L. 0. ANZAGHI 50 esercizi di tecnica istema “pianoforte” ¢ “cromatico” Per fisarmonica RICORDIL. 0. ANZAGHI 50 esercizi di tecnica Sistema “pianoforte” e “cromatico” Per fisarmonica RICORDIPREFAZIONE La crescente difusione della fisarmonica ¢ il suo impiego quale strumento solista © nelle diverse combinazioni con altri strumenti, nonché le diffcolta che nella musica moderna la fisarmonica & chiamata a superare, mi hanno consgl allo scopo di creare Je premeste indispensabili a superare le diffcolta. stese. Per raggiungere tale scopo a complemento del mio Metodo completo. per Fisarmonicn (ed. Ricordi m. 12573), ho serio questi 50 Exercizi di Teenica nei quali ho curato, in parti colare, lo sviluppo non tolo della mano destra ma anche quello della mano sinistra (bottoniera accord. 10 di serivere questo volume di teenica, dei bassi), non pid sacrificata solamente all'esecuzione dei ‘Tale criterio si ¢ andato sempre pis estendendo, in quanto le composizioni originali ¢ le trascrizioni di composirioni antiche ¢ moderne (nelle quali per ottencre una corretta execu ione @ necessario uno sciolto sviluppo tecnico di entrambe le mani) hanno fatto compren- deze come sia indispensabile che pari a quelle richieste alla destra. E sono certo che gli esercisi compresi in questo volume, quando siano stu ¢ sotto Ia guida di un buon insegnante, permetteranno di raggiungere un perfetto equilibrio fra le due mani. Se tutte le dita (escluso il pollice della mano sinistra) seranno ugualmente stimolate « raggiungere I'indipendensa ¢ Vagilita che formano lo scopo diretto di questo volume, Mesecu- tore potri suonare perfettamente tutto cid che gli viene seritto o trascrtto per fisermonica, con Ia sola preoccupazione di una conveniente diteggiatura. Questi 50 Esercist di Teenica sono divisi in tre part: Ia prima parte, che comprende 20 esercizi nella tonaliti di DO Maggiore, mette in grado di ottonere padronanza ¢ indipendenza delle due mani nell’esecutione delle mote in detta ‘agiliti e T'indipendenza della mano sinistra siano qu: ti fedelmente — la seconda parte, nella quale si trovano 15 eserciai nelle diverse tonaliti, magiori, dari modo di conseguite sicurezza nell'securione delle diffcoltd contenute in un'unica tonali — In teraa parte, che al pari della precedente raccoglie 15 esercizi nelle diverse tonalith maggiori, ma con V'eggiunta di alterazioni momentanee, conduce a un grado di generale sicu- rezza, scopo ultimo di questo lavoro. In effetti, questo volume contiene tre diversi gradi di diffcolti, che, superate progress vamente, faranno acquistare allo studioso una buone padronanza tecnica, senza costringerlo a sforsi tediosi,¢ gli consentiranno di ottenere ottimi risulta Prima di concludere, richiamo specialmente 'attensione sulla terza parte di questo volume, nei riguardi della quale, date le dificolta in essa contenute ¢ importanza che acquista in rapporto al rendimento, sari indispenssbile una speciale applicazione che risultera tanto p proficua quanto pi sari prolungata e sccurata in ogni particolare Luuct Oneste AnzacAVVERTENZE Per ottenere I'ugusglianza di ritmo ¢ I'indipendenza delle dita, & necessario frazionare il la successivamente. Si inixi lo studio degli eserczi compresi nella I* parte di questo volume con movimento sssai lento ¢ a mani separate, incominciando con Ia sola mano destra, rispettando serupolosa- mente la numerica indicata ¢ cercando di ottenere una chiara ¢ precisa quadratura ritmica, il che si ottiene accentuando col mantice Ia prima nota i ogni quartina Ottenuto inisiakmente questo risultsto, converra esercitarsi a mani unite, facendo esepuire alla mano sinistea degli accordi che trovansi segnati fra le righe, con movimento « ottavi, come preciaato mel seguente csempio: Exeguiti i 20 eserciai come nell’esempro au esposto, ricominciare da capo, studiare con Ia sola mano sinistra e eseguire sempre Ientamente le note scritte effettivamente, ponendo Ia rmassima cura nell’applicare Ja digitazione segnata per ogni nota. Solo quando i #i allo studio « mani unite con note all'unisono, incomineiando sempre assai lentamente ¢ aumen- tando la velocitA man mano che si acquista sicurezza tecnica A tale scopo sara utile servirsi di un Metronomo, quale controllo ritmico. Il mantice va regolato simmetricamente, cambiando dapprima ad ogni misura o gruppo di note, per arrivare al massimo cottenuta une sicura uguaglianza con Ja mano sinistra, si dara inizio La mumerica per le dita per ambo le mani & indicata nel seguente specchietto: POLLICE . . . INDICE oe wads MEDIO... ANOUARN ese race MIGNOLO . a 2 Digitazione