‫جامعة العقيد الحاج لخضر ‪ -‬باتنة ‪- 1‬‬

‫كلية العلوم اإلقتصادية والتجارية وعلوم التسيير‬

‫قسم التعليم األساسي‬

‫دروس وتطبيقات‬

‫مادة الرياضيات ‪II‬‬

‫لطلبة السنة األولى‬
‫السداسي الثاني‬

‫من إعداد األساتذة‪:‬‬

‫د‪ .‬بوضياف نعيمة‬ ‫أ‪ .‬مخلوف ساسية‬ ‫د‪ .‬بركات الخير‬
‫د‪ .‬الوافي هشام‬ ‫أ‪ .‬حدوش وردة‬ ‫د‪ .‬شطوح كريمة‬

‫السنة الجامعية‪2018 -- 2017 :‬‬

 ‫الفهرس العام‬

‫الشعاعٌة‪02 ............................................‬‬ ‫الفضاءات‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫‪15 .............................................. 1‬‬ ‫سلسلة التمارٌن‬

‫الخطٌة‪16 ................................................‬‬ ‫الفصل الثاني‪ :‬التطبٌقات‬
‫‪32 ............................................... 2‬‬ ‫سلسلة التمارٌن‬
‫والمحددات‪33 ......................................‬‬ ‫المصفوفات‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫‪48 ............................................... 3‬‬ ‫سلسلة التمارٌن‬

‫الخطٌة ‪49 ...............................‬‬ ‫حل جمل المعادالت‬ ‫الفصل الرابع‪:‬‬

‫الذاتٌة ‪54 ..............................‬‬ ‫القٌم الذاتٌة واألشعة‬ ‫الفصل الخامس‪:‬‬

‫‪58 ............................................... 4‬‬ ‫سلسلة التمارٌن‬

‫‪ -‬امتحان السداسي الثاني ‪ 2017 / 2016‬مع اإلجابة النموذجية ‪59 ...........‬‬

‫‪1‬‬
 ‫الفصــــــــــــــــل األول‬

‫الفضاءاث الشؼاػيت‬

‫تعريف الفضاء الشعاعي‬ ‫‪‬‬

‫التركيبات الخطية لألشعة‬ ‫‪‬‬
‫االستقالل واالرتباط الخطي‬ ‫‪‬‬
‫األساس والبعد‬ ‫‪‬‬

‫‪2‬‬
 ‫تعاريف و أمثلة‪:‬‬
‫‪ ‬تـــــــؼزيف‪:‬‬
‫لتكن ‪ E‬مجموعة غٌر خالٌة‪,‬‬

‫نحو ‪.‬‬ ‫نسمً ) ( عمليـة داخليـة علً ‪( E‬او قانون تركٌب داخلً) كل تطبٌق من‬

‫هو عنصر وحٌد من ‪.‬‬ ‫ٌعبر التعرٌف علً ان تركٌب كل عنصرٌن من المجموعة‬

‫(‬ ‫)‬ ‫أي‪:‬‬

‫مثــــال‪:‬‬

‫) ( عملٌة داخلٌة فً ‪.IN‬‬

‫) ( لٌست عملٌة داخلٌة فً ‪.IN‬‬

‫"‬ ‫" ) (𝒫 مجموعة اجزاء‬ ‫االتحاد و التقاطع عملٌات داخلٌة فً ) ( ‪.‬‬

‫‪ ‬تـــــــؼزيف‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫لتكن ‪ E‬مجموعة غٌر خالٌة مزودة بعملٌة داخلٌة نرمز لها بـ‬

‫( زمــرة اذا تحققت الشروط الثالثة التالٌة‪:‬‬ ‫نقول ان )‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫العملٌة ) ( تجمٌعٌة‬ ‫‪.1‬‬

‫او ( بحٌث ‪:‬‬ ‫ٌوجد فً عنصر حٌادي ٌرمز له بـ )‬ ‫‪.2‬‬

‫بحٌث‬ ‫ٌقبل نظٌرا ‪ y‬بالنسبة لـ‬ ‫كل عنصر‬ ‫‪.3‬‬

‫‪.‬‬ ‫هو العنصر حٌادي للعملٌة‬ ‫اٌن‬

‫تبدٌلٌه أي‪:‬‬ ‫اذا كانت العملٌة‬

‫( انها زمرة تبديليه‪.‬‬ ‫فإننا نقول )‬

‫مالحظة‪:‬‬

‫العنصر الحٌادي اذا وجد فهو وحٌد وهو نظٌر نفسه‪.‬‬

‫امثلة‪:‬‬

‫( لٌست زمرة الن ) –( لٌست عملٌة داخلٌة‪.‬‬ ‫)‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬ ‫( لٌست زمرة ألنه مثال ‪ 1‬لٌس له نظٌرا فً‬ ‫)‬ ‫‪‬‬
‫( زمر تبدٌلٌه ‪.‬‬ ‫()‬ ‫()‬ ‫كل من )‬ ‫‪‬‬

‫‪3‬‬
‫‪ٌ,‬عرف الجمع فً‬ ‫(*‬ ‫)‬ ‫بحٌث ‪+‬‬ ‫لتكن‬ ‫‪‬‬
‫كماٌلً‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫( زمرة تبدٌلٌه ؟‬ ‫تأكد من ان‪) :‬‬

‫‪ ‬تـــــــؼزيف‪:‬‬
‫لتكن ‪ E‬مجموعة غٌر خالٌة‪,‬‬

‫نحو ‪.‬‬ ‫كل تطبٌق من‬ ‫بتمثٌل فً‬ ‫نسمً عملٌة خارجٌة علً‬

‫مثـال‪:‬‬

‫‪,‬‬ ‫الضرب بعذد حقيقي ليس عملية خارجية علي‬

‫لدٌنا ‪:‬‬ ‫و‬ ‫مثال من اجل‬

‫‪4‬‬
 ‫الفضاءات الشعاعية على‬
‫‪ ‬تــــــؼزيف‪:‬‬
‫وبعملٌة خارجٌة بتمثٌل‬ ‫لتكن ‪ E‬مجموعة غٌر خالٌة مزودة بعملٌة داخلٌة نرمز لها بـ‬

‫ٌرمز لها بـ‬ ‫فً‬

‫ف ‪.‬ش) اذا تحقق ماٌلً ‪:‬‬ ‫(‬ ‫( فضاء شعاعً علً‬ ‫)‬

‫( زمرة تبدٌلٌه‪.‬‬ ‫)‬ ‫‪.1‬‬

‫العملٌة تحقق الخواص التالٌة‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫) ( )‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫"جمع االعداد الحقٌقٌة توزٌعً بالنسبة لـ "‬
‫‪‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫( )‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫" جمع عناصر من توزٌعً بالنسبة لـ "‬

‫مالحظــة‪:‬‬

‫سلمٌات‪.‬‬ ‫عناصر تسمً اشعة و عناصر‬ ‫‪‬‬

‫ٌسمً الشعاع المعدوم‪.‬‬ ‫العنصر الحٌادي‬ ‫‪‬‬
‫كل فضاء شعاعً ٌشمل علً االقل الشعاع المعدوم ومنه من غٌر الممكن ان ٌكون خالً‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬قضيـــــت‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫مالحظــة‪:‬‬

‫مثال‪:‬‬

‫و المعرفة كماٌلً ‪:‬‬ ‫ف ‪.‬ش من اجل العملٌات‬ ‫هو‬ ‫لنتحقق ان‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫{‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫من الواضح ان‪:‬‬

‫‪,‬تجمٌعٌة وتبدٌلٌه‪.‬‬ ‫عملٌة داخلٌة علً‬ ‫‪‬‬

‫هو العنصر الحٌادي بالنسبة لـ ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪5‬‬
 ‫هو نظٌر و ٌرمز له بـ‬ ‫(‬ ‫فان )‬ ‫(‬ ‫اذا كان )‬

‫من جهة اخري‪:‬‬

‫) ( هً عملٌة خارجٌة تحقق‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫و‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫سوف نتعامل كثٌرا مع المجموعات التالٌة‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫( بحٌث‬ ‫هً مجموعة الثنائٌات )‬

‫‪.‬‬ ‫( بحٌث‬ ‫هً مجموعة الثالثٌات )‬

‫الفضاء الشؼاػي الجزئي‪:‬‬

‫‪ ‬تــــــؼزيف‪:‬‬
‫اذا‬ ‫لتكن ‪ F‬مجموعة جزئٌة من ف ش ح ‪,‬نقول عن ‪ F‬انه فضاء شعاعً جزئً من‬
‫وفقط اذا‬

‫تحقق ماٌلً‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫{‬ ‫) مستقر بالنسبة لـ (‬
‫) مستقر بالنسبة لـ (‬

‫مالحظات‪:‬‬

‫‪ F‬ف ش ج لـ اذن‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫"‬ ‫اي‬ ‫و منه‬ ‫" بمان ‪ F‬غٌر خالً اذن ٌوجد‬

‫مثال‪:‬‬

‫(*‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬ ‫المعرفة بـ‪:‬‬ ‫المجموعة الجزئٌة ‪ F‬من‬

‫(‬ ‫)‬ ‫لٌس ف ش ج الن‬

‫هً ف ش ج لـ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫كل فضاء شعاعً جزئً هو فضاء شعاعً ‪,‬اذن الثبات ان مجموعة ما هً فضاء شعاعً ٌكفً اثبات انها‬ ‫‪‬‬
‫فضاء شعاعً جزئً لـ فضاء شعاعً معروف‪.‬‬

‫قضيــــت‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫لٌكن ‪ F‬جزء من ‪,‬‬

‫‪6‬‬
 ‫غٌر خالً‬
‫(‬ ‫ف ش ج لـ‬ ‫)‬ ‫{‬

‫مالحظة‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫غٌر خالً نتحقق من ان‬ ‫عملٌا إلثبات ان‬

