiente en cada punto. : . "EJEMPLO 5 Funcién con una recta tangente vertical Encontrar A Vx). Soluciéw: sihacemos f(x) = Vx,se tiene Meth) — fl) _ ,, Verh = Ve h ino h Cuando 4 -> 0, tanto el numerador como el denominador tienden a cero. Esto puede evitarse racionalizando el numerador. Vith- Vi _Vith- vi GEh-Vi Vitht Vi Ah A Vath+ Vx Por tanto, eRe eeeeeeee reht Ve Vat Ve Ve a eee a= lim — hod Observe que la funcién original, Vx, esti definida para x = 0, pero su deriva- da 1/(2Vx), esta definida sélo cuando. > 0. La razin para esto es evidente de la gritica de y = Vx en la figura 10.8. Cuando.x = 0 la tangente es una lie nea vertical, por lo que su pendiente no esta detfinida. En el ejemplo 5 vimos que la funcién y = Vx no es diferenciable cuando x = 0, porque la recta tangente es vertical en ese punto. Vale la pena mencio~ nar que y = |x| tampoco es diferenciable cuando x = 0, pero por una razén diferente: no existe recta tangente en ese punto (véase la fig. 10.5). Con frecuencia, la notacién de Leibniz es titil porque hace énfasis en las variables independiente y dependiente implicadas, Por ejemplo, sila variable p ces una funcidn de la variable q, se habla entonces de la derivada de p con 1es- pecto a.g.que se eseribe dp Ag "EJEMPLO 6 Determinacién de la derivada de p con respecto aq a Sip= f(g) = 3yencontra"© Principios en préctica 1 Determinacion de la derivada de H con respecto at Siuna pelota se lanza hacia arriba ‘auna velocidad de-40 piewseg des- de una altura de 6 pies, su altura H cen pies, después de segundos, esti dada por H = 6 + 40 — 16° dH Determine Sec. 10.1 * La derivada 449 dp | f(a) aq Mee aa g-g+h) 2g +h) 24 _ 4, 2ala +h) i no ht ath) -h = [yaaa + A] — eo hata + Ay] 1 = 7 > mn 2giq +h) 2g Observe que cuando q = 0, nila funci6n ni la derivada existen, ‘Tenga en mente que la derivada de y = f(x) en.x noes otra cosa que un li- mite, a saber f+ h) = Fx) ay h Aunque podemos interpretar la derivada como una funcién que da la pendiente de la recta tangente a la curva y = f(x) en el punto (x, f()).esta interpretacion sélo es una conveniencia geométrica que nos ayuda a entender su significado. El limite anterior puede existir independientemente de cualquier consideracién geométrica, Como veremos después, existen otras interpretaciones tities. Muchas calculadoras grificas tienen un dispositive que permite estimar la derivada de una funcién en un punto, Con la calculadora TI-83 se emplea el comando ‘en el que debemos proporcionar la funcién, la variable y el valor de la variable (separados por co- mas) con el siguiente formato: “nDeriv” ({uncién, variable, valor de la variable), Por ejemplo, la derivada de f(x) = Vx° + 2enx = se estima en la figura 10.9. Asi, (1) * 0.866. [pberiueneRsa¥2y 1 8668253677 FIGURA 10.9. Derivada ‘numérica, Por otra parte, podemos usar el procedimiento del “limite del cociente de diferencia” para calcular esta derivada. Para usar el recurso tabular de una calcula- dora grética, pocdemos indicar f(x) como Y,. Entonces, para Y, damos la siguiente forma del cociente de dife- (Yl + X) = ¥\(1))/X. (Aquila x desempefia la funciGn deh.) La figura 10.10 | muestra una tabla para Y> cuando x se aproxima a 0, tanto por la izquierda como por Ia derecha. Esta tabla sugiere fuertemente que f’(1) ~ 0.866. ve FIGURA 10.10 Limite de un cociente de diferencia cuando x + 0. ie50 Capitulo 10 + Diferenciacion ===a¥___—_—_——— ‘los problemas 1'y 2se da una funcidn fy un punto P sobre su ‘a, Encuentre la pendiemte de la recta secante PQ para cx dda punto Q = (x, f(x))-cuyo valor x esté dado en to tabla, Redondee sus respuestas a cuatro decimales. Lanes ne vatorse@ [3] 25 [22 [21 [20] 2mm | Fe [ grifica b._ Use sus resultados de la parte (a) para calcular la pen- diente de la recta tangente en P 2 f(x) = VP = 0.0). 1] 0s valor x de Q 0.1 | 001 | 0001 2n los problemas del 3 at 18 emplee la definicién de ta derivada para encontrarla en cada caso. Fe i flo dy BO si yaaet7. ds 7 f(S — 4}. % Fis) i fo) de utes ans bees are, ’ . Poa pea ts Es pore tsn4 is yay=$ WD f(x) Si f(x) = Ve #2. 19. Encueatre la pendiente de la curva y en ef punto (2, 8) 21, Encuentre la pendiente de la curva y cuando x = 0. En los problemas del 23 al 28 encuentre la ecuacién de la recta ta +4 (37) (1-4), 29. Operacién banearia Las eeuaciones pueden incluir derivadas de funciones. En un articulo sobre desregula- cid de la tasa de interés, Christofi y Agapos! resuelven (a) oo) “aD 1 i+, ara si dy dx fla) = 4x — 1. ge) si sQ)=ZS5 Encuentre la pendiente de la curva y = 2 — 3x cenel punto (I, 1). Encuentre la pendiente de la curva y ‘cuando x = Ve ingemte a la curva en el punto dado. A, y = 2x? — 5; (23). 26 y= (x7). (6.1). By 2-1), Re para 1 (letra griega “eta”). Aqui res a tasa de deposito ‘agada por los bancos comerciales r,s la tasa ganada por estos hancos, Ces el costo administrativo de transfor- ‘mar los depésitos en activos que pagan rendimiento, D ces el nivel de los dep6sitos de aliorro y 1 es la elastic dad de los depésitos con respecto ala tasa de deposito. Encuentre 9. En (os problemas 30-y 31 utilice su cateuladora grifiea para estimar las derivadas de las funciones en los valores indicados. Redondee sus respuestas « tres decimales. V3E FR: r=, © 30. fx) = "A. Chiisttiy A. Agapos, “Interest Rate Deregulation: An Empiical Justification”, Review of Business and Economic Research, XX, rim, 1 (1984), 39-4, © BL f(x) = et(4e — 7):Sec, 10.2 + Reglas de diferenciacién 451 En los problemas 32 y 33 utlice el enfoque det “limite del cociente de diferencia” para estimar f'(x) en los valores indicadas de x Redondee sus respuestas a tres decimales. Inx. ea say= 4 =05, x= 10, © 4, Eneuentre a ecuacién de Ia recta tangente a la cur- va f(x) = = + xen el punto (~2,2).Grafique la cava y la recta tangent, Observe que la reta tan- gente es una buena aproximacion a a eurva cerea del punto de tangenca © 3 fl) = Le tart = Puntos, cuales son fos valores correspondientes de #'(x)? Por qué se esperan esos resultados? Obser- ‘ve los intervalos en los que f"(*) es positiva. En e505 intervalos note que las rectas tangentes ala _rifica de f tienen pendientes positivas. Observe los intervalos en los que f'(x) es negativa. En esos in- tervalos note que las recta tangentes a la grfica de f tienen pendientes negativas. 38, Laderivada de f(x) =13 —x +208 f(x) = 3x! — L.Grafique fy su derivada f". Observe que hay dos puntos sobre la gritica de f donde la recta tangente es horizontal, Para los valores x de esos Desarrollarreglasde 10-2 _ REGLAS De OTFERENCIACTON diferenciaci6n bésicas, {6rmulas —_Quizd coincida con nosotros que la diferenciaciGn directa de una funcién por para la derivada de una cons- medio de la definicidn de la derivada, puede ser un proceso tedioso. Por fortu- tante, dex", de una constante na, existen reglas que permiten efectuar la diferenciacién en forma por com- por una funcién y de lasumay —_pleto mecéinica y eficiente, Con ellas se evita el uso directo de limites. Veremos diferencia de funciones. algunas de esas reglas en esta seccién. Mostraremos primero que la derivada de una funcién constante es cero. Recuerde que la grética de una funcidn constante, f(r) = c, es una linea hori- zontal (véase la fig, 10.11) que tiene pendiente nula en todo punto. Esto signi- ne fica que f’(x) = 0, independientemente del valor de x. Como prueba formal de este resultado, aplicamos la definici6n de la derivada a f(x) = ¢: F(x) = 1 mmo fa)=0 Lapentiente es f= (aro en todas partes = tim 2 = timo =o, my FIGURA 101 La pendiente de una funcion onstante 0. ‘Tenemos asi nuestra primera regla: Regla 1 Derivada de una constante Sic es una constante, entonces toro Esto es, la derivada de una funcién constante es cero. PLO 1 Derivadas de funciones constantes “ Lea = O porque 3 ¢s una funcién constante. b. Sig(x) = V5 entonces ¢’(x) = 0 porque g es una funcién constante. Por ejemplo, la derivada de g cuando x = 4s g’(4) = 0. © Sis(t) = (1,938,623)°"4, entonces ds/dt = 0.Capitulo 10 » Diferenciactén La siguiente regla da una f6rmula para la derivada de x elevada a una po- tencia constante, esto es, a derivada de f(x) = x", Una funcién de esta forma se llama funeién poteneia. Por ejemplo, f(x) =.