Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • SK Kadisdik No. 467 - 2020 TTG Kalender Pendidikan TP 2020 - 2021

    Uploaded by

    Asep Yuyun
    5 views17 pages

    Original Title

    SK Kadisdik No. 467_2020 Ttg Kalender Pendidikan TP 2020_2021

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    5 views17 pages

    SK Kadisdik No. 467 - 2020 TTG Kalender Pendidikan TP 2020 - 2021

    Uploaded by

    Asep Yuyun

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 17
    PS] DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA. KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINS! DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA NOMOR 467. TAHUN 2020 TTENTANG KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINS! DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA, Menimmbang, Mengingat bahwa berdasarkan ketentuan Pasal 3 ayat (6) butir © dan Dbutird Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 61 Tubun 2014 tentang. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidiiean Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah perlu menetapkan Kalender pendidikan; bbahwa dalam ranglea memberikan panduan kepada seluruh Jonyang pendidikan dl Saruan Pendidikan bath Negeri maupn Swasta untuk mengatur pembdajaran dan penyusunan rencana program dan keglatan pada Tahun Pelajaran 2020/ 2021 di Provinsl Daerah Khusus [bukota Jakarta, peri: menetapkan Kalender Pendidikan Tanun Pelajaran 2020/2021; Dbahwa berdasarkan pertimbangan sebagnimana dimaksud dalam furuf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Daerah Khusus Tbukota Jakarta tentang ‘Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2020/2021; Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; Undang-Undang Noor 29 Tahun 2007 tentang Pemerintahan Provinst Daerah Khusus Tbukota. Jakarta sebagai Ibukota Negara Kesatuan Republik Indonesia; Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar [Nasional Pendidikan sebagaimana telah beberapa kali diubab, teralchir dengan Peraturan Pemerintal Nomor 19 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2008; Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2018 tentang Standar Pelayanan Minimal; Peraturan Presiden Nomor 57 Tabun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter, 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengabs; 7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasfonal Nomar 50 Tahun 2007 fentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Pemerintah Daerah; 8, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan; 9, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor S7 ‘Tahun 2014 tentang Kurieulum 2013 Sekolah Dasar/ Madrasah Tbtidaiyab; 10.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudaysan Nomor 60 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah ‘Kejuruan/Madrasab Aliyah Kejuruan; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 61 ‘Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan; 12, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 ‘Tahun 201 tentang Peminatan pada Pendidikan Menengah; 1 13,Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 79) ‘Tahun 2014 tentang Muatan Lokal Kurikulum 2013; 14, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 160 ‘Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum 2006 dan ‘Kurikulum 2013: 15,Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 18 ‘Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru; 16.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 ‘Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengals; 17, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Ist Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;, 18, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 ‘Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah; 19, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23. ‘Tahun 2016 tentang Slandar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengab; 20, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 ‘Tahun 2016 tentang Kompetens! Inti dan Kompetens! Dasar ‘pada Kurleultsm 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan ‘Menengah; 21, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23, ‘Tahun 2017 tentang Hari Sekolah; ‘Menctapkan 22. