Realize es actividades de cada libro en hojas ‘que puedas organizar en una carpete pera tener un archivo de tus lectures. Esta cartilla 19 sirve como guia para la realizacion de los telleres. En le primera pégins no olvides poner ‘tu nombre y el titulo del libro que leiste. Antes de leer el texto Predicciones 1. Antes de leer tu libro, completa esta informacién: Garay @enmeen ty ’ Mundo del autor otras: Valente Miedo Alegria | Relaciones con otros textos ¢ 4 ¢ q Dooente: i em los estudiantes pueden Cuenta en qué Detalia qué Qué personajes Parte de atras fotacopiar o descargar lugar naci, donde, aparece. Sihay _aparecen? ¢Quién del libro. Escnibe las actividades vive, qué hace | personajes, escribe te "cay" mejor? qué entendiste. ‘escaneando el en la actualidad, “bocadilios” Qu8 tal comienze Dien pocas codigo OR. sobre qué escribe. encima de cada palabras qué va a m0 di us ren el libro, bie suceder en ei bro, Bel httpsubit.2JQC5ys 2. Marca con una “X” las emociones que crees que sentiras al leer el libro. Agrega Esperanza Amor 3. A partir de las pistas que te ofrece el libro, completa esta informacin: | Este libro que voy @ leer me recuerdla Una serie de ditujos snimados que vi. Esta cancion, ‘Al personaje de un Videojuego llamado. ‘Un documenta de television sobre. Un libro titulado, Un lugar que visite. Lectura +3Lectura = Durante la lectura del texto {. etoce ert ae | "caleeion: Orden de la historia Literatura juvenil 4, Narra lo que sucede a lo largo del libro usando estos conectores: EB _5 a>. > co 5. Resume el momento en que un personaje aparece en estas situaciones: =< -Transeripcion httpligoo.g¥NNdx61U ir csigorsran: \ ‘Momento oe. Conoce nuestra Coreen. oe Ez coleccion: Corcel pagina __ pagina pégina ‘pagina | Aquielpersonsie... Aqui! personajo.. Aqui elpersonaje.... Aqui el personae. ‘Temporalidad 6. Identifica las dos clases de tiempo en el libro que leiste: | | | | | | | | | | | Es ef temoo que demoran las. acciones contadas en el relate: Es fe epoca histerice en fa que suced el rato: | tna hora, une somsna, un mes, antes, ahora, on el futuro | | muchos aos | Blea | htpsubitweaivacs | Edad Sigio XVII tos Moses es Amigtindna Ett Si Future A. LecturaLectura Después de Ia lectura del texto Enunciadores del texto 7. Copia un fragmento en donde estas voces se expresen en tu libro: El autorial dela obra El editor de le obra Elnarrador de le obra Elpprotegoniste de le obra Intencién del autor 8, Marca con una "X" la principal intencién que ta consideras busca transmitir el autor en el libro que leiste. Explica debajo tus razones: ctticar alermar valorar argumentar contradecir roger explicar homenaiear censenar informar recordar dvertr La princioaintencién del autores porque Estructura del texto 9. Completa los hechos principales de cada seccién del libro que lefste: See er creed ey eer Coreen) Seienentn Se peor yess way go ge personae pctaginccs unasetbcgaccones «Palestina des eee yitacoonecenmeicc “ener. Saonflan Gee ccuiriniies, . iaoomes brash oaneke Rive cue’ leeeapiae So pertpr dene hina unasofode ati. ae tern donde ay un is coors oid nineties contlicto central. ‘que la situacién es critica. ethics on ’ Idea global a 10. Reflexiona y escribe cusl es la idea que sintetiza el , texto que leiste (en el recuadro hay un ejemplo) uo > Este relato busca que el lector sea critico con Internet “oo foes anne fonoce nuestra coleccién: Filosofia para ninios I | | | ( hitos:fot /2EYevt Conoce nuestra coleccin: Serias de Detectives, aneetEg Escritura Conoce