‫مثال‪:‬‬

‫(*‬ ‫)‬ ‫معرف كماٌلً ‪+:‬‬ ‫لٌكن ‪ F‬جزء من‬

‫‪:‬‬ ‫ف ش ج لـ‬ ‫لنثبت ان‬

‫لدٌنا‪:‬‬

‫‪. /‬‬

‫اشعة لـ ‪ F‬و‬ ‫‪. /‬‬ ‫* (‬ ‫لٌكن‪:‬‬

‫‪. /‬‬ ‫* (‬ ‫(‬ ‫*‬ ‫نضع‪:‬‬

‫لنتحقق ان ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫ف ش ج لـ‬ ‫اذن‬

‫مالحظات‪:‬‬

‫‪ .1‬تقاطع اسرة ف ش ج من هو ف ش ج‬
‫"االتحاد لٌس صحٌحا فً الحالة العامة"‬
‫و ف ش ج من فان ف ش ج من ‪.‬‬ ‫‪ .2‬اذا كان ف ش ج من‬
‫‪ .3‬إلثبات ان جزء من ف ش هو ف ش ج‬
‫نستـخـدم‪:‬‬
‫) ونبٌن االستقرار بالنسبة للعملٌة الداخلٌة و الخارجٌة‬ ‫‪ ‬التحقق اوال ان غٌر خالً (‬
‫"التعرٌف او القضٌـة"‪.‬‬
‫‪ ‬اثبات ان هو تقاطع لـ ف ش ج من ‪.‬‬
‫‪ ‬اثبات ان هو الفضاء الشعاعً الجزئً من المولد بأشعة من ‪.‬‬
‫‪ ‬اثبات ان هو نواة او صورة تطبٌق خطً‪.‬‬

‫مثال‪:‬‬

‫(*‬ ‫)‬ ‫بحٌث‪+ :‬‬ ‫ف ‪.‬ش ولٌكن‬ ‫هو‬ ‫لدٌنا‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫اثبت ان هو ف ش ج من‬

‫‪7‬‬
 ‫التركيبات الخطية‪:‬‬
‫شؼاع‪:‬‬ ‫‪ ‬تزكيب خطي لـ‬

‫‪ ‬تــــــؼزيف‪:‬‬
‫‪,‬نسمً الشعاع ‪ x‬تركيب خطي لألشعة‬ ‫( ‪ P‬شعاع من‬ ‫لٌكن )‬

‫من ‪ IR‬بحٌث ‪:‬‬ ‫( اذا وجدت السلمٌات‬ ‫)‬

‫∑‬

‫امثلة‪:‬‬

‫‪{. / . / .‬‬ ‫}‪/‬‬ ‫‪ .‬هو تركٌب خطً لألشعة‬ ‫الشعاع ‪/‬‬ ‫‪ )1‬فً‬
‫لدٌنا ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫او‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬
‫(*‬ ‫( )‬ ‫هو تركٌب خطً للكثٌرات الحدود‪) + :‬‬ ‫‪,‬الكثٌر الحدود‬ ‫‪ )2‬فً ‪, -‬‬

‫لدٌنا‪:‬‬
‫(‬ ‫(‬ ‫))‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫شؼاع‪:‬‬ ‫‪ ‬فضاء شؼاػي جزئي مولذ بـ‬

‫‪ ‬تــــــؼزيف‪:‬‬
‫( ‪ P‬شعاع من ‪,‬و لنرمز بـ ‪ F‬للمجموعة الجزئٌة‬ ‫و)‬ ‫لٌكن‬
‫من‬

‫(‪:‬‬ ‫المكونة من كل التركٌبات الخطٌة لألشعة )‬

‫{‬ ‫}‬

‫(و‬ ‫ٌسمً الفضاء الشعاعً الجزئً المولد بـ )‬ ‫هً ف ش ج من‬ ‫المجموعة‬

‫ٌرمز له‬

‫(‬ ‫)‬ ‫〈‬ ‫〉‬ ‫بـ ‪:‬‬

‫‪8‬‬
 ‫(‬ ‫)‬ ‫{‬ ‫}‬

‫امثلة‪:‬‬

‫) ({‬ ‫}‬ ‫‪ )1‬لٌكن ‪:‬‬

‫ف ش ج من‬ ‫لنبٌن ان‬

‫({‬ ‫( ‪+‬‬ ‫)‬ ‫}‬ ‫‪{ ( +‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫لدٌنا‪} :‬‬

‫ف ش ج مولد‬ ‫و منه‬ ‫و‪( +‬‬ ‫هو مجموعة كل التركٌبات الخطٌة لألشعة ‪( +:‬‬ ‫نالحظ ان‬

‫〉‪〈( + ( +‬‬ ‫و نكتب‪:‬‬ ‫و‬ ‫باألشعة‬

‫〉‪〈. / . /‬‬ ‫‪ )2‬من اجل‪:‬‬

‫‪{ . /‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫}‬ ‫اذن لدٌنا‪:‬‬

‫فهو ف ش ج من‬

‫‪ ‬االصــــش واألبؼـــــاد‪:‬‬

‫‪ ‬الجملـــــــت المـــولذة‪:‬‬
‫‪,‬‬ ‫{ ‪ P‬شعاع من ف ش ح‬ ‫لٌكن }‬

‫{‬ ‫مولد بـ }‬ ‫اذا وفقط اذا كان‬ ‫{ جملة مولدة لـ‬ ‫نسمً }‬

‫"‬ ‫(‬ ‫" )‬

‫اي‪:‬‬

‫مثال‪:‬‬

‫لدٌنا ‪:‬‬ ‫نالحظ انه من اجل كل شعاع ‪ . /‬من‬

‫‪. /‬‬ ‫(‬ ‫*‬ ‫‪. /‬‬ ‫* (‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪. /‬‬

‫و نكتب‬ ‫ٌكتب كتركٌب خطً لـ ‪ . / . /‬و منه الجملة }‪ {. / . /‬هً جملة مولدة لـ‬ ‫اذن كل شعاع من‬

‫〉‪〈. / . /‬‬

‫‪9‬‬
 ‫‪ ‬بـــؼذ فضـــاء شؼــــاػي‪:‬‬
‫منتهٌة‬ ‫انه ذو بعد منته اذا وجدت جملة مولدة لـ‬ ‫نقول عن فضاء شعاعً‬

‫"تشمل عدد منته من العناصر"‬

‫مثال‪:‬‬

‫هو ف ش ح منته البعد الن ‪:‬‬

‫〉‪〈. / . /‬‬

‫‪ ‬االصتقالل الخطي‪:‬‬
‫ف ‪.‬ش‬ ‫هو‬

‫تـــؼزيف‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫مستقلة خطٌا اذاكان ‪:‬‬ ‫* من‬ ‫جملة االشعة ‪+‬‬

‫∑‬

‫تـــؼزيف‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫الجملة التً لٌست مستقلة خطٌا هً مرتبطة خطٌا‬

‫امثلة‪:‬‬

‫‪:‬‬ ‫{ جملة مستقلة من‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪ )1‬لنبٌن ان }‪. /‬‬

‫‪. /‬‬ ‫بحٌث‪:‬‬ ‫من‬ ‫لٌكن‬

‫‪. /‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫‪. /‬‬
‫ومنه االشعة مستقلة خطٌا ‪.‬‬ ‫اذن‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬بٌن ان االشعة }‪ {. / . /‬لٌست مستقلة خطٌا فً‬

‫‪. /‬‬ ‫‪. /‬‬ ‫بحٌث‪:‬‬ ‫من‬ ‫لٌكن‬

‫{‬ ‫لدٌنا‪:‬‬
‫‪ " .‬للجملة حل ال نهائً من الحلول ومنه االشعة مرتبطة خطٌا‪.‬‬ ‫اذن لٌست بالضرورة‬

‫( ‪ {( + ( +‬مرتبطة خطٌا‪.‬‬ ‫‪ )3‬بٌن ان االشعة }‪+‬‬

‫‪10‬‬
 ‫‪ ‬خــــــــواص‪:‬‬
‫كل مجموعة جزئٌة تحوي جملة مولدة لـ هً اٌضا جملة مولدة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫كل مجموعة جزئٌة من جملة مستقلة هً جملة مستقلة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫كل مجموعة تشمل شعاع معدوم هً مرتبطة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫كل جملة تشمل شعاع وحٌد غٌر معدوم هً مستقلة خطٌا‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫‪ ‬االصــــاس‪:‬‬
‫مستقلة و مولدة‪.‬‬ ‫اذا و فقط اذا كانت‬ ‫انها اســـاس لـ‬ ‫غٌر خالٌة من‬ ‫نقول عن جملة اشعة‬

‫مستقلة خطٌا‬
‫) اساس لـ (‬ ‫{‬
‫مولدة‬

‫مالحظة‪:‬‬

‫كل فضاء شعاعً ٌملك اســـاس‪.‬‬

‫امثلة‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫{ اساس لـ‬ ‫‪. /‬‬ ‫الجملة }‪. /‬‬

‫مكون من ‪ n‬شعاع‪.‬‬ ‫اساس لـ‬ ‫ذو بعد منته و‬ ‫ف ش علً‬ ‫لٌكن‬

‫‪ ‬قضــــيت‪:‬‬
‫هو ‪ n‬و نرمز له بـ‬
‫كل اساس اخر لـ ٌشمل بالضبط ‪ n‬عنصر و نقول ان بعد‬ ‫‪.1‬‬
‫)‪(* +‬‬ ‫ولدٌنا‪:‬‬
‫كل جملة مستقلة تشمل علً االكثر ‪ n‬عنصر‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫كل جملة مولدة تشمل علً االقل ‪ n‬عنصر‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫اساس لـ فان كل شعاع من ٌكتب و بطرٌقة وحٌدة كتركٌب خطً‬ ‫*‬ ‫اذا كان ‪+‬‬ ‫‪.4‬‬
‫∑‬ ‫لـ ‪,‬‬
‫السلمٌات تسمً بمركبات ‪ x‬بالنسبة لالساس ‪.‬‬

