‫هذه القراءة لنمرة ‪ 1‬حىَّت ‪3‬‬

‫متخر َجة من املدرسة‬ ‫ِ‬ ‫‪...‬ااْل َ َن َش ْهُر نُ ْوفَ ْمرِب ْ ‪َ .‬‬

‫امسي َعائ َشة انا من جاكرتا الغربيّة‪,‬انا ّ‬ ‫الش ْهُر َقْبلَهُ ُه َو ‪5.‬‬
‫االسالمية احلكومية جباكرتا اجلنوبية‪ ,‬مكان وتاريخ‬ ‫املتوسطة ِ‬ ‫ا‪ .‬اُ ْكُت ْوبَر‬
‫ميالدي ‪:‬جاكرتا ‪ 9‬ابريل ‪ ,1999‬وعنواين شارع َم َاوار َرقْم‬ ‫ب‪ .‬ديسمرب‬
‫ب‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫‪ 19‬جاكرتا الغربية‪ .‬اَنا اَ ْذه ِ‬
‫ىل الْ َم ْد َر َسة ُك َّل َي ْوم‪ .‬اَنَا اَ ْذ َه ُ‬
‫باَ‬ ‫َ َ ُ‬ ‫ج‪َ .‬فْبَرايِْر‬
‫اح َد ِة‬
‫الساع ِة الْو ِ‬ ‫ف‪ .‬مُثَّ اَْر ِجع ىِف‬‫صِ‬ ‫الساع ِة ِ ِ ِ‬
‫الساد َسة َوالن ْ‬ ‫ىِف‬
‫َّ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ َ َ‬ ‫د‪ .‬اُ ْكُت ْوبَر‬
‫ِّص ِ‬
‫ف‬ ‫‪.‬والن ْ‬
‫َ‬ ‫ه‪ .‬مايو‬

‫ِم ْن أَيْ َن َعائِ َشة قَ ِاد َمةٌ؟ ‪1.‬‬ ‫ِ‬

‫جدي ٌد يف املدرسة املتوسطة ِ‬
‫االسالمية ‪6.‬‬
‫ا‪َ .‬جا َك ْرتَا‬ ‫أنا ‪ْ ...‬‬
‫‪.‬احلكومية‬
‫ب‪َ .‬جا َك ْرتَا الغَْربِيَة‬
‫البيت‬
‫ا‪ُ .‬‬
‫ج‪َ .‬جا َك ْرتَا اجلَُن ْوبِيَ ِة‬
‫ب‪.‬املدرسةُ‬
‫د‪ُ .‬س ْو َرابَايَا‬
‫ج‪.‬طالب‬
‫ٌ‬
‫الش ْرقِيَة‬
‫ه‪َ .‬جا َك ْرتَا َ‬ ‫د‪.‬املنزل‬
‫ُ‬
‫ه‪.‬املكتبة‬
‫ب َعائشةُ اِىَل الْ َم ْد َر َس ِة؟ ‪2.‬‬ ‫مَىَت تَ ْذ َه ُ‬
‫ا‪ .‬ىِف َ‬
‫الن َها ِر‬
‫سنَةَ اَ ٍ‬
‫ادَّية‪7. .‬‬
‫لف وتسعمائَة وثالَث وتسعني مِ َيل ِ‬ ‫َ‬
‫ب‪ .‬ىِف الْ َم َس ِاء‬
‫‪...‬معىن الكلمة الىت حتتها خط‬
‫ِّص ِ‬
‫ف‬ ‫الساع ِة ِ ِ‬ ‫ج‪ .‬ىِف‬
‫الساد َسة َوالن ْ‬ ‫َّ َ َ‬ ‫‪a. Minggu‬‬
‫د‪ .‬ىِف اللَْي ِل‬ ‫‪b. Bintang‬‬
‫‪c. Masehi‬‬
‫اح َد ِة‬
‫الساع ِة الْو ِ‬
‫َّ َ َ‬
‫ه‪ .‬ىِف‬ ‫‪d. Tahun‬‬
‫‪e. Bulan‬‬

‫َكم رقْم بي ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ت عائشة؟‪3.‬‬ ‫ْ ُ َْ‬ ‫ي َش ْه ٍر حَن ِتف ُل بَِي ْوم است ْقالَ ِل ا ُ‬