° es una funcidn potencia. Pa- ra demostrar la regla debemos desarrollar (x +h)". Recuerde que (et aba etn te (x th) = 8 + 3th + Bul? + HP, En ambos desarrollos los exponentes de x decrecen de izquierda a derecha, mientras que los de la A aumentan, Esto es cierto para el caso general (x + hy", donde 7 es un entero positivo, Puede demostrarse que (x + Ay Sx" nee (pa WP Eo tC pane, donde los mimeros faltantes dentro de los paréntesis son ciertas constantes, Esta formula se usa para probar la siguiente regla: Regla 2 Derivada de x" Sines cualquier mtimero real, entonces ary Snel ae =e siempre que x"~' esté definida. Esto es, la derivada de una potencia cons- tante de x es igual al exponente multiplicado por x elevada a una potencia ‘menor en una unidad que la de la potencia dada. uc la repla establece que n Demostracién, Daremos una prueba para el caso en que 1 es un entero posi tuede ser eualyuier nfimerd r tivo. Si f(x) = x", al aplicar Ia definicion de la derivada obtenemos sis +h) =F) _ |, (etn nerd hose nest i fO= he fi De acuerdo con el desarrollo anterior de (x +h)", at nth + (data tet a = at Ef) os eg A eet a Fey i Enel numerador, la suma del primero y del dltimo término es cero. Al dividir cada uno de los términos restantes entre ft se obtiene f(x) im(nx"! + ( )x Ah bo + AO a0 Cada término después de! primero tiene /t como factor y debe tender a 0 con- forme h — 0. Por tanto, f(x) = nx"! "EJEMPLO 2 Derivada de potencias de x dy a a, Sogdin ta regla 2,7-(22) = 2 b. Sift) wlentonces f'(x) = 1-2" = 1. Asita deriva da de.xcon respecto a.xes | ©. Sif(x) = 2 "entonees f(x) = —10x-"-! = =10x0-Sec. 10.2 + Reglas de diferenciacién 453 Cuando aplicamos una regla de diferenciacién a una funcidn, algunas veces la funcin debe reeseribirse primero, de manera que tenga la forma 7 1 apropiada para esa regla. Por ejemplo, para diferenciar f(x) = —j, debemos y luego proceder como en escribirla primero en la forma f como f(x) el ejemplo 2(c). “EJENIPLO 3 Reescribir functones en ta forma x” a, Para diferenciar y = V/x,escribimos V‘x como x"? de modo que tenga la forma x’. Asi, 4 Loma dx 2 = 2Vv ». Sea h(x) = Para aplicar la regla 2, debemos reeseribir h(x) como aVx h(x) =x de modo que tenga la forma x". Tenemos \, Advertencia En el ejemplo 3(b), no reeseribimos —'— como "\ xVe aay luego slo derivamos el denominador; esto es alas) * gm Ahora que podemos decir inmediatamente que la derivada dex! es 31°, surge la pregunta de qué hacer con la derivada de un iiriplo de x° tal como Sx’, Nuestra siguiente regla trata sobre la diferenciaciGn de una constante por una funcién, Regla 3. Regla del factor constante Si f es una funcién diferenciable y ¢ una constante, entonces ¢f(x) es dife- renciable y a mel tell = ere) Esto es, Ia derivada de una constante por una funcién es igual a la constante por la derivada de la funcién, Demostracién, Si g(x) = ef(x), al aplicar la definicién de la derivada de g se obtiene f(a) = tn EFM) yg ACE + HY = ofl) no h nao ht ' [e Perfo] fet Bf) nao h h F(x +h) = f(x) h Pero jim, es f"(x); por lo que g'(x) = ef'(x)| Capitulo 10 = Diferenciacién “EJeMPLO 4 Diferenciacién de una constante muttipticada por una funcion Diferenciar las siguientes funciones. a. glx) = Se aquf g es una constante (5) que multiplica a una funcin 4 say a5 459 ( ee) = SEW") Re 3) = 5x01) = 15x? (Regla2 b F(q) Solucion: 34 § Estrategia: primero reeseribimos f como una constante por una funcién y luego aplicamos la regla 2. 3 3 Como — 0, como la velocidad instantinea (0 sim- plemente la velocidad), v, en el tiempo r= 1. Se llama también la razén de ‘cambio instantdnea de s con respecto af, en f = I tin 28 = yn, F-48070 aodr a0 Ac v om a0 Si pensamos en Ar como it el limite a la derecha es simplemente la derivada descon respecto a ren f = I. Asi,la Velocidad instantinea del objeto en t = 1 es dsjiltent = L.Comos = Fy Ja velocidad en ¢ = 1 es Jo que confirma nuestra conclusién anterior. En resumen, (#) es la funcion posicion de un objeto que se mueve en linea recta, la velocidad promedio del objeto en el intervalo [1,1 + Ar esté dada por As _ fet an — fl toe Ar ar r yyla velocidad en el tiempo r esta dada por tim $C 4 4) ~F0 _ ds aso ar “EJEMPLO 1 Determinacion de la velocidad promedio y la velocidad Supdngase que la funcion de posicion de un objeto que se mueve a lo largo de una recta numérica esté dada por s = f(t) = 3° + S,donde testi en segundos vse metros. a. Encontrar la velocidad promedio en el intervato (10, 10.1}. b. Encontrar ta velocidad cuando t = 10. 0.1 — 10 = 0.1. Tenemos _ f+ an = £0) ra f(10 + 0.1) — f(10) Eee EEE _ #(00A) = f(00) 01 311.03 ~ 305 _ 603 31103 = 305 _ 608 =< 69.3 ol ieee52 1. La velocidad v en el tiempo rest dada por _ ds v= 8-6. Cuundo # = 10, la velocidad es AY = 6(10) = oo m/s dihew i Observe que la velocidad promedio en el intervalo [10, 10.1] es cercana a la velocidad en 1 = 10. Esto era de esperarse porque la duracién del intervalo es pequea. Nuestro andlisis de la raz6n de cambio de y con respecto a ¢ se aplica a ‘cualquier funcién y = f(.t). Asi, podemos enunciar lo siguiente: Siy = f(x), entonces tasa promedio de cambio fix + Ox) de y con respecto a.x me Ar ‘en cl intervalo de x a xt ax y fe ey {es instantanea de cambio ig dx sro0Ax (de ycon respecto a x. ‘Como la raz6n instanténea de cambio de y = f(x) en un punto es una deriva- da, es tambien la pendiente de la recta tangente a la gratica de y = f(x) en ese punto. Por conveniencia.a la razén de cambio instantanea la Hlamamios simple- mente razén de eambio, La interpretacién de una cerivada como una razén de cambio es extremadamente importante, Interpretemos ahora cl significado de la raz6n de cambio de y con respec- to a x. De la ecuacién (2), si Ax (un cambio en x) es proximo a 0, entonces Ay/Ax es cercano a dy fdt. Esto es, Sy ay. ax ~ dx Por tanto, ays Has, “ Esto es.six cambia en Ax, entonces el cambio en y, Ay, es aproximadamente dy tx por el cambio en x. En particular, 4 six cambia cn 1, una cstimacién del cambio en yes ae~* Principios en proctica 1 ‘stimacléa de? por medio We dP fap: ‘Suponga que la utlidad, P, obteni- ‘da por medio de la venta de cierto [producto a un precio de p por uni- dad, esta dada por P = f(p) y la tsa de cambio de esa utlidad con ‘respecto al cambio en el precio es 5 on p = 25. Estime el cambio en la utilidad P.si el pre- cio cambia de 25.2 25.5. aP dp “* Principios en practica 2 indcln de una ra26n Det ‘do cainbio, |e) La posicién de un objeto que © se lanza hacia arriba. a una velocidad de 16 piess desde tuna altura de 0 pigs esté dada por M(t) = 16° ~ 16r. Determine la ‘asa de cambio de y con respecto a 4, y evaliela cuando = OS. Utilce su caleuladora grafica para sgraficar y(1). Utlice la gréfica pa- 1a interpretar el comportamiento del objeto cuando r 0s, Sec. 10.3 + La derivada como una razén de cambio (62) "EJEMPLO 2 Estimacién de Ay por medio de dy/dx Suponga que y = f(x) y S = 8 cuando x = 3, Estimar ef cambio en y six cambia de 3.435. dx Soluciéu: tenemos dy/dx = 8 y Ax = 35 — dado por Ay,entonces de (3), 0.5. El cambio en y esté os a Ay = Tax = 805) = Observamos que como Ay = f(3.5) ~ f(3), tenemos /(3.5) Por ejempl f(3) + Ay si f(3) = 5, emtonces /(3.5) puede estimarse como 5 + 4 = 9. " EJEMPLO 3 Determinacién de una razén de cambio Encontrar la razon de cambio de y = x4 con respecto ax y evaluarta cuando x = 2yeuando x = ~1. Irterpretar (os resultados Solucién: ta razén de cambio es dy ae ay Cuando x = 2, dy