‫‪ ‬نظزيه‪:1‬‬
‫ف ش ح ذو بعد منته‪,‬‬ ‫اذا كان‬

‫فان كل جملة مكونة من ‪ n‬شعاع تكون اساس اذا كانت مستقلة او مولدة‪.‬‬

‫‪ ‬نظزيه‪(:2‬بؼذ فضاء شؼاػي جزئي)‬

‫ف ش ج لـ‬ ‫ف ش ح ذو بعد منته و‬ ‫لٌكن‬

‫ذو بعد منته و‬ ‫اذن‪:‬‬

‫‪11‬‬
 ‫ولدٌنا‪:‬‬

‫‪ ‬رتبـــت جملــــت اشــــؼت‪:‬‬

‫جملة من ‪ p‬شعاع من ف ش ح‬ ‫{‬ ‫لٌكن }‬

‫بعد الفضاء الشعاعً الجزئً المولد بـ‬ ‫نسمً رتبــة‬

‫) (‬ ‫) (‬

‫‪ ‬خصـــائض‪:‬‬
‫‪1.‬‬ ‫) (‬
‫) ( ( ‪2.‬‬ ‫)‬ ‫) مستقلة خطٌا (‬
‫‪3.‬‬ ‫رتبة هو العدد االكبر من االشعة المستقلة خطٌا التً ٌمكن استخراجها من‬
‫‪4.‬‬ ‫) (‬ ‫اذا كان ذو بعد منته ‪ n‬فان‪:‬‬
‫) ( ( ‪5.‬‬ ‫)‬ ‫اذا كان ذو بعد منته ‪ n‬فان‪ ) :‬جملة مولدة (‬

‫مثــــــال‪:‬‬

‫‪( +‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫من اجل االشعة ‪:‬‬

‫بحٌث‪:‬‬ ‫من‬ ‫لٌكن‬

‫{‬ ‫{‬

‫اذن‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫و منه االشعة مستقلة خطٌا اذن‬

‫‪ ‬الجمغ المباشز لفضاءاث شؼاػيه جزئيت‪:‬‬

‫‪ ‬تؼزيف‪:‬‬
‫الفضاء‬ ‫ف ش ج من ‪.‬نسمً مجموع‬ ‫ف ‪.‬ش و‬ ‫هو‬ ‫لٌكن‬

‫المعرف كماٌلً‪:‬‬ ‫من‬ ‫الشعاعً‬

‫*‬ ‫‪+‬‬

‫وٌرمز له بـ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫و لدٌنا‪:‬‬

‫‪12‬‬
 ‫‪ ‬تؼزيف ‪ ":‬الجمغ المباشز لفضائين ش ج "‬
‫ف ش ج من ‪.‬‬ ‫ف ‪.‬ش و‬ ‫هو‬ ‫لٌكن‬

‫و ٌرمز له بـ‬ ‫مباشر اذا كان‪* + :‬‬ ‫نقول ان مجموع‬

‫‪ ‬قضيت‪:‬‬
‫علً‬ ‫اسس‬ ‫ف ش ج من ‪ .‬و لٌكن‬ ‫ف ‪.‬ش و‬ ‫من اجل هو‬
‫الترتٌب‪,‬القضاٌا التالٌة متكافئة‪:‬‬

‫مباشر‬ ‫‪ .1‬المجموع‬
‫‪.‬‬ ‫فان‬ ‫بحٌث‬ ‫و‬ ‫‪ .2‬اذا كان‬
‫‪.‬‬ ‫اساس لـ‬ ‫و‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪.4‬‬

‫‪ ‬تؼزيف‪ " :‬الفضاء الشؼاػي الجزئي االضافي"‬

‫اذا كان‬ ‫اضافٌان فً‬ ‫من ف ش ح‬ ‫نقول عن فضئٌن شعاعٌن جزئٌٌن‬

‫{‬ ‫اي‪:‬‬
‫‪* +‬‬

‫و منه فان‪:‬‬

‫مثــــــ ال‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫) ({‬ ‫و}‬ ‫) ({‬ ‫}‬ ‫لٌكن‪:‬‬

‫مولد بـ ‪ ( +‬و ‪.( +‬‬ ‫هو ف ش ج لـ‬ ‫لقد سبق و برهن ان‬

‫مولد بـ ‪( +‬‬ ‫هو ف ش ج لـ‬ ‫بنفس الطرٌقة بالنسبة لـ‬

‫أي‬ ‫اضافٌان فً‬ ‫‪,‬‬ ‫لنبٌن ان‬

‫وبالتالً‬ ‫ومنه‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫) (‬ ‫‪,‬اذن‬ ‫لٌكن‬ ‫‪‬‬

‫ومنه ‪* +‬‬ ‫اذن‬

‫بحٌث‬ ‫و‬ ‫‪. ( ),‬لنعٌن‬ ‫لٌكن‬ ‫‪‬‬

‫‪13‬‬
 ‫) (‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫و منه ‪+‬‬

‫ومنه من اجل ‪:‬‬

‫و‬ ‫كتب علً شكل مجموع شعاعٌن من‬ ‫ومنه‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫نجد ان‪+, :‬‬

‫اذن ‪:‬‬

‫‪14‬‬
15
 ‫الفصــــــــــــــــل الثاني‬

‫التطبيقاث الخطيت‬

‫‪ ‬تعريف التطبيق الخطي‬

‫‪ ‬صورة ونواة تطبيق خطي‬
‫‪ ‬تباين وغمر التطبيق الخطي‬

‫‪16‬‬
 ‫التطبيقات الخطية‬

‫تعريـــف التطبيق الخطي‪:‬‬

‫خطً إذا تحقق ما‬ ‫نحو‬ ‫معرف من‬ ‫فضاءٌن شعاعٌن على ‪ , ℝ‬نقول أن التطبٌق‬ ‫لٌكن و‬

‫ٌلً ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫) (‬

‫(‬ ‫‪) ℝ‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬

‫(‪ℒ‬‬ ‫بـ ‪) :‬‬ ‫نحو‬ ‫نرمز لمجموعة التطبٌقات الخطٌة المعرفة من‬

‫مثــــــــال ‪:‬‬

‫لٌكن ‪:‬‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق خطً‬ ‫لنثبت أن‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪) ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫((‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫( )‬ ‫))‬

‫((‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫)‬

‫‪17‬‬
 ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫) (‬ ‫) (‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫( (‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫))‬ ‫) (‬

‫هو عبارة عن تطبٌق خطً ‪:‬‬ ‫إذن‬

‫مالحظــــة‪1‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫اذن‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫إذا كان )‬

‫مثـــــال ‪:‬‬

‫لٌكن‪:‬‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫((‬ ‫))‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫لدٌنا‪) :‬‬

‫لٌس تطبٌقا خطٌا‪.‬‬ ‫إذن‬

‫مالحظـــة ‪2‬‬

‫و‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫لٌكن ‪) :‬‬

‫(‬ ‫‪) ℝ‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪18‬‬
 ‫∑(‬ ‫‪+‬‬ ‫∑‬ ‫) (‬

‫أو بطرٌقة ثانٌة نعرف التطبٌق الخطً كما ٌلً ‪:‬‬

‫تعريــــف‬

‫انه تطبٌق خطً إذا تحقق ماٌلً‪:‬‬ ‫‪ ,‬نقول عن‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫لٌكن )‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ℝ‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫) (‬

‫‪ _ 2‬صورة التطبيق الخطي الغامر‬

‫تذكٌر‪:‬‬

‫انه غامر ذا تحقق ما ٌلً ‪:‬‬ ‫نحو‬ ‫تطبٌق معرف من‬ ‫نقول عن‬

‫) (‬ ‫غامر‬

‫تعريــــف ‪:‬‬

‫مجموعة صور كل األشعة‬ ‫وٌرمز لها بالرمز) (‬ ‫تعرف صورة‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫لٌكن )‬

‫‪.‬‬ ‫فً‬

‫) (‬ ‫) ( *‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪( )+‬‬

‫مــــالحظة‪:1‬‬

‫هً عبارة عن فضاء شعاعً جزئً من‬ ‫إذن) (‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫إذا كان )‬

‫‪19‬‬
 ‫مالحظة ‪: 2‬‬

‫) (‬ ‫غامر اذا و فقط اذا تحقق ما ٌلً‪:‬‬ ‫‪ ,‬نقول أن‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫لٌكن )‬

‫مثـــــال ‪1‬‬

‫لٌكن‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫هو عبارة عن تطبٌق خطً معرف من ‪ ℝ‬نحو ‪ ℝ‬لنحسب ) (‬

‫) (‬ ‫(*‬ ‫‪) ℝ‬‬ ‫(‬ ‫( ‪) ℝ‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪)+‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫اذن‬

‫) (‬ ‫ومنه ‪ℝ‬‬

‫مثـــــال ‪: 2‬‬

‫لٌكن ‪:‬‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫هو عبارة عن تطبٌق خطً ‪.‬‬

‫‪20‬‬
 ‫) (‬ ‫(*‪,‬‬ ‫ولدٌنا ‪)+- :‬‬

‫لٌس غامرا‬ ‫اذن‬ ‫) (‬ ‫‪ℝ‬‬ ‫و بالتالً‬

‫‪ – 3‬نواة تطبيق خطي ‪ ،‬التطبيق الخطي المتباين‪:‬‬

‫تذكٌـــــر‪:‬‬

‫متباٌن اذا تحقق ما ٌلً ‪:‬‬ ‫‪,‬نقول ان‬ ‫نحو‬ ‫تطبٌقا معرفا من‬ ‫لٌكن‬

‫( ‪,‬‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫‪( )-‬‬ ‫متباٌن‬

‫أو‬

‫( ‪,‬‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫‪-‬‬ ‫متباٌن‬

‫تعريــــف‪:‬‬

‫‪ ,‬مجموعة‬ ‫‪ ,‬و نرمز لها بالرمز ) (‬ ‫نعرف نواة‬ ‫نحو‬ ‫تطبٌقا خطٌا معرفا من‬ ‫لٌكن‬

