Bien utiliser les citations dans les examens et concoursEaion & Organisation oh 78240 Pais Codes (3 ‘www etionsrgansation com “wow edione eyolien com (CHEZ LE MEME EDITEUR Dans la méme série La note de sytose Jean-Frangois Guédon, Frangose Laborde Dans la collection QCM de Culture générale Les collects teritoriales [Andké Harlan et Pierre-Frangois Guéson Europe et Union européenne Piere-Frangs Gogdon, Brigitte Sitsimon, Sandrine Geli Insitutions administaives ef fonction publique ‘Tean-Frangois Guéden, Cara Bara Insttations économiques etfnanciéres ‘Clara Bailar, Maron Stochik Cature générale, Mamel et exerccescorrgeés Rober Paarimoine et Histoire de VA ‘Marie. Anne Caradec Le code dela prope inteoctuce da I” juillet 1992 inter n effet expres sément la photocopie usage collecif sans autrsation des ayants droit Or, ‘ete pratique vet gencralisée notamment dans Penscignement, provequat ‘ne basse brutal des achas de lives, u pet que la posite méme pour Tes auteurs de créer des revresnctelles ee Te te iter corecterest est avjourd ui menace, En application ela foi da 11 mars 1957 i et inert de repre inté- _ralement ou partillement le present ouvrage, sur quelgue support ge ce onde Editeur ow du Centre Frangais d"Explatation dy Droit de Copie, gusts, 75006 Paris. © Groupe Eyes, 2007 ISBN 10Jean-Francois Guédon Dominique Demont Bien utiliser les citations dans les examens et concours EYROLLESPREFACE Mon Directeur Général m‘avait demandé, alors que j'étais jeune fonetion- naire, de lui préparer un projet de discours pour une inauguration. J'avais mis en exergue dans le texte deux citations de Sun Tsu, philosophe chinois du VF sigele avant notre ere (L'art de Ja guerre), qui était une de mes lectures di moment. Ayant eu le privilege d'etre dans la foule qui assistat au discours, je godtais & ce plaisir secret d'entendre mes phrases dites par le haut personnage, Sans en changer une virgule, ‘Tout a coup. je le vis hésiter, branler du chef et quittant des yeux son papier, dgclarer & assistance : « ch bien maintenant, je vais faire quelque chose que {J'ai toujours déconseillé & mes enfants dans leurs travaux scolaires, esta dire citer des auteurs et des euvres qu’ils ne connaissent pas !» {A notre rencontre suivante, inguet, je gardai les yew sur la pointe de mes souliers, mais il me dit avec indulgence : « grfice & vous, j'ai appris quelque chose car bien sGr, aprés l'inauguration, je me suis mis a lire Sun Tsu ».Bien utiliser les citations dans les examens et concours ‘Moi j'avais appris qu'une citation pouvait étre une réelle marque de culture, ‘comme la fleur que l'on a mis & son chapeau témoigne de la beauté du champ cot elle a été cueillie, mais qu'elle pouvait étre aussi une invite A un entichis- sement de sa culture, comme un apéritif pour Mesprit. Alors, bon appétit ! André Barilari Inspecteur Général des FinancesSOMMAIRE Préface .. Introduction .... 1. ARTS ET LETTRES 1. Les arts 2. Le cinéma, 3. La langue francaise. 2. HISTOIRE 4. La science historique et les historiens nas cunnennnnsnenen 5. Les grandes périodes historiques, en France et dans le monde 6 Les grands hommes 7. Les mots de la fin 8. Les devises 3. DROIT ET SCIENCE POLITIQUE Citations latines et locutions juridiques © Groupe FyrbesBien utiliser les citations dans les examens et concours 10. Droits et devoirs 1. Citations politiques 12, Morale et poitiqu 4, ECONOMIE ET FINANCE 13, Les affaires, I'argent, Ia bourse 14, Eeonomie et finance : " 15, Les entrepreneurs, les managers, les entreprises et I"Etat nou 16. Le travail on ~ ~ (5. LA FRANCE, L'EUROPE, LE MONDE ‘17, La France (de la Gaule & n0 jours)... 18, UEurope de Antiquité & nos jours) 19. Les grands Etats 20. Le monde . 