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 ‘Tahun 2018 tentang Pedoman Upacara Bendera di Sekolah; 28.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 92 ‘Tahun 2018 tentang Standar Teknis Standar Pelayanan, Minimal Pendidikan; 24, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 94 ‘Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan Sekolah ‘Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuraan 25.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 35 ‘Tahun 2018 tentang Perubahan alas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrassh Tsanawiyah; 26.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 36 ‘Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 tentang ‘Kurlinahum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah; 27-Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 44 ‘Tahun 2019 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanalekanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, "Sekolah Menengah Kejuruan, atau bentuk Iain yang sederajat; 28. Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri Ketenagakerjaan ah Menten! Perdayuusnans Aparatar Negara dan Feformaci Birokrasi Nomor 728 Tahun 2019, Nomor 213 Tahun 2019, Nomor 01 Tahun 2019 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2020; 29.Peraturan Daerah Nomor & Tahun 2006 tentang Sistem Pendidikan; 30, Peraturan Daerah Nomor 5 Tahun 2016 tentang Pembentukan. Gan Susunan Perangkat Daerah Provinsi Daerah Khusus Thukota Jakarta; 91. Peraturan Gubernur Nomar 175 Tahun 2014 tentang Jam Masuk Sekolah; 32,Peraturan Gubernur Nomor 277 Tahun 2016 tentang Organisast dan Tata Kerja Dinas Pendidikan; 98.Peraturan Gubernur Nomor 89 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Gubernur Nomor 80 Tahun 2017 tentang Kurkulum Muatan Lokal di Sekolah/Madrasah;, 94.Peraturan Gubernur Nomer 43 Tahun 2019 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru; -MEMUTUSKAN: : KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINS! DAERAH HUSUS IBUKOTA JAKARTA TENTANG — KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021, KESATU KBDUA KeTIGA Menetapkan Kalender Pendidikan Tabun Pelajaran 2020/2021 sebagai dasar dan acuan dalam penyelenggaraan pendidikan pada jenjang pendidikan PAUD, SD/SDLB, Paket A, SMP/SMPLB, Paket 3, SMA/SMALB, SMK dan Paket C di Daerah Khusus hukota Jakarta Kalender Pendidikan sebageimana dimaksud pada dikturn KESATU tereantum dalam Lampiran I sampal Lampiran Il yang merupakan bagian tidal terpisahkan dari Keputusan Kepala Dinas Pendidikan ini. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan ini mula berlaku pada tanggal ditetaplean Ditetapkan di Jakarta pada tanggal 28 Aprt 2030 “Tembusan: 10.Wat ‘Gubernur Daerah Khusus Ibukota Jakarta ‘Sciretaris Daerah Provinsi DKT Jakarta Para A Inspektur Provinsl DKT Jakarta Para Kepala Biro Setda Provinsi DK! Jakarta ara Kepala Badan Provinsi DKI Jakarta, ara Kepala Dinas Provinsi DKI Jakarta Para Walikota Kota Administrasi Provinsi DKI Jakarta Bupati Kabupaten Administrasi Kep. Seribu Provinsi DKI Jakarta sen Sekda Provinsi DKI Jakarta Kepala Dinas Provinsi DKI Jakarta 11. Sckretaris Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta 12.Para Kepala Bidang Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta 13.Para Kepala Suku Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta 14.Para ‘Kepala Satuan Pelakeana Pendidikan Kecamatan Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta 15.Para Kepala TK, TKLB, SD, SDLB, Pakct A, SMP, SMPLB, Paket B, ‘SMA, SMALB, Paket C dan SMK di Provinsi DKI Jakarta. Lampiran ; Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Nomor : Ab7 Tahun 2026 ‘Tanggal : 28 Apat 9070 KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 uMuM Yang dimaksud dalam Keputusan ini dengan: 1, Dinas adalah Dinas Pendiciean Provinsi DKI Jakarta, 2, Satuan Pendidikan adalah bentuk kelompok layanan pendidikan yang mmenyelenggarakan Pendidikan Anak Usia Dini (TK/KB/SPS/TPA), ‘Taman Kanale Kanale Luar Biasa (TKLB), Sekolah Dasar (Sb), Sekolah Dasar Luar Biasa (SDL), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa’ (SMALB), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dalam lingkungan pembinaan Dinas Pendidikan Provinsi Daerah Khusus [bukota Jakarta. 