lx = 4(2)' = 32. Esto significa que si x aumenta una cantidad pequena, y crece aproximadamente 32 veces esa cantidad. O en términos mas sencillos, decimos que y est creciendo 32 veces mas ripido que x. Cuando x = —L, entonces dy Als = 4(—1)° = ~4, El significado det signo menos en —4 es que y esta decreciendo a un ritmo 4 veces superior al aumento de x. EJEMPLO 4 Raz6n de cambio det precio con respecto a la cantidad Sea p = 100 ~q° la funcién de demanda del producto de un fabricante, En- conirar fa raz6n de cambio del precio p por unidad con respecto a la canti- dad q. ¢Qué tan ripido esta cambiando el precio con respecto a q cuando 4 = 5? Suponga que p estd en délares. Solucidn: ta raz6n de cambio de p con respecto a q es dp fly dp a 5 tg = aglt00 ~ 7) = 2 —2(5) = 10. Esto significa que cuando se demandan 5 unidades, un incremento de una uni- dad extra demandada corresponde a una disminucién de aproximadamente $10 en el precio por unidad, que los consumidores estén dispuestos a pagar. " EJEMPLO 5 Raz6n de cambio de volumen Un globo esférico esté siendo inflado, Enconirar la razén de cambio desu volu- ‘men con respecto a su radio. Evatie esta razén de cambio cuando el radio es de 2 pies. ee4 Capitulo 10 » Diferenciacion Solucion: ta férmula para el volumen V de una esfera de radio r es V = {nr', La razén de cambio de V con respecto ares wv ar Cuando r = 2 pies, ta razén de cambio es av 2 16m Pies’ 77 ce Esto significa que cuando el radio es de 2 pies, al cambiar el radio en 1 pie, el volumen cambiard aproximadamente 161 pies’ 2 “EDENPLO 6 Razén de cambio de la matricula Un socidlogo estudia varios programas que pueden ayudar en la educacion de nihios de edad preescolar en cierta ciudad. El sociélogo cree que x aftos después de iniciado un programa particular, f(x) miles de nifios estarén matriculados, donde fx) Pur - ¥), Osxst2 ZA qué razén cambiaré ta matricula, (a) después de 3 afios de iniciado el pro- ‘grama y (b} después de 9 afios? Solucidn: raz6n de cambio de f(x) es ata F(x) = (12 ~ 28). a, Después de 3 afios la razén de cambio es 10 9 10, plz ~ 203) = FB) Asi, la matricula estaré creciendo entonces a razén de 6} miles de niftos por aio. b. Después de 9 aitos la razén de cambio es Pi) = Pur - 29] =P As{, la matricula estard disminuyendo entonces a razén de 63 miles de ni- fos por ano. Aplicaciones de ta razén de cambio a ta economia La fancidn de costo total de un fabricante, ¢ = f(g). nos da el costo total ¢ de producir y comereiar q unidades de un producto. La razén de cambio de ¢ con respecto a q se [lama costo marginal. Asf,Sec, 10.3 + La derivada como una razén de cambio 465 toc igg costo marginal = 4 Por ejemplo, suponga que © = f(q) = 0.192 +3 es una funcidn de costo, donde cestéen dolaresy ¢ en libras Entonces, de He ong aq" El costo marginal cuando se producen 4 libras es deélg evaluado cuando a=4 acl a Esto signiiea que sila produccién se inerementa en 1 Tibra, desde 4 hasta 5 Iibras, entonces el cambio en el costo es aproximadamente de $0.80, Esto es, la libra adicional cuesta casi $0.80. En general, interpretamos ef costo marginal como el costo aproximado de una unidad adicional producida. [El costo real de producir una libra adicional més alla de 4 es f(5) ~ f(4) = 55 — 46 = $0,901] Si ces el costo total de producirq unidades de un producto, entonces cl costo promedio por unidad es 0.2(4) = 0.80. 7 Por ejemplo, sie costo total de 20 unidades es de $100, entonces el costo pro- medio por unidad es @ = 100/20 = $5. Multiplicando ambos miembros de la ecuacién (4) por q obtenemos, « c= ge Esto es, el costo total es el producto del mimero de unidades producidas mul- tiplicado por el costo promedio unitario. "COEMPLO ) Costo marginal Sila ecuacién del costo promedio de un fabricante es encontrar ta funcion de costo marginal. gCuail es el costo marginal cuando se producen 50 unidades? Solucion Estrategia: la funcién de costo marginal es la derivada de la funcién de cos- to total c. Por lo que primero encontramos ¢, multiplicando ¢ por g. c= ge ¢ = 0,00019° — 9.024" + Sq + 5000,66 Capitulo 10 + Diferenciacion Al diferenciar c, obtenemos la funci6n de costo marginal a 0.0001 342) — 0.02(29) + 5(1) + 0 = 0.00084? — 0.049 + 5 El costo marginal cuando se producen 50 unidades es de aq estd en délares y la producciGn e incrementa en 1 unidad, de q = 50a Si,entonces el costo dela unidad adicional es aproximadamente de $3.75. ita prodoccion vo increments en} de unidad desde q ~ 50, l costo de la pro. duccidn adicional es aproximadamente de (})(3.75) = $1.25. 0,0003(50)? — 0,04(50) + 5 7 Supongamos que r = f(q) es la funci6n de ingreso total para un fabrican- te. La ecuacion r = f(q) establece que el valor total de un délar recibido al vender q unidades de un producto es r. El ingreso marginal se define como la raz6n de cambio del valor total recibido, con respecto al ntimero total de uni- dades vendidas Por consiguiente, el ingreso marginal es solamente la derivada der con respecto a 4: ingreso marginal = $f El ingreso marginal indica Ja rapider a la que el ingreso cambia con res pecto a las unidades vendidas. Lo interpretamos como el ingreso aproximado recibido al vender una unidad adicional de produccién “"EEMPLO 8 Ingreso marginal Supéngase que un fabricante vende un producto a $2 por unidad. Si se venden q unidades, el ingreso total esté dado por r=. La funcién de ingreso marginal es ar d ag ag =? que es una funci6n constante. Entonces, el ingreso marginal es jgual a2 sin im- portar el mimero de unidades vendidas. Esto es lo que esperariamos, ya que el fabricante recibe $2 por cada unidad vendida. Sas Razones de cambio relativas y porcentuales Para la funcién de ingreso total del ejemplo 8,r = f(q) = 2q,se tiene dr ign? Esto significa que el ingreso esté cambiando a raz6n de $2 por unidad, sin importar el niimero de unidades vendidas. Aunque ésta es una informacion~® Principios en préctica 3 Razones de cainbio ralativay porcentual El Volumen V de un recipiente en forma de cépsula con altura cilin- drica de 4 pies y radio resté dada or: Vin = fee! snr, Determine las tasis de cambio re- lativa y porcentual del. volumen: ‘con respecto al radio, cuando el tratio-es de 2 pies, Sec, 10.3 * La deri ‘como una razén de cambio 467 valiosa, puede ser més significativa cuando se compara con la r misma. Por ejemplo, si g = 50, entonces r = 2(50) = $100. Asf, la razén de cambio del ingreso es 2/100 =0.02 de r Por otra parte, sig = 5000, entonces 7 = 2(5000) = $10,000, y la raz6n de cambio de r es 20,000 = 0.0002 de r ‘Aunque r cambia a la misma razén en cada nivel, al compararla con r misma, esta razén es relativamente menot cuando r = 10,000 que cuando r = 100. Considerando el cociente drjdg tenemos un medio de comparar la raz6n de cambio de r con r misma. Esta ra- z6n se llama razén de cambio relativa de r. Ya vimos antes que la razén de cambio relativa cuando q = 50 es dridq 2 alg 2 ogy, 7 noo y cuando q = S000,es arf 2 ie 0.0002, r 10,000 Multiplicando las razones relativas por 100 obtenemos las razones de cam bio porcentuales. La razén de cambio porcentual cuando q = 50, es (0.02)(100) = 2%: cuando q = 5000, es (0.0002)(100) = 0.02%. Asf, por ejem- plo, si se vende una unidad adicional a 50, el ingreso aumenta aproximada mente en 2% En general, para cualquier funcién f, tenemos la siguiente definiciGn: Definicién La razén de cambio relativa de f(x) es rx) La raz6n de cambio porcentual de f(x) es r(x) 00. fx) 100 “"EJEMPLO 9 Razones de cambio relativa y porcentual Determinar las razones de cambio relativa y porcentual de y = f(x) = 3x? — Sx +25 cuando x = 5, Solueidin: aqui f(s) = 6x5. Como f'(5) = 6(5) — 5 = 25 y F(S) = 45)? — 5(S) + 25 = 75, la razén de cambio relativa de y cuando.x = Ses f) F653) AL multiplicar 0.333 por 100 se obtiene la razn de cambio porcentual: (0.333)(100) = 33.3%.2 Capitulo 10 « Diferenciacién EEE = Suponga que la funcién de posicin de un objeto que se mueve alo largo de una linea rectaes s = f(r) = 0° + 2 donde rest en segundos y s en metros Encuentre la velocidad promedio As/Ar para el intervato [1,1 + 4} donde Ar ests dado en la tabla siguiente: 2 Siy = f(x) = V2x + 5,encuentre la razén de cam. bio promedio de y con respecto a xen el intervalo 3+ Ax}, donde Ax esté dado en la tabla siguiente: Tepe [lar [Tes [02 [on] oor | ooo faved] I a2 [oa | oar] oom] rtrtr Con base en sus resultados estime la velocidad cuando = 1 Verifique sus céleulos usando diferenciacién, Con base en sus resultados estime la razén de cambio de y con respecto a.x cuando x = 3 cada uno de los problemas del 3 al 8 se da una funcién de posicion, donde esté en segundos y s en metros. & Bneuenire (a posicion en ef valor dado de t bb, Encuentre la velocidad promedio para el intervalo dado 6 Encuentre a velocidad em el valor dado det 14. 