TUGASAN

_________________________________________________________________________

MPU3112
HUBUNGAN ETNIK
SEMESTER SEPTEMBER 2020

ARAHAN KHUSUS

1. Jawab dalam Bahasa Melayu.

2. Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Tarikh penghantaran: 15 NOVEMBER 2020.

6. Tugasan ini menyumbang sebanyak 70% dari jumlah markah kursus.

1
 SOALAN TUGASAN

TUJUAN
Tugasan ini bertujuan untuk menilai kebolehan pelajar menganalisis kesepaduan sosial
dalam mewujudkan kestabilan dalam konteks Malaysia.

KEPERLUAN
Tugasan ini mempunyai 2 tugasan. Jawab semua.

Tugasan 1
Prof. Ulung Datuk Dr Shamsul Amri Baharuddin, Pengarah di Institut Kajian Etnik (KITA),
Universiti Kebangsaan Malaysia merupakan antara sarjana yang membawa wacana
tentang kesepaduan sosial di Malaysia. Sesungguhnya, konsep ini adalah perkara yang
penting terutamanya di negara yang terdiri daripada berbilang bangsa seperti Malaysia.

i. Jelaskan konsep-konsep kesepaduan sosial dan penyatupaduan.

ii. Pilih mana-mana SATU atlet sukan di Malaysia, bincangkan peranan atlet sukan
tersebut dalam memupuk kesepaduan sosial di Malaysia (Anda dikehendaki
menyertakan gambar atlet sukan berserta sumber dalam tugasan ini)

iii. Dengan menonton mana-mana SATU drama (bukan drama bersiri) atau filem
(telefilem) yang bertemakan sukan dan berbahasa Malaysia, ulaskan bagaimana
drama (bukan drama bersiri) atau filem (telefilem) yang bertemakan sukan tersebut
dapat memupuk kesepaduan sosial di Malaysia. [Anda dikehendaki menyertakan
sinopsis drama (bukan drama bersiri) atau filem (telefilem) yang bertemakan sukan
tersebut dalam bahagian Lampiran tugasan ini.]
(50 Markah)

2
Tugasan 2
Berdasarkan soalan i sehingga iii di atas berkaitan dengan kesepaduan sosial, hasilkan
SATU Reflektif Jurnal mengenai peranan atlet sukan dan aktiviti-aktiviti sukan di Malaysia
ketika Malaysia melaksanakan Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) atau Perintah Kawalan
Pergerakan Pemulihan (PKPP). Rujuk rubrik untuk maklumat lanjut.
(20 Markah)

[JUMLAH: 70 MARKAH]

3
 LAMPIRAN
RUBRIK TUGASAN
MPU3112 HUBUNGAN ETNIK / SEPTEMBER 2020

Tidak
Cemerlang Baik Sederhana Lemah
memuaskan Markah
NS CLO Kriteria Pemberat Maksima
4 3 2 1 0
3 Pengenalan topik. 1 Pendahuluan dengan Pendahuluan dengan Pendahuluan dengan Pendahuluan tanpa Tiada 4
penjelasan topik, penjelasan topik dan penjelasan topik atau penjelasan topik atau pendahuluan
objektif dan rujukan objektif. menepati tajuk. tidak menepati tajuk. dinyatakan.
primer dalam tugasan.
i. 1 Penjelasan tentang 2.5 Penjelasan yang Penjelasan yang baik Penjelasan yang Penjelasan yang Tiada 10
konsep kesepaduan terperinci tentang tentang konsep ringkas tentang umum tentang penjelasan
sosial dan konsep kesepaduan kesepaduan sosial dan konsep kesepaduan konsep kesepaduan diberikan.
penyatupaduan. sosial dan penyatupaduan sosial dan sosial dan
penyatupaduan penyatupaduan penyatupaduan
ii. 3 Perbincangan 3.5 Perbincangan yang Perbincangan yang baik Perbincangan yang Perbincangan yang Tiada 14
tentang peranan- terperinci dan tentang peranan- ringkas tentang umum tentang perbincangan
peranan atlet sukan komprehensif tentang peranan atlet sukan peranan-peranan atlet peranan-peranan dibuat.
yang dipilih dalam peranan-peranan atlet yang dipilih dalam sukan yang dipilih atlet sukan yang
memupuk sukan yang dipilih memupuk kesepaduan dalam memupuk dipilih dalam
kesepaduan sosial di dalam memupuk sosial di Malaysia. kesepaduan sosial di memupuk
Malaysia (Anda kesepaduan sosial di Disokong dengan Malaysia. Tiada kesepaduan sosial di
dikehendaki Malaysia. Disokong contoh-contoh yang contoh. Malaysia. Tiada
menyertakan dengan contoh-contoh jelas contoh.
gambar atlet sukan yang baik.
yang dipilih berserta
sumber dalam
tugasan ini.)