2. Pendidikan Kesetaraan adalah pendidikan nonformal yang mencalcip pendidikan Paket A setara SD/Ml, Paket B setara SMP/MTs, dan Paket C setara SMA/MA dengan penekanan pada penguasaan pengetahuan, keterampilan fungsional, serta pengembangan aikap dan Kepribadian profesional Peserta Didik: 4. Pendidikan Anak Usia Dini, yang selanjutnya disingkat PAUD, adalah pays pest aang diiujuhost kepada anak jai labie sampai aaia 6 (enam tabun yang dilacikan melahai pemberian rancangan pendidikan Juntule membantu pertumbuban dan perkembangan jasmani dan rohani ‘agar anal memilit kesiapan dalam memasuki pendidilan lebih lanjut. 5, Satuan PAUD adalah layanan PAUD yang dilaksanakan pada suat: lembaga pendidikan dalam bentuk Taman Kanak-Kanak (TK)/Raudatul Athfal (RA}/Bustanul Athfal (BA), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), dan Satuan PAUD Sejenis (SPS), 6, Sckolah Dasar yang selanjutnya disingkat SD adalah salah satu bentule ‘Satuan Pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum ‘pada jenjang pendidikan dasar. 7. Sekolah Dasar Luar Biasa yang selanjutnya disingkat SDLB adalah salah ‘att bentuk Satuian Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik yang memiliki fingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fis, emosional, mental, dan atau social 8. Sckolah Menengah Pertama, yang selanjutnya disingkst SMP, adalah Salah satu Bentuk Satwan Pendidikan formal yang menyelenggarakan ‘Pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar sebagai lanjutan dari 8D, Ml, atau bentuk lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar ‘yong dialeui sama atau setara SD atau MM 9. Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa yang selanjutnya disingkat SMPLA adalah ‘salah satu. bentuk Satuan Pendidikan Khusus bag Peserta Didik sebagai lanjutan dari SDLB atau bentuk lain yang sederajat, 1 13 14, 1s, 16. 17 18, 20. a 22, 23, Sekolah Menengah Atas, yang selanjutnya disingkat SMA adalah salah satu bentuk Satuan Pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidian umum pada jenjang pendidikan menengah sebagal lanjutan SMP, MTs, atau bentuke lain atau sederajat atau lanjutan dari hasil boelajar yang diakui sama/ setara SMP atau MTS. Sekolah Menengah Atas Luar Binsa yang selanjutnya disingkat SMALB fadalah salah satu bentule Satuan Pendidikan Khusus bagi Peserta Didile {yang telah hulus dari SMPLB atau bentuk lain yang sederaja. Sckolah Menengah Kejuruan, yang selanjutnya disingkat SMK adalah salah satu bentule Satuan Pendidikan formal yang menyelenggarakan Pendidikan kejuruan pada jenjang pendidikan menengah sebagai Fanjutan dari SMP, Me atau bentuk lain yang sederajat atau lanjutan, dart hasil belajar yang diakui sama atau selara SMP atau MTs. Permulaan Tahun Pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan ppembelajaran pada awal tahun pelajaran pada setiap Satuan Pendidikan, Hari Sekolah adalah jumlah hari dan jam yang digunakan oleh guru, tenaga. kependidika, dan Peserta, Didik dalam penyelenggaraant pendidikan di Satuan Pendidikan. Minggu Bfektf Belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran di Ivar waka bur untuk setiap tahun pelajaran pada eetiap Satuan Pendiilean Waktu Pembelajaran Bfektif adalah jumlah jam pembelajaran_ setiap {ninggu meliputljumlah jam pembelajéran untae seluruh mata pelajaran fermasuk rmuatan lokal (eurikulum tingkat daerah),ditambah jam untuke keegiatan lain yang dianggap penting oleh Satuan Pendidikan, Waktu Libur adalah waktu yang ditetapkan uneuk tidaie diadakan kegiatan pembelajaran terjadwal pada Satuan Pendidikan yang ‘dimalesud. Wak libur dapat berbentuk jeda tengah semester, jeda antar semester, libur alchir tahun pelajaran, hari ibur keagamaan, hari bur ‘imum termaatle har-hari