You are on page 1of 36

Ga

til
hosMe
ntai
s
PRAVOCÊUS
ARNASVE
NDAS

TallesQui
nderé
SUMÁRI
O
I
NTRODUÇÃO.
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
03

Ga
ti
lh
oMe
nta
l1-CURI OSI DADE. .
..
.
..
..
.
..
..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.04
Ga
ti
lh
oMe
nta
l2-PROVASOCI AL..
..
..
.
..
..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.05
Ga
ti
lh
oMe
nta
l3-AUTORI DADE. .
..
.
..
.
..
..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
06
Ga
ti
lh
oMe
nta
l4-PE RTE NCI MENTO( TRIBO) .
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
07
Ga
ti
lh
oMe
nta
l5-CIE NTI FICIDADE( TIPODEAUTORI DADE ).
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
.08
Ga
ti
lh
oMe
nta
l6-ACE ITAÇÃOSOCI AL. .
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
09
Ga
ti
lh
oMe
nta
l7-SE GURANÇA. ..
.
..
.
..
.
..
..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.10
Ga
ti
lh
oMe
nta
l8-RE CIPROCI DADE. .
.
..
..
..
.
.
..
.
..
..
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.11
Ga
ti
lh
oMe
nta
l9-CHAMADAP ARAAÇÃO. .
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.12
Ga
ti
lh
oMe
nta
l10-GANÂNCI A..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
..
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.13
Ga
ti
lh
oMe
nta
l11-PROVACONCRE TA...
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.1 4
Ga
ti
lh
oMe
nta
l12-E XCL USI VIDADE. .
..
..
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..15
Ga
ti
lh
oMe
nta
l13-E SPE CIFICIDADE. .
.
..
..
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
1 6
Ga
ti
lh
oMe
nta
l14-APE LOÀPRE GUI ÇA. .
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..17
Ga
ti
lh
oMe
nta
l15-COMPROMI SSOECOE RÊNCIA. .
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..18
Ga
ti
lh
oMe
nta
l16-INI MIGOCOMUM. ..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.1 9
Ga
ti
lh
oMe
nta
l17-SE GRE DO. .
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
..
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.20
Ga
ti
lh
oMe
nta
l18-APE LOAOME DO. ..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..21
Ga
ti
lh
oMe
nta
l19-CUL PA/AUTOPI E DADE. .
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
.22
Ga
ti
lh
oMe
nta
l20- MOTI VO/PORQUÊ. ..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.23
Ga
ti
lh
oMe
nta
l21-E SCASSE Z/URGÊ NCIA. .
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.24
Ga
ti
lh
oMe
nta
l22-AUTOCONHE CIME NTO. .
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.25
Ga
ti
lh
oMe
nta
l23-NOVI DADE. ..
..
.
..
.
..
.
..
..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.26
Ga
ti
lh
oMe
nta
l24- “VAI DARTRABAL HO”. .
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.2 7
Ga
ti
lh
oMe
nta
l25-F RAQUE ZADOPRODUTO. ..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.28
Ga
ti
lh
oMe
nta
l26- CE TICISMO. .
.
..
..
.
.
..
..
.
..
..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.29
Ga
ti
lh
oMe
nta
l27-F RAQUE ZADOVE NDE DOR...
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.3 0
Ga
ti
lh
oMe
nta
l28-CAUS ASOCI AL...
..
.
..
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
3 1
Ga
ti
lh
oMe
nta
l29-“ NÃOE SP ALHA”...
..
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.3 2
Ga
ti
lh
oMe
nta
l30-COMPROME TIME NTO. .
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.3 3
Ga
ti
lh
oMe
nta
l31-AF I
NI DADE. ..
.
..
..
.
.
..
..
.
..
..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.3 4
Ga
ti
lh
oMe
nta
l32-COI NCI DÊ NCIA..
..
..
..
.
..
.
..
.
..
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
..
.
.3 5

CONCL
USÃO.
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
..
.
..
.
.
.36
.
I
NTRODUÇÃO

T
odososdi
a sn
óstomamosmi
l
hare
sdedeci
sões
,quev
ãodesde
e
scol
heraroupaqueva
mosves
ti
r,ac
omidaquevamoscomer
,
a
ti
tudesc
otidi
ana
scomocami
nha
rouatédel
eress
epost
!

T
odasasn
ossa
sdeci
sõess
ãobas
eadase
mumas éri
edeas
pect
os,
i
nt
ernos e ex
tern
os,rel
aci
onados a h
umor,e xpe
cta
ti
va,
b
agagem,
cul
turaeet
c,q
uedespe
rtamemn ósi
mpuls
oentr
e
f
aze
rAouB.

Ent
enderosc
ri
tér
iosquele
vamaspes
soasaopta
rporumacoi
sa
nolugardeoutra,podefaz
ertodaadi f
ere
nçan ahor
ade
el
abor
arasuaest
raté
giadeMark
eti
ng.
Éa í
queentr
am
osgat
il
hosme ntai
s.

OsGa ti
l
hosMe ntai
ssãoasde ci
sõesqueonossocérebro
toma “ no pi
loto automátio” p
c ar
ae vi
taro n osso
esg
otamentodi
antedetant
asesc
olha
s.Écomoseel
efi
ltr
a s
se
quai
sdecis
õesr
eal
me nt
epreci
sa
m deumaa te
nçãoes
peci
a le
,
com a
sde mai
s,el
esi
mp l
esment
ereal
iza
sseaq
uil
oquejáe s

“ha
bit
uado”afa
zer.
Gat
i
lhoMent
al0
1
CURIOSI
DADE

Ogati
l
h odac
uri
osi
dadeémui
topode
rosoete
maj
uda
domui
ta
s
pe
ssoasager
arc
onvers
õesemse
usnegóci
os.

