or PAY Pag Wt le YW tO. SOQ, KAS. TELUK BINTL NT FY DE MUHAMMAD KAISAR R. FAHRI 11185 10109637866RAPOR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Nama Peserta Didik : MUHAMMAD KAISAR R. FAHRI NIS/NISN = 1185 / 0109637866 NAMA SEKOLAH 1 SD INPRES BABO ALAMAT SEKOLAH 1 JL. ACHMAD RUSLY KELURAHAN / DESA —: IRARUTU IIT KECAMATAN : BABO KABUPATEN / KOTA : TELUK BINTUNI PROPINSI : PAPUA BARAT \KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIAPETUNJUK PENGISIAN iporgunakan selama peserta didik yang bersangk adaan Sekolah Dasar, utan ta Didik di ah dlist dengan data yang sesuai dengan keber: fa dalam Rapor Peserta Didik ini; Rapor Pes Identitas Sekol: Daftar Peserta didik diisi oleh data siswa yang adi Identitas Pesorta didik dist oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik; J dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya 2 Pena Rapor Peserta Didik haru: dilakukan oleh Guru Kelas; 6. Kompetensi ini 1 (Kl) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti 7. Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambi n Kl-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan il dari KI-2 pada muatan pelajaran PKn; 8. Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 da pelajaran; 9. Sikap ditulis dengan deskripsi, menggunakan kalimat positif, berisi_perkembangan sikap/perilaku siswa yang sangat baik dan/atau baik dan yang mulai/sedang berkembang berdasarkan kumpulan hasil observasi (catatan); 40. Pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan angka dan deskripsi untuk masingmasing muatan pelajaran; _ Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan capaian KD tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang diperoleh peserta didik. Deskripsi berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik/dan atau baik yang dikuasai dan penguasaannya belum optimal. Apabila nilai capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari suatu muatan pelajaran sama, kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaianuntuk semua KD; 42. Laporan Ekstrakurikuler diisi oleh kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik; 43. Saran-saran diisi oleh hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, guru, dan orang tua/wali terutama untu, hal-hal yang tidak didapatkan dari sekolah; 14. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan guru bekerjasama dengan pihak lain yang relevan; 15. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan guru, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat; 18. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol; 17. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena ‘sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester; 18. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah.Nama Sekolah NPSN. NSS Alamat Sekolah Kode Pos . Kelurahan/Desa Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi Website E-mail RAPOR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR : SD INPRES BABO : 60401882 : 101250411101 : JL. ACHMAD RUSLY :98511 Telp.: : IRARUTU IIT : BABO. : TELUK BINTUNI : PAPUA BARATIDENTITAS PESERTA DIDIK : MUHAMMAD KAISAR RISQULLAH FAHRI Nama Peserta Didik 1185 / 0109637866 NIS/NISN ‘Tempat, Tanggal Lahir : BABO, 30 NOVEMBER 2010 Jenis Kelamin : LAKI-LAKT Agama 2 ISLAM Pendidikan sebelumnya 21K ‘Alamat Peserta Didik : MODAN Nama Orang Tua ; Ayah : FAHRI Ibu = INDRA SARI Pekerjaan Orang Tua ; ‘Ayah WIRASWASTA Ibu 2 IRT Alamat Orang Tua ; Jalan : PENDIDIKAN Kelurahan/Desa : MODAN Kecamatan