21. La pais 22. Perspectives pour notre sitcle ANNEXES Annexe I, Les textes fondamentaux 2 connattre et | mémor Annexe 2. Quelques sujets de concours, pour vous exercer Annexe 3. Quelques tests et exercices pour vous préparer et bien MEMOTISEE sa nneminennmnnmnnenennnnnn Annexe 4, Au-dela des citations . Annexe 5. Ultimes questions et conseils Index ‘Auteurs et artistes cités. ersonnages historiques Lexique des mots-clésINTRODUCTION « Un trésor de belles maximes est préférable @ un amas de richesses. » Socrate Qu’est-ce qu’une citation ? Définition 1a plus simple + action de citer les paroles ou les éerits (Pun auteur, Le latin citare signific aussi « mettre en mouvement, faire venir a soi ». la reproduction d'un court extrait d’un texte ou d'un in auteur particulier, ou encore «un extrait de presse. La citation peut étre éerite ou orale. ‘Lorsque extrait est plus substantiel, on peut employer expression passage. Parmi les synonymes plus savants, il faut citer Pépigraphe (ne pas confondre avec I'épigramme (petite piece en vers, ou petit poeme satirique). Lépigraphe est une inscription placée sur un édifice (notamment pour en indiquer la date ou la destination) C’est aussi une bréve citation qu'un auteur place en tte d'un livre, ou d'un chapitre, afin den indiquer esprit. Ne pas confondre non plus avec l’épitaphe, qui est une inscription funéraire. © Groupe FyrbesBien utiliser les citations dans les examens et concours Citations et autres phrases ‘Ouite es citations (d'un texte ou d'un auteur déterming), vous pouvez trouver autres formes de « citations » (au sens large). Il s‘agit des adages, apho- rismes, dictons, maximes, proverbes, ou encore des sentences. Excmple classique : « Aide-toi, le ciel t'aidera. » Les jurys en proposent assez souvent en rédaction dans les concours de caté= gorie Bou C. en arrive encore quelquefois dans des concours de catégorie A (dissertation ‘ou commentaire inttoductif la conversation avec le jury). Une forme particulidre a sigaler a devise. I est bon de connate elles des personnages historiques célébres (ou encore celles des pays). Un jury pourrait aussi vous demander:« quelle est vote devise prétérée ? > ou «quelle est votre devise personnelle?» ou, & défaul, « que choisitiez-vous comme devise?» A utiliser avee précaution eri: les «jeux de mots» les boutades et les ‘bons mots», les «tris esprit», mots esprit et petites phrases > A Poral, les citer avec prudence, et les commenter avec courtoisie si le jury vous fe demande. A quoi sert une citation ? Le but d'une citation est de renforcer Vimpact d'un texte ou d'un propos. (Ou encore de Iégayer. La citation renforce argumentation, elle lui apporte plus de eréibilté elle apporte plus d'autorté aux arguments; ou encore elle Villuste par une formulation diferente, ou par un exemple ches. Elle peut servir aussi introduire un texte ou une question a débatre. CF. la notion anglaise ou américaine depening joke (Ia petite plaisanterie qui ouvre exposé ou le débat). La citation suseite Pintérét du lecteur ou de I'auditeur par son originalité, sa pertinence, son humour (voire, a Poral, par sa cocasserie). Elle doit aussi susciter la réflexion.INTRODUCTION. Comment choisir une citation ? Le choix s*effectue en fonction des objectifs ci-dessus. En principe, Vextrait est choisi pour sa représentativité et sa force argumentaire. Il doit etre représentatif du texte ou de I'eeuvre dont il est tiré et des conceptions de son auteur. Cas de présentation particuliére Un cas spécifique pour les épreuves de commentaire de texte : il peut artiver qu'un auteur en cite un autre ~ et vous aurez alors & commenter Ia « citation d'une citation ». II faut alors veiller & ne pas confondre Jes deux auteurs et & bien analyser respectivement les deux contextes. Un auteur peut aussi se citer lui-méme. C’est fréquent dans le domaine poli- tique ou dans le domaine universitaire. Pour montrer la continuité d'une pensée ou d'une action et leur enforcement avec le temps, dans la duré Dans tous les eas, attention & bien situer ta citation dans son contexte. Peser le pour et le contre Une citation peut renforcer votre argumentation de deux fagons. En principe, elle V appuie on Villustre directement, Elle peut aussi étre uilisée a contrario. Dans un cas comme dans Pautre, la citation doit étre pertinente. La « citation repoussoir » est usage fréquent et « de bonne guerre » dans Ie domaine politique, mais il ne faut pas en abuser au cours de vos travaux (une telle faclité ne serait pas toujours de bon aloi). Comment présenter une citation, I'écrit ou a Moral ? D’abord, un rappel élémentaire : a I'écrit, il faut en principe employer des guillemets, On utilise aussi les virgules anglaises, ou encore le style indirect. Diverses expressions permettent de nuancer l'emploi des citations. Le terme de base est la préposition selon, ou son synonyme daprés. Vous pouvez vous constituer un recueil personne! de formules, afin d’en varier 'usage av cours de vos rédactions ou exposés, © Groupe FyrlesBien utiliser les citations dans les examens et concours ‘Voici quelques exemples come disait.. (souvent familier 2) suivant... si nous suivons.. —conformément a la pensée de... = si 'on se rapporte selon le point de vue de... = selon opinion de. = il est permis de faite appel a. —si onen juge d’apres... sion en croit..