‫ند ْونِسيَّا ‪8.‬‬ ‫‪...‬يِف اَ ِّ‬
‫اح ٌد َوتسعةٌ‬ ‫ا‪ .‬و ِ‬ ‫ا‪ .‬يُ ْولِيُو‬
‫َ‬
‫عشَر‬ ‫ِ‬
‫ب‪ .‬ستَّة َ‬ ‫س‬‫ب‪ .‬اَغُ ْسطُ ْ‬
‫عشر‬
‫ج‪َ .‬سْب َعة َ‬ ‫ج‪َ .‬فْبَرايِرْ‬
‫د‪.‬مَث انيَّة َوواَح ٌد‬ ‫د‪َ .‬مايُو‬
‫عشر‬ ‫ِ‬ ‫ه‪ .‬اَبْ ِريْل‬
‫ه‪ .‬ت ْس َعةَ َ‬
‫‪...‬الش ْهُر َب ْع َد َش ْه ِر َما ِر ْ‬
‫س ُه َو ‪4.‬‬ ‫َ‬ ‫‪.‬ماعنوانك يااخي؟ ‪ I....‬يف شارع سودرمان ‪9.‬‬
‫َ‬
‫ا‪ .‬يُ ْولِيُو‬ ‫ا‪ .‬عنواين‬
‫ب‪َ .‬فْبَرايِرْ‬ ‫عنوانك‬
‫َ‬ ‫ب‪.‬‬
‫س‬‫ج‪ .‬اَغُ ْسطُ ْ‬ ‫ج‪ .‬عنوانهُ‬
‫د‪َ .‬مايُو‬ ‫د‪ .‬عنواهنَا‬
‫ه‪ .‬اَبْ ِريْل‬ ‫ه‪ .‬عنواننَا‬
 ‫ِّب الكلمة االَتِيَة ‪14.‬‬
‫!رت ْ‬
‫َ‬
‫عن هذه املدرسة‪ .‬الكلمة اليت ُّ‬ ‫ِ‬ ‫طالب – َهذا – يِف – ُه َو‬ ‫ِ‬
‫تدل على ‪10.‬‬ ‫بييِت ْ بَعي ٌد ْ‬ ‫حممد – ماَهٌر – ٌ‬ ‫‪.‬املدرسة – َّ‬
‫‪...‬اِسم االشارة‬ ‫طالب َهذا يِف ُه َو‬ ‫ا‪ .‬املدرسة َّ ِ‬
‫حممد ماَهٌر ٌ‬
‫يِت‬ ‫ب‪ .‬حممد طالب ماهر هذا هو ىف املدرسة‬
‫ا‪ .‬بي ْ‬
‫ب‪ .‬بَعِي ٌد‬ ‫ج‪ .‬املدرسة طالب ماهر هو هذا ىف حممد‬
‫ج‪ .‬املدرسة‬ ‫ماهر ىف املدرسة‬ ‫طالب ٌ‬
‫ٌ‬ ‫د‪ .‬هذا حممد هَُو‬
‫د‪ .‬هذه‬ ‫ه‪ .‬هو املدرسة حممد طالب ماهر ىف هو‬
‫عن‬
‫ه‪ْ .‬‬
‫ورابَايَا الغَْربِيَّة ‪َ .‬معىَن الكلمة الَّىِت ‪15.‬‬ ‫عُنوا ُن ِ‬
‫البْيت يف ُس َ‬
‫َُ َ‬
‫االو ِل ‪11.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ ...‬حَتََت َها َّ‬
‫يقول امام الفصل َّ‬‫‪.‬رئيس املدرسة الَّذي ْ‬ ‫خط‬
‫تدل على اِسم املوصول‬
‫‪ ...‬الكلمة اليت ُّ‬ ‫‪a. Timur‬‬
‫‪b. Barat‬‬
‫ا‪ .‬رئيس‬ ‫‪c. Selatan‬‬
‫‪d. Utara‬‬
‫يقول‬
‫ب‪ْ .‬‬ ‫‪e. Tenggara‬‬
‫ج‪ .‬الَّ ِذي‬
‫د‪ .‬امام‬ ‫فَ ِريْ ٌد ‪َ :‬هل الد َّْي َوا ُن بعِْي ٌد ِمن ُهنَا؟ ‪16.‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫االو ِل‬
‫ه‪ .‬الفصل َّ‬ ‫ب‬
‫ب‪َ ,‬ي َق ُع الديوان جان َ‬ ‫اب ‪ُ :‬ه َوقَ ِريْ ٌ‬‫البو ُ‬
‫َّ‬
‫‪.‬املكتبة‬
‫اَيْ َن الد ِّْي َوان ؟‬
‫ا‪ .‬اماَم املكتبة‬
‫ف امام الفصل‪ .‬معىن ‪12.‬‬
‫يتعَّر َ‬
‫اَمر رئيس املدرسة اَ ْن َ‬ ‫وراء املكتبة‬
‫ب‪َ .‬‬
‫ط‬ ‫‪...‬الكلمة الَّيت َ‬
‫حتت َها َخ ٌّ‬ ‫ج‪ .‬جانب املكتبة‬
‫د‪.‬امام الفصل‬
‫‪a. Perintah‬‬
‫‪b. Peringatan‬‬ ‫ه‪ .‬يف املدرسة‬
‫‪c. Memberi‬‬
‫‪d. Memperkenalkan‬‬
‫‪e. Pemberitahuan‬‬
‫سة ِهي ‪17.‬‬
‫‪ِ ...‬من املرافِ ِق الع َّامة ىف امل ْدر ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬
‫الس ْو ِق‪ .‬الكلمة ‪13.‬‬
‫الت ْفسرْيِ يف ُّ‬
‫تاب َّ‬ ‫ِ‬ ‫ص ْو ٌل ِد َر ِاسيَّةٌ‬
‫اناَ اَ ْشرَت ي ك َ‬ ‫ا‪ .‬فُ ُ‬
‫ضاف اِىل املعرفة‬ ‫تدل على امل َ‬ ‫‪ ...‬اليت ُّ‬ ‫ت‬‫ب‪َ .‬بْي ٌ‬
‫ُ‬
‫الت ْفسرْيِ‬
‫تاب َّ‬‫ِ‬ ‫غرفة اجلُلُوس‬ ‫ج‪ْ .‬‬
‫ا‪ .‬ك َ‬
‫مطبخ‬
‫د‪ٌ .‬‬
‫ب‪.‬اناَاَ ْشرَت ي‬
‫ه‪ .‬غرفَةُالن َّْوِم‬
‫تاب‬‫ِ‬
‫ج‪ .‬ك َ‬
‫ِ‬
‫د‪ .‬اَ ْشرَت ي‬ ‫‪...‬يتعلّم َويُ َذاكُر الطُّاَّل ُ‬
‫ب ُد ُر ْو َس ُه ْم يف ‪18.‬‬
‫ف‬‫ا‪ .‬امل ْقص ِ‬
‫الس ْو ِق‬
‫ه‪ُّ .‬‬ ‫َ َ‬
‫ب‪ .‬الفص ِ‬
‫ول‬ ‫ُ‬
‫ب‬‫ج‪ .‬امل ْل َع ِ‬
‫َ‬
 ‫د‪ .‬املكتبة‬ ‫واح َد ٍة‬
‫ا‪ .‬يف غُرفَ ٍة ِ‬
‫ْ‬
‫ه‪ .‬املسجد‬ ‫ب‪ .‬غُْرفَ ِة اجللوس‬
‫ج‪ .‬يف املسجد‬
‫الكتاب واجلَ ِريْ َدةَ يف ‪19.‬‬
‫َ‬ ‫‪َ ...‬ي ْقَراُ التالَ ِمْيذُ‬ ‫د‪ .‬يف املطْبَ ِخ‬
‫ف‬‫ا‪ .‬امل ْقص ِ‬ ‫ه‪ .‬يف احلَ َّم ِام‬
‫َ َ‬
‫ب‪ .‬الفص ِ‬
‫ول‬ ‫ُ‬
‫ب‬‫ج‪ .‬امل ْل َع ِ‬ ‫هذه اجلملة لنمرة ‪23. 23 - 22‬‬
‫َ‬
‫د‪َ .‬املْكَتَبِة‬ ‫واح َد ٍة‪ .‬فيها سري ِ‬
‫ران‬ ‫امْح د واُخوه الصغِ ينامان يف غُرفَ ٍة ِ‬
‫َ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ ُ ْ ُ َ رْي‬
‫ه‪ .‬املسجد‬ ‫كتب‬ ‫ِ‬
