You are on page 1of 3
alone » Nedia Lacaganta Lavrance Kelas «SU Manajemen c NPM + lazer sm Mota Kuliah 5 + Fomunikasi Bicnir Doven Renguyi = Ahmad Baietki, s,m Tw 3 '] Koger biEnis atts lagoran bisnir yang mempunyat berbagai sifat ceperts “ Ne\ral, ob} eet4, Wei yang menyaimpaikan Ingormasi Wnternal atau eksternal, Serta _memili tujuan misalnya membanta dalam pemecahan dan pengarrbilar, Kepatugan Tahaan \- Definis mamusan maselah, hajen B cuang linghyp- Aalagan Ini membanty untule menetaghan NeuKn maralah tuyan, dan rang Vraup don qedal laporan 2 Staga yang aban menertma lapocan Tahagan ini gerla mempertinbanghen clapa yor aban menerima (sporon, x \aqoran ini bea disampaiban be sararanqya . 5. Tentuban We Dalam Amhapnint bts bisa menentuban Tt dengan membuat \aporan berdasarban rencana kerja yay Aarpennet. 4. Mangum pulkan bahan yang dthutuhben Takiapan ti ferla mengumpaliern abt dart sumber yang terpercaga S. Menganalass Rmenatrictan dota TVehapar ini harass yur Adak boleh memani plan tarts yang ada. Rengorganisasian date dan memper siaptan outling abhir Talagan ni be perl mengetahat txt / badan laporan baw mem per fim - bargean berhagai Mebde femergentverian dan outline- al Rersiagan frecendars Wenic = Hay menquasi topic yary akan A! preveniaer = Merguasai alat banty presentast ~ Mengaralegss axdiante ~ Mengaralite kmypat urtub presertast Vins: ~ Brasanya dalam Melabaten Qretertnet Birnie femateys bdum menqvarar hic yang shar dibahas, serta mash terlaiu berpatutan gadn bacamn = Remmakers yuga ada yang burang paham dalam alat banhs presentasy maisalnga dalam memberarkan febus (ayar (od. 2 i, ~ Rematert juga hare menganalrese audiance aaa topic ies sea bia seat, dar harus Memahani apaba uctiace param. = Mengaralicts tempat precentas _oHt Biasarya dalam hal ti fematers berang menganalrere tempat, tempch yang digunaban subs teak eels Cee, dan porang menduboy doy \okasinjn. aS a $) Cara meryamyatban bymonihari yang baile », Se - Meat bertele—tele “ ma Sika Kectele tele, Lomuniean aban mem ecluban uakty yang cubup baton | AMuk mencerna omongan yang cisampatken _ : - Tethe point a iba te the point maby bomuniken langavng memahant ape yar dimabind pomonibator ~ _ Merja pai ben The Many logic. oe iss Sta bts mengampriban ide 9 begyer dan sesvat Anpile. aS bahas akan memperlancar bomuniParr, Carer manat gecho Han xh zi > kemuriban Mengnuraban Toahage tehars - haey ered aiphans 7 Spegpr terlaly ttrpak fron becoon, lebih bab menggunaten hahocw sendine b 5 ee 7 Sangean Atam herd lebih menguuaatnarn gekstur tubvh . Digerdtiahan saat ani sayer belom merarih perhabian audiance Saya terlela terpaby pila bacco yom ditampllten. Saya hearse erkailt bedeprarja agar dak terlals tropapy dan bce mengguce bahara sendin, dan par memBeriben conte agec avdianee lebih 4) Riblte rations: gah usaha yong cengaja dinencanabary uni meno Far rasa sealing Pergectan artana lembagn /iachtect denser my funasy = fangs Norstrulehe Unrate mempersiaptam dan menerma Bebtjahan ee 5 yaniout tale \ begentingen iE, Mengevalasy Perilaby es 2 oantu Riosnatentin Zoeeaee ae = hagl bet ages erate gail heed maralah antara lembags atau j an publi _ Rean = Expert pereciber communicator Seloasjas ponasebmt pemimptn opens = Rabon A Selvin Yromer yacitttter Menjacti_aggot ten bila dab memungbinéan menjadi betua dalam poranganan beldle mansjemen, = Communication facilitate Sekagas jembatan tmunitast antarn publi dengan eryenisasy, - Technician Communicatron Schaqax pelaksane tenis Femunikost ye mengedi aber enyediakan layanan an brdang humac Bact anmoneios a See © Selation ship yang mensyeraban brand atau mem perbuct brand valve, Yang erpungsi unto menci ptabon don memelihara huloungan dala _Spogea_puyjeny____ = Bertactan arena seorang clon public felairan manager memiliti taayzuay cpwab dalam Felancarsin markckng Communteatren dingan bei - Unive mempecrahan nama Berk dacs Perurahaan Yany hac aipechabben -_ Harus cad pablre, spe - Fealhlian dalam Lerocganiras - = Freativites dang tet = - Foran pean menguaceh Adknelog i. = Farctiat menulry _ dew p wrengannlene, oe _ a

You might also like