Asuaf or
çaestál
iga
daaosprin
cíp
iosdequenósser
eshumanos,
somosb usc
adoresdoconheci
me nt
o.Ous e
ja,
os i
mplesa
tode
buscarin
formaçãoparasupri
rumalacunaaber
ta,at
iv
ap a
rte
s
don ossocére
b r
orela
ciona
dasaop ra
zerdee nc
ontr
araquel
a
i
n f
orma ç
ão.

Es
segat
il
hosetor
naai
ndamai
sp oder
oso,qua
ndoa
li
amoso
mesmoaumapolê
mic
aouaal
gocontr
overs
o.

Ve
jaal
gunse
xempl
osdeut
il
iz
açãode
sseg
ati
l
ho:

.
“Sev
ocêa
cho
uis
sob
om,
nãoi
mag
inaoq
ue.
.
.

.
“Ex
is
te
mv á
ri
asma
nei
r
asd
ere
sol
ve
ri
ss
o.Vo
utec
ont
aras
egu
ndama
is
i
mpor
tan
te.
.
.”

.
“Vo
cêc
ome
tee
ss
eer
rob
ási
coe
mse
une
góc
io
?”

.
“Nã
oag
uen
toma
isi
s
so!

04
Gat
il
hoMe
nta
l02
PROVASOCIAL

Vocêpr
eferecompr
arum pr
odutodeumalojavi
rt
ualon
de
te
nha div
e r
sos c
omentá
ri
os posi
ti
vos ou em um site
desc
onh
ecidosemnenh
umaref
erê
nci
a?

Temosasens
açã
odeq uesedeuc
ert
ocomoutra
spes
soas
,par
a
nóst
amb é
mf un
ciona
riamui
tobe
m,conc
orda
?Pore
ssemoti
vo,
aprov
asoci
alét
ãofort
e !

Bas
ica
mente,
temosan
ece
ssi
dadedepert
ence
ragr
uposs
oci
ai
s
que de cer
to modo te
nham a f
ini
dade
sc om a nos
sa
per
sonal
i
dade.

Des
safor
ma,somosi
nfl
uenci
adospel
aaop
ini
ãodet
erc
eir
os,
em
de
tri
me n
todanoss
aprópr
iaescol
ha.

Podemosconcl
ui
rqueindependent
emen t
edomedo,h
esi
taç
ão
eetc
.Te
ndemosareali
zare
scol
h a
sbase
adasnac
onfi
anç
agera
da
pordet
ermin
adosgruposenga
jadosnaquel
ames
madecis
ão.

Ve
jaal
gunse
xempl
osde
sseg
ati
l
ho:

.
“Pa
rti
ci
ped
an o
ssacomun
idad
e.”
.
“Mais
dexx
xp e
ss
o a
simpac
tadas
pel
onos
soc
urs
o.”
.
“Se
jaumdosmai
sdexxxquet
ambém.
..

.
“Re
cebi
mui
tose-
mail
sdepe
ssoa
sque
..
.”
05
Gat
i
lhoMent
al0
3
AUTORIDADE

Seexi
steumacois
acapazdee l
evarseusres
ulta
dos n
oma r
keti
ng
digi
ta
léaa ut
ori
dade.Quandov ocêtema utori
dade,a
spess
oa s
teouvem eterespei
tam,ede pende ndodon ív
el,t
udooq ue
vocêcria
,fal
a,la
n ç
aoup romo v
e ,rece
beade vi
daa t
enção.
I
n de
pendentedacont
ribui
çãodamí diatr
adici
onal
.

Éimport
a nt
edesta
carquea utori
dadeestái
ntei
rame n
teli
gadaa
posi
ci
oname nt
o.Quandov ocêsede di
caaa t
uardeformaa ti
va,
seposi
cionando,di
vulga
n doc onteúdo,colaboran
dop a
rao
dese
nvol
v i
me nt
odeoutrasp ess
oas,publ
ica
ndoc ont
eúdosb e
m
el
abora
dosep romovendodi s
cussõesin
teres
santesnarede,
seu
tr
abal
hos econsol
i
danome rcadoev ocêtornasuaautori
dade
vi

vel
.

Cit
a ral
gum n
omeimport
antenas
uac
opy,t
ambémtra
nsf
ere
autori
dadepar
avoc
ê,ouai
nda,
umdepoi
mentodeumcl
ie
nte
i
mp orta
n t
e.

Ve
jaal
gunse
xempl
osde
sseg
ati
l
ho:

.
“Ométododei
nve
sti
ment
ousad
opor
Warr
enBuf
fe
t.

.
“Empr
es
ac e
rti
f
ic
adapel
aCis
co.

.
“I
BMeB MW, co
mocli
en
tes
,at
est
amano
ssaq
ual
i
dade.

“Af
. r
anqui
aind
ic
adapel
aABF.
.
.”
06
Ga
ti
lh
oMe n
tal
04
PE
RTE NCI
MENTO(
Tr
ib
o)

Es
tegat
il
hoes
tál
ig
adoaose
nti
me nt
odecomun
ida
de,
emuma
or
ige
mc omumqueunei
ndi

duosdi
sti
nt
os.

Nel
e,
aspes
soas
p e
n s
ame msi
me s
mascomopart
esi
mport
ant
es
deumacol
eti
vi
dade,quete
m osmesmosidea
iseopi
ni
õesou
si
mpl
esment
egruposqueel
enãogos
tari
adep
erten
cer
.

Ve
jaal
gunse
xempl
osde
sseg
ati
l
ho:

.
“Nãose
jamai
suminf
art
ado.

.
“Ju
nte
-s
eanós!

.
“Se
jaumin
ves
tid
ordes
uces
soem4seman
as.