‫س‪َ .‬ويف وسَطهَا مَ ٌ‬ ‫ب لِلماَل بِ ِ‬‫ود ْواَل ٌ‬
‫َ‬
‫َك ْم َس ِر ْيًرا يف الغُْرفَ ِة؟‬
‫س‪ .‬معىن الكلمة الَّيت ‪20.‬‬
‫ْتب َهْيئَة التَّ ْد ِريْ ِ‬ ‫ا‪ .‬س ِرير ِ‬
‫واح ٌد‬
‫َهَذا َمك ُ‬ ‫َ ٌْ‬
‫‪ ...‬حتتَها َخ ٌّ‬
‫ط‬ ‫ب‪ .‬سري ِ‬
‫ران‬ ‫َ ْ‬
‫‪a. Kepala Sekolah‬‬ ‫ج‪ .‬مَخْ َسة َسَرائر‬
‫‪b. Tata Usaha‬‬
‫‪c. Dewan Guru‬‬ ‫د‪ .‬ثَالثة َسَرائر‬
‫‪d.Pembimbing‬‬
‫‪e. Pengasuh‬‬ ‫ه‪ .‬اَْرب َعة َسَرائر‬
‫احةُ ‪21.‬‬
‫الس َ‬‫‪َ ....‬‬
‫ا‪ِ .‬‬
‫الواس ُع‬ ‫ِّب الكلمة االتية ‪24.‬‬ ‫!رت ْ‬
‫َ‬
‫الو ِاسعةُ‬
‫ب‪َ .‬‬ ‫خوهُ –‬ ‫ِ ِ‬
‫ُّروس – اَمْح د – جَيْل َسان – ُم َذا َكَرة – واَ ْ‬
‫ِ‬
‫عْن َد – الد ُ‬
‫ج‪َ .‬و ِاس ٌع‬ ‫سي‬
‫‪.‬على ال ُك ْر ِّ‬
‫د‪َ .‬و ِاس َعةٌ‬ ‫سي‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫خوهُ على ال ُك ْر ِّ‬
‫ُّروس اَمْح د جَيْل َسان ُم َذا َكَرة واَ ْ‬
‫ا‪ .‬عْن َد الد ُ‬
‫ني‬ ‫ِِ‬
‫ه‪ .‬واسع َ‬ ‫ِ ِ‬
‫سي‬
‫خوهُ عْن َد اَمْح د ُم َذا َكَرة على ال ُك ْر ِّ‬
‫ُّروس جَيْل َسان واَ ْ‬
‫ب‪ .‬الد ُ‬
‫سي‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫خوهُ على ال ُك ْر ِّ‬
‫ُّروس اَ ْ‬
‫ج‪ .‬اَمْح د جَيْل َسان ُم َذا َكَرة عْن َد الد ُ‬
‫ُّر ِ‬
‫وس‬ ‫ِ‬ ‫د‪ .‬اَمْح ُد واَخوه جَي لِس ِ‬
‫ان على ال ُكر ِ‬
‫سي عْن َد ُم َذا َكَرة الد ُ‬
‫ْ ِّ‬ ‫َ ُْ ْ َ‬
‫خوهُ ِعْن َد على‬ ‫ِ ِ‬
‫ُّروس اَمْح د جَيْل َسان ُم َذا َكَرة واَ ْ‬
‫ه‪ .‬الد ُ‬
‫سي‬
‫ال ُك ْر ِّ‬

‫اخلَ ِادمةُ تُس ِ‬

‫اع ُد اُمي لَْيلة يف املطبخ‪ .‬الكلمة اليت ُّ‬
‫تدل ‪25.‬‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫‪...‬على املبتدا هي‬
‫ا‪ .‬اخلَ ِادمةُ‬
‫ب‪ .‬تُس ِ‬
‫اع ُد‬
‫هذه اجلملة لنمرة ‪22. 23 - 22‬‬ ‫َ‬
‫واح َد ٍة‪ .‬فيها سري ِ‬
‫ران‬ ‫امْح د واُخوه الصغِ ينامان يف غُرفٍَة ِ‬ ‫ج‪ .‬يف املطبخ‬