4s [task r= Br (4.45) P+uty dad La corriente /en un resistor como fun cidn de la potencia P desarrollada en el resistor est dada por | = 2.6\V’P. Encuentre la razén de cambio de ‘con respecto a P cuando P |. Fisica El volumen V de cierto gas varfa con la presion pp de acuerd can ta ecuacién p = 150/¥. Encuentre la razéa de eambio de p con respecto a V cuando V = - Ingreso-educan rolaci6n entre el ingreso y el nero de aftos de educa: cién en miembros de un grupo urbano particular. Ellos ‘encontraron que una persona con x anes de educacién, antes de buscar empleo regular puede esperar recibir tun ingreso anual medio de y lares anuales, donde Los socilogos han estudiad a y= 5a? +5900, 44216, Encuentre la razéin de cambio del ingreso con respecto al nimero de aos de educacién, Evaliela cuando SB s= +6 [LLO_ 1=1 (os; 1 =. 12, Encuentre la raz6n de cambio del rea A de un eireulo con respecto a su radio rs Aaa Evaliela cuando r = 7 pulgadas, 13, Temperatura de ta piel La temperatura sproximada T de la piel en términos de la temperatura T, del medio ambiente esté dada por 7 = 328 + 0207, ~ 20) donde Ty 7 estin en grados Celsius Encuentre lar zn de cambio de Ton respecto 8 T.. 14, Biologia El volumen V de una eélula esférica esti dado por V = nr’ donde r es el radio. Encuentre la razin de cambio del volumen eon respecto al radio cuando = 65 X 104 centimetros. ‘nos problemas del 15 al 20 se dan funciones de costa, donde ces el costo de producir @ unidades de un producto, Para cada aso encuenure la funcidn de costo marginal. ;Cuall es l costo marginal para el valor o valores dados de g? c= 500+ 104; ¢= 100 16, = 5000 + 64: 4 = 36. Tc = Og +29 +880 4 WB c= 01g 43g 42% q 9 c= qi + 50g + 10M: y= 15,4 = 16.9 = 17 © © = 0039" ~ 064° + 459 + 7700, g = 10.9 = 20.9 = 100, RW, Stacy et al, Essentials of Biological and Metical Physics ‘Nuova York: MeGrav-Thill Book Company, 1955)Sec. 10.3 » La derivada como una razén de cambio. 469 Enos problemas del 21 al 24,@ representa el costo promedio por unidad, que es una funciin del nioero q de unidades produc das Encuenire la funcion de costo marginal yel costo marginal para fos vatores indicudos deg. org + s+ 0. mena Om, 2000 35, a 3g = 25.4 2B. & = 0.000024" ~ DOIy + 6+ 100, = 500, 24 ¢= 001g ~ 0.39 +40 +7, g = 0, g = 20. @ En ox problemas del 25 al 28 representa el ingreso tonal y es una fancin del miimero q de unidades vendtdas. Enewene la fun cid de ingreso marginal y el ingreso marginal para los valores indicados de q DT4:q = 8,q = 100,q = 208, r= gS — haha = 5.4 = 15.9 = 150. 2509 + 454? — ga = 5g 25. Br = 29(30 — O.1g}: = 10.9 = 20. 29, Fabrica de medias La fanciin de costa total de na_——=—32, Deprecacién Seguin cl método de depreciacién lineal. fabrica de medias es estimada por Dean como el valor ode cierta miquina después det anos est da- do por = “10,488.69 + 6.7504 — 0.000328, p ~ 75.000 ~ 12500 onde esa produccin en docenas de pares y cel costo total Encuentre la funcién de cost marginal y donde 0 = ¢ = 10. Qué tan répido cambia vcon res evalela cuando q = 5000 pectoa cuando r =2.1 = Sen cualquier momento? 30, Planta de energia La funcion de costo total para una 88, Polillade invierno En Nuova Eseocia se lev6 a bo planta de energi ectia es estimada por Nordin’ tn estudio de la pol de invierno (adaptado de come Embree)’ Las larvas de la poll can al pie de los dr boles huéspedes a una distancia dex pies dels base del 2.07 — 0.79q + 0.02142g? — 0.00014", 4rbol, la densidad de larvas (mimeo de larvas por pie cundrado de suelo) fue de y. donde 20 0.Tenemos, jm [fee = fla) a] Himsa +m) — fa) h fi ME GL ea hoo h hoo = F(a) 0=0. Enmtonces im [f(a + h) ~ f(a] = 01 Esto significa que fa + h) ~ f(a) tiende a cero cuando h — 0. En consecue: fim Fla +) = fla) Como se establecié en ta seccidn 9.4, esta condicién significa que fies continua ena. Esto demuestra que f es continua en cuando fes diferenciable ahi. Con ‘mayor sencillez, decimos que diferenciabilidad en un punto implica conti dad en ese punto. ‘una funcidn no es continua en un punto, no puede tener derivada abi. Por ejemplo, la funcién de la figura 10.13 es discontinua en a. La curva no tie- ne tangente en ese punto, por lo que la funcién no es diferenciable ahi CIENPLO 1 Continuidad y diferenciabitidad Sea f(x) = x°.Su derivada 2x estd definida para toda x, por lo que f(x) = © debe ser continua para toda x b. La funcién f(p) x no es continua en p =0, porque fno esté definida ahi, La derivada no existe en p = 0. El reciproco del enunciado de que la diferenciabilidad implica continu dad es falso. Esto es, es falso que continuidad implique diferenciabilidad. En ef ejemplo 2 veremos una funcidn que es continua en un punto, pero no es dife- renciable ahi. "EJEMPLO 2 Continuidad no implica diferenciabitidad Lafuncién y = f(x) = Jx) escontinua en x = 0 (véase Ia fig. 10.14). Como lo mencionamos en Ja seccién 10.1, no existe recta tangente en x = 0. Entonces Ia derivada no existe ahi. Esto demuestra que la continuidad no implica dife- renciabilidad. eee ecco2 Capitulo 10 + Diferenciacion [| Determinar deriva- 5 por medio de la aplicacién las reglas del producto y del siente, y desarrollar los con stos de propensién marginal consumo y propensién mar- tal al ahorro. 10.5 REGLAS DEL PRODUCTO Y DEL COCIENTE La ecuacién F(x) = (x° + 3x)(4x + 5),expresa F(x) como un producto de dos funciones:° + 3x y 4x + 5. Para encontrar F(x) usando s6lo nuestras re- zlas previas, multiplicamos primero las funciones. Luego diferenciamos el resultado, término por término: F(x) = (2 + 3x)(de +5) = 4x + 172 + 15x, F(x) = 120 + Sax + 15. o Sin embargo, en muchos problemas que implican diferenciar un producto de funciones, la multiplicacién no es tan sencilla como en este caso. En ocasio- nes, ni siquiera es préctico intentarlo, Por fortuna, existe una regla para dife- renciar un producto, y tal regla evita tener que efectuar las multiplicaciones. Como la derivada de una suma de funciones es la suma de las detivadas, po- dria pensarse que la derivada de un producto de dos funciones es el producto de sus derivadas. No es éste el caso, como lo muestra la regla siguiente, Regla 5 Regla det producto Sify gson funciones diferenciables, entonces el producto fg es diferenciable y Appeal = fens) + es". Esto es, la derivada del producto de dos funciones es la primera funcién por la derivada de la segunda, més la segunda funcién por la derivada de la primera, derivada de derivada ca la segunda la primera rau = (ner) 4 epi ( Demosiracion. Si F(x) = f(x)8(x), entonces por la definicién de la derivada de F F(x + h) — Fl) in eto) FG) h im Lott Male + 4) = flx)g(x) = Nig a h Ahora empleamos un “truco”. Sumando y restando f(x + A)g(x) en el nume- rador, tenemos P(x) = tm LA Male + A) = Fada) + Fle + Mgt) — Fle + As) Spa i Alordenar nuevamente los términos obtenemos P(x) in UE Wal + A) = fle + Malad] + 4a + Wala) =F eo i im £0 + MC +1) = aC] + ODL +H) = FI] at hSec. 10.5 + Reglas del producto y del cociente 473 Sx + Mela + A) = g0)) aos + A) = 0] a a in SEEM = 80) «tm £44) - fe) = hn fot EE a to) Como hemos supuesto que fy g son diferenciables.entonces, F(x + h) — f(z) _ 5, ara La diferenciabilidad de f implica que f es continua, y de la seccién 9.4, lim f(x +h) = f(s Bm fle +) = F(a) Entonces, F(x) = Flxde(x) + g(a) P'(a). "CJEMPLO 1 Aplicactén de ta regla del producto Si F(x) = (x2 + 3x)(4x + 5), encontrar P(x). Solucién: consideraremos a F como un producto de dos funciones: F(x) = (x? + 3x)(4x + 5). Entonces podemos aplicar la regla del producto: F(x) = Flxa'(x) + a(a)f'(x) =e + 3x) Sear + 5) + (4x + A wtay = (8 + 3x)(4) + (4x + 5)(2e + 3) = 12x? + 34x + 15, (simplificando). Esto concuerda con nuestro resultado previo [véase la ecuacién (1)]. Aunque ‘aqui la regla del producto no parece tener mucha utilidad préctica, veremos que hay ocasiones en que es préctico usarla. Ay Svertencia._ Vale la pene repetir que la derivada del produeto de dos funciones mo es el producto de sus derivadas. Por ejemplo, £ (2 + 3x) = 20 43 ya ax + 5) = 4,pero del ejemplo 1, A(t + 3e)(dy + 5) =e + Ske IS # Qe 344 Capitulo 10 + Diferenciacton ‘ Principios en préctica 1 Aplicacién dela regla del producto, Jn puesto de tacos por lo general cende 295 tacos por dia a $2.cada no, Una investigaci6n de un estu- iante de administracién. Je: dice ‘ue por eada $0.15 de disminucién rel precio, el puesto venderia 20 acos més por dia, La funeién de ‘greso para el puesto de tacos ax) = (2 = 04Sx)(225 + 200), londe x es el fimero de dismin- jones de $0.15 aR -nel precio, Determine $ “"EJEMPLO 2 Apticacin de la regla det producto Siy = (29 + 3)(01 + 50), encontrar dy/a. Solucién: | aplicar la regla del producto se obtiene wer ey teen ase tei eon homes = (28 $3) +5) +O + SN) = +S, De manera alterna, podriamos haber encontrado la derivada sin la regla del producto, determinando primero el producto (x + 3)(x- + 5x), y dife- renciando luego el resultado término por término, —— “EJEMPLO 3 Diferenciacién de un producto de tres factores Si y = (x + 2)(x + 3)(x + 4), encontrar y’ Solucion: Estrategia: nos gustaria utilizar la regla del producto, pero ésta se aplica s6- Jo cuando se tienen dos factores. Considerando los primeros dos factores como uno solo, podemos tratar a y como tn producto de dos funciones: (x +2) +3) +4). La regla del producto da a (Ge #2 + 3) Lee +a) + (x + MAI + 2) + 3)] = [r+ 2)(e + 3) + + oot + 2)(e + 3)). Aplicando de nuevo la regla del producto, tenemos, y were ts) eceeafirradiersyecesge ra] = (x + 2)(w + 3) + (x + 4)[ (x + 2)1) + (x + 3)(1)}. Después de simplificar, obtenemos y = Be + 18e +26. Otras dos maneras de encontrar la derivada son: 1. Multipticar tos primeros dos factores de y para abtener y= (2+ Sx 4 6x +4), y luego aplicar la regla del producto.del producto (y la regla del fate sigue) no debe aplicar se ctuand esta disponible un mete ~* Principios en préctica 2 Derivada'de sin producto sin la regla det product’ {Un hora después de ques le dan ina fereoma nig oen da cle to firmaco, el cambio en fe tem: peratra del cuerpe, 7), en frados Fahrenheit esté dado de rinern apoxinada por Ta) = 6 (1=4)-taraaona Ja cant 7 cambi on respcto al tamato de a dois x. 7" (50 Ge pot sented del cuerpo & Indosis Determine asensibiidd cumndola dase 361 riigrarno. No utice la ela del product. Sec. 10.5 * Reglas del producto y del cocfente 475 2. Multiplicar los tres factores para obtener +9 + 26x + 24, y luego diferenciar término por término. "COEMPLO 4 Empleo de la regla del producto para encontrar la pendiente Encontrar la pendiente de la grifiea de f(x) = (Ix' — Sx + 2)(2x4 + 7) cuando x = Solucion: Estrategia: encontramos la pendiente evaluando la derivada en x = 1. Ya que fes un producto de dos funciones, podemos encontrar la derivada usan- do la regla del producto, ‘Tenemos Fla) = at = se 4 23-4 (2x4 + 7) + t+ nda — Sx +2) x (it = Sr + 2)(8r') + Qx + 72 = 5). Como debemos calcular /"(xr) cuando x = 1, no hay necesidad de simplificar F(x) antes de evaluarla, Al sustituir en f'(x),se obtiene $'(1) = (8) + 9116) = 176. _ Por lo general, no empleamos la regla del producto cuando es obvio un procedimiento mas sencillo, Por ejemplo, si f(x) = 2x(x + 3}, entonces es més répido escribir f(x) = 2x7 + 6x, donde f"(x) = 4x + 6. De la misma manera, no empleamos usualmente la regla del producto para dilerenciar y = 4(x° — 3). Como el 4 es un factor constante, segtin la regla del factor constante sabemos que y’ = 4(2x) = &x. La tegla siguiente se usa para diferenciar un cocfente de dos funciones, Si fy.gson funciones diferenciables y g(x) # 0,entonces el cociente fg es también diferenciable y 78] g(a)f"(x) = f)8'(x) del g(x) [QP Esto es la derivada del cociente de dos funciones es el denominador por la derivada del numerador, menos el numetador por la derivada del denomi- nador, todo ello dividido entre el cuadrado del denominador. a gy coriente) derivada del da del tenonioton (8) — tuner) a numerador snominador (denominador)®Capitulo 10 = Diferenciacton : = foo) Demos, S:6(4) = 22) enone Fix)a(x) = f(x). Por la regla del producto, Pla)e'(x) + @l2)F(x) = FQ. ‘Al despejar F(x), obtenemos rey =f Fede ¥) Pero F(x) = f(x)/g(x). Asi, py =H He ital Al simplificar" se obtiene "EJEMPLO 5 Apticacién de La regla del cociente at 2-1 SiF(x) = encontrar F(x). Solucién: Estrategia: consideramos a F como un cociente y aplicamos la regla del cociente. Sea f(x) = 4x? + 3y g(x) = 2x — 1. Entonees, oy) = SOM) = Flex) Fo) TF Devivada Derivada de de Denominador numerador Numerador denominador (2x - yAar +3) — (42 +3)f ex -v Cuadrado dol denominador "Habe observado que esta prueba supone la existencia de F(). Sin embargo, esta rela puede emostrarse sin tl hipétess‘Sec. 10.5 + Reglas del producto y del cociente 77 _ Ox = 1)(8r) = (4x? +3)2) 7 (2x — 17 8x? = 8x — 6 _ (4x? — 4x — 3) (x -17 (2x - 1 ‘Adyertencia La derivada del cociente de dos funciones no es el cociente de sus derivadas, Por ejemplo, Solucién Estrategia: para simplificar la diferenciacién reescribimos la funcién de ‘manera que ninguna fraccién aparezca en el denominador. Tenemos i! yo | T | at +i xt i ik etait adel cociente) = @ tet i= Os? + 3x +1) oe (Ptxt1 = 7 eee | (@ +241 (ftat ty ! sana ‘Aunque una funcién puede tener la forma de un cociente, esto no implica necesariamente que se deba usar la regla del cociente para encontrar su deri- vada. El ejemplo siguiente ilustra situaciones representativas donde, si bien puede emplearse la regla del cociente, se dispone de un procedimiento mas sencillo y eficiente. EDEMPI 7 Diferenciacién de cocientes sin usar la regla del cociente Diferenciar tas funciones siguientes.8 Capitulo 10 = Diferenciacién Solucidn: yeeseribimos ta funci6n para tener f(x) = $x’, Por la regla del factor constant. » fy = Solucién: reescribimos ta funcién para tener f(.x) (x), Entonces, fay <1) == 3x. Soluciin: reesribimos la funcién en la forma f(x) = 4 1 gl58 — 3). Por lo que, Advertencia Para diferenciar f(x) podriamos intentar pri- ~~ “mero reescribir el cociente como (x? ~ 2)~'. Seria un error hacer esto, ya que, por ef momento, no tenemos una regla para diferenciar esa forma. En Tesumen, no hay elecci6n, sino utilizar la regla del cociente. Sin embargo, en la seccidin siguiente, desarrollaremos una regla que nos permitird diferenciar (° —2)""de una manera directa y eticiente, EJEMPLO 8 Ingreso marginal Sila ecuacién de la demanda del producto de un fabricante ex 1000 An oe donde p esta en délares, encontrar la funcion de ingreso marginal y evaluarta cuando q =45. Nucion: Estrategia: primero debemos encontrar la funcién de ingreso. El ingreso rre- cibido por vender q unidades cuando el precio por unidad es p, esta dado por ingreso = (precio) (cantidad), 