.
“Voc
êémédi
co?Ent
ãot
emq uel
eri
s
so!

07
Ga
ti
lh
oMe n
tal
05
CI
ENTIF
ICI
DADE(TIPODEAUTORIDADE)

Es
setip
odeg at
il
home nt
alnãoéa mpl
ament
eut
il
i
zadono
merc
ado,p or
ém,p odeserdeg r
andeuti
l
ida
deparasua
s
es
tra
tégi
asdemarketi
ngp
ersua
si
vo.

Og at
il
hodaCie
nti
fi
c i
dadeexpl
oraum t
ipodeaut
ori
dadeque
podeestarr
el
aci
onadoc om aár
eadan e
uroci
ênc
ia,
me di
ci
na,
pesq
uisa
sdeuni
vers
idadeeporaí
v a
i.

E
xempl
osdeus
o:

.
“Pe
squi
s
asre
cen
tess
obr
ecé
lul
a-
tr
oncomo
str
amq
ue.
.
.”
.
“Ci
ent
is
tas
soc
iai
sde
sco
bri
r
amq u
e.
..

.
“Pes
qui
sas
ofi
ci
ai
sre
vel
ar
amque.
..

08
Gat
i
lhoMe
nta
l06
ACEI
TAÇÃOSOCIAL

Op r
incí
pi
odaacei
taçãosoci
aléum me i
oi mporta
ntequeas
pes
soasusa
mp ar
adeci
diremq ue
ma cre
ditaroucomoagire
m
umadeter
mina
dasit
uação,
aparti
rdaobser
vaçãodoqueoutr
as
pes
soases
tãof
azendoouemq ueestã
oacredit
ando.

E
steg a
til
ho menta
lp ode ser usa
do p ar
ae st
imula
ro
c
onsen
timentoouapro
vaçãodeout r
asp e
ssoas,ap ar
ti
rda
i
nf
ormaçãoquevár
ia
soutrasp
essoases
tãoconcorda
n doouj
á
c
oncor
damc omdet
ermina
dasit
uação.

Ogati
l
hodaacei
ta
çãos
oci
alémuit
opoder
osoemsi
tuaçõesde
i
nce
rtez
a.Quan
doa sp
ess
oasestã
oins
egur
asouasituaçã

ambí
gua,el
ast
endem apr
e s
tarmai
saten
çãonaa ç
õe sdos
out
ros
.

Ve
jaal
gunsE
xempl
os:

.
Voc
êvaic
omp r
aral
goeped
eas uge
stã
odea l
gué
m.
P
.as
sadi
antedeumres
tau
rantenov
oeperce
beummo v
imen
toi
nt
ens
o
n
afr
ent
e,i
ndic
ian
doquepos
saseral
gobom(ef
ei
tomanada
).
.
Pes
qui
sanain
ter
neteemmídi
a s
soci
ai
scoment
ári
oser
eco
menda
çõe
s
s
obr
eumaemp r
esa,
pro
dut
oo upro
fi
ssi
onal
.

09
Gat
i
lhoMe
nta
l07
SE
GURANÇA

Og at
il
homentaldase
g ur
ançaémui
topode
rosoeum dos
re
sponsá
vei
sporfaz
ercom queumap
ess
oasej
acon
ven
cidaa
di
zerumSIM.

Éatr
avé
sde s
seg a
ti
lh
oq uevoc
êcons
eguedes
pert
are
m um
c
li
ent
eas e
guran
ç adequecompr
aroseupr
odut
oéome l
hor
ne
góci
oqueelepodefaz
er.

Es
seg a
ti
lh
ome nt
alen
t r
ae ma ç
ãoquandoumap es
soaes

se
nti
ndoconf
ort
oesegura
nçajun
toaoutr
a.
Ofer
eçaal
goquefa
çac
omq ueoseucl
i
entes
int
ase
guran
çade
es
tácompran
dodevoc
ê .

Amelhorma
neir
adefaz
eres
segat
il
homenta
len
tra
rema
çãoé
of
ere
cendop
araapes
soaumaboagar
ant
ia
.

1
0
Ga
ti
lh
oMent
al0
8
RE
CIPROCI
DADE

Reci
pr
ocidadeéumadasre
grasq
ueest
áin
trí
nse
canasoci
eda
de.
Uti
li
ze-
aase uf
avor!
Énat
ural
doser
humanosoci
al
ret
rib
uira
lgo
quel
hege r
av a
lor
.T
odosse
ntemess
aobri
gaç
ão.

Pr
imei
ro,
ofe
reçaal
gore
leva
n t
eedef
ormaver
dadei
rapa
raque
,
emseg
uida,
consi
gaoquequercomapor
tadarec
ipr
oci
dadej
á
ab
ert
ap a
raat
ingi
raac
eit
ação.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

“Do
. wnl
oadGrát
is
.

.
“Ba
ixeos
euli
vr
ograt
uit
oso
bre.
..

.
“As
sis
tag
ratu
it
amenteàví
deo-
aul
aqu
e.
..

1
1
Gat
i
lhoMe
nta
l09
CHAMADAP ARAAÇÃO(COMANDOS)

E
leéum g a
ti
lhomui
tov al
i
osoecom gran
dei n
fluê
nci
anos
r
esul
ta
dosdoseuneg
óc i
o,poi
sée
lequea pon
taoq ueoseu
c
li
ent
edevefa
zera
oencontr
ars
euc
onteúdo.

P
odeserumapal
avr
a,f
ras
e,l
i
nkoub ot
ãoq
uec
onv
idas
eus
c
li
ent
esar
eal
i
zar
emumaaçãoe
spe
cíf
ic
a.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.
“Cl
i
q u
ea g
oraeapr
ovei
t
e!”
“E
. s
cre
vaseue-
ma i
lb
aix
o.