‫َ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ ُ ْ ُ َ رْي‬
‫كتب‬ ‫ِ‬ ‫ب لِلماَل بِ ِ‬ ‫د‪ .‬اُمي‬
‫س‪َ .‬ويف وسَطهَا مَ ٌ‬ ‫ودَ ْواَل ٌ‬
‫الصغِرْي ؟‬ ‫ه‪ .‬لَْيلة‬
‫نام امحد َواُ ُخ ْوهُ َ‬‫اَيْنَ يَ ُ‬
 ‫‪ .26‬أَنتما‪ ....‬اِىل املدرسة‪.‬‬
‫ب‬
‫‪ .1‬تَ ْذ َه ُ‬
‫‪ .2‬تَ ْذهب ِ‬
‫ان‬ ‫ََ‬
‫ب‬‫‪ .3‬يَ ْذ َه ُ‬
‫ب‬
‫د‪ .‬نَ ْذ َه ُ‬
‫ه‪ .‬تَ ْذ َهبُو َن‬

‫قلم أَمْح َُر ؟‬ ‫القراَءَ ِة لنمرة ‪31. 34-31‬‬ ‫هذه ِ‬

‫معك ٌ‬ ‫ت يا يوسف‪ ,‬هل َ‬ ‫‪ : + .27‬أنْ َ‬
‫أس َو ُد‬ ‫ِ‬ ‫‪ : -‬أ َِس ْ‬ ‫وأتوضأُ‪ .‬مُثَّ اُصلِّى‬ ‫احلم ِام‬ ‫احا ِّ‬
‫ليس َمع ْي َقلَ ٌم ‪َ ...‬واَل َقلَ ٌم ْ‬
‫ف‪َ ,‬‬ ‫َّ‬ ‫مبكٌرا‪.‬اذهب اىل َّ‬ ‫صبَ ً‬ ‫اَقوم من النوم َ‬
‫‪ .1‬أَمْح َُر‬ ‫سل‬
‫القرأ َن‪.‬اَ ْغ ُ‬‫بح يف املسجد مجَاعةً‪ .‬ارجع اىل البيت مث اقرأُ ْ‬ ‫الص َ‬
‫ُ‬
‫‪ .2‬طَ ِويْ ٌل‬ ‫احلمام مُثَّ اذهب اىل املدرسة‬ ‫‪.‬يف َّ‬
‫ضيِّ ٌق‬
‫‪َ .3‬‬ ‫مَىَت أ ُق ْو ُم من الن َّْوِم؟‬
‫َس َو ُد‬
‫‪ .4‬أ ْ‬ ‫اح‬
‫الصبَ ِ‬‫ا‪ .‬يف َّ‬
‫َص َفُر‬‫‪ .5‬أ ْ‬ ‫َّها ِر‬
‫ب‪.‬يف الن َ‬
‫ج‪ .‬يف املسجد‬
‫‪َ .28‬نَتنَ َاو ُل ‪ ....‬يف الساعة السادسة صباحا‪.‬‬
‫د‪ .‬يف احلَ َّم ِام‬
‫َنَبَ‬‫ل‬ ‫ال‬ ‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫ه‪ .‬يف املطْبَ ِخ‬
‫‪ .2‬ال ُفطُْو َر‬
‫‪ .3‬العشاء‬
‫القراَءَ ِة لنمرة ‪32. 34-31‬‬ ‫هذه ِ‬
‫‪ .4‬الغداء‬
‫‪ .5‬القهوة‬ ‫وأتوضأُ‪ .‬مُثَّ اُصلِّى‬
‫َّ‬ ‫احلم ِام‬
‫مبكٌرا‪.‬اذهب اىل َّ‬‫احا ِّ‬‫صبَ ً‬ ‫اَقوم من النوم َ‬
‫سل‬
‫القرأ َن‪.‬اَ ْغ ُ‬‫بح يف املسجد مجَاعةً‪ .‬ارجع اىل البيت مث اقرأُ ْ‬ ‫الص َ‬
‫ُ‬
‫البس يف ‪....‬‬ ‫ِ‬ ‫احلمام مُثَّ اذهب اىل املدرسة‬ ‫‪.‬يف َّ‬
‫‪ .29‬تَغس ُل مرمي املَ َ‬
‫‪ .1‬غرفة النوم‬ ‫وم من النوم؟‬
‫َما َذ أ ْف َع ُل َب ْع َد اَ ْن اَقُ َ‬