BABO Kabupaten/Kota : TELUK BINTUNI Provinsi : PAPUA BARAT. Wali Peserta Didik ; Nama AS Pekerjaan : Alamat Bo | 445 JULI 2019Lampiran mia Rapot Kelas Iv (EMPAT) Nama Peserta Didik : MUH. eee co ae (SATU) Nomor induk 1185/0109637 Tahun amen Nama Sekolah Pelajaran SD INPRES BABO Alamat Sekolah Jin Acmad Rusly trarutu It (ASAP ee ‘Aspek yang diniiai _ ‘Sikap Spiritual (KI-1) _ : | Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya NenuTon pe i iri dalam Menunjukkan perilaku jujr,disiplin, tanggung jawab, santun, pedull, dan percaya di [ berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya, serta cinta tanah air. _B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN a Pengetahuan (KI-3) Keterampilan A Pl — |_MATAPELIGARAN Nilei_[Konversi [Predikat | Nilai_[ Konversi Predikat Pendidikan Agama dan Budi c B 2 | Pekerti 78 3,12 B 80 3,20 Pendidikan Pancasila dan’ B 2 | Kewarganegaraan % 3,00 B 7 3,08 3 | Bahasa Indonesia 70 280 | B- | 70 2,80 B- 4 | Matematika 66 | 264 | B- | 6 2,60 B- 5 | IPA 70 280 | B- | 62 2,48 B- 6 | IPs 60 240 | B- | 69 2,76 B- | 7 | spap 70 280 | B- | 71 2,84 B- | 8 | PIOK 70 2,80 B- 70 2,80 B- 9 | PRAMUKA 75 300 | B 5 3,00 B C. Ekstra Kurikuler No | Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan 1 | Pramuka 70 2 D. Saran-Saran Lebih Giat belajar dan tingkatkan Prestasinya Rajin menulis, banyak belajar di rumah.Kurangi bermain dalam kelas.E. Tinggi dan Berat Badan Sementer — [ mo | Aspek yang dinilai bt 1 | Tinggi Badan 2 | Berat Badan F. Kondisi Kesehatan No. Aspek Fisik Koterangan 1_| Pendengaran BAI 2__| Penglihatan BAIK 3 | Gigi BAIK G. Prestasi No Jenis Prestasi Keterangan 1 | Kesenian {2 [Ofahraga H. Ketidakhadiran ‘Sakit >> Hari | Izin >> Hart Tanpa Keterangan >> Hari Mengetahui : Babo, 18 Desember 2019 Guru Kelas . Mengetahui, ---Kepala Sekolah [GES Us a u RIER,A.Ma.Pd 200312 2010Kelas I(EMPAT) Nama Peserta Didik . MUH.KAISAR rasgulat Kee ae MIDUA) Nomor induk 0109637866/118 oor a el ecaane SD INPRES BABO Pelajaran Alamat Sekolah Jin Acmad Rusly rarutw It A. SIKAP - [ana = | Aspek yang dinilai _ a | Sikap Spiritu 7 Menerima, ti hargai ajaran agama yang dianutnya Sikap Sosial | Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam | berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya, serta cinta tanah al. B, PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN : a Pengetahuan (KI-3) Keterampilan in MATA PELAJARAN: = — - at wm Nilai Konversi | Predikat | _Nilai Konversi Predikat Pendidikan Agama dan Budi A (2 | Pekerti 80 3,20 | 8B 78 3,12 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 7 3,08 B 77 3,08 B 75 3,00 B 60 2,40 B- 66 2,64 | B 69 2,76 B 6 | 264 | B | 60 2,40 B 70 2,80 | B 75 3,00 B 7 | 30) 8 | 7 3,08 a wl 308 | 8 79 3,16 B 78 3,12 B 78 3,12 F ©. Ekstra Kurikuler {fe Kegiatan Ekstrakurikuler iaterangan | 1 | Pramuka 15 bt 7 2 D. Saran-Saran | Lebih Giat belajar dan tingkatkan prestasinya |No Aspek yang | é E. Tinggi dan B i | i 1 | Tinggi Badan | Berat Badan F. Kondisi Kesehatan [No |" AspekFisik __| Keterangan |_1 | Pendengaran BAIK - 2 | Penglihatan BAIK 3 [Gigi BAIK G. Prestasi No | Jenis Prestasi Keterangan 1 Kesenian 2_|Olahraga H. Ketidakhadiran Keputusan : Berdasarkan pencapaian kompetensi pada Sakit rr semester ke-1 dan semester ke-2 siswa ditetapkan*): lin : > hari Naik ke kelas V (LIMA) ——— - Finggal-di-Kelas .... es Tanpa Keterangan 15 hari 5 Gore yong a pertu Mengetahui : Babo, 13 Juni 2020 rang Tua/ Wali Mengetahui, A.Ma.Pd 37805062003 122010 epala Sekolah