iii. 3 Ulasan bagaimana 3.5 Ulasan yang terperinci Ulasan yang baik Ulasan yang ringkas Ulasan yang umum Tiada ulasan 14

4
 drama (bukan drama dan komprehensif tentang bagaimana tentang bagaimana tentang bagaimana dibuat.
bersiri) atau filem tentang bagaimana drama (bukan drama drama (bukan drama drama (bukan drama
(telefilem) yang drama (bukan drama bersiri) atau filem bersiri) atau filem bersiri) atau filem
bertemakan sukan bersiri) atau filem (telefilem) yang (telefilem) yang (telefilem) yang
tersebut dapat (telefilem) yang bertemakan sukan bertemakan sukan bertemakan sukan
memupuk bertemakan sukan tersebut dapat tersebut dapat tersebut dapat
kesepaduan sosial di tersebut dapat memupuk kesepaduan memupuk kesepaduan memupuk
Malaysia. memupuk kesepaduan sosial di Malaysia. sosial di Malaysia. kesepaduan sosial di
[Anda dikehendaki sosial di Malaysia. Disokong dengan Tiada contoh. Malaysia. Tiada
menyertakan Disokong dengan contoh-contoh yang contoh.
sinopsis drama contoh-contoh yang jelas
(bukan drama baik.
bersiri) atau filem
(telefilem) yang
bertemakan sukan
tersebut dalam
bahagian Lampiran
tugasan ini.]
3 Kesimpulan. 1 Kesimpulan yang Kesimpulan yang jelas Kesimpulan yang Kesimpulan yang Tiada 4
menyeluruh dengan dengan penerangan ringkas dengan umum dengan kesimpulan
penerangan yang yang kebanyakannya penjelasan yang penjelasan yang tidak diberikan.
berkaitan dengan berkaitan dengan topik berkaitan dengan berkaitan dengan
semua topik yang dibincangkan. topik dibincangkan. topik dibincangkan.
dibincangkan.
3 Kesesuaian format 1 Semua format Kebanyakan format dan Beberapa format Mengikut beberapa Format laporan 4
laporan (Muka penulisan diaplikasikan gaya rujukan APA diaplikasikan dengan format tetapi tidak yang lemah dan
hadapan, Isi dan menepati gaya diaplikasikan. gaya rujukan APA. mengikut gaya tiada rujukan.
Kandungan, rujukan APA yang rujukan APA.
penomboran betul.
halaman, format
rujukan APA
dsbnya).

5
 Rubrik Jurnal Reflektif
3 Penulisan Jurnal 5 • Rekod refleksi yang • Rekod rerfleksi  Rekod rerfleksi  Rekod rerfleksi Tiada 20
Reflektif (JR). Kriteria merangkumi SEMUA merangkumi SEMUA merangkumi DUA merangkumi DUA kesungguhan
JR: kriteria yang terperinci kriteria yang sederhana. kriteria. kriteria. yang
1. Reflek dan menyeluruh. ditunjukkan
• Refleksi menunjukkan  Refleksi  Refleksi
kesepaduan • Refleksi dalam
keupayaan untuk menunjukkan menunjukkan
sosial dan menunjukkan penulisan jurnal
menjelaskan hubungan keupayaan untuk keupayaan untuk
penyatupaduan. keupayaan untuk reflektif.
antara SEMUA kriteria menjelaskan menjelaskan
2. Reflek peranan menjelaskan hubungan
dengan memberikan hubungan antara hubungan antara
industri hiburan antara SEMUA kriteria
contoh-contoh yang DUA kriteria dengan DUA kriteria tanpa
di Malaysia dengan memberikan
sesuai. memberikan contoh contoh.
ketika Malaysia contoh-contoh yang
• JR yang jelas. yang sesuai.  Tidak menunjukkan
melaksanakan tepat.
Perintah Kawalan • JR yang sangat  Penulisan refleksi kemahiran
Pergerakan (PKP) menarik dan mudah menunjukkan penulisan reflektif,
atau Perintah difahami. terdapat tetapi membuat
Kawalan kesungguhan untuk ringkasan sahaja.
Pergerakan menilai dan
Pemulihan penilaian kendiri.
(PKPP).
3. Kaitan antara
kesepaduan
sosial dan
penyatupaduan,
peranan atlet
sukan dan
aktiviti-aktiviti
sukan.

Jumlah 17.5 70
*NS = Nombor Soalan