‫‪ .2‬غرفة اجللوس‬ ‫احلمام مُثَّ اذهب اىل املدرسة‬‫سل يف َّ‬ ‫ا‪ .‬اَ ْغ ُ‬
‫‪ .3‬احلمام‬ ‫بح يف املسجد مجَاعةً‬ ‫الص َ‬ ‫ب‪ .‬اُصلِّى ُ‬
‫‪ .4‬السوق‬ ‫ج‪ .‬ارجع اىل البيت‬
‫‪ .5‬الفصل‬ ‫احلمام‬
‫سل يف َّ‬ ‫د‪ .‬اَ ْغ ُ‬
‫احلم ِام وأتوضَّأ‬
‫ه‪ .‬اذهب اىل َّ‬
‫ِ‬
‫‪َ .30‬م ْن الذي يُع ُّد َو ْجبات الفطور والغداء يف السكن؟‬
‫‪ .1‬السائق‬ ‫هذه ِ‬
‫القراَءَ ِة لنمرة ‪33. 34-31‬‬
‫‪ .2‬املدرس‬
‫وأتوضأُ‪ .‬مُثَّ اُصلِّى‬
‫َّ‬ ‫احلم ِام‬
‫مبكٌرا‪.‬اذهب اىل َّ‬‫احا ِّ‬‫صبَ ً‬ ‫اَقوم من النوم َ‬
‫‪ .3‬البواب‬
‫اخ ْو َن‬
‫‪ .4‬الطبَّ ُ‬
‫سل‬
‫القرأ َن‪.‬اَ ْغ ُ‬‫بح يف املسجد مجَاعةً‪ .‬ارجع اىل البيت مث اقرأُ ْ‬ ‫الص َ‬
‫ُ‬
‫‪ .5‬الزبالة‬ ‫احلمام مُثَّ اذهب اىل املدرسة‬ ‫‪.‬يف َّ‬
 ‫اَيْ َن أَ ْغ ِس ُل؟‬ ‫‪.‬ج‪ .‬اَْربَعو َن حجرةً‬
‫ا‪ .‬يف احلجرة‬ ‫حوايل مائَةَ واَْربَعو َن حجرةً‬
‫ْ‬ ‫د‪.‬‬
‫احلم ِام‬
‫ب‪ .‬يف ّ‬ ‫ه‪َ .‬مَخْ ُس ْو َن حجرةً‬
‫املر َح ِ‬
‫اض‬ ‫ج‪.‬يف ْ‬
‫املطبخ‬
‫د‪.‬يف ِ‬ ‫هذه القراَة لنمرة ‪ 35‬حىت ‪37. 37‬‬
‫حجرات‬
‫ُ‬ ‫سكن للطالِبِات‪.‬فيه‬
‫للمدرسة َس َك ٌن للطالَّب و ٌ‬
‫ه‪ .‬يف غرفة اال ْك ِل‬
‫كل حجر ٍة‬ ‫ِ‬
‫حوايل مائَةَ واَْربَعو َن حجر ًة‪ُّ .‬‬
‫ْ‬ ‫‪.‬وعدد َها‬
‫النوم ُ‬ ‫ْ‬
‫ب‬‫‪.‬يس ُكنُها ثالتة طُالَّ ٍ‬
‫القراَءَ ِة لنمرة ‪34. 34-31‬‬ ‫هذه ِ‬ ‫َْ‬
‫كل حجرة؟‬ ‫ِ‬
‫َك ْم طَالبًا يف ِّ‬
‫وأتوضأُ‪ .‬مُثَّ‬
‫َّ‬ ‫احلم ِام‬
‫مبكٌرا‪.‬اذهب اىل َّ‬ ‫احا ِّ‬ ‫صبَ ً‬‫اَقوم من النوم َ‬ ‫ا‪ .‬مائَةَ واَْربَعو َن طالِبًا‬
‫بح يف املسجد مجَاعةً‪ .‬ارجع اىل البيت مث اقرأُ‬ ‫اُصلِّى ُ‬
‫الص َ‬ ‫ب‪.‬اَْربَعو َن طالِبًا‬
‫احلمام مُثَّ اذهب اىل املدرسة‬
‫سل يف َّ‬ ‫‪.‬القرأ َن‪.‬اَ ْغ ُ‬
‫ْ‬ ‫ثالثو َن طالِبًا‬
‫ج‪ْ .‬‬
‫ِ‬
‫اجلملة يُ َس َّمى‬ ‫‪...‬اسم مرفوعٌ يف اََّول‬
‫ٌ‬ ‫وثالثو َن طالِبًا‬
‫ْ‬ ‫د‪ .‬مائَةَ‬
