‫مدرسة الدكتوراه‬ ‫جامعة تونس االفتراضية‬

‫التعلم ّيات و علوم التدريس و مهن التربية و التكوين‬ ‫المعهد العالي للتربية و التكوين المستمر‬

‫الشهادة الوطنية للدكتوراه (نظام أمد)‬

‫الشهادة الوطنية للدكتوراه في نظام أمد هي شهادة تختم مرحلة تكوين و بحث تدوم ثالث سنوات بعد الماجستير‪.‬‬
‫و تتمثل دراسات الدكتوراه في تكوين عن طريق البحث ألجل البحث و التجديد و تختم بمناقشة أطروحة دكتوراه و تفضي إلى إسناد الشهادة‬
‫الوطنية للدكتوراه‪.‬‬
‫تهدف دراسات الدكتوراه إلى تمكين الطلبة من مناهج البحث و التدريس و منحهم تكوينا عن طريق البحث للعمل في مجال البحث و التدريس‬
‫و إعدادهم لالندماج في الحياة النشيطة‪ .‬و هي ترمي خاصة إلى‪:‬‬
‫‪ -‬تكوين طلبة الدكتوراه على البحث و من خالل البحث‬
‫‪ -‬تمكين الطالب من اكتساب كفاءة علمية و مهنية عالية للتخصص في مجاله و إلنجاز بحوثه‬
‫‪ -‬تعزيز اإلندماج المهني لطلبة الدكتوراه من خالل التميز العلمي‬

‫و تشتمل دراسات الدكتوراه على مائة و ثمانين (‪ )081‬رصيدا يكتسب منها ثالثون رصيد (‪)01‬في إطار أنشطة التكوين و مائة و خمسون‬
‫(‪)051‬عند إنجاز األطروحة‪.‬‬

‫‪.1‬شروط التسجيل‬

‫القبول للتسجيل ‪ :‬يقبل للتسجيل في شهادة الدكتوراه كل متحصل على ‪:‬‬

‫‪-‬الشهادة الوطنية لماجستير البحث في نظام" أمد" أو شهادة أجنبية معترف بمعادلتها‪.،‬‬

‫‪ -‬الشهادة الوطنية للماجستير على معنى األمر عدد‪ 0880‬لسنة ‪ 0990‬و المشار إليه أعاله‬

‫و يقبل كذلك كل مترشح متحصل على إحدى الشهادات التالية شريطة إثبات كفاءته في البحث ‪:‬‬
‫‪ -‬التبريز أو شهادة أجنبية معترف بمعادلتها ‪،‬‬
‫‪ -‬الشهادة الوطنية لمهندس أ و الشهادة الوطنية لمهندس معماري أو شهادة أجنبية معترف بمعادلتها‪،‬‬
‫‪ -‬الشهادة الوطنية لدكتور في الطب أو شهادة أجنبية معترف بمعادلتها‬
‫و تتولى لجان الدكتوراه التثبت من توفر شرط الكفاءة لمواصلة البحث‪.‬‬
‫الموافقة المسبقة على موضوع األطروحة ‪ :‬يتعين على المترشح للتسجيل في دراسات الدكتوراه أن يقدم مشروع أطروحة و أن يتحصل‬
‫بالنسبة إلى موضوع األطروحة على الموافقة المسبقة لمدرس أو مدرسين اثنين مؤهلين لإلشراف على أطروحات الدكتوراه في المادة‬
‫المعنية وعلى المصادقة على موضوع أطروحته من لجنة الدكتوراه المعنية‪.‬‬

‫‪ .2‬التسجيل إلعداد األطروحة ‪:‬‬

‫موضوع األطروحة ‪ :‬يتعين أن يكون موضوع األطروحة موضوعا جديدا مبتكرا لم يتم تناوله من قبل و لم يسند إلى طالب دكتوراه آخر و‬
‫غير مسجل بالفهرس الوطني ألطروحات الدكتوراه‪.‬‬
‫مشروع األطروحة‪ :‬يجب أ ن يشتمل مشروع األطروحة على العناصر الضرورية التي تمكن من تقييم الطابع المبتكر لموضوعها و كذلك‬
‫دقة بروتوكول البحث الذي تم اختياره لإلجابة عن المسألة المطروحة‪.‬‬
‫يشمل مشروع األطروحة ‪ ،‬مع اختالفه من مجال إلى آخر‪،‬عادة النقاط التالية ‪:‬‬
‫‪ -‬موضوع األطروحة‬
‫‪-‬اإلطار المفاهيمي الذي يقوم عليه موضوع األطروحة‪،‬‬
‫‪-‬اإلطار العملياتي انطالقا من جمع المادة إلى تحليلها‪،‬‬
 ‫‪-‬النتائج المنتظرة‪،‬‬
‫‪-‬روزنامة اإلنجاز ‪.‬‬
‫بعد إعداد المشروع و بعد الحصول على موافقة المشرف يودع الطالب مشروعه لدى المعهد لعرضه على لجنة الدكتوراه‪.‬‬
‫التصريح بالتسجيل‪ :‬يصرح مدير المعهد بتسجيل الطالب في الدكتوراه بناء على رأي بالموافقة من لجنة الدكتوراه المعنية و موافقة المشرف‬
‫على أطروحة الدكتوراه‪.‬‬
‫ميثاق الدكتوراه‪ :‬يتم إمضاء الميثاق عند التسجيل األول من الطالب المعني و المشرف على أطروحته و مدير المعهد و مدير مدرسة‬
‫الدكتوراه و المشرف على هيكل البحث في حال وجودهما‪.‬‬
‫مدة اإلعداد‪ :‬تدوم المدة العادية إلعداد الدكتوراه ثالث سنوات‪ .‬و يكون التسجيل سنويا ‪ .‬غير أنه يمكن‪ ،‬في حاالت استثنائية‪ ،‬التمديد في‬
‫المدة العادية بسنة قابلة للتجديد مرة واحدة بمقرر من رئيس الجامعة بناء على اقتراح مدير المعهد و بعد أخذ رأي األستاذ المشرف و رأي‬
‫لجنة الدكتوراه بناء على طلب كتابي من الطالب‪.‬‬

