Metodologia y practica de la entrevista
Graziella Altamirano
Instituto Mora
La eleecién del método y el proyecto de investigactén
Como hemos partido de ia afimacion de que la historia orl es una
rmetodologiautlizada para preservar ol conocimienta de los eventos
histicos tal come fueron percibides por lo actores sociales, o bien
lnexperiencia de vida de un testig, seri necesaio que su apicacion
vaya ligada a una actividad de investgacin. Asi, aes de pensaren
Ja posbilidad de hacer historia oral, es preciso deerminar m0 ser
aondadoy taba nuestro objeto de estudio, es decir, que existan
preguntas que justfiquen el desarrollo de ua invesigacion.
Etegirel méiodo de historia oral parauna investigncionespecifca,
presupone que ése sea realmente adecuado para el tema en estudio
"pra las cuestiones que el investigador se plata en su proyecto,
fon el fin de obtener y analizar las distinas versiones quo los
entrevistads proporcionen
El proyeco, gin sus objetivos e hipstesis, iene como funcién
Aiigit lv investigacion a uavés de la enievista, precisar a que
personas entrevistar, qué pregummas formular y emo efectuar el
tratamiento de cada cat
La historia oral cuenta con eiteros elistoos para su aplicacin,
dichos criterios depend del proyecto y de los objetivo dl trabajo.
En cada caso paricular se determina ses convenienteo indispen-
sible la ealizacin de entrevista que cubran, ya sea toda a tayes-
‘oria dela vida de las personas entrevistadas, 6 bien slo una etapa
specifica
@
ptr pra histora ol depen de ipo de preguntas fomuls-
dayton
table para qe se eve needa a ivan. En este seid, cs
Tecsa cntar con sues 9 slo vvon, sta disponibles ¥ eh
Contin: de proporinainfomacion
‘Como sha apantad ene capa aero, testimonio oa
requtect mis tanto aati gue cau oo docu:
terest no igi qu el enpen de emo haga inmecesara
Inconsulade funces existent sobre cltsat Mis ae aed
dota ponble convene colar irenes ets aivas,ecios
9 otc etinonne
Una vez dino ypantado el poy es connie realizar
uma ivestigaconpfnda defacto primary secundaria con
lind cbener ui ba fim de conoenien del context. Con
Closter ta psblid dsr alos canis aenevisados
$ formulas ieoganes pete.
Sineataivstigaein previ, so cane riesgo de desipovechar
cl ptecia de uaa dea historia on, ina poinidad cose
nbc ssa de testi hablo mediante la pat
Sipe aca el ivesigadory dented
Loaner se pode dsr con un eempl:supongames que
sto pryeta de uvestgactn sa sora de uma empesa. En
prime eins ocalaretos los dcumenion qu sob: ella cx
Stsestiuns asd ceaiony de none faci, comespone
theca, iemerogata, ce Eo aor da infact sob sis
ftrciorarasycnplets atnyecoiadelempresassrlacins
Conel maead,seeanet de prodiclb, tatem
"Al apa for miods de sora rl pondiamos meso
imers en agi punto epecic, 0 to ols datos de los
cuneate tines consis, qe slo sein de apoyo,
Sino nas dferetes versiones dl pesos del empres.
Gia temética
Con fundamen en el proyecto y ela investigacin sobre el tem,
el siguiente paso ser In claboracioa de ua guia general
De acuerdo con los abjtivos del proyecto, esta gua seri estrc-
turida con el acopio de los datos ya obtenidos durante la investiga-
‘in 9, a su ver, Servieh de base para las actividades subsecuenes,
6‘coino son la elaboracin de guias temticasindividualesy laevalua-
Ene semi l envi cde rc coma “ot esesine
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tos poden ser determina para esto de lacarvet eae
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vistador y saber “vaciar el yo" y olvidarse un poco de si mismo,
para ebir as expen opiiones dl enrevtade. Ea eae
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‘odo que obliga al envio a contest anpiameney 0 con
monoslbes. Es recomendble haces lo etos ecuexemns
sill nico dea historia de vida ya quelo informants pueden
Feit que ls preguntas en xe momcu Se euromcten cs fosea
eh que eos quite conta ths, La forma arate ins a