RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

8.10 - 8.40
22 Jumaat 1 Pendidikan Kesihatan
30 minit

MODUL KESIHATAN MENTAL. EMOSI DAN SOSIAL

UNIT 9: BERSIH DAN SELAMAT

TAJUK KELUARGA SAYA

STANDARD KANDUNGAN 5.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga. (i)

STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.2 Mengetahui keistimewaan diri, ahli keluarga dan penjaga.

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Mengetahui keistimewaan diri, ahli keluarga dan penjaga.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menyenaraikan keistimewaan diri, ahli keluarga dan penjaga.
1. Murid memerhatikan situasi halaman 77 dalam buku teks.
2. Murid menceritakan keistimewaan keluarga Alicia dalam buku teks.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
4. Murid menceritakan keistimewaan diri, ahli keluarga dan penjaga mereka dalam
AKTIVITI
kumpulan masing-masing. (KBAT)
PDPC
5. Murid mencatatkan keistimewaan diri, ahli keluarga dan penjaga mereka dalam peta i-
think. (PAK – 21)
6. Murid memilih satu peta i-think dari kumpulan mereka untuk dipamerkan. (PAK – 21)
7. Guru membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 i-Think Map - Peta Dakap Galery Walk (Lawatan ke galeri)

BBB/BBM BT m/s 77
EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Menganalisis Menilai

NILAI Kerjasama Bertanggungjawab

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 4 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________