.
“Gara
ntasuavag
a!”
.
“Pa
redeperde
rdi
nhei
ro
.”
.
“Comeceaser
fel
i
z.

1
2
Gat
i
lhoMe
nta
l10
GANÂNCIA

Ogati
l
hodagan
ânci
aébas
tan
teuti
li
zadoe mnos
somer
cado.
T
alv
ezv oc
êjáte
nhavi
st
oh ea
dli
nese x
plora
ndoase
guint
e
s
it
uaçã
o:

“Co
mof
atu
rei
R$7
.95
7,0
0ema
pen
as3
0di
as
.”

Es
sach
amadaten
deaac
ionar
n ol
ei
toros
ent
iment
odema
isp
or
menos
,ous
eja
,el
eva
iga
n h
artudoi
ssoemapen
asummês
.

Éimp ort
ant
elemb r
arqueosg ati
l
hosme ntaisdev
ems er
tr
abalha
dossemprecom av erdade,ous e
ja,sevocêcri
ar
headl
ine
sfak
esouqueos
resul
tadosnãofor
ama quel
esq
uevocê
des
t a
cou,oe
fei
tos
eráneg
ativ
op ar
avocêeoseun eg
óci
o.

1
3
Gat
il
hoMe
nta
l11
PROVACONCRE T
A
/E
VIDÊ
NCI
AS/F
ATOSCONCR
ETOS

S
omosser
essoci
ai
semui
ta
sda
snoss
asa
ti
tude
sba
sei
am-
sen
o
q
ueasout
raspe
ssoa
ses
per
amdenós
.

Al
ém di
sso,t
emosn e
c e
ssi
dadedepert
enc
eragr
uposquenos
i
dent
if
iquemcomoindiví
duos,
dess
aforma,
apr
ovasoc
ial
éum
ga
ti
lh
omui t
op ode
roso.

I
nde
pendement
edomo t
iv
o( medo,curi
osi
dade
,hesi
ta
ção)
,
q
uantoma i
spessoa
sop ta
mp ordet
erminadaopç
ão,ma i
s
s
omosinf
lue
nci
adosatomarame s
maat
itude.

Par
aa t
iva
ressegat
il
hoems eunegóci
o,usede poi
me nt
osde
cl
i
entes
,núme r
osdep es
quis
asdes a
ti
sfação,quant
idadede
uni
dadesven
didas
,i
magensdepe
ssoasusandoseuprodutoou
se
rvi
ço,enga
jament
on a
sredess
ociai
s,núme r
odeleitor
esdo
si
te
.

Val
elemb r
arqueog a
ti
lhodap rovasoci
ales
táin
timame
nte
l
ig
adoaodaa utor
idade.
Sev oc
êconsegui
rgra
vardepoi
men
tos
dep e
ssoasfamos a
sou e speci
al
is
tasfal
ando be
m do seu
pr
oduto,oefe
it
oce r
tamentese
ráoti
mizado.

1
4
Gat
il
hoMent
al1
2
EXCLUSI
VIDADE

Sab
emosq ueaspe
ssoa
sgos
tamdeses
enti
res
peci
ai
s,
exc
lus
iva
s
eúni
cas
.Porta
nto,
aguça
res
sese
nti
mentoemseuf
utur
ocli
ent
e
éal
gomuitopoder
oso.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.
“Méto
doexcl
us
iv
opar
aperde
rpeso
.”
.
“Re
lóg
iosq
uevoc
êsóc
ompranoEUA.”
.
“Pe
lapr
imei
rave
znoBr
asi
l(
vaga
sli
mit
ada
s)
.”

1
5
Gati
l
hoMenta
l13
ESPECI
FI
CIDADE

Og a
til
hodae s
pecif
ic
idadepossuiop ropósi
todec hamara
a
tençãodosusuár
iospormeiodosdetal
he se
specí
fi
cosquevoc
ê
g
erae ms uac h
ama da.Logo,possoafi
r marquen úme r
ose
s
it
uaçõesespe
c í
fi
casgera
mma i
scre
dib
il
idade.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.
“As2
7ma n
ei
ra
sdei
nve
sti
rnab
ols
a.”
.
“R$5
5.3
20por
sema
naépouco
?”

1
6
Gat
i
lhoMe
nta
l14
APELOÀPREGUIÇA/RÁPIDOEFÁCIL

Ogati
l
home nt
aldoapel
oàpr
egui
çaémuit
oforte
,is
soporque
a
spess
oaste
ndemab usc
aroc
amin
h oma
isrá
pidoefáci
lpa
rase
a
lca
nçaross
eusobj
et
ivos.

E
ssegat
il
honãodeves
erusa
doc ommuit
afr
equênc
ia,
poisi
sso
p
odeinduzi
rapes
soaase
guirc
a mi
nhosq
uemuit
asvezespode
t
raze
ruma l
togr
audefr
ustr
ação.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

“3e
. xer

ci
oss
impl
esp
araper
der
abarr
ig
a.”
.
“Omét
odode3pas
sospa
raco
meçar
ainve
sti
rnab
ols
a.”
.
“Re
daç
ãoof
ici
al
emapenas4di
as
.”

1
7
Gat
i
lhoMe
nta
l15
COMPROMISSOECOE
RÊNCI
A

E
sset
ipodega
ti
lh
ote
me mvi
st
aumúni
coobj
et
ivo:
fazerc
om
q
ueapess
oass
ecompr
omet
amcoms
uaspr
ópr
iaspa
lav
ras.

Des
tafor
ma ,e
lasses
entemobri
gada
sama nte
rsuaspal
avr
ase
r
eal
i
zarsuasp romess
as.Ess
ec omport
ame nt
ot en
deas e
i
nt
ensi
fi
carquandoaspromess
assãore
ali
zadaspubl
i
camente
,
a
umentandoocomp r
omiss
o.