0 r= pq. Usando la ecuacién de demanda, expresaremos r s6lo en términos de g. Luego diferenciaremos para encontrar la funcién de ingreso marginal, dr /dg. La funcién de ingreso es Ja 10004Sec, 10.5 + Realas del producto y del cociente 479 Asi, la funcién de ingreso marginal est dada por d d geet 5) gta), — (10009) a! +5) Esto significa que vender una un speasinedamence Sands de naseos. Funcién de consumo Una funcién que desempena un papel importante en el analisis econémico es la funei6n de consumo, 0 C = f(/) la que expresa una relacién entre el ingreso nacional total, /,y el consumo nacional total, C. Por lo general, tanto como C se expresan en miles de millones de d6lares e [se restringe a cierto intervalo. La propensién marginal al consumo se define como la razén de cambio del consumo con respecto al ingreso, y es la derivada de C con respecto a f Propensién marginal al consumo « Si suponemos que la diferencia entre ef ingreso /'y el consumo C es el ahorro S.entonces S47-6, Al diferenciar ambos miembros de la ecuacién con respecto a J obtenemos ds ac ana a a Definimos dS fd como la propensién marginal al ahorro. Asi, la propensién ‘marginal al ahorro indica qué tan répido cambia el ahorro con respecto al ingreso, Propensién marginal __, _ Propensién marginal al ahorro alconsumo ""GIENPLOS eterminacin de Ls propensiones marginale al consumo yal ahorro Sita fancin de consumo eté dada por seve +3) i 1+10 determinar la propension marginal al consumo y al ahorro cuando I = 100.480 Capitulo 10 + Diferenctacion En los problemas del 1 al 48 diferencie las funciones, ax + 1)(6r + 3). 8 — 7(F — 2). 4y(P = Sr +1). (Vp ~ S4p ~ 5), (8 = (3x = 6r +5) — d(x? + 2 + 1). 4 (+ 10) Sore +3) -QVR + aa +10) 5 (+ 10F _ qe +1032!) = VE + ait] (+ 10 Cuando 1 = 100, 1a propensién marginal al consumo es mle Ee [ dt |r >L12,100 La propensién marginal al ahorro cuando / ~ 100 es 1 ~ 0.536 = 0.464. Esto significa que si un ingreso actual de $100,000 millones aumenta en $1000 mix Hones, la nacién consume aproximadamente el 53.6% (536/100) y ahorra. 46.4% (464 /10Q0) de ese incremento. | ~ oss 2 f(x) = Gx —1)(e +2), 4 Olx) = (5 = 2x)? + 1). 6 CU) = @P = 3G 41+ 1) B f(x) = 3x'(x2 — 2x + 2). (2- art dey + 2x = 38) (3x — x°)(3 — x — 2°). N(x) = 4(x5 — 3) + 8x? ~ 5)(2x +2), sa) = (Vi = 3x + WE - 2V%). (= Nee = 2" = 3), a2=3 ast 2 f(x) 1 oyVar Cr) =p tte ® 0 - B NEF 45 y= 4. f(x) donde a es una constante. ate 49, Encuentre la pendiente de la curva y= (47 + 20 — 5) + Te +4) en “1, 12). Shey Sy ax + 3)[2ix4 — 5x2 + 4yl: (0.24), ‘57, Movimiento La funcién de posicifn de un objeto que se mueve en linea recta es Per donde r esté en segundos y sen metros Eneuentre la posicién y la velocidad del objeto en r 59. p = 25 — 0004, 60. p = 00/4. 63. Funcién de consumo Para Estados Unidos (1922-1942) la funcidn de consume se estims por medio de la eecuacidn"" C= ner + 113 °'T Haavelmo, "Methods of Measuring the Marginal Propensity 10 Consume", Journal of the American Stosteal Association, XLIL (947) 105.122 Sec. 10.5 + Reglas del producto y del cociente 481 wa y= YS ae 2,ecl 4 49. a(x) = 1 + So _ (ox = 13x +2) 48. f(0) = 7S, dondeaes una constant 50, Encuentre la pendiemte de la curva En los problemas del SI al 54 encuentre una ecuacién de la recta tangente a la curva en el punto dado. En los problemas $5 y 56 determine ta razdn de cambio relativa de y con respecto a x, para el valor dado de x y= 2F% Cun, +1 st ya ee 2 3a-9 eD y= l=s s syn 1SE wos 58, Movimiento La funcién de posicién de un objeto que se mueve en linea recta es 142 ee donde r esté en segundos y sen metros. Encuentre el 0 ls valores positivos de para los cuales la velocidad del objeto es 0. En los problemas del 39 af 62 cada ecuacion representa una funcion de demanda para cierto producto, donde p denota el precio orunidad para q unidades. En cada caso, encuentre (a funcién de ingreso marginal. Recuerde que ingreso = pq. — 108 at 750 p= a8 @ p= 0 Encuentre la propensién marginal al consumo. 64, Funcidn de consumo Repita el problema 63 si (0.7121 + 95.05, para Estados Unidos en ef periodo, 1929-1981," "abi.480 Capitulo 10 + biferenciacion Solucién: dc dl Cuando 1 La propensién marginal al ahorro cuando J = 100 es 1 = 0. significa que si un ingreso actual de $100,000 millones aun nacién consume aproximadai 46.4% (464 /1000) de ese ine Hones, ERanre we En los problemas del 1 al 48 diferencie tas funciones. 1. f(x) = (x + 1)(6x + 3). B s(t) = (8 — 7(P — 2) f(r) = BP = 4? = Sr + 1). 7. fla) = Qe — 5), 9. y= (x2 + By 2)2" — ¥-3). BW. fw) = (B10? + 20 — 3)(Sw" 1B y= (2 = Gx 6x +8) = he? Fae 15. MVP — Aap — 5), hy=7} w. ». a. f(x) = at 33 g(x) 3B nin = 100, la propensién marginal al consumo es, ac ai | 4 Olx) = (5 — 2x)(? + 1), 6. CU) = 2 3)GP — 41 +9) 8 10, R 4 16. 18. 20. A(x) = 408 y= (x7 I(x = 2)(x = 3), “Get fla) = Six? - 2) T 1297 roo | ~ 0536. wente el 53.6% (5 emento, flx) = (Gy — NOx +2) 3xi(at — 2x + = (2 -ar+ 4c) + 2x ae fx) = Gr — 4) x 3) + 8x" — 5) ax + 1) Wx 2ipendiente de la curva SS)(v + tx +4 Sec. 10.5 + Reglas del producto y del cociente 481 Encuentre la pendiente de la curva del 51 al 54 encuentre una ecuaci6n de la recta tangeme a la curva en el punto dad 6.) Bye! — 5x 55 y 56 determine la razén de cambio rela La funcidn de posicién de un objeto que Fen linea recta es fen segundos y s en metros. Encuentre la PY la velocidad del objeto ent = 1 ax + a de y con respecto as, para el valor dado de x l-x lee 58. Movimiento La funcidn de posicidn de un objeto que donde resté en segundos y sen metros, Encuentre el 0 los vatoré objeto es 0. positives de para los cuales la velocidad del del 59 al 62 cada ecuaci6n representa una funcion de demanda para clerto producto, donde p denota el precio qunidades. En cada caso, encuentre la juncion de ingreso marg 0.024. 60. p = 00/4 ide consumo Para Estados Unidos (1922-1942), Bde consumo se estim6 por medio de la C=06n +11 E Methods of Measuring the Marginal Propensiy to Recuerde que ingreso = pq. 108 q+ 750 a. p= 3, 2. p at2 + 50 64, Funcién de consumo C= 0.7121 + 95.05,p 1929-1941." pita el problema 63 si fa Estados Unidos en el periodo bi480 Capitulo 10 * Diferenciacién Solucion: ) Lane +3) - ave +3404 [ur + 10) G72n? + 3) — AVE + aU + 10) a, dl (+ 10) = sft) — ave + si (+ 10 Cuando J = 100,la propensi6n marginal al consumo es ac of 227] wos dI\r~i0 { il fee La propensi6n marginal al ahorro cuando I = 100 es 1 ~ 0.536 = 0.464. Esto significa que si un ingreso actual de $100,000 millones aumenta en $1000 mi- Hones, la nacién consume aproximadamente el 53.6% (536/1000) y ahorra 46.4% (464 /1000) de ese incremento, En los problemas del 1 al 48 diferencie las funciones. 1 fiz) = (4x + 1)(6x + 3) 3x — 1)(7x + 2) 4 Q(x) = (8 = 2x) + 1), flr) = GP = 4)(F? = Sr +1), 6 CU) = @F ~ 331" ~ 41 + 1). 3s) = = NE - 7. fix) = (28? - 5). & f(x) = 302 - 2), 9% y = (x? + 3x — 2)(2x? — x — 3). 10. y = (2 — 3x t 4°) + 2x — 3x’). L. f(w) = (Sw? + 2w — 3)(Sw? + 2). 1 f(x) = (3x — #)(3— 4 - x). y= (a? — Ge — Ge + 5) — aa? + 2x + 0) 1A. h(x) = A(x" — 3) + 3(8x° — 5)(2" +2) fp) =30Vp ~ 4Nap — 5), 16 glx) = (Ve — 3x + 1 VE —2V%). Wn y=7-h Wy = (x — I(x — 2)(e — 3). B. » Su? + Sw = 1 w—3 4x $2[ Sec. 10.5 » Reglas del producto y del cociente 481 any a a y= Ws ert i pea x14 My : a g(x) = 138 + Poa} aT Five aye yw Ora thax +2) ey caer) i ws Ie + 7) 4 I) = Gata 45 your ot 46 y= 0x 41. = . donde a es una constante. 48. f(x E <— donde a es una constante. 