(positivement ou négativement) = s'il fllat en eroire.. (expression de doute) nous suivrons (untel) pour affirmer que.. — selon le principe (ow fe critére fixé (ou formule) p en prenant pour model... en définitive, nous approuvons cette pensée de... (formule de conch Autres expressions utiles: = Iu dans la presse... —entendu sur les ondes = déelaré par... prone par. Pour oral, il faudraveiller trouver Ies expressions et les intonations appro- priges et Tes varier si vous avez beaucoup de citations & présenter ou de pensées & analyser. Quelles précautions prendre ? ‘L’art de la citation comporte certaines régles et précautions & respecter pour produire Meffet escompté, Si la citation est maladroitement maniée, elle risque de porter préjudice & exposé, soit en Valourdissant, soit en provoquant des digressions (soit, pire encore, en introduisant des confusions ‘ou des contradictions). 4 © Groupe EyresINTRODUCTION, Comme nous I'avons deja dit il faut savoir distinguer entre écrit et Vora. écrit des concours est une épreuve de rigueur, Voral permet beaucoup plus: de liberts d expression, La fagon Ia plus simple d'illustrer ce précepte est de prendre un exemple coneret. Voici, d'aprés Marcel Achard, grand homme de théatre et humoriste (1899-1914), deux citations sur Ia Justice : + Quand la Justice commande, la liberté c'est d'o «La Justice cotite cher... c'est pour ¢a qu'on I'économise ». La premitre phrase est magnifique... elle peut étre utilisée pour traiter tout grand sujet sur la Justice ou la liberté. La seconde phrase est humoristique, et méme imévérencieuse ; elle ne pourra étre utilisée qu’ oral, avee précau- tions, et seulement si le moment est favorable. Les conditions de forme 1 faut en principe indiquer les sources de fagon tes précise : auteur, euvre, et si possible la date. Ces exigences sont évidemment beaucoup plus sirictes dans les épreuves juridiques et les épreuves sur dossiers (note admi- istrative, note juridique, note de synthese).. Lors d'un concours, vous pourrez vous contenter de citer I'auteur, si vous n’étes pas certain des autres éléments, tels que les dates ou les titres des. euvres (principe de précaution), est des cas od vous pourrez vous dispenser de citer I"auteur. Par exemple, vous pourriez avoir retenu de trés belles formules, sans connaftre les auteurs, (ou sans mémoriser de fagon assez. précise le jour de ’épreuve). Dans ce eas, il est permis d’employer des formules un peu vagues, telles que ~ comme il a &té proclamé. ~ comme disait le podte. = selon la sagesse populaire... ~ comme disait le philosophe... (ou « le grand philosophe ») comme ’éerivait un économiste... (ou « un grand économiste ») © Groupe FyrlesBien utiliser les citations dans les examens et concours Tl ne faut évidemment pas abuser de telles formules. Leur répétition lasserait Te jury! A signaler: l'emploi d'une formule plus ou moins bien déterminge peut relever de la « technique de I"hamecon ». C'est aussi ce que, en langage sportif (notamment chez les cyclistes). on appelle « en garder sous le pied ». ‘Vous tte donnez.pas toutes les informations dont vous disposez, avec I'espoir ‘que le jury vous pose la question : « qui est ce grand philosophe ? » ou « qui est ce grand économiste ?», En donnant ensuite une réponse trés précise, ‘vous démontrerez au jury I'étendue de ves connaissances... et encore votre habileté, votre sens tactique, votre art de la communication et du dialogue. Ce peut étr la source dun ou deux points de bonification. ‘Autre cas de figure : lauteur est tellement connu que vous pouvez. vous dispenser de le citer. Ce peut étre le cas de Jean de La Fontaine, ou de Victor ‘Hugo. Ou encore du Général de Gaulle. Il est permis de considérer que leurs phrases les plus célebres font partie du « patrimoine national ». Br il est des ‘cas oli ne pas donner de nom