‫التً صورها معدومة أي ‪:‬‬ ‫العناصر من‬

‫) (‬ ‫*‬ ‫) (‬ ‫‪+‬‬

‫مــــالحظة ‪: 1‬‬

‫هً عبارة عن فضاء شعاعً جزئً من‬ ‫إذن ) (‬ ‫نحو‬ ‫تطبٌقا خطٌا معرفا من‬ ‫إذا كان‬

‫مالحظة ‪: 2‬‬

‫تطبٌق خطً معرف من نحو ‪ ,‬انه متباٌن اذا و فقط إذا كان‪:‬‬ ‫نقول عن‬

‫) (‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬

‫‪21‬‬
 ‫مثــــــال ‪: 1‬‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫هو عبارة عن تطبٌق خطً غامر‬ ‫برهنا سابقا بأن‬

‫تطبٌق خطً متباٌن؟‬ ‫هل‬

‫لدٌنا إذن ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫إذن ‪:‬‬

‫) (‬ ‫(*‪,‬‬ ‫‪)+-‬‬

‫لٌس متباٌن‬ ‫ومنه‬

‫‪ -4‬تركيب تطبيقين خطيين‬

‫تذكيــــر‬

‫(‪ℒ‬‬ ‫( و)‬ ‫فضاءات شعاعٌة بحٌث )‬ ‫و‬ ‫لٌكن‬

‫معرف كما ٌلً ‪:‬‬ ‫التطبٌق‬

‫‪22‬‬
 ‫(‬ ‫()‬ ‫)‬ ‫‪, ( )-‬‬

‫قضٌــــــة‬

‫و‬ ‫و تطبٌقٌن معرفٌن كما ٌلً ‪:‬‬ ‫لٌكن‬

‫من نحو‬ ‫هو عبارة عن تطبٌق خطً معرف‬ ‫إذن‬

‫البرهان ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪⁄‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫( ‪,‬‬ ‫‪)-‬‬ ‫) ( ‪,‬‬ ‫‪( )-‬‬

‫‪, ( )-‬‬ ‫‪, ( )-‬‬

‫(‬ ‫()‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫()‬ ‫)‬

‫خطٌٌن‬ ‫و‬ ‫ألن‬

‫( ‪⁄‬‬ ‫‪) ℝ‬‬

‫(‬ ‫()‬ ‫)‬ ‫( ‪,‬‬ ‫‪)-‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪( )-‬‬

‫‪23‬‬
 ‫‪, ( )-‬‬ ‫(‬ ‫()‬ ‫)‬

‫خطٌٌن‬ ‫و‬ ‫ألن‬

‫تطبٌق خطً‬ ‫إذن‬

‫ايزومورفيزم الفضاءات الشعاعية‬

‫تعريف‪:‬‬

‫غامر ومتباٌن‬ ‫أنه تقابل اذا وفقط اذا كان‬ ‫المعرف من ‪ E‬نحو‬ ‫نقول عن التطبٌق‬

‫هو عبارة عن اٌزومورفٌزم‬ ‫المعرف من ‪ E‬نحو‬ ‫التطبٌق الخطً التقابلً‬

‫مــــالحظـــة ‪:‬‬

‫هذا التعرٌف ٌأخذ الصٌغة الرٌاضٌة التالٌة ‪:‬‬

‫انه تقابلً اذا وفقط اذا تحقق ماٌلً ‪:‬‬ ‫نحو‬ ‫معرف من‬ ‫نقول عن تطبٌق‬

‫) (‬

‫متباٌن‬ ‫وحٌد مرتبط بكون غامر‪ ,‬والوحدانٌة من كون‬ ‫وجود‬

‫مثــــــال‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫المعرف من ‪ ℝ‬نحو ‪ ℝ‬ب ‪) :‬‬ ‫التطبٌق الخطً‬

‫هو عبارة عن اٌزومورفٌزم فً ‪ℝ‬‬

‫‪24‬‬
 ‫تعريف‪:‬‬

‫نحو‬ ‫اٌزومورفٌزم معرف من‬ ‫و اٌزومورم اذا وجد تطبٌق‬ ‫نقول عن الفضاءات الشعاعٌة‬

‫‪ -1‬حالة الفضاءات الشعاعية المنتهية البعد‬

‫هو عبارة عن فضاء شعاعً منتهً البعد‬ ‫فً هذه الحالة تغٌٌر‬

‫صورة األساس وفق تطبيق خطي ‪:‬‬

‫ٌملك أساس‪ .‬لتكن إذا‬ ‫نقول أن‬ ‫فضاء شعاعً منتهً البعد و‪* +‬‬ ‫لنفرض أن‬

‫( أساس ل‬ ‫)‬

‫(‪ℒ‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪) ℝ‬‬

‫إذن بخطٌة التطبٌق نجد أن ‪:‬‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬

‫) ( ) ( *‬ ‫نستنتج أن ) ( مولدة باألشعة ‪( )+‬‬

‫قضٌة‪:‬‬

‫لدٌنا ‪:‬‬ ‫نحو‬ ‫تطبٌق معرف من‬ ‫لٌكن‬

‫هً عبارة عن‬ ‫تطبٌق متباٌن اذا وفقط اذا كان صورة جملة مولدة مستقلة من‬ ‫(‪1‬‬

‫جملة مستقلة فً‪F‬‬

‫هً عبارة عن جملة‬ ‫تطبٌق غامر اذا وفقط اذا كان صورة جملة مولدة من‬ ‫(‪2‬‬

‫مولدة من‪F‬‬

‫هً اسا س فً ‪F‬‬ ‫تطبٌق تقابلً اذا وفقط اذا كان صورة اساس من‬ ‫(‪3‬‬

‫البرهان‬

‫هً جملة حرة فً‬ ‫غامر اذا وفقط اذا كانت صورة جملة حرة فً‬ ‫‪ :1‬لنبرهن أن ‪:‬‬

‫‪25‬‬
 ‫غامر‬ ‫( لنفرض أن‬

‫(‬ ‫اذن)‬ ‫{ جملة حرة فً‬ ‫لتكن ‪} :‬‬

‫) ( * جملةحرة فً‬ ‫لنبرهن أن ‪( )+ :‬‬

‫(‬ ‫‪) ℝ‬‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬

‫لدٌنا‪:‬‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬

‫) (‬

‫(‬ ‫) (‬ ‫)ألن ‪* + :‬‬

‫{ جملة حرة فً‬ ‫ألان }‬

‫) ( { حرة فً‬ ‫إذن نقول أن ‪( )} :‬‬

‫هً جملة حرة فً‬ ‫( لنفرض أن صورة جملة حرة فً‬

‫ونبرهن أن‬ ‫) (‬ ‫لنفرض‬

‫(‬ ‫إذن ٌوجد ‪) ℝ‬‬ ‫أساس لـ‬ ‫*‬ ‫لتكن ‪+‬‬

‫‪26‬‬
 ‫بحٌث‪:‬‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬

‫جملة حرة فً‬ ‫) ( *‬ ‫اذن ‪( )+‬‬ ‫* اساس ل ‪:‬‬ ‫بما أن ‪+ :‬‬

‫وبالتالً‬ ‫) (‬ ‫ومنه ‪* +‬‬ ‫إذن‬ ‫وبالتالً نستنتج ان‬

‫متباٌن بنفس الطرٌقة ٌتم البرهان على النقطة (‪ ) 2‬و (‪ ) 3‬فً القضٌة ‪.‬‬

‫مالحـــظة ‪:1‬‬

‫ومتباٌن اذن‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫فضاء شعاعً ذو بعد منتهً اذن لدٌنا ‪ :‬اذا كان )‬ ‫لنفرض أن‬

‫)‬

‫وغامر اذن‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫)‬ ‫إذا كان‬

‫مالحـــضة ‪:2‬‬

‫هو عبارة عن فضاء شعاعً‬ ‫اٌزومورف اذن‬ ‫و‬ ‫إذا كان فضاء شعاعً ذو بعد منتهً وكان‬

‫منتهً البعد و لدٌنا ‪:‬‬

‫رتبة تطبيق خطي‪:‬‬

‫تذكير‬

‫‪27‬‬
‫هً عبارة عن فضاء شعاعً جزىًْ‬ ‫و) (‬ ‫نحو‬ ‫تطبٌق خطً معرف من‬ ‫إذا كان تطبٌق‬

‫تملك جملة مولدة منتهٌة إذن هً عبارة عن‬ ‫‪ ,‬تالحظ ان ) (‬ ‫مولدة بصورة اساس من‬ ‫من‬

‫فضاء شعاعً منتهً البعد ‪.‬‬

‫تعريف ‪:‬‬

‫ونرمز لها بالرمز) (‬ ‫نحو ‪ ,‬تعرف رتبة التطبٌق‬ ‫تطبٌق معرف من‬ ‫لٌكن‬

‫) (‬ ‫أي ) (‬ ‫هً بعد الفضاء ) (‬

‫مالحظة ‪( :‬تمييز التطبيقات الخطية المتباينة والغامرة )‬

‫(‬ ‫(و)‬ ‫فضاىٌْن شعاعٌن منتهًٌ البعد ‪ ,‬لنفرض ان )‬ ‫و‬ ‫لٌكن‬

‫لدٌنا ‪:‬‬ ‫نحو‬ ‫تطبٌق معرف من‬ ‫ولٌكن‬

‫) (‬ ‫متباٌن‬ ‫‪1‬‬

‫) (‬ ‫غامر‬ ‫‪2‬‬

‫نظرية البعد‬

‫نظرٌة‬

‫لدٌنا إذن ‪:‬‬ ‫فضاء ذو بعد منتهً ‪ٌ ,‬ساوي‬ ‫اٌن‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫لٌكن ‪):‬‬

