‫رقم المذكـرة‪05 :‬‬ ‫الوحــــــــدة ‪:‬العجائب والغرائب‬

‫األستـــــــاذة ‪ :‬خشخوش‬ ‫النـشــــــاط ‪ :‬تعبير كتابـــــــــــــي‬

‫المــرجــــــع ‪ :‬الكتاب المدرسي‬ ‫الموضـــوع ‪:‬الرد على الرسالة اإلدارية ‪.‬‬
‫المستــــوى ‪ 2 :‬متوسط‬
‫مؤشر الكفاءة * التدريب على كتابة الرسالة اإلدارية‪.‬‬

‫التقويــــــــم‬ ‫تنشيــــــــــط الحصــــــــــــــــــــــة‬ ‫الخطــوات‬

‫التقويم التشخيص‬ ‫* يحتاج اإلنسان إلى أن يتصل بمؤسسة ما ‪,‬ما هو نوع الرسالة التي يبعث بها لهم؟‬ ‫وضعية‬
‫* كيف تكون الرسالة اإلدارية ‪.‬وما هي مبادئها ؟‬ ‫االنطالق‬
‫* إالم تحتاج الرسالة اإلدارية؟‬
‫التعريف بالرد عن الرسالة اإلدارية ‪:‬‬ ‫العــــــــــرض‬
‫التقويم النهائي‬ ‫التعرف على خطوات ومراحل الرسالة اإلدارية‪.‬‬
‫‪ -‬تمرين ‪1‬ص‪.22‬‬ ‫التطبيق‬
‫كتابة رسالة إدارية من قبل التالميذ‪.‬‬