49, Encuentre la pendiente de la curva 0, Encuentre la pendliente dela curva 4 2r— 5)? Ie +8) pe eat Hi En los problemas del SI al $4 encuentre una eeuacién de la recta tangente a la curva en el punto dado, termine la razén de can iva de y con respecto a x, para el valor dado dex 56. y =5 Ttx 57. Movimiento La funcién de posicion de un abjeto que La funcion de posicion de un objeto que se mueve en linea recta es se mueve en linea recta es donde r esté en segundos y s en metros. Encuentre donde r esté en segundos y s en metros, Encuenire el o posicin y la velocidad del objeto en los valores positivos de para Tos cuales la velocidad del obj toes s problemas del $9 al 62 cada ecuacién representa una fancién de demanda para cierto pro lucto, donde p denota el precio por unidad para q unidades: En cada caso, encuentre la funcion de ingreso marginal. Recuerde que ingreso = pq 08 a+ 750 9. p 0.029. 60. p= S00/q a. p 5-3 p= 4 ats 63. Funci6n de consumo Para Estados Unidos (1922-1942), Encuentre la propensién marginal al consumo. ta funcién de consumo se estims por medio de la EL Connie commen. Rephavel problems Gl ceuacién! C-=0,7121 + 95.05, para Estados Unidos en el periodo C= 0672 + 113.4 1929-1941." T. Haavelmo, "Methods of Measuring the Marginal Propensity to Consume”, Journal of the American Staistcal Assocation, XLIL2 Capitulo 10 » Diferenciacton los problemas del 65 al 68 cada ecuacién representa una fincién de consumo. Encuentre la propension marginal al consumo ahorro para el valor dado de 1 C=24+2VE 1= 16 _ VT + 08VF = 02), Vi+4 c 1=%6, Funcién de consumo Suponga que Ia funcién de con- ‘sumo de un pais esta dada por 1oVI + 09VP ~ 02F VI donde Ce J estan en miles de millones de détares ‘a, Encuentre la propensiGn marginal al ahorro cuando el ingreso es de 25,000 millones de dotares. b Determine la razén de cambio relativa de C con res- ecto a J, cuando el ingreso es de 25,000 millones de Aélares. Propensiones marginales a consumir ya ahorrar Su- ponga que la funeion de ahorro de un pais es Vi Vi+2 donde el ingreso nacional (2) y el ahorr0 nacional (S) se miden en miles de millones de délares, Encuentre la propensién marginal del pais a consumir y su propen- sién marginal al ahorro, cuando el ingreso nacional es de 125,000 millones [Sugerenciac puede ser iil factori- 2zar primero el numerador] Costo marginal Sila funcién de costo total de un fa- bricante esti dada por SP g gaat sit, encuentre la funcién de costo marginal Costo marginal y costo promedio Dada a funcisn de a Fla). demvesire que si-(@) = 0, emtonees la funci6n de costo marginal y la de costo promedio son iguales Relacién huésped-parisito Para una relacién particu- lar huésped-pardsito, se determiné que cuando la densi dad de huéspedes (niimero de huéspedes por unidad de fea) es x,e1 numero de huéspedes que tienen parisitos ces y.donde GA qué razn esté cambiando el numero de huéspedes ‘Que tienen pardsitos con respecto a la densidad de hhuéspedes cuando x = 2? Aciistica La persistencia de! sonido en un recinto des: pués de que la fuente del sonido se ha apagado se Mama Mi > oa c= BYE OSV vies reverberacién, El tiempo de reverberacién RT del recin to, eS el necesario para que el nivel de intensidad del so- nido caiga a 60 decibeles. En el disefio acdstico de un auditorio, puede utiizarse la formula siguiente para calcular el RT del recinto:” __00sv Lae Atv Aqui, Ves el volumen del recinto, A la absorcién total de éste y x el cocficiente de absorcidn del aire. Supo- riendo que A y x son constantes positivas, demuestre {que la raz6n de cambio de RT con respecto al V siem- pre es positiva, i el volumen total del recinto se inere: ‘menta en una unidad, ;aumenta o disminuye el tiempo de reverberacién? 75. Depredador-presa En un experimento'* que estudi ba la relacion depredador-presa. se determin6 de +a estadistica que el niimero de presas consumidas, y por un depredador individual.es una funcidn de la den- sidad x de presas (el numero de presas por unidad de rea), donde 073854 + 002744y" Determine la razén de cambio de las presas consumidas con respecto a su densidad. 76, Beneficos de seguridad social En wn ails de os beneficias de ta seguridad social, Feldstein" diferencia una fueign de a forma _a(l +s) ~ 62+ myx a@ +m +3) - be + mr donde a,b y n son constantes El determina que FO) <1 + nab I) = GO a) = bef a Fm) Verifique esto, [Sugerencia: por conveniencia. haga 2+n=e] PLL. Doelle, Environmental Acoustics (Nueva York: McGraw-Hill Book Company, 1972), SC, Hollis, "Some Chardeterstcs of Simple Types f Predation fand Paras”, The Canadian Entomologist, XCI. nim, 7 (1959). 385.95, Sy, Foldstin,~"The Optimal Level of Social Socurity Benefits", The Quarterly dum of Economics, nim, 2 (1988), 303-320.Sec. 10.6 + La regia de la cadena y la regla de la potencia 483 77. Negocios El fabricante de un producto encontr6 que demuestre que dy /dx esté dada por cuando se producen 20 unidades por dia, el costo pro- ‘medio es de $150 y el costo marginal de $125. ,Cusl FEMME) + fENg EAC) + FOYREMHC), cs la razén de cartbio relativa del costo promedio con nee seen ce 79. Utilice el resultado del problema 78 para encontrar dyidesi 78, Si,y es el producto de tres funciones diferenciables, esto es, y= (x — 1x 2)(4 +9), = Fagan), (GETSGIIN Introducir y aplicar a 10.6 LA REGLA DE LA CADENA Y LA REGLA DE LA POTENCIA regla de la cadena, derivar la e- Nuestra siguiente regla, la regla de la cadena, es una de las més importantes ala de la potencia como un caso para obtener derivadas. Implica una situacién en la que y es una funcién de la especial de la regla dela cadena Variable u, pero 1 es una funcion de x y queremos encontrar la derivada de y y desarrollar el concepto de pro- con respecto a x. Por ejemplo, las ecuaciones ‘ducto del ingreso marginal como : una aplicacién de la regla de la yaw y wa2xt1 cadena. definen a y como una funcién de wy aw como una funcién de x. Si sustituimos u por 2x + 1,en la primera ecuacién, podemos considerar a y como funci6n dex (2x +17. Para encontrar dy /dx primero desarrollamios (2x + 1)': 4+ 4b Entonces arta. En este ejemplo, puede verse que encontrar dy dx efectuando primero ‘una sustitueién, puede ser bastante complicado, Por ejemplo, si hubiésemos te- nido 1°, ni siquiera intentariamos efectuar la sustite- cidn, Por fortuna, la regla de la cadena nos permite manejar tales situaciones con facilidad. Regla 7 Regla de ta cadena Siy es una funcién diferenciable de u y w es una funcién diferenciable de x, entonces y es una funcisn diferenciabie dex, y dy dy | du dx du" dx’ Podemos mostrar por qué Ia regla de la cadena es razonable considerando rarones de cambio. Supongamos y=8e+S y u=2x-3 Hagamos que x cambie en una unidad. ,Cimo cambia 1? Para responder esta pregunta, derivamos y encontramos que du/dx = 2. Pero, para cada cambio de luna unidad en w hay un cambio en y de dy /du = 8. Por tanto, cual es el cam- bio en y six cambia en una unidad; esto es, {qué valor tiene dy/dx? dy du yop dy dy | du du dx de du” dx La respuestaes 8 + 2, 1o cual esCapitulo 10 + Diferenciacién Principios en prdctica 1 Uso de la vegla de la cadena ‘bum objeto se mueve de manera orizontal de acuerdo’ con x = 67, ‘a donde 1 esté en segundos, y:de tanera_vertical de acuerdo con = 4r*, determine: su. velocidad Ahora utilizaremos la regla de la cadena para volver a resolver el proble- ‘ma planteado al principio de esta secci6n. Si wey w= 2th, ’ entonces dy du_adyy ad du” dx au)” gg YD = (2u)2 = du, Reemplazando u por 2x + 1,obtenemos dy = 42x + 1) = 8x + ae AAR + = Be +4, que concuerda con nuestro resultado previo. "EJEMPLO 1 Uso de la regla de la cadena 2u? — Bu 2yu = x2 + 4, encontrar dylds. por la regla de la cadena, dy du_ dy), fa Ga? dew gute HD) GP + A) = (du = 3)(2x), Podemos escribir a respuesta slo en términos de x, reemplazando u por +4. dy 4 5 5 Se = [82 + 4) ~ 3]Q2) = [4x + 13] 2x) = Bx + 26 b. Siy = Vy w = Solucién: aquéy es una funcién de w y w es una funcién de f, por lo que podemos considerar a y como una funcién de ¢, Por la regia de la cadena, — P encontrar dy/dt. ay dy de a dt dw = dt dw -(be") (Vw 2) = "EJEMPLO 2 Uso de la regla de la cadena Si-y = 408 + 10 ~3u = 7 y w= 4/(3x = 5), encontrar dy/dx cuando xl