‫) (‬ ‫(‬ ‫)) (‬ ‫(‬ ‫)) (‬

‫مثال ‪:‬‬

‫‪28‬‬
 ‫لٌكن ‪:‬‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫نالحـــظ أن ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬

‫إذن ‪:‬‬

‫) (‬ ‫‪* ℝ +‬‬

‫ومنه‬

‫) (‬

‫وبالتالً‪:‬‬

‫) (‬ ‫) (‬

‫حالة التطبيقات الخطية بين فضاءات شعاعية بنفس البعد‬

‫‪ ,‬نفرض أن‬ ‫(‪ℒ‬‬ ‫لٌكن ‪) :‬‬

‫لدٌنا التكافؤات المنطقٌة التالٌة ‪:‬‬

‫تقابلً‬ ‫متباٌن‬ ‫غامر‬

‫تمـــارين تدعيميه ‪:‬‬

‫‪29‬‬
 ‫تمرين ‪: 1‬‬

‫لٌكن‪:‬‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫خطً‬ ‫‪ _1‬برهن أن‬

‫‪ _ 2‬أوجد ) (‬

‫تمرين ‪: 2‬‬

‫* األساس القانونً فً ‪ℝ‬‬ ‫لٌكن ‪+ :‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫من ‪ ℝ‬نحو ‪ ℝ‬كما ٌلً ‪:‬‬ ‫و نعرف التطبٌق‬ ‫*‬ ‫لنفرض ان ‪+ :‬‬

‫) (‬

‫) (‬

‫) (‬

‫اساس فً ‪ℝ‬‬ ‫‪ / 1‬برهن أن‬

‫‪30‬‬
 ‫احسب ) ( ؟‬ ‫(‬ ‫‪) ℝ‬‬ ‫‪ / 2‬لٌكن ‪:‬‬

‫‪ / 3‬برهن أن‬

‫) (‬

‫) (‬

‫تمرين ‪: 3‬‬

‫لٌكن ‪:‬‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق خطً‪.‬‬ ‫‪ / 1‬برهن أن‬

‫‪ / 2‬عٌن أساس ل ) (‬

‫‪ / 3‬عٌن أساس ل ) (‬

‫‪31‬‬
32
 ‫الفصــــــــــــــــل الثالث‬

‫المصفوفاث والمحذداث‬

‫تعريف المصفوفة‬ ‫‪‬‬

‫المصفوفة المرافقة لتطبيق خطي‬ ‫‪‬‬
‫عمليات على المصفوفات‬ ‫‪‬‬
‫المحددات‬ ‫‪‬‬
‫حساب مقلوب مصفوفة‬ ‫‪‬‬

‫‪33‬‬
 ‫‪ /1‬تعريف المصفوفة‬
‫عددان طبٌعٌان‬ ‫‪,‬‬ ‫لٌكن الحقل ‪. ℝ‬‬

‫‪.‬‬ ‫من الحقل ‪ ℝ‬حٌث‬ ‫لنأخذ المقادٌر السلمٌة (األعداد الحقٌقٌة)‬

‫نسمً مصفوفة ؛ الجدول التالً‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫تسمى مجموعة العناصر التً لها نفس الدلٌل األول سطرً ا و مجموعة العناصر التً لها نفس الدلٌل‬
‫عمودا ونقول عندئذ أن المصفوفة ذات سطرا و عمودا وأنها من الدرجة‬ ‫ً‬ ‫الثانً‬
‫ٌقع فً السطر والعمود ‪.‬‬ ‫العنصر‬
‫‪.‬‬ ‫نرمز عادة لهذه المصفوفة بالرمز ) (‬
‫‪.‬‬ ‫عمودا بالرمز )‪(ℝ‬‬
‫ً‬ ‫ونرمز لمجموعة المصفوفات ذات سطرً ا و‬

‫إذا وفقط إذا كانتا من نفس الدرجة (لهما نفس عدد‬ ‫‪( ),‬‬ ‫تتساوى مصفوفتان ) (‬
‫األسطر ونفس عدد األعمدة) وكانت عناصرهما المتناظرة متساوٌة أي‬
‫‪. )...,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫(‬

‫المصفوفة الصفرٌة هً التً جمٌع عناصرها معدومة أي‬

‫( وهنا نقول أنها من‬ ‫المصفوفة المربعة هً التً ٌكون فٌها عدد األسطر ٌساوي عدد األعمدة )‬
‫بالقطر الرئٌسً للمصفوفة ‪.‬‬ ‫‪,... ,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫أي‬ ‫الدرجة وتسمى العناصر‬

‫وتكون المصفوفة المربعة‪:‬‬

‫(‬ ‫مثلثٌة علوٌة إذا كانت جمٌع العناصر التً تحت القطر الرئٌسً معدومة‪) ,‬‬
‫(‬ ‫مثلٌة سفلٌة إذا كانت جمٌع العناصر التً فوق القطر الرئٌسً معدومة‪) ,‬‬
‫قطرٌة إذا كانت جمٌع عناصرها معدومة ما عدا عناصر القطرالرئٌسً لٌست كلها معدومة‪,‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫مثلثٌة علوٌة‬ ‫(‬ ‫‪,‬‬

‫‪34‬‬
 ‫مثلثٌة سفلٌة‬ ‫(‬ ‫‪,‬‬

‫مصفوفة قطرٌة‬ ‫(‬ ‫‪,‬‬

‫فً المصفوفة القطرٌة فإنها ُتسمى مصفوفة الوحدة وٌُرمز‬ ‫وإذا كان‬
‫لها بالرمز‬

‫‪..... ,‬‬ ‫(‬ ‫‪+ ,‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫والمصفوفة المتناظرة أوالتناظرٌة هً المصفوفة المربعة التً تكون عناصرها المتناظرة بالنسبة للقطر‬
‫( ‪ ,‬مثال‪:‬‬ ‫الرئٌسً متساوٌة )‬

‫( مصفوفة متناظرة ‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪ /2‬المصفوفة المرافقة لتطبيق خطي‬

‫‪ ,‬على التوالً‪ ,‬ولٌكن‪:‬‬ ‫فضاءٌن شعاعٌٌن على الحقل ‪ ℝ‬ببعدٌن منتهٌٌن‬ ‫‪,‬‬ ‫لٌكن‬
‫‪.‬‬ ‫* أساسا ً فً‬ ‫‪+‬‬ ‫‪,‬‬ ‫* أساسا ً فً‬ ‫‪+‬‬

‫؛‬ ‫نحو‬ ‫ولٌكن تطبٌقا خطٌا ً من‬

‫فهً ُتكتب على شكل تركٌب‬ ‫( هً أشعة من‬ ‫‪) ,..., ( ) , ( ) :‬‬ ‫صور أشعة أساس‬
‫على النحو التالً‪:‬‬ ‫خطً ألشعة أساس‬

‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪35‬‬
 ‫هً عناصر من الحقل ‪. ℝ‬‬ ‫حٌث‬

‫(‬ ‫نسمً المصفوفة‪, :‬‬

‫واألساس‬ ‫* فً‬ ‫بالمصفوفة المرافقة للتطبٌق الخطً بالنسبة لألساس ‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫* فً‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬ ‫ونقول أٌضا أن هو التطبٌق الخطً المرافق للمصفوفة‬

‫الحظ أن العمود األول للمصفوفة مكون من المقادٌر السلمٌة للمزج الخطً فً المعادلة األولى‪ ,‬والعمود‬
‫الثانً من المعادلة الثانٌة وهكذا إلى آخر عمود‪.‬‬
‫) (‬ ‫عدد األعمدة عدد أشعة أساس فضاء المنطلق‬
‫) (‬ ‫عدد األسطر عدد أشعة أساس فضاء الوصول(المستقر)‬
‫فمثال إذا كان التطبٌق الخطً معرفا ً من ‪ ℝ‬نحو ‪ ℝ‬فإن المصفوفة المرافقة له تكون ذات أربعة أعمدة‬
‫وسطران‪,‬‬
‫وإذا كانت المصفوفة ذات ثالثة أسطر وخمسة أعمدة فإن التطبٌق الخطً المرافق لها ٌكون معرفا ً من‬
‫‪ ℝ‬نحو ‪ℝ‬‬

‫مالحظة‬
‫إذا غٌرنا األساس فإن عناصر المصفوفة أٌضا تتغٌر ‪.‬‬

‫تعرٌف‬
‫( هً رتبة التطبٌق الخطً المرافق لها وهً أٌضا أكبر عدد أشعة أعمدة‬ ‫رتبة المصفوفة )‬
‫تكون مستقلة خطٌاً‪.‬‬
‫ونقصد بأشعة أعمدة األشعة المكونة من عناصر األعمدة فكل عمود ٌعطٌنا مركبات شعاع‬

‫(؟‬ ‫مثال‪ :‬ماهً رتبة المصفوفة ‪+‬‬

‫فإذا كانت هذه األشعة مستقلة‬ ‫(‬ ‫‪+ ,‬‬ ‫‪( +,‬‬ ‫(‬ ‫أشعة األعمدة هً ‪+‬‬

‫خطٌا ً فالمصفوفة رتبتها ‪ 3‬وإذا لم تكن كذلك نبحث هل ٌوجد شعاعان مستقالن خطٌا ً وفً هذه الحالة‬
‫رتبتها ‪ 2‬وإذا كانت كل األشعة مرتبطة خطٌا ً مثنى مثنى فالرتبة ‪. 1‬‬
‫وٌمكننا البحث عن التطبٌق الخطً المرافق لها ثم نعٌن الرتبة‪.‬‬