équivaut 8 établir entre vous et Ie jury une bonne “«entente », une connivence de bon al L'importance du contexte Si A 'écrit ou a Moral vous devez commenter une citation, Fessentiel au ‘dépan sera de bien la situer dans son contexte. Ce contexte pourra étre, selon les cas, favorable ou défavorable. IL faudra aussi en tenir compte avant de porter un jugement sur I'auteur ou sur sa pensée. ‘Lhonnéteté intellectuelle est de rigueur, II ne faut pas déformer les citations. [Ni attribuer & auteur des pensées qu'il n‘avait pas. Ne pas non plus lui repro~ cher de n’avoir pas tout prévu sila citation remonte assez. loiINTRODUCTION, Combien faut-il fournir de citations ? Un premier principe : 1a qualité prime la quantité, Une citation doit non seulement étre plaisante, mais encore fournir un apport de fond. Tout dépend aussi de la longueur de I’épreuve. Pour une épreuve breve, lois ‘ou quatre citations, c'est déja bien. Cing ou six peuvent étre un optimum. Une dissertation ou un exposé ne peuvent consister en une simple juxtaposi- tion ou un fatras de citations. II nous est artivé de corriger des copies compor- tant plus de vingt citations, e°était manifestement trop | Pour mémoire: ilen va de méme, le plus souvent, pour les épreuves de note de synthése, En dehors des textes juridiques, Ia reprise de trop nombreux. extraits des documents est contraire & esprit de l'épreuve. Il ne faut reprendre des citations mot pour mot que lersque ¢"est indispensable quant au fond, lorsque ces phrases ont un intérét stratégique Evident, Eviter les citations trop connues Certaines citations ont été tellement utilisées qu’elles sont devenues des «clichés ». Bt de ce fait i n'est plus tellement opportun de les reprendre. Depuis Paul Valéry, nous savons tous que «le temps du monde fini commence ». Cette assertion est évidemment encore beaucoup plus yraie rere de Ia mondialisation. Mais elle a été trop souvent citée & tort et a travers, par des millions de candidats. en va de méme pour la (vraie ou fausse ?) définition de la culture «La culture est ce qui reste quand on a tout oublié». Qu'elle ait été prononege par Emile Henriot (Srivain et critique fitérate) ou par Edouard Heit (polticien dela Ill République qu prolonges sa camite sous ka 1V9), peu importe ; elle a certainement été formulée par beaucoup auparavant et des millions de lycéens, étudiants ou candidats Mont reprise depuis un siecle,Bien utiliser les citations dans les examens et concours Connaissez-vous de fausses citations ? est bien connu que beaucoup de mots historiques, parmi les plus eélébres, ‘sont d'une réalité douteuse. Il en va ainsi du « mot de Cambronne » (major ‘général de la Garde impériale, commandant un dernier carré qui résistahéroi quement au soir de la bataille de Waterloo, le 18 juin 1815). Sommé par les Anglais de se rendre, il leur népondit : « La Garde meurt, mais ne se rend ‘pas !», Mais une anecdote, reprise par Victor Hugo dans Les Misérables, lui attribue un mot beaucoup plus bref, resté dans I'Histoire. Le mot « Paris vaut bien une messe » a 616 altribué 4 Henri IV apres sa conversion au catholicisme. On a sans doute raccourei une ou plusieurs ‘phrases beaucoup plus longues s'y rapportant. Selon I'adage bien connu « om ne préte qu'aux riches », beaucoup de mots ‘ont été attribués & de grands personnages historiques, comme Napoléon Bonaparte ou le Général de Gaulle, ou encore & de grands écrivains comme ‘Vietor Hugo ou André Malraus Parmi tes citations les plus répandues depuis quelques dévennies figure cette phrase attribuge & André Malraux : « Le Xx» sigcle sera religieux ou ne sera Das », 00 « Le XXF siecle sera spirituel ow ne sera pas. » Mais des doutes sont mis sur la rélité de ce propos Retenez la signification de I'adjectif apocryphe : il désigna d abord des textes que I'Egtise ne reconnaissait pas (les Evangiles apocryphes); il s*est ensuite appliqué aux textes ou phrases dont I'authenticité n'est pas avéréc. Connaissez-vous des auteurs connus seulement par leurs citations ? Cette question a « collé », ow fait trébucher beaucoup de candidats. aux concours... et pourtant elle n’est vraiment pas difficile. II suffit de penser aux personnages historiques qui n'ont pas écrit eux-mémes. Parmi les plus illustres, vous pouvez citer Socrate et Jésus-Christ.