Nosn é
goci
os,podemosut
il
i
zare
steg
ati
l
hoe
spe
cia
lme
nte
of
ere
cendogar
anti
as
,ex
empl
o:

-
“Vocênãope
rde
ránad
acomaco
mp r
a.Ca
soopro
dut
onãos
ati
sf
aça
s
uasexp
ecta
ti
vas
,vo
cêpod
eso
li
ci
ta
rseudi
nhe
ir
odevo
lt
anopr
azode
3
0d i
as”
.

I
ss
oe vi
taqueapes
soaspr
ocra
sti
nemadeci

odecompra
rou
n
ãoop roduto,
jáquepoder
áreav
eroin
vest
ime
ntoca
son ã
o
g
ostedoquecompr
ou.

Alé
m diss
o,dep
oisqueap essoaadqui
reseuproduto,ac
aba
ass
umindoumcompromissocome lamesma
.Especi
al
me nt
ese
f
ora l
goqueoresul
tadotamb ém depe
ndadoc l
ie
ntep a
rase
conc
ret
iza
r,c
omoump rodutoparaemagr
ece
r,p
orexemp l
o.

1
8
Gat
i
lhoMe
nta
l16
I
NIMIGOCOMUM

Est
udosdes oci
ologiarev
elamq uet en
de mosan osun i
ra
pessoasquepossuamint
eress
esseme l
hante
saosn os
sos.S
en do
ass
im, es
segati
l
hoéc apa
zdeg era
remp at
iacomos eupúbli
co,e
seforusadoatr
avésdeumah i
stóri
a,
torna-s
eaindama i
sefi
caz.
I
ssop orque,
quandoiden
tif
ic
amos umini
mi g
oe mcomum, tanto
dae mp r
esaquantodocli
ente
,p a
ssamosae st
rei
taroe l
oent r
e
públi
coema rca
.

T
odosospúbl
icoseemp
res
asp
ossue
mumi ni
mig
oe mcomum.
E
ms eunegóci
o,cab
eavoc
êdesc
obri
rqua
léoma i
orv
il
ãodos
s
eusc
onsumidores
.

Apart
irdaí
,ser
ápossí
velest
abel
ece
rumali
gaç
ãoemoci
onal
mui
tof
ortecomoseucl
ie
n t
e,poi
somesmon
ãoenxe
rga
rávoc
ê
c
omov en
dedor,
mascomouma l
i
ado.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

“As
. s
imcomovoc
ê,e
utambémodei
ose
rbl
oque
adonoFac
eADS
.”
.
“Euevoc
ête
mosome s
moprob
lemaco
ma smul
her
es
.”
.
“Jás
ofr
imui
tonasmãosd
evended
ore
sin
esc
rup
ulo
sosenã
ogo
sta
ri
a
q
uevoc
êpass
ass
epori
ss
otambém.”

1
9
Gat
i
lhoMent
al1
7
SE
GRE DO

E
ssegati
l
h oment
alt
rat
adeumaabordag
emdeq ueal
govai
ser
r
evel
ado,ouse
ja,
al
goqueai
ndan
ãofoidi
vul
gadopran
ing
uém.

T
em umar el
açãomui t
ofort
ec om ogat
il
hodan ovi
dadee
c
uri
osida
de,porém,éma i
sespe
cíf
ic
ocom re
laç
ãoaa l
gonão
r
eve
lado,mi
st
e r
ioso,
quees
tav
aescondi
doa
téentão.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.
“Oqueosr
i
cosnã
ocon
tampravocê
.”
“Os
. 1
0segr
edosp
aras
eal
canç
a r
ali
ber
dadef
i
nan
cei
r
a.”
.
“5s
egre
dospa
raemag
rec
erh
ojemesmo.

20
Gat
i
lhoMe
nta
l18
APELOAOME DO

I
magin
eumq uadr
ome nta
ldador
,r
eve
lan
dop
rob
lema
squeo
l
ei
tornãot
inh
aimagi
nadote
r.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.“
Voc
êjái
ma g
ino
uquesuaca
sapodees
tars
end
oobse
rva
dan
ess
e
mome
ntopo
ral
guémcommási
nte
nçõ
es?”
.
“Voc
êsab
ecomosel
i
vrar
dos
peri
gos
dabol
sad
eval
or
es
?”

21
Gat
i
lhoMent
al1
9
CULPA/AUTOPIE
DADE

E
ssegat
il
hosemostr
ap oder
osopel
os i
mple
sfat
odea t
acaro
e
moc i
onal
dapess
oa.Sesenti
rcul
pado,f
azcom queapes
soa
p
rocur
emé t
odosp
araal
ivi
aroucompensa
raquel
eatoc
ulp
oso.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.“Háquantotemp
ovocênãodizeut
eamoparasuae
spos
a?”
.“Voc êp er
deuoa n
ive
rsári
odos eufi
l
hop orqueesta
va
t
rabal
hando?Agor
avocêpoderec
uper
are
ssamágoa.

22
Ga
ti
l
hoMe
nta
l20
MOTI
VO(
POR
QUÊ
)

P
aratodasasações
,ose
rh umanob
uscare
spos
tasr
aci
onai
sque
e
xpli
quemoq ueest
áaconte
cen
doe,el
assãoes
senc
iai
spa
raas
p
róxi
ma sati
tudesoumo v
iment
os.
Poris
so,og
ati
lh
ome nt
aldo

porquê ”ési
mp l
eseef
icaz.