‫تمرين‬
‫لٌكن تطبٌقا ً خطٌا معرفا كما ٌلً‪:‬‬
‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬
‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬
‫̀ ̀ * لـ ‪ℝ‬‬ ‫* لـ ‪ ℝ‬واألساس القانونً ‪̀ +‬‬ ‫وفق األساس القانونً ‪+‬‬
‫‪36‬‬
 ‫عٌن المصفوفة المرافقة لـ ‪.‬‬
‫الحل‬
‫نكتب صور أشعة أساس فضاء المنطلق بواسطة على شكل تركٌب خطً ألشعة أساس فضاء‬
‫المستقر‪:‬‬
‫) (‬ ‫̀‬ ‫̀‬ ‫̀‬ ‫) (‬
‫) (‬ ‫̀‬ ‫̀‬ ‫̀‬ ‫) (‬

‫هً‬ ‫وتكون المصفوفة المرافقة لـلتطبٌق الخطً‬

‫(‬ ‫‪+‬‬

‫̀ *‪.‬‬ ‫(‬ ‫̀ )‬ ‫(‬ ‫̀ )‬ ‫(‬ ‫* و ‪)+‬‬ ‫) (‬ ‫نذكر أن ‪( )+‬‬

‫نبحث عن عناصر المصفوفة باستخدام عبارة‬
‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫( )) (‬ ‫)‬
‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫) (‬ ‫( )) (‬ ‫)‬
‫نعوض قٌمة ) ( فً المعادلة (‪)1‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫نحصل على جملة ثالث معادالت وثالثة مجاهٌل‪:‬‬
‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫{‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫{‬
‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫ثم نعوض قٌمة ) ( فً المعادلة (‪ )2‬نجد‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫فنحصل على الجملة‪:‬‬
‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫{‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫{‬
‫) (‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫إذن‬

‫(‬ ‫‪+‬‬

‫الحظ أن المصفوفة ذات عمودٌن (بعد ‪ ) ℝ‬وثالثة أسطر (بعد ‪. ) ℝ‬‬

‫تمرين‬
‫عٌن التطبٌق الخطً المرافق للمصفوفة التالٌة‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪37‬‬
 ‫الحل‬
‫نالحظ أن المصفوفة ذات ثالثة أعمدة وسطران فالتطبٌق الخطً المرافق لها معرف من ‪ ℝ‬نحو ‪ℝ‬‬
‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬
‫( ‪.‬‬ ‫( )‬ ‫)‬ ‫فلنبحث عن‬
‫سوف نستخدم األسس القانونٌة للفضاءٌن‪:‬‬
‫̀ * أساس ‪. ℝ‬‬ ‫(‬ ‫̀ )‬ ‫(‬ ‫̀ )‬ ‫(‬ ‫‪)+‬‬
‫* أساس ‪. ℝ‬‬ ‫) (‬ ‫و ‪( )+‬‬
‫لنكتب صور أشعة أساس فضاء المنطلق ‪ ℝ‬بواسطة على شكل تركٌب خطً ألشعة أساس فضاء‬
‫المستقر ‪ ℝ‬بحٌث تكون المقادٌر السلمٌة للتراكٌب الخطٌة هً عناصر المصفوفة ‪:‬‬

‫(‬ ‫) ̀‬
‫(‬ ‫) ̀‬
‫(‬ ‫) ̀‬
‫حٌث‬

‫إذن‬
‫(‬ ‫) ̀‬
‫(‬ ‫) ̀‬
‫(‬ ‫) ̀‬
‫( شعاع من ‪ , ℝ‬فهو ٌُكتب على الشكل‪:‬‬ ‫لٌكن )‬
‫(‬ ‫)‬ ‫̀‬ ‫̀‬ ‫̀‬
‫إذن‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫̀‬ ‫̀‬ ‫) ̀‬

‫تطبٌق خطً نستطٌع أن نكتب‬ ‫وبما أن‬

‫(‬ ‫)‬ ‫) ̀ (‬ ‫) ̀ (‬ ‫) ̀ (‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫)) ( ) ( (‬ ‫)) ( (‬ ‫( (‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫))‬
‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬

‫هو‬ ‫أخٌرا‪ ,‬التطبٌق الخطً المرافق للمصفوفة‬

‫‪ℝ‬‬ ‫‪ℝ‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪38‬‬
 ‫‪ /3‬عمليات على المصفوفات‬
‫مجموعة المصفوفات تشكل بنٌة فضاء شعاعً لذلك سنعرف طرق الحساب فً هذا الفضاء من جمع‬
‫وضرب بمقدار سلمً وطرح وضرب بٌن المصفوفات‪ .‬هذه العملٌات تعتمد فً أصلها على نفس‬
‫العملٌات بٌن التطبٌقات الخطٌة المرافقة لها فمثال جداء مصفوفتٌن أصله تركٌب التطبٌقٌن الخطٌٌن‬
‫( ونفس‬ ‫( المرافقٌن للمصفوفتٌن والجمع ٌُعرَّ ف على أساس مجموع التطبٌقٌن الخطٌٌن )‬ ‫)‬
‫األمر بالنسبة للضرب بمقدار سلمً ) (‪ .‬وسوف نقتصر على الطرق العملٌة للحساب فقط‪.‬‬

‫‪ /1‬مجموع مصفوفتٌن‬
‫من نفس الدرجة (لهما نفس عدد األسطر ونفس عدد األعمدة) حٌث عناصر‬ ‫لتكن المصفوفتان ‪,‬‬
‫‪.‬‬ ‫وعناصر هً‬ ‫هً‬
‫‪.‬‬ ‫حٌث‬ ‫( مكونة من العناصر‬ ‫فإن مصفوفة المجموع )‬
‫وإذا كانت المصفوفتان لٌستا من نفس الدرجة فإن المجموع غٌر معرَّ ف‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫‪ /2‬ضرب مصفوفة بمقدار سلمً (عدد حقٌقً)‬

‫فً جمٌع عناصر المصفوفة‪.‬‬ ‫نضرب العدد‬ ‫لتكن مصفوفة و عدد حقٌقً‪ .‬لحساب الجداء‬
‫أمثلة‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬

‫‪ /3‬طرح مصفوفتٌن‬
‫من نفس الدرجة فإن عملٌة الطرح تكون بضرب‬ ‫‪( ),‬‬ ‫إذا كانت المصفوفتان ) (‬
‫المصفوفة الثانٌة فً العدد الحقٌقً ) ( ثم نجمع‬
‫) (‬

‫‪( ,‬نفس عملٌة الجمع لكن باستبدال ) ( بالعملٌة ) ( )‪.‬‬ ‫( هً‬ ‫أي أن عناصر )‬
‫مثال‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪39‬‬
 ‫‪ /4‬جداء المصفوفات‬
‫‪( ),‬‬ ‫لتكن المصفوفتان ) (‬
‫من الدرجة‬ ‫مساوٌا ً لعدد أسطر ‪ .‬فإذا كانت‬ ‫معرفا ً إذا كان عدد أعمدة‬ ‫ٌكون الجداء‬
‫فإن‬ ‫حٌث ) (‬ ‫و بفرض‬ ‫و من الدرجة‬

‫∑‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫(‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫(‬ ‫‪,‬‬

‫فعلى سبٌل المثال‬

‫∑‬

‫∑‬

‫∑‬

‫∑‬

‫فً العمود األول للمصفوفة‬ ‫نضرب السطر األول للمصفوفة‬ ‫فعملٌا للحصول على‬

‫فً العمود الثانً للمصفوفة‬ ‫نضرب السطر األول للمصفوفة‬ ‫وللحصول على‬

‫‪ .‬وهكذا‪.‬‬ ‫فً العمود األول للمصفوفة‬ ‫نضرب السطر الثانً للمصفوفة‬ ‫للحصول على‬

‫ومعنى سطر جداء عمود هو ناتج (العنصر األول للسطر العنصر األول للعمود) (العنصر الثانً‬
‫للسطر العنصر الثانً للعمود) ‪( ...‬العنصر األخٌر للسطر العنصر األخٌر للعمود)‬

‫مثال‪ :‬لنحسب الجداءات التالٌة‬

‫‪40‬‬
‫(‬ ‫(‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫( (‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫) )‬
‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫‪+‬‬

‫(‬ ‫‪).‬‬ ‫‪/‬‬

‫) () ( (‬ ‫) () (‬ ‫) () (‬ ‫) () (‬ ‫() (‬ ‫)‬ ‫)) () (‬
‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫‪)( +‬‬ ‫((‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬
‫(‪( +‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫(‬ ‫))‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫من خالل الجداءٌن األخٌرٌن نستنتج أن ضرب المصفوفات ليس تبديليا‪.‬‬

‫‪ /5‬منقول مصفوفة‬
‫حٌث‬ ‫هً المصفوفة‬ ‫‪ .‬فإن منقول المصفوفة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫لتكن المصفوفة )‪(ℝ‬‬
‫‪ ,‬فللحصول على منقول المصفوفة نجعل األسطر أعمدة‬ ‫)‬
‫و‬ ‫)‪(ℝ‬‬ ‫(‬
‫واألعمدة أسطرا‪.‬‬
‫) (‪.‬‬ ‫ٌنتج من هذا التعرٌف أن‬
‫فإن ُتسمى مصفوفة متناظرة‪.‬‬ ‫إذا كان‬
‫ولدٌنا أٌضا‪:‬‬
‫)‪(ℝ‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫)‪(ℝ‬‬ ‫)‪(ℝ‬‬ ‫) (‬ ‫) ( ) (‬

‫مثال‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬

‫‪41‬‬
 ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬

‫‪ /6‬أثر مصفوفة مربعة‬

‫) (‬ ‫لتكن المصفوفة المربعة )‪(ℝ‬‬
‫‪ ,‬أي أن‬ ‫أثر المصفوفة هو مجموع عناصر القطر الرئٌسً وٌرمز له بالرمز ) (‬