nuestra coleccin: Novela grafica vyeomic https y/2HaUbJG Aviso clasificado Planeacion 11. Selecciona ug objeto o animal que aparezca en el libro que leiste. Escribiras un divertido $viso clasificado para venderlo. Sigue estos pasos: . Analiza la definicién de aviso clasificado: Los evisos clasificados son textos informativos que se utizan pare comprar, vender, arrendar a intercambiar objetos o servicios. Los clasticades habitualmonte tionen entra 6 y 30 palabras. : bb. Observa la estructura textual del aviso clasificado: Y 1 2 3 4 5 Teléfono Objeto Coracterstcas ‘(788008 Precio ‘mecio de ieee contacto c. Lee este modelo divertido de aviso clasificado: GATO MAULLADOR Deja dormir y os limplo, Rneanta:y hace reir. Precio carisimo. ‘Llamer a Ragar Allan Pos, duefio del gato Plutén. Teléfono: no tengo. Primera version 12, Escribe los sustantivos que usarés en el clasificado. Imagina que quieres ven- der el objeto o animal que seleccionaste a un nifio de siete afios. Revision 13. Revisa en tu clasificado: que sea corto y preciso, divertido, que uses el punto | seguido. Version final 14, Pasa el aviso clasficado a limpio en una hoja 0 en un archivo de texto. Entréga- selo atu profesor Si crees que has escrito un buen texto, envialo a Panamericana Editorial, que hard una seleccién de los mejores clasificados para publicarlos en sus redes sociales. Envia un correo a medios@panamericana.com.co. En él | nota ae eae Tule Tints tuo deltbro —coeredo pea egoen qo - el clasificado estas estudiando By _care leelite-(e! La narraci6n oral oo Definicion Lee la definicién de este tipo de texto: Conace nuestra ‘coleccién: Primer acto La narracién ov es un género ltererio de gran valor pues a través de ella se conocen histories, personajes y visiones de la vida, alimentos y medicinas, algunas de las cuales no se encuentran en textos escritos y que dan cuenta de la gran riqueza y diversidad cultural de una region o de un pals. La narracion oral a ejercen en las ciudades los abuelos, los Cuentachistes, los imorovisadores en las plazas pabiicas, los cuenteros utbenos, los actores de stand up comedy, entra otros; en el campo, los abuelos y los carnpesinos; y en las comunidades indiganas el chamén que sabe los secretos de los mitos. Seleccion de un tema 15, Selecciona un capitulo (o una escena) del libro que leiste: ~ a. Vas a hacer una adaptacién para contarlo oralmente en un video de uno @ dos minutos. El requisito esencial es que debes usar palabras del espaol colombiano, como las que aparecen en el recuadro. Otras las puedes con- sultar aqui: http://bit ly/2G4vlyD_ Pereque —pararoreja = reyado torcido pinchao rocheliar b, Planea y organiza la historia siguiendo este guion: * Comienza: “Habia una vez...” 0 “En esta historia inolvidable se cuenta gue. * Haz un retrato del personaje protagonista de tu narracién oral * Explica cual es el conflicto que enfrenta (‘Bueno, pues llegé un dia en que...) © Cierra la historia con una anécfota que rompa las expectativas de los oyentes, Evaluacion 16. Pidele a tu profesor o a un compafiero que evalien tu narracién oral. Ellos deben tener en consideracién estos aspectos y marcar B (Bien), PM (Por me- jorar), D (Deficiente). wie hitpsufot 2qBHTe Uso adecuado de las cuslidades de fa voz eee Humor{_} Superacién de la timidez (_) Dominio de lenguaje extraverbal (manejo de emociones Westuario adecuado(—) 6 61 stro, movimientos del cuerpo) (_) Divulgacién 17. Graba tu video y sibelo a una red social para divulgarlo (YouTube, Anchor, Facebook). soreness F