‫‪ .3‬ظروف اإلعداد‬

‫التكوين‪ :‬يتابع طلبة الدكتوراه في مسارهم التكويني دروسا تكميلية‪ .‬و تكون هذه الدروس في شكل أنشطة تكوين و بحث و دروس مصاحبة‬
‫و مرافقة و ندوات و تربصات‪ .‬يتعين على كل طالب خالل سنوات دراسات الدكتوراه أن يحصل على التصديق في مجموعة من الدروس‬
‫التكميلية التي تشتمل على ثالثين (‪ )01‬رصيد‪.‬‬

‫تضبط لجنة الدكتوراه بالتنسيق مع مدرسة الدكتوراه أو هيكل البحث الذي يحتضن الطالب مجموعة من الدروس التكميلية‪.‬‬
‫يختار الطالب الوحدات التي يرغب في متابعتها في إطار دعم مشروعه البحثي الذي يصادق عليه المشرف على األطروحة‪.‬‬
‫و يمكن أن يختار الطالب دروسا خارج اختصاصه بعد موافقة المشرف على أطروحته‪.‬‬
‫انخراط األطروحة في مسار البحث ‪ :‬يتم إعداد األطروحة داخل هيكل بحث ‪ ،‬إن وجد‪ ،‬وتحت مسؤولية مشرف على األطروحة أو في إطار‬
‫اإلشراف المزدوج‪ .‬و يمكن أن تنجز األطروحة في مؤسسة من المحيط االقتصادي و االجتماعي بناء على اتفاقية تبرم في الغرض‪.‬‬
‫تقدم األطروحة األبحاث المنجزة و تبرز أنشطة البحث و تعرض النتائج الجديدة ‪ .‬و يجب أن تقدم مساهمة مبتكرة في مجال البحث و تبرهن‬
‫على مقدرة الطالب الشخصية على إنجاز بحث ذي مستوى عال‪.‬‬

‫‪ .4‬اإلشراف على األطروحة‬

‫يتمتع طالب الدكتوراه بتـأطير من مشرف واحد على أطروحته‪ .‬غبر أنه وعند االقتضاء وحسب خصوصية الموضوع‪ ،‬يمكن يشرف على‬
‫البحث أستاذان اثنان حسب شروط تحددها لجنة الدكتوراه المعنية بالتنسيق مع مدرسة الدكتوراه‪.‬‬
‫اإلشراف المزدوج‪ :‬يمكن لطالب الدكتوراه أن ينجز جزءا من أطروحته في تونس و الجزء الثاني في بلد ثاني بعد إبرام اتفاقية بين‬
‫الجامعتين أو المؤسستين المعنيتين‪.‬‬
‫و يتم تأطير الطالب من مشرفين اثنين يكون كل منهما مؤهال لإلشراف على األطروحات في بلده‪.‬‬
‫يسمح اإلشراف المزدوج على أطروحات الدكتوراه بتطوير عمليات التبادل و التعاون بين المخابر و المؤسسات الجامعية بين البلدان ‪ .‬كما‬
‫يتيح تنقل الباحثين و يسهل حركيتهم و يمكن من االعتراف بأعمال حملة الدكتوراه في أكثر من بلد واحد‪.‬‬
‫عند اختالف لغات البلدين ‪ ،‬تكتب األطروحة باللغة التي تحددها االتفاقية المبرمة للغرض‪ .‬وتتم المناقشة أمام لجنة تتكون مناصفة من ممثلين‬
‫عن الدولتين المعنيتين‪ .‬و تفضي المناقشة إلى حصول الطالب على شهادتين للدكتوراه من الجامعتين المعنيتين باإلشراف المزدوج‪.‬‬