‫) (‬ ‫∑‬

‫مثال‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪ /5‬المحددات‬
‫‪.‬‬ ‫مصفوفة مربعة حٌث‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫لتكن )‪(ℝ‬‬

‫أو | | الذي ٌُعطى بالعبارة التالٌة‪:‬‬ ‫هو العدد الحقٌقً ) (‬ ‫محدد (أو معٌن) المصفوفة‬

‫) (‬ ‫(∑‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫هً المصفوفة الناتجة من حذف السطر والعمود من المصفوفة‬ ‫حٌث‬

‫ومن األفضل اختٌار السطر الذي ٌحوي أكبر عدد من األصفار‪.‬‬ ‫إلى‬ ‫و ٌُختار من بٌن القٌم من‬

‫(‬ ‫)‬ ‫ٌُعطى محدد المصفوفة ذات العنصر الوحٌد (سطر وعمود واحد) كما ٌلً‪:‬‬

‫أمثلة‪:‬‬
‫)‬ ‫إذا كانت المصفوفة من الدرجة الثانٌة فإن محددها ٌُحسب كما ٌلً‪( :‬لنختر‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫(∑‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(∑‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫أي أن‬

‫‪42‬‬
 ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫|‬ ‫|‬

‫مثال‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫) () (‬ ‫(‬ ‫) ()‬

‫)‬ ‫أ َما محدد مصفوفة من الدرجة الثالثة فٌُحسب كما ٌلً‪( :‬باختٌار‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(∑‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(∑‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬

‫أي أننا قمنا بـ ‪:‬‬

‫|‬ ‫جداء المحدد المتبقً بعد الشطب |‬ ‫شطب السطر األول والعمود األول فٌتقاطعان عند‬
‫ثم‬
‫|‬ ‫جداء المحدد المتبقً بعد الشطب |‬ ‫شطب السطر األول والعمود األول فٌتقاطعان عند‬
‫ثم‬
‫|‬ ‫جداء المحدد المتبقً بعد الشطب |‬ ‫شطب السطر األول والعمود األول فٌتقاطعان عند‬
‫مع المحافظة على تناوب اإلشارة ‪ +‬ثم – ثم ‪+‬‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫حٌث‬ ‫مثال‪ :‬لنحسب محدد المصفوفة‬

‫) (‬ ‫|‬ ‫|‬

‫|) (‬ ‫|‬ ‫(‬ ‫|)‬ ‫|‬ ‫(‬ ‫|)‬ ‫|‬

‫‪,( )( ) ( )( )-‬‬ ‫) () (‪,‬‬ ‫(‬ ‫()‬ ‫‪)-‬‬

‫() ( ) () (‪,‬‬ ‫‪)-‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪-‬‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬

‫‪43‬‬
 ‫الحظ هنا أننا لو اخترنا السطر الثالث بدل األول لسهلت عملٌة الحساب ألنه ٌحتوي على صفر‪.‬‬

‫طرٌقة أخرى لحساب محدد مصفوفة من الدرجة الثالثة‬

‫ثم نستعمل أسهم قطرٌة مع إشارات موجبة‬ ‫نقوم بإعادة كتابة العمودٌن األول والثانً أمام المصفوفة‬
‫وسالبة هكذا‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫المحدد‬
‫جداء عناصر القطر النازل األول جداء عناصر القطر النازل الثانً جداء عناصر القطر النازل‬
‫الثالث جداء عناصر القطر الصاعد األول جداء عناصر القطر الصاعد الثانً جداء عناصر‬
‫القطر النازل الثالث‪.‬‬

‫) (‬

‫لنطبق هذه الطرٌقة على المثال السابق‬

‫(‬ ‫‪+‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫) (‬ ‫( ) () () ( ) () () (‬ ‫) () ()‬ ‫(‬ ‫() ()‬ ‫)‬
‫) () () ( ) () () (‬

‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تمرٌن أحسب محدد المصفوفة التالٌة‪:‬‬

‫‪44‬‬
 ‫(‬ ‫‪,‬‬

‫) (‬ ‫|) (‬ ‫|‬ ‫|) (‬ ‫|‬ ‫|) (‬ ‫|‬

‫(‬ ‫|)‬ ‫|‬

‫ثم نحسب المحددات التً من الدرجة الثالثة بأحد الطرق السابقة نجد‪:‬‬
‫) (‬ ‫() ( ) () ( ) () (‬ ‫) () ( )‬

‫مالحظة‬
‫‪.‬‬ ‫) (‬ ‫‪( ) )1‬‬
‫‪ )2‬محدد المصفوفة القطرٌة والمثلثٌة العلوٌة أو السفلٌة ٌساوي جداء عناصر القطر الرئٌسً‪.‬‬

‫أمثلة‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫) () ()‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫) (‬ ‫() (‬ ‫) ()‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫) (‬ ‫() (‬ ‫()‬ ‫)‬

‫‪ /6‬حساب مقلوب مصفوفة‬

‫(‬ ‫)‬ ‫)‪(ℝ‬‬ ‫لتكن المصفوفة‬

‫التطبٌق الخطً المرافق لها تقابلً ‪.‬‬ ‫قابلة للقلب‬

‫أشعة أعمدة مستقلة خطٌاً‪.‬‬ ‫قابلة للقلب‬
‫‪.‬‬ ‫) (‬ ‫قابلة للقلب‬

‫و ُتعطى بالعالقة التالٌة‪:‬‬ ‫بـ‬ ‫نرمز لمقلوب المصفوفة‬

‫‪45‬‬
 ‫) (‬
‫) (‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫حٌث )‬ ‫هً مصفوفة ناتجة من‬ ‫(‬ ‫و)‬

‫هً المصفوفة الناتجة من حذف السطر والعمود ‪.‬‬ ‫و‬

‫‪.‬‬ ‫نسمً ) ( بالمصفوفة المرافقة لـ‬

‫مثال أحسب مقلوب المصفوفة التالٌة‬

‫(‬ ‫‪+‬‬

‫) (‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬

‫قابلة للقلب‬ ‫إذن‬

‫) (‬
‫) (‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬

‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬

‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬

‫(‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫)|‬

‫إذن‬

‫(‬ ‫‪+‬‬

‫‪46‬‬
‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬

‫مالحظة‬
‫(‬ ‫)‬
‫) (‬

‫‪47‬‬
48
 ‫الفصــــــــــــــــل الرابع‬

‫حل جمل المؼادالث الخطيت‬

‫الكتابة المصفوفية للجملة‬ ‫‪‬‬

‫طريقة كرامر‬ ‫‪‬‬
‫طريقة قلب مصفوفة المعامالت‬ ‫‪‬‬
‫طريقة غوس‬ ‫‪‬‬

‫‪49‬‬
 ‫جملة معادالت خطية‬

‫الجملة ‪:‬‬ ‫مجهول ‪:‬‬ ‫معادلة خطٌة ذات‬ ‫تعريف ‪ :‬نسمً جملة‬

‫) (‬

‫{‬

‫‪ .‬المصفوفة‬ ‫و‬ ‫مع‬ ‫عناصر من الحقل‬ ‫و‬ ‫حٌث‬

‫تسمى مصفوفة الجملة و رتبتها تسمى رتبة الجملة ‪ ,‬و ٌسمى الشعاع‬ ‫من ) (‬ ‫) (‬
‫الطرف الثانً للجملة‪.‬‬ ‫) (‬

‫عندما ٌكون الطرف الثانً معدوما نقول ان الجملة متجانسة و هً تقبل على األقل الحل (‪) 0,0,...,0‬‬
‫المسمى بالحل الصفري او الحل التافه‪.‬‬

‫الكتابة المصفوفية للجملة ‪:‬‬

‫عندئذ نكتب الجملة (‪ )1‬بالشكل ‪:‬‬ ‫و‪( ,‬‬ ‫لنعتبر الشعاعٌن ) (‬

‫) (‬

‫حٌث ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫حل المعادلة (‪.)2‬‬ ‫و بالتالً حل الجملة (‪ٌ )1‬ؤول الى إٌجاد الشعاع‬

‫‪ -1‬طريقة كرامر ‪:‬‬

‫قابلة‬ ‫و كانت المصفوفة‬ ‫تعريف ‪ :‬نقول عن الجملة (‪ )1‬أنها جملة كرامر إذا كان‬
‫للقلب‪.‬‬

‫حل جملة معادالت خطية بطريقة كرامر ‪:‬‬

‫‪50‬‬
 ‫لتكن الجملة ‪:‬‬

‫) (‬

‫{‬

‫هً المصفوفة الناتجة عن‬ ‫‪,‬‬ ‫و‬ ‫‪,‬‬ ‫نرمز بــ ‪( ) :‬‬
‫بتبدٌل عمودها الثانً‬ ‫المصفوفة الناتجة عن‬ ‫‪ ,‬و بــ ‪:‬‬ ‫بتبدٌل عمودها االول بالشعاع‬
‫بالشعاع و هكذا‪.‬‬

‫اذن ‪:‬‬

‫(‬ ‫‪, ,‬‬ ‫‪, ....‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫غٌر معدوم ٌكون للجملة حل وحٌد ٌعطى بالعالقة ‪:‬‬ ‫إذا كان محدد المصفوفة‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪, ... ,‬‬

‫مثال ‪ :‬لتكن الجملة ‪:‬‬

‫{‬

‫و‬ ‫(‬ ‫‪) ,‬‬ ‫(‬ ‫‪) ,‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫لدٌنا ‪:‬‬

‫‪ ,‬و منه للجملة حل وحٌد ٌعطى بالشكل ‪:‬‬ ‫‪= -17‬‬ ‫‪0‬‬

‫=‬ ‫‪=1 ,‬‬ ‫‪=2‬‬

‫‪51‬‬
 ‫‪ -2‬حل جملة معادالت خطية بقلب مصفوفة المعامالت ‪:‬‬

‫و منه ‪:‬‬ ‫‪ ,‬لنفرض أن‬ ‫لتكن جملة المعادالت (‪ , )3‬التً شكلها المصفوفً‬
‫‪.‬‬