besar nasional, dan hari libur khusus, Kegiatan Tatap Muka adalah kegiatan pembelajaran yang berupa proses interaks! antara Peserta Didik dengan pendidik Hari Belajar Efektif adalah hari belajr yang betul-betul digunakan untuk ‘egiatan belajar mengajar sesual dengan kebutuhan kurikulum. Semester adalah satuan waktu pemberian pelajaran yang membagi tahun pelajaran menjadi Semester | (satu) dan Semester 2 (dua), ‘Tahun Pelajaran adalah satuan waktu pemberian pelajaran selama sat, tabun, Libur Semester adalah libur yang diadakan pada akhir setiap Semester: Libur Umum adalah libur yang diadakan untuk memperingati peristiva nhasional atau keagamaan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh Menteri Agama, Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara serta Surat Baaran Gubernur Provinsi DKI Jakarta tm. 26, Libur Ramadhan adalah libur awal puasa dan menjelang hari raya Idul Fit, 25. LiburIdul Fitri adalah libur sekitar Hari Raya 1dul Fitri 26. Libur Khusus adalah lbur yang diadakan schubungan dengan adanya keperluan lain di fuar ketentuan tentang bur umum dan bur balan Ramadhan. 27, Ujian Sekolah adalah kepiatan pengukuran capaian kompetensi siswa yang dilakukan Satuan Pendidikan untuk seluruh mata pelajaran dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengalnian alas prestasi belajar, kecuali mata pelajaran Muatan Lokal (ottot. 28. Pembelajaran adalah proses interaksl Peseria Didike dengan pendidile @an/atau sumber belajar pada suatu lingkungan belajartertentu untuk ‘menjadikan peserta didile memahami dan menguasaiilmu pengetabuan. 20. Kegiatan Ekstrakurkuler meliputi porseni, lomba kreativitas atau praktiky pembelajaran yang bertujuan'mengembangkan bakat, Ecpribadian, prestasi dan kreativtas siswa dalam rangka pengembangan pendidikan anak seutubnya. 80, Penugasan Terstruktur adalah Kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh Peserta Didik yang diraneang oleh endidi untuk’ mencapal kompetensi dasar. Waktu penyelesaian pentgasan terstruktur ditentukan oleh pendidik; 31. Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur adalah Kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh Peserta Didik yang dlirancang. oleh pendidie untuk mencapai kompetensi dasar. Wakttt penyelesaiannya diatur sendiri oleh Peserta Didi 52, Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) merupakan sebuah keegiatan yang. umum dilakeanakan di sekolah guna menyambut -edatangan para Peserta Didik baru, 23, Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan adalah dalam rangka Imemperkenalkan program-program dan kelentuan yang sda dalam satuan pendidikan, PERMULAAN DAN AKHIR TAHUN PELAJARAN ‘Tahun Pelajaran 2020/2021 dimulai hari Senin, tanggal 19 Juli 2020 dan berakhir hari Jumat, tanggal 25 Juni 2021. Untuk Pendidikan Kesetaraan pada PKBM dimulat hari Senin, tangaal $ Agustus 2020 dan berakhir hari ‘Tumat, tangeal 2 Juli 2021 PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DAN PERSIAPAN TAHUN PELAJARAN 1, Proses Penerimaan Peserta Didile Baru (PDB) diatur tersendiri dalam Keputusan Kepala Dinas Pendidikan; 2. Pengaturan Kelas dan penyusunan jadwal pelajaran dilalcsanakan selambat-lambatnya hari Jumat, tanggal 10 Juli 2020; 8. Sebelum memasulki tahun pelajaran baru, Kepala Sekolah wajib membuat program yang mencaleup: fa. Program Kerja Sekolah; , Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), 4. Sebelum tamun pelajaran baru, Pendidike (gura/tutor) wajib membust program yang mencalup: 44, Program Taunan dan Semester; 'b, Program Kegiatan Pembelajaran; cc. Program Pengembangan Diri yang meliputi: 1) Kegiatan estraleurleuler, khusus bagi gura yang diberikan fuga ‘sebagai Pembina kegiatan ekstrakurieuler; 2)Layanan bimbingan dan peminatan pembelajaran oleh Gur Bimbingan Konseling (BK) <4, Program lain dalam rangle pelaksanaan Manajemen Berbas (MBs). a Sekolah IV, HARLHARI PERTAMA MASUK SEKOLAH Hari-hari pertama mast sekolah bagi Peserta Didi PAUD, TKLR, kelas 1 SD, dan SDLB, Kelas VIUSMP dan SMPLB, kelas X SMA, SMALB, dan SMK berlangsung selama 9 (tiga) hari kerja terhitung mulai tanggal'13 