E
ms i
tua
çõesquevoc
êp r
eci
sase
refet
iv
on oconv
enci
men
to,dê
r
azã
oà scois
as!Expl
i
quese mpr
eop orquêdaqui
l
oe,com
c
ert
eza,
sua
saçõesse
rãomaisbe
m-sucedi
das.

Quan
tomai
sautên
tic
oer e
lev
ant
eomo
tiv
o,ma
ior
ess
ãoa
s
ch
ance
sdeg
anha
raconfi
anç
a.

23
Gati
l
hoMent
al2
1
ESCASSE
Z/URGÊNCI
A

Sea sf r
ases“ últimasuni dade s”ou “ v
agasl i
mi t
adas ”
pass
aramp ors eusouv i
dos ,com cert
ezajáconheceog at
ilho
mentaldaescassez.Os ersoc i
alten
deav al
ori
zaroq ueéma i
s
di

cil
dep ossui
re ,poriss
o, aparti
rdomome nt
oq uenotaq ue
al
goée sc
asso,correp ar
aserumdosp oucosfel
i
zardosaterou
faz
erparte.
Mos treq ueaquiloquee s
tádi
sponív
elnaquel
ah ora
poden ãoest a
rma i
sda quia lgunsins
tant
ese ,com cert
e za
,
obte
rá ma i
ss uc e
s s
o.P orém,c omo esseg at
il
ho é mui to
poder
oso,el
ep odeg e r
arprob l
ema s
.

Aesc
ass
e zdev
ev i
rdara
izenãoser
apena
sumase
nte
nçaama
is
:
ca
sonãosejav
erdadei
r
o,tudopodesep
erde
r!
Vej
aalgunsexemplos:

.“S e
rãosome nt
e40v agasporqueas al
ad oh o
telsóteme ss
a
capac
id
a d
eeq uer
od arome lh
ora te
ndi
mentoa c adaa l
uno
pes
soal
mente.”(
perce
beaincl
usãodogati
lh
odoporquê?)
.“Ess
ap al
estr
an ãoser
ág r
avadap or
quenemtodosospal
est
rante
s
con
vida
d o
spermiti
rãoagravaç
ãop orc
ausadecon
trat
osdedi
rei
tode
i
ma ge
mc omsu a
semp r
esas
.”
.“Ess
ee v
entoserásópara1.0
00p ess
oasporqu
eéomá xi
moqu ea
pl
ataf
ormasup o
rta,e
ntãocheg
uec e
doegaran
tasuavaga.

.“Ess
ebônussóseráent
regueaq ue
mc ompra
ratéama n
hãporqueo
pro
dutornãoq ue
rd i
min
u i
rovalorper
cebi
dodobônusdi
str
ib
uin
d o-
o
gra
tui
tamenteparaquemcomp r
ao ut
rospr
odut
os.

24
Gat
i
lhoMe
nta
l22
AUTOCONHECIME
NTO

"
Mostr
a-
mequeco
nhec
esme
upr
obl
emame
lh
ord
oqu
eeume
smoe
s
abe
rei
quet
ens
asol

ão.
"

Aspes
soa
snãoseconhe
cem.Quandovoc
êdáel
ement
os(um
qui
z,
pore
xempl
o)p
a r
ael
asseaut
oconh
ece
rem,
el
asg
osta
m.

Uti
l
izees
sega
til
hoemsuapági
nadeven
dasete
nteapr
ofunda
r
ac
ercadape
rsona.
Lembre
-se
,acopydoseupr
odutodevese
r
bas
eadoemci
madap er
sonaenãodopr
odutoe
ms i
.

Aomos t
rarpar
aapers
onaquevoc
êac on
h ec
eequesabedas
sua
sdores,v
ocêcon
segui
rácon
qui
sta
ras uaconf
ia
nça
, epor
cons
equênci
a,a
umenta
ráascha
nce
sdev enderos
euproduto
par
aela.

Apart
ícul
a“s
e”,c
ump
rimosb
eme
ssep
ape
ldei
den
tif
ic
ara
pe
ssoa
.

E
xempl o:“
Sevocêéu m(pr
ofes
sor)
,voc
êp r
ova
vel
mentesof
recom
(
ossalári
oscomc adav ezme nospo de
rdec ompra),mas
p
ri
nci
palme
ntecm(
o adesmoti
vação)(
.Pro
fess
ores
)ger
almentes
ão
(
i
deal
istas
)e(motivadospel
oreco
nhe c
imento)
,po
ris
so”.

25
Gat
i
lhoMen
tal23
NOVIDADE(NUNCAVI
STOANTE
S)

Aspess
oasadora
mn ovi
dades
.Emter
mosn eur
ológi
cos,
quando
somosexpost
osaa l
gonovo,háum aumenton al
i
b e
raçã
ode
dopamina
,n eur
otr
ansmi
ssorres
ponsáve
lp el
as ensa
ção de
praz
er.

Ofatoéq uean
ovida
deéumgat
il
homenta
lmui
tof
ort
ees
erve
bas
ic
a men t
epar
aa p
res
ent
ara
lgum mé
todoquenun
caha
via
s
idovist
oa t
éent
ão.

Tambéméb omp a
raal
gump r
odutoq uevai
sercr
ia
docomum
novométodo(q
uevai
coloc
arosoutrospr
odutose
moutrosa
co
emostra
rq ueest
ãoi
ncomp l
et
osp orquenãoconte
mpla
mt al
coi
sa)
.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.
“Pe
l ªv
a1 e
znoBr
asi
l
.”
.
“Al
goquevoc
ênu
ncavi
u.

26
Gat
i
lhoMe
nta
l24
VAIDARTRABALHO

Ogati
lh
ome nt
al“
vaidartr ho”f
abal unci
onap ar
aaque
le
p
úbl
icoquej
ásefr
ust
roucom pr
omes
sasenganosa
sequejá
e
nte
ndeuquet
odooproc
ess
oenvol
vet
raba
lhoduro.