‫مثال ‪ :‬حل الجملة ‪:‬‬

‫{‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ ,‬و منه ‪) :‬‬ ‫‪=( ) ,‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫لدٌنا ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫( =‬ ‫)‬ ‫و منه ‪:‬‬

‫‪,‬‬ ‫‪ -3‬حل جملة معادالت خطية بطريقة غوس (‪ :) Gauss‬لتكن الجملة ‪:‬‬
‫و‬ ‫) (‬ ‫‪,‬‬ ‫) (‬ ‫‪,‬‬ ‫) (‬

‫‪.‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫تعتمد طرٌقة غوس على طرح مضاعفات المعادلة األولى من المعدالت األخرى فً المرحلة األولى و‬
‫طرح مضاعفات المعادلة الثانٌة من المعادالت األخرى فً المرحلة الثانٌة ‪ ,‬و هكذا حتى نتحصل على‬
‫مصفوفة مثلثٌة علوٌة و نحل الجملة الجدٌدة مباشرة‪.‬‬

‫مثال ‪ :‬لتكن الجملة ‪:‬‬

‫) (‬
‫{‬ ‫) (‬
‫) (‬

‫( ٌسمى المفصل‪ , )le pivot ,‬لدٌنا ‪:‬‬ ‫‪=1‬‬ ‫الخطوة األولى ‪0 :‬‬

‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫و منه حل الجملة السابقة مكافئ لحل الجملة التالٌة ‪:‬‬

‫‪52‬‬
 ‫{‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫فنحصل على ‪:‬‬

‫مالحظة ‪ :‬عندما ٌظهر المفصل المعدوم ٌجب تغٌٌر تلك المعادلة بالتً تلٌها مباشرة‪.‬‬

‫‪53‬‬
 ‫الفصــــــــــــــــل الخامس‬

‫القيم الذاتيت واألشؼت الذاتيت‬

‫‪54‬‬
 ‫القيم الذاتية و األشعة الذاتية‬

‫المرافق‬ ‫‪ ,‬نقول عن ‪ λ‬من أنها قٌمة ذاتٌة للتطبٌق الخطً‬ ‫تعريف ‪ :1‬مصفوفة من ) (‬
‫من بحٌث ‪:‬‬ ‫إذا وجد شعاع‬ ‫للمصفوفة المعرف على الفضاء الشعاعً‬
‫‪ٌ . ( ) λ‬سمى شعاع ذاتً مرفق بالقٌمة الذاتٌة ‪. λ‬‬

‫أنه شعاع ذاتً للمصفوفة‬ ‫من‬ ‫نقول عن الشعاع‬ ‫من ) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫تعريف ‪:2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ,‬تسمى ‪ λ‬قٌمة ذاتٌة ملحقة بالشعاع‬ ‫‪λ‬‬ ‫إذا وجدت سلمٌة ‪ λ‬بحٌث ٌكون‬

‫بكثٌر الحدود الممٌز للتطبٌق‬ ‫حٌث ) (‬ ‫(‬ ‫كثير الحدود المميز ‪ :‬نسمً ) ‪λ‬‬
‫الخطً المرافق لـ ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫تمثل القٌم الذاتٌة للمصفوفة‬ ‫(‬ ‫) ‪λ‬‬ ‫جذور المعادلة‬

‫مثال ‪ :‬لتكن المصفوفة التالٌة ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫كثٌر الحدود الممٌز لـ ‪:‬‬

‫‪λ‬‬
‫(‬ ‫) ‪λ‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪λ‬‬ ‫‪λ‬‬
‫‪λ‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ λ‬هً القٌم الذاتٌة المرافقة للمصفوفة‬ ‫‪ λ‬و‬ ‫و منه ‪:‬‬

‫األشعة الذاتٌة المشاركة لهذه القٌم الذاتٌة تحقق ‪:‬‬

‫‪ λ‬لدٌنا ‪:‬‬ ‫‪ ‬من أجل‬

‫‪.‬‬ ‫‪/. /‬‬ ‫‪. /‬‬

‫‪ ,‬و الفضاء الشعاعً‬ ‫(‬ ‫‪ λ‬هو )‬ ‫إذن الشعاع الذاتً المرافق للقٌمة الذاتٌة‬
‫‪. λ‬‬ ‫(‪,‬‬ ‫الجزئً الذاتً المشارك لهذه القٌمة هو ‪)- :‬‬

‫‪ λ‬لدٌنا ‪:‬‬ ‫‪ ‬من أجل‬

‫‪.‬‬ ‫‪/. /‬‬ ‫‪. /‬‬

‫‪55‬‬
 ‫‪ ,‬و الفضاء‬ ‫(‬ ‫‪ λ‬هو )‬ ‫إذن الشعاع الذاتً المرافق للقٌمة الذاتٌة‬
‫‪.‬‬ ‫‪λ‬‬ ‫(‪,‬‬ ‫الشعاعً الجزئً الذاتً المشارك لهذه القٌمة هو ‪)- :‬‬

‫خواص ‪:‬‬

‫‪ λ λ‬على الترتٌب‬ ‫‪λ‬‬ ‫المشاركة للقٌم الذاتٌة‬ ‫‪ -1‬األشعة الذاتٌة‬

‫مستقلة خطٌا‪.‬‬
‫‪ -2‬القٌم الذاتٌة لمصفوفة قطرٌة هً عناصر القطر الرئٌسً لهذه المصفوفة‪.‬‬

‫تقطير مصفوفة ‪:‬‬

‫و تطبٌق خطً من فً ‪ .‬إذا كان لـ‬ ‫فضاء شعاعً ذو بعد ‪ n‬على الحقل‬ ‫نظرية ‪:1‬‬
‫عدد ‪ n‬من األشعة الذاتٌة المختلفة فإن المصفوفة المرافقة لـ فً هذا االساس هً مصفوفة‬
‫قطرٌة‪.‬‬

‫‪ ,λ‬التطبٌق الخطً‬ ‫‪ λ‬و‬ ‫قٌمتٌن ذاتٌتٌن‬ ‫مثال ‪ :‬حسب المثال السابق للمصفوفة‬
‫فً نفسها‪.‬‬ ‫معرف من‬ ‫الذي مصفوفته المرافقة هً‬

‫‪,‬و‬ ‫مستقالن خطٌا‪ ,‬فهما ٌشكالن أساسا لـ‬ ‫(‬ ‫و)‬ ‫(‬ ‫الشعاعان الذاتٌان )‬
‫حسب التعرٌف لدٌنا ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫و منه المصفوفة المرافقة لـ فً هذا األساس هً ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪λ‬‬ ‫قابال للتقطٌر إذا كان ‪ :‬رتبة تضاعف ‪λ‬‬ ‫نظرية ‪ٌ :2‬كون‬

‫مثال ‪:‬‬

‫(‬ ‫‪+‬‬

‫كثٌر حدودها الممٌز هو ‪:‬‬

‫‪λ‬‬
‫(‬ ‫) ‪λ‬‬ ‫(‬ ‫‪λ‬‬ ‫)‬ ‫‪(λ‬‬ ‫)‪) (λ+2‬‬
‫‪λ‬‬

‫‪56‬‬
 ‫‪.‬‬ ‫‪λ‬‬ ‫(‪,‬‬ ‫‪ ,‬فنحصل على ‪)- :‬‬ ‫‪λ‬‬ ‫‪ , λ‬نحدد‬ ‫‪ λ‬و‬ ‫و منه ‪:‬‬

‫غٌر قابلة للتقطٌر‪.‬‬ ‫‪ ,‬و منه المصفوفة‬ ‫‪λ‬‬ ‫نالحظ أن ‪ :‬رتبة تضاعف ‪λ‬‬

‫‪ .‬لٌكن‬ ‫أساس فً‬ ‫*‬ ‫و‪+‬‬ ‫فضاء شعاعً ذو بعد ‪ n‬على الحقل‬ ‫نتيجة ‪:‬‬
‫فً األساس المذكور‪ .‬إذا كانت‬ ‫و المصفوفة المرافقة لـ‬ ‫تطبٌق خطً من فً‬
‫‪ λ λ‬المرافقة لـ ‪ ,‬و‬ ‫اشعة ذاتٌة مشاركة للقٌم الذاتٌة ‪λ‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬
‫الى األساس ‪ ,‬فإن المصفوفة المرافقة لـ فً األساس‬ ‫مصفوفة العبور (االنتقال) من األساس‬
‫هً مصفوفة قطرٌة وعناصر قطرها هً القٌم الذاتٌة للتطبٌق ‪ ,‬و لتكن‬

‫‪.‬‬ ‫بحٌث ‪:‬‬

‫مثال ‪:‬‬

‫معرف بالشكل التالً ‪:‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪ ,‬و منه ‪:‬‬ ‫(‬ ‫فً األساس النظامً هً ‪+ :‬‬ ‫المصفوفة المرافقة لـ‬

‫(‬ ‫) ‪λ‬‬ ‫(‬ ‫()‪λ‬‬ ‫()‪λ‬‬ ‫)‪λ‬‬

‫‪ , λ‬و األشعة الذاتٌة المشاركة لهذه القٌم‬ ‫‪,λ‬‬ ‫‪,λ‬‬ ‫فنحصل علً القٌم الذاتٌة ‪:‬‬
‫الذاتٌة ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪),‬‬ ‫(‬ ‫‪),‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪,‬‬ ‫(‬ ‫* هً ‪+ :‬‬ ‫مصفوفة العبور من األساس النظامً الى األساس ‪+‬‬

‫و منه ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ ,‬فنحصل على ‪+ :‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬

‫‪57‬‬
58
59
60
61
62