sampai dengan 15 Juli 2020 diisi dengan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah {MPLS}, suai dengan ketentuan yang berlaku. Bagi Peserta Didik Pendidikan Resetaraan Paleet A setara SD, Paleet B setara SMP dan Paket C setara SMA keels awal dilaksanakan pada tanggl $ sampal dengan 5 Agustus 2020. \V, WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN 1, Kegiatan Pembelajaran 1a, Kegiatan pembelajaran begi PAUD, TKLB, kelas 1 SD dan SDLB, Kelas ViI'SMP dan SMPLB, Kelas X SMA, SMALB dan SMK dimulai hart Kamis, tanggal 16 Juli 2020; >. Kegiatan pembelajaran bagi Kelas If sampai dengan kelas VI SD dan Vill dan IX SMP dan SMPLB, Kelas XI dan Xil SMA dan ‘Xl khusts program SMK 4 tahun dimulat hari Senin, ce. Kegiatan pembelajaran bagi Paket A Tingkatan 1/Dersjat Awal setara keelas It dan Ill, Tingkatan 2/Derajat Dasar setara Kelas IV sampai Vi, poket B Tingkatan 3/Derajat Terampil 1 setara elas VI, dan Fingkatan 4/Derajat Terampil 2 setara kelas IX, Paket C Tingkatan Vi/Derajat Mahir 2 setara kelas XI dan XII dimulai hari Senin, tanggal 20 Juli 2020; 2. Ujian dan Ulangan ‘a. Pada akhir kegiatan pembelajaran dilaksanakan Ujian Akhir yang pelaksanaanya akan diatur dalam ketentuan tersendiri dan 'b, Ulangan harinn, ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester rmerupakan tugas dan tanggung jawab guru yang disclenggarakan oleh Satuan Pendidikan. 3, Beban Belajar Reban Belajar merupakan Keseluruhan kegiatan yang harus dicti Peserta Didik dalam satu minggu, satu semester dan satu tahun pembelajaran. a. Beban Belajar Sekolah Dasar 1) Beban belajar di Sekolah Dasar dinyatakan dalam jam ‘pembelajaran per minggu, sebagai berikuts 4) Beban belajar satu minggu Kelas Iadalah 30 jam pembelajaran ditambals 2 jam pembelajaran Muatan Lokal. 1b) Beban belajar satu minggu Kelas adalah 32 jam pembelajaran ditambab 2 jam pembelajaran Muatan Lokal. ©) Beban belajar satu. minggu Kelas IM adalah 94 jam embelajaran ditambah 2 jam pembelajaran Muatan Lokal 4) Beban belajar eatu minggu Kelas 1V, V dan VI adalah 36 jam pembelajaran ditambah 2 jam pembelajaran Muatan Lokal ©), Durasi setiap satu jam pembelajaran adalah 85 menit. 2) Beban belajar di Kelas I 1 Il, 1V dan V dalam satu semester paling sedildt 18 minggu dan paling banyak 20 minggu. 9) Beban belajar di Kelas VI pada semester ganiil paling sedikit 18 ‘minggu dan paling banyak 20 minggu. 4) Beban belajar di Kelas VI pada semester genap paling sedikit 14 rminggu dan paling banyak 16 ming. 9) Heban belayar dalam satu tahun pelajaran paling seiklt 36 wigs ddan paling banyak 40 mingsu, b, Beban Belajar di Program Paket A 1) Beban belajar di Pendidikan Kesetaraan Paket A Tingkatan 2/ Derajat Dasarsetara Kelas IV sampai Vi adalah 24. jam pembelajaran per minggu. Durasi setap satu jam pembelajaran fdalah 35 menst. 2) Beban belajar Paket A Tingkatan 2/Derajat Dasar setara Kelas IV~ dalam sata semester paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 minggu. 3) Beban belajar Paket A Tinglatan 2/Derajat Dasar setara Kelas VI ‘pada semester ganjil paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 mings 4) Beban belajar Paket A Tingkatan 2/Derajat Dasar setara Kelas VI pada semester genap paling sedikit 14 minggu dan paling banyak 16 ming ce. Beban Belajar Sekolah Menengah Pertama 1) Beban belajar di Sekolah Menengah Pertama dinyatakan dalam jam pembelajaran per minggu. Beban belajar satu minggu Kelas Vil dan Vill adalah 38 jam pembelajaran dan Kelas IX mengact pada kurileulur yang berlaku. 2), Durasi setiap satu jam pelajaran adalah 40 menit {3} Beban belajar di Kelas VIl, VII dan IX dalam satu semester paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 minggu. 4) Beban belajar di Kelas IX pada semester ganjil paling sedikit 18 ‘minggu dan paling banyak 20 minggu. 5) Beban belajar di Kelas IX pada semester genap paling sedikit 14 ‘mingga dan poling banyak 16 minggu. 6) Reban belajar dalam satu tahun pelajaran paling sedikit 96 minggu dan paling banyak 40 ming Beban Belajar di Pendidikan Kesetaraan Program Paket B 1) Beban belajar

    You might also like