P
ort
anto,
par
aalgun
sp úbl
i
cos
,omel
horar
gume
nton
ãoéo

éfáci
l
” ,
massi
mo“ vaidart
rabal
ho,
masvai
darcer
t .
o”

Mat
eaobj
eçã
odo“porquedari
acer
toa
gor
a?.
”Ag
orav
aida
r
c
ert
opor
queéoca
minhover
dadei
ro.


Não exis
tec aminho f
áci
l
”.Ess
eargume
ntot
orn
ama
is
a
cei

velaj
ust
if
ica
ti
vadeumpreç
oal
to.

2
7
Gat
il
hoMen
tal
25
FRAQUEZADOPRODUTO

Apre
sent
arumafraque
zadopr
odut
o(s
emdeneg
riropr
odut
o,
masmos t
rando-
aq ua
secomoum pont
ofor
te)aument
aa
cr
edi
bil
i
dadedaofer
ta.

Oconsumidorsa
b eq
uen en
hump rodutoép er
feit
oenemc obr
e
t
odasa sár
eas.F
aleparael
ee x
atamenteissoq ueel
ejásabee
pens
a.I
ssofar
ácomq uevoc
êg a
nhecredi
bil
idadejunt
oaelepar
a
queel
ec onf
ietambémq uandovocêfala
roq ueop r
odutode
f
atotem.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.“
OE -
boo
kXYZn ã
ovaiabo
rda
rap ar
tedegr
amáti
capor
que
r
es
ol
ve
mosfoc
arn
ape
rs
uas
ão,
emcomoe
scr
eve
rumt
ext
oper
sua
si
vo.

28
Ga
ti
lh
oMe n
tal
26
CE
TICISMO

E
xis
temmuit
aspe
ssoasc
éti
cas
;aq
uela
squenãoacr
edi
ta
me m
n
adaees
tãosempr
ecomump éatr
ássob
req
ua s
etudoqueos
c
erc
am.

Venderparapes
soasass
im éum desaf
ioet a
nto,poris
so
dev
e mosusarog
ati
lh
odoCe t
ic
is
mo,quefar
ácomq uevoc
êse
i
gualeael
asemost
reatr
ansf
ormaçã
o.

Combi
nadoaogat
il
homent
alcet
ic
is
mo,se
mp r
ede v
ee st
ar
out
rog
atil
hoc
omoodaes
pec
if
ic
ida
deoudapr
ovacon
cret
a.

Ve
jaal
gunse
xempl
osdehe
adl
i
ne:

.
“Muit
osnãoa
cre
dit
amnis
so,
eta
lve
zvo
cênã
oac
re
dit
eta
mbé
m,ma
s
e
stu
dosdaUni
ver
si
daded
eSta
nfo
rdmos
tr
ara
mque.
.
.

.
“Quand
oe s
tamo
sd i
ant
ed ea
lgotãodi
s
ti
nti
voqua
ntoi
ss
o,nos
so
c
ér
ebr
oten
deaach
arquenãoép
ossí
ve
l,
masve
jaos
depo
ime
nto
sde17
p
ess
oasq
uecon
seg
uir
am..
.

29
Gat
il
hoMen
tal
27
FRAQUEZADOVENDE
DOR

Quandoov en
dedortem umap ost
urah umil
deemr el
açãoao
cl
ie
ntepar
anãoleva
ntar
asbar
rei
rascontr
aav en
da ,
sãogra
ndes
aschanc
esdee l
i
minaraobj
eçãodot ip
o“ ovendedoréma i
s
espe
rtodoqueeueeuvouaca
barcaindon a
sarti
man ha
sdele
”.

Mos
trea
ocl
i
ent
equeée
leq
ueme
stán
ocoma
ndodade
cis
ão.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.
“Agor
aadeci
sãoésu
a.”
“S
. evoc
êqui
sercompr
ar,
bas
tac
li
ca
rnob
otã
oab
aix
o.S
enãoqui
s
er,
n
ãotemp r
obl
eman enh
um.Daqu
ia6o u8mes
esnósa
bri
r
emos
n
ova
mentee
ssecur
so.

3
0
Gat
i
lhoMe
nta
l28
CAUSASOCIAL

Quandovocêapoi
aumac a
usasoc i
al
,voc
êsemostr
aaci
mado
di
nhei
ro,p
ortant
o,nã
os emostracomoum vendedorquesó
pens
aemc ons
egui
rgan
hardin
heiro.Adot
eumacaus
asoc
iale
m
queacr
edi
teereal
men
teapoi
e.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.“Umap a
rtedaver b
aa r
reca
dadacom asvendasv
a ipa
raa
(
pastoraldacri
anç
a)”
.“ Ve n
de mose s
sep r
odutop or
quea c
redi
tamosq ueum
(
emp reendedormaisautônomome l
hor
aas oc
ieda
deedáma i
s
empregos )
.Es
saéan oss
averda
deir
amoti
vaçãopar
aacorda
rde
manh ãtodososdi
as”.

3
1
Gat
il
hoMenta
l29
“NÃOE SP
AL HA”

Cr
ieumap erc
epçãodee x
clus
ivi
dadeeperten
c i
mentoaum
gr
upos upe
ri
or.Ess
eg at
il
ho émui toexpl
orado emn os
so
merc
ado.Um exe
mp l
oclá
ssi
cosãoa sf
amosas“saca
das”que

oe s
tãotã
ofaci
lment
edis
ponívei
semnoss
ome i
o.