Solucion: porta regla de la cadena dy _dy du_d a ( 4 BaD Me ye + tou? - 3u - 7) -4( Gen ae de galt #108 = 30) (523)No reemplace simplemente « por 1 y doje su tespuesta en términos de 1. Sec, 10.6 » La regla de la cadena y la regla de la potencia 485 Gr- 5) 44) = (122 + 20u 3 = (12? + 204 = 3) + Ge 5 No obstante que dy /dx est en términos de x y u, podemos evaluarla cuando x= si determinamos el Valor correspondiente dew, Cuanda x = I, tenemos eae xD =5 Por tanto, 2) = yay + 20-2) —3]- 2, ales Bw —3F =5-(-3) La repla de la cadena establece que siy = flu) yu = g(1),entonces dy _ dy du dx du! dx’ En realidad, la regla de la cadena se aplica a una composicién de funciones porque y= Flu) = F(a(x)) = (fog)(2). Asi y, como funcién de x, es fog. Esto significa que podemos utilizar la regla de la cadena para diferenciar una funcién cuando identificamos a la funcién como una composicisn. Sin embargo, primero debemos descomponer la fun- 6n en sus partes componentes. Por ejemplo, para diferenciar y= (e+ 6) consideramos la funcién como una composicién. Sea fu) Entonces y = (x? — x? + 6)!" = [g(x)}™ una compoxicién, diferenciamos. Como y = regla de la cadena tenemos y w= a(x) J(g(1)). Ahora que tenemos ul® yu = — + 6, por la (1000) (3x? — 2) = 100(x5 — x2 + 6)"(3x? = 22). Acabamos de utilizar la regla de la cadena para diferenciar y x2 +6)! que es una potencia de una funcidn de x. La regla siguiente, llama- dda regla de ta potencia, generaliza nuestro resultado y es un caso especial de la regla de la cadena. Regla 8 Regla de la potencia, ‘Siw es una funcién diferenciable de x y n es cualquier ntimero real, entonces po ae dx 4 ae16 Capitulo 10 » Diferenciacién Demostracién, Sea y =u. Como y es una funcién diferenciable de u y wes tuna funcién diferenciable de x, la regla de la cadena da dy _dy du dx du dx Pero dy du = mut", Por lo que, ay tl ae ae ‘que ¢s la regla de la potencia. Otra manera de escribir la formula de la regla de Ja potencia es 4 (uc) = alway we. "EJEMPLO 3 Uso de la regla de la potencia Siy = (9 = 1), encontrar y’. Solucién: como y es una potencia de una funcidn de x, es aplicable la regla de la potencia, Si hacemos u(x) =x" — Ly n = 7, tenemos [u(x) w(x) =e = yds -) = Tx = 1)9Gx?) = 2G — 1% "EJEMPLO 4 Uso de la regla de la potencia Siy = W(4e + 3x — 2)*, encontrar dy/dx cuando x = —2, Solucién: como y = (4x" + 3x — 2) tilizamos la regla dela potencia con u=4e+3x-2 yn = 3, Tenemos ® 2g ya pei ae aa Sy = (te + 3x — 2) oy 8 +38 — 2) 2 (ax? + 3x — ay Bx + 3) 2(8x + 3) 3W4r + 3x2 Ast,La tonic utilizad: coon Frecuencia se utiliza cuando et hhumerador de un cociente es una cconstante y el denominador no. nel ejemplo S Aqus.cl problema es reconover la fornia ixisiea de la Tuneicn por dile Feneiit, En este e380 es una pol cia. no un cociente s 10.6 » La regla de la cadena y la regla de la potencia 487 "EDEMPLO 5 Uso de la regla de la potencia Siy= Solucidn: aunque la regla del cociente puede emplearse aqui, un procedi- miento més eficiente es tratar el miembro derecho como la potencia (x° — 2)! Yy utilizar la regla de la potencia, Sea w = x” ~ 2. Entonces y = uy fy pes tt de a = Ie? - ay Ee - 2) = (“1G - 2°) ae (# = 27 En el ejemplo 5, la técnica de pasar el denominador al numerador, no se utiliza cominmente cuando el numerador y el denominador de un cociente contienen variables, Por ejemplo, no escribirfamos, como (x° + 1)(x? = 2) =2 por la raz6n siguiente: al usar la regla del cociente en la primera forma, se ob- tiene una expresién que puede simplificarse con facilidad, pero al usar la regla del producto en la segunda forma, resulta una suma de términos con exponen- tes negativos que no se pueden simplificar con facilidad, "EIEMPLO 6 Diferenciaci6n de una potencia de un cociente ‘Gis (2 + 3) dz = (Spy) seneontrar Solucion: como z es una potencia de una funcién, utilizamos primero la regla de la potenci Ahora empleamos la regla del cociente: sara Al simplificar, obtenemos dz _, 2s +5) [-25" = 105 + 2] ds @+yl +P &(s2 +55 — 12s +5)" +i8 Capitulo 10 « Diferenciacion | diferenciar un producto en el que ‘menos un factor es una poten ‘nplificar la derivada, por lo gen implica factorizar "EJENPLO 7 Diferenciacién de un producto de potencias Siy = (x? — 4)'(Bx + 5) encontrar y. Solucion: como y es un producto, aplicamos primero la regla del producto a? ay Zier +54) + Gr ty Ze = 4) Empleamos ahora la reg de la potenci y= (0? ~ 4) [43x + 5)°3)] + Bx + 5)[S(x? — 47°24) 12(x? — 4)5(3x + 5)? + 10x(3x + 5)(x2 = 4)" Para simplificar, primero eliminamos los factores comuines; y= 2x? = 43x + 5160? — 4) + Sx(3x + 5)] = (x7 = 4) "(3x + 5)(21x? + 254 — 24). Usualmente, a regla de la potencia se emplearia para diferenciar y = [u(x Aunque una funcién como y = (x° +2)* puede escribirse como y = 3° + 4x? +4,y diferenciarse con facilidad. este procedimiento no es prictico pa- rauna funcién como y = (x? + 2)". Como y = (2 + 2)! es de la forma [u(o)J’, tenemos que yl = 1000(x + 2)""(2x), Producto del ingreso marginal Usemos ahora lo que hemos aprendido det caleulo para desarrollar un con- cepto de importancia en el estudio de la economia, Supongamos que un fabri- ‘ante emplea m personas para producir un total de q unidades de un producto por dia, Podemos pensar que q es una funcién de m. Sires el ingreso total que el fabricante recibe al vender esas unidades, entonces r también puede consi derarse una funci6n de m. Asi, podemos ver a dr ddm como la raz6n de cambio del ingreso con respecto al ntimero de empleados. La derivada dr flm se flama producto del ingreso marginal, y es aproximadamente igual al cambio en el in- ‘greso que resulta cuando un fabricante emplea un trabajador adicional "EJEMPLO 8 Producto del ingreso marginal Un fabricante determina que m empleados producirin un total de q unidades de tun producto por dia, donde Wnt Vine +19 a> Sila ecuacién de demanda para el producto es p = 90/(q +9), determinar el producto det ingreso marginal cuando m = 9. Solucién: debemos encontrar dr fm, donde res el ingreso, Observe que por In egla de i cadena, ar dr da dm dq dm4 Sec. 10.6 = La regla de la cadena y la regla de la potencia 489 Asi, debemos encontrar dr {dq y dq,édm cuando m dr Ag. La funci6n de ingreso esta dada por 9. Comenzamos con (2%) an, 2 ra \o eo) gro ® por lo que, por la regla del eociente, dr _ (q +9)(900) — 9004(1) _ _ 8100 dq (q+ 9y (@ +9 1 utilizamos primero la ecuacién Para evaluar esta expresién cuando m = 4 = 1W0n?/Vne + 19 para encontrar el valor correspondiente de q: 1009)" De aquf que, ar| aq| dr| dq m= (sl +9 Ahora calculamos dg (dm. De las reglas del cociente y la potencia se tiene gd (& 10m? ) | dm dm \ Jn? + 19 (ne + 19)'° (om ~ (10m) (ne + 19)'7) Ton? + 19)" } (on? + 19)"2(20m) = (30m?)(Y(n? + 19)*2(2m)] m= 19 i por lo que (81 + 19)!7(20 + 9) — (10+ 81)[5 Feet 81+ 19 81 + 19y17(2- 9)] 10.71 Por tanto, de la regla de la cadena, Una férmula direeta para obtener el producto det ingreso marginal es de) de dr _ dq a aq) iden. ea (ys (qo. = 1071. Esto significa que si se emplea a un décimo trabajador, el ingreso aumentaré ‘en aproximadamente $10.71 por dia 0 En el ejemplo 8 el producto de! ingreso marginal, Y, = 10X92/V(XFZ FY, dr fm, se encontr6 utilizando In regla de la cadena. = | Otro método, que se adapta muy bien a las calculado- Mg = SONG (Me 39) | ras grificas, consiste en utilizar la sustitucién para ex, expresa el ingreso en funcién del nimero de emplea- presar r como una funcién de m y luego diferenciar de | manera directa, Primero tomamos la ecuacién (1) y sus- | tituimos q en la funcién de ingreso, ecuacién (2); esto [nos da ren funcién de m. Los detalles son: en nuestro | __menti de funciones introducimos dos. Por tiltimo, para encontrar el producto del ingreso marginal cuando m =9, calculamos nDeriv(Y,X,9). Debe verificar que este método da (aproximadamente) elvalor 10.71.