‫ا‪ .‬اخلرب‬ ‫ه‪ .‬ثَالَتةُ طُالَّ ٍ‬
‫ب‬
‫ب املبتدا‬
‫ج‪ .‬املفعول به‬ ‫‪ .38‬جتتمع أُسريت يف ‪ ....‬ملشاه َد ِة ِ‬
‫التلف ِزيُ ْو َن‪.‬‬ ‫َُ َ‬ ‫ْ‬
‫د‪ .‬الفاعل‬
‫ا‪ .‬غرفة االسرة‬
‫ه‪ .‬الفعل‬
‫ب‪ .‬احلمام‬
‫هذه القراَة لنمرة ‪ 35‬حىت ‪35. 37‬‬ ‫ج‪ .‬املطبخ‬
‫حجرات‬
‫ُ‬ ‫سكن للطالِبِات‪.‬فيه‬
‫للمدرسة َس َك ٌن للطالَّب و ٌ‬ ‫د‪ .‬غرفة املذاكرة‬
‫كل حجر ٍة‬ ‫ِ‬
‫حوايل مائَةَ واَْربَعو َن حجر ًة‪ُّ .‬‬
‫ْ‬ ‫‪.‬وعدد َها‬
‫النوم ُ‬ ‫ْ‬ ‫ه‪ .‬الشرفة‬
‫ب‬‫‪.‬يس ُكنُها ثالتة طُالَّ ٍ‬
‫َْ‬
‫ماذا للمدرسة؟‬
‫ا‪َ .‬س َك ٌن للطالَّب‬
‫سكن للطالِبِات‬ ‫ب‪ٌ .‬‬
‫سكن للطالِبِات‬
‫ج‪َ .‬س َك ٌن للطالَّب و ٌ‬
‫ذكر ) ‪ ....‬كرة القدم‪.‬‬
‫‪ .39‬مُهَا ( ُم ٌ‬
‫النوِم‬
‫حجرات ْ‬
‫ُ‬ ‫‪.‬د‪.‬‬ ‫ب‬‫‪َ .1‬ي ْل َع ُ‬
‫ه‪ .‬ثالتة طُالَّ ٍ‬
‫ب‬ ‫‪ .2‬ي ْلعب ِ‬
‫ان‬‫َ ََ‬
‫ب‬‫‪َ .3‬ن ْل َع ُ‬
‫هذه القراَة لنمرة ‪ 35‬حىت ‪36. 37‬‬
‫ب‬‫‪َ .4‬ت ْل َع ُ‬
‫حجرات‬
‫ُ‬ ‫سكن للطالِبِات‪.‬فيه‬
‫للمدرسة َس َك ٌن للطالَّب و ٌ‬
‫ِ‬ ‫‪َ .5‬ي ْل َعُب ْو َن‬
‫كل حجر ٍة‬
‫حوايل مائَةَ واَْربَعو َن حجر ًة‪ُّ .‬‬
‫ْ‬ ‫‪.‬وعدد َها‬
‫النوم ُ‬ ‫ْ‬
‫‪.‬يس ُكنُها ثالتة طُالَّبٍ‬
‫َْ‬
‫الس َك ِن؟‬ ‫ِ‬ ‫ف َو َم ْروا ُن ‪ ....‬جُمْت ِه ُدو َن‪.‬‬
‫‪ .40‬خال ٌد َو يُ ْو ُس ُ‬
‫َك ْم َع َد ُد احلجرة يف َ‬
‫وثالثو َن حجر ًة‬
‫ْ‬ ‫ا‪ .‬مائَةَ‬ ‫طالب‬
‫ٌ‬ ‫‪.1‬‬
‫ب‪ .‬مائَةَ َومَخْ ُس ْو َن حجر ًة‬ ‫طالبات‬
‫ٌ‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ .3‬الطالبةُ‬
‫ب‬‫‪ .4‬طُاَّل ٌ‬
‫الطالب‬
‫ُ‬ ‫‪.5‬‬
 d .21
a .22
b .23
d .24
KUNCI a .25
b .26
b .1 a .27
c .2 b .28
e .3 c .29
e .4 d .30
a .5 a .31
c .6 e .32
c .7 b .33
b .8 b .34
a .9 c .35
d .10 d .36
c .11 e .37
d .12 a .38
c .13 b .39
d .14 d .40
b .15
c .16
a .17
b .18
d .19
c .20