Ve
jaal
gunse
xempl
osdeus
o:

.
“Est
amosl
hedand
o(es
sel
i
vrodi
gi
ta
l)
,masvoc
ênãopode
rápa
ssa
r
e
ss
eliv
ropar
an i
ngu
émp o
rqueel
eéu m mate
ri
alex
cl
usi
vopar
a
(
membr
os)
.”
.
“Nãocon
tepar
ani
ngué
mp or
que(
es
sai
nfor
mação)
éexc
lu
si
vapar
a
(
osn
oss
osc
li
ent
es
).

3
2
Gat
i
lhoMe
nta
l30
COMPROME TI
MENTO

F
açacomqueolei
torc
oncordecomoini
ci
odasuacop
yp a
raque
e
lesi
gapel
asuali
nhader
a ci
ocí
niop
aracont
inua
rconcor
dan
do
c
oma sout
rasar
gumenta
ç ões
.

Ocomp r
ometimentotra
bal
h amui
tosobr
eat éc
n i
cada“ t
esede
a
desãoini
ci
al
”.Nas eq
uênci
adee mail
s,
éimp ort
an t
eq uevocê
t
enhaaadesãoin
ici
aldolei
torpar
aqueeleconcordecomv ocê
noi
ni
cioeten
daac oncor
darcomv oc
ênofin
a l
.

Ve
jaal
gunse
xempl
osdeus
o:

.
“Sevocêpre
ci
saapre
nderso
bre(i
nv
esti
men t
os)
esab eque(
ab o
ls
a
p
odese
r t
rai
ço
ei
ra)
,en
tãovej
aess
e(ví
deoqueens
inaco
mos eli
vr
ardas
a
rmadi
lhasd
abols
a)
.”
“Ag
. oraquevoc
êjáent
endeuaimportâ
nciade(cu
idardap e
le
)eo
q
uant
oiss
opodei
mp a
cta
r n
asuaqual
id
a d
ed evi
da,c
onheç
aop r
oduto
(
pel
e100%)edes
cubr
acomoel
epodeaj
u d
ar vo
cêatera(p
eledoss
eus
s
onho
s)eal
canç
arto
dososbe
nef
íci
osqu
elhefal
ein
oú l
ti
moe -
mail
.”

3
3
Ga
ti
l
hoMen
tal
31
AF
INI
DADE

Mostreq ue vocêéc omo o l


ei
tor
,casos ej
aap ers
ona
tr
ansfor
ma da
.Fal
eaqui
l
oqueol
ei
torj
áesc
utatodososdi
as(
use
aqui
loquejáestánament
edole
it
or,n
ãooq uevocêachaque
deveporl
ádentro)
.

Ve
jaal
gunse
xempl
os:

.
“Eusoucomovocê
.”
.
“Euj
áf u
i c
omovocê
.”
“Nó
. ssomosd omes
mog r
upod epe
ssoasque[n
ãogos
tadefi
ca
r
a
nsi
osa]
.”
.
“Euevocêsab
emosque[c
uid
ar d
asaúdeéi
mp or
tan
te,
masnã
ote
mos
t
empo]
.”
.
“Nós,advog
ados,
sabemosque[
vend
er s
er
v i
ço
sdeadv
oca
ci
aémuit
o
d
if
íc
il
noB ra
si
l]
.”

3
4
Gat
i
lhoMe
nta
l32
COI
NCIDÊNCIA

Alg
uma spess
oasc
onsider
amc oi
nci
dênci
asc
omoum“ s
i ”de
nal
al
go,p r
inc
ipa
lment
ea smulher
es.Fr
asescomo“eue st
ava
andandonar uaecoi nc
identementeencont
rei
um amigo
que.
..”cos
tumamda rmuitocer
to.

T
entebusca
rauni
ãodealg
unsg
ati
l
hoseb
usq
ues
etor
nar
c
oin
cide
ntecomas
uap
ers
ona.

Noexempl
oaba
ixo,
foi
uti
l
iz
ados
tor
ytel
li
ng,
fofoca
ecur
iosi
dadee
mc onj
unt
ocomoga
ti
lh
odacoin
c i
dên
cia
:

“Ont
eme uesta
vacompran
doemu mali
vr
ari
a,pr
ocu
randoumli
vro
,
voc
êjádeves
aberqu
eeuador
ole
reenco
ntr
eiu
ma mi
godeinf
ânc
ia
.
Oq ueel
emef alo
us o
breumaa mi
ganoss
a(quese
mp r
efoimui
to
c
h a
rmosa)med e
ixo
ud eca
bel
oemp é.El
aest
avaganh
andoalg
uns
mil
hões
por a
novende
ndocur
sos
onli
ne
”.

3
5
CONCL
USÃO

Osg a
ti
lhosme
ntai
ssã
oe s

mulosp
arat
omadadedec
is
ão,
q ue
podems erus
adosest
rat
egi
cament
eparaaumen
tarassuas
vendas
.

Éimp ort
an t
edest
aca
rq ueosg a
ti
lhosme n
tai
sdevemser
ut
il
i
zadosc ommoderaç
ão,c
uida
doeté c
nic
a,poi
squa
ndomal
ap
li
cados,p ode
m ocasi
ona
ro e f
eit
oc ontr
ári
oa oque é
pr
opos t
o.

Comasdic
a sap
rendidasaqui
sob
reosti
posdeg
ati
l
hosment
ai
s,
pl
anej
eassuascampa n
h a
seconve
rtaa
indamai
scl
i
ent
esadi
zer
“sm”a
i oseun eg
ócio.

Desej
oSuces
so!
Tal
l
esQuinder
é

WWW.
FACE
BOOK.
COM/
PROF
.
TAL
LES
QUI
NDE
RE

WWW.
I
NST
AGRAM.
COM/
TAL
LES
QUI
NDE
RE

WWW.
YOUTUBE
.COM/
TAL
LES
QUI
NDE
RE

3
6

You might also like