della MANO DESTRA Nei 20 esercisi contenuti nella 1* parte di questo volume, la digitazione della mano destra, sia per fisarmonica « Sistema Cromatico » che « Sistema Pianoforte », indicata per ambedue sistemi ¢ In relativa numerica trovasi segnata sopra ogni nota. Digitazione della MANO SINISTRA La digitazione per Ia mano sinistra & uguale in ambedue i sistemi ¢ la relativa numerica & segnata sotto ogni notPer I'esecusione della parte facilitata con accordi, la digitazione da applicarsi agli stessi & la seguente: aout accordo MAGGIORE indicato con «M» si eseguiri con 3/4 Esempio » MINORE —indieato con «m> si eteguirt con 2/8» > SETTIMA di Dom. indieato con «Sp si eseguiri con 2/4» Prime di concludere queste « Avvertenze », desidero raccomandare a tutti coloro che stu- dieranno questi 50 Esercizi di Teenica, di ripetere gli stessi pitt volte con particolare applica- ione delle ritmiche che sono segnate in calee all'Indice tematico, ritmiche che postono essere applicate indistintamente a tutti gli esereizi compresi in questo volume, Tale esercitazione renderi Jo studio pit interessante ¢ proficuo ¢ sari di utile preparazione per coloro che, volendo svilup- pare ancor pitt Ie loro possibiliti tecniche, intendessero studiare i 25 Eservizi di tecnica xior- naliera da me appositamente predisposti. (ed. Ricordi n. 128359) NOTA - Per le fisarmoniche a 24 ¢ 2 48, in sostituzione dell'accordo di « settima di domi Veguivalente maggiore (« M») applicando la ante », mancante in detti strumenti, si se rumeriea (3/4)INDICE TEMATICO PRIMA PARTE P19 s20709 oe, Fag.28 Pag. a 20 ry 0 « a 0 8 cy efth: 20 s “ . 50 3% ‘TERZA PARTE NP 6 138 eo nae RITMICHE Applicare a tutti “50 Esercizi,,le soguenti ritmiche: 2S o etere ¥ = 8) 3 Seguono eventuali altre ritmiche consigliate dall’ Insegnants xraa oo | o 45 or | vas os | mar os | nas oe | nae 0 | » 80 sam00 7 ™ 6 ™ 0 seguePRIMA PARTE Pe) a sereeeES Fergre nim ae fal ae 8} SeSs55 roger ys segue ScsnneEt esl Renewed © 1986 Universal Musie Publishing Rieordi S.r Produzione, distribuzione e vendita * Production, distribution and Universal Music MGB Publications S.l.- via Liguria 4 ~ 20008 Sest Tutti dri siservati + All rights reserved eriano ~ San Giuliano Milanese (MU) ~ Italia ionWi} eS = = “th “tn__Th ee ee Le scale © gli escrcizi tecnici devono essere la vostra ginnastica giornaliera. 129708sol S ) : Sagres fVsgry == ‘SR Studiate lentamente. Quando avrete raggiunte la sicurezza tecnica otterrete anche la velocita. 12070u = MH fegees Vrrerse citi. i 1297092 Calma e buona volonta contribuiscono alla coltura dello studioso. s2v70813 “Toth ah “inh jini “Ue Tilt hike 2070914 Studiate lentamente:otterrete sicurezza e precisione. La velocita verra in seguito. 12970916 Iconsigii deli’ insognante vanno messi in pratica: vi saranno di grande utilita ¢ vi miare tempo © danaro. 129709 faranno rispaa s2070848 a Non irrigidite le mani: il passaggio delle dita vi sara piii facile. 129708uu 120708 1920 ta tT? : Dalla”’Tcoria musicale,,e dai”Solfeggi parlati o cantatl, di L.0. Anzaghi rileverete © potrete a tenere la coltura toorica indispensabile al buon esecutore, 120708an “UI s920822 nim agiges 7 2 L’accento ritmico facilita I’apprendimento delle Seale. 129709s29709‘el DL aH lam SSvOsMErS EN isty es (MT ecuntisrstee ys . : te 23 33 E bene non guardare la tasticra quando si suona. 12070012970926 sol M r SGSie (eat ew ar tas aenras denen sbseeestgiepsectis is eae ? 3) 3 Studiate lentamente. Quando avrete raggiunto la sicurezza tecnica otterrete anche Ia velocit 29709a geet 14i4 esas taae tous soci s9700PARTE SECONDA Ripetere quanto avete gid studiato: tutto vi appariré piii interessante 12970929 12970030 aoa See t Le scale vanno studiate tutti igiorni.E un piccolo sacrificio dal quale ritrarrete grandivantagal,3t 12920932 Che vale lo studio se non é sostenuto dalla buona volonta. s2070912970934 Fate attenzione a non contrarre cattive abitudini che difficilmente riuscirete ad eliminare s9070935 2 etre t eae 12070936 We in> Be SSS SSS x a geht at te Studiate lentamente: otterrete sicurezza e precisione. La velocita verra in seguito. 1297091297082 Say La conoscenza della teoria musicale facilitera di molto 'apprendimento della fisarmonica. 12970940 Studiate con entusiasmo. Tutto vi sembrera piti facile aeen09129709Ripetere quanto é gia stato studiato migliora la tecnica e rivela cose nuovete Di ogni singolo studio curate i particolari e cercate di superare ogni difficolta, 20709s 7 Piowrperrees st Le scale vanno studiate tutti i giorni. Eun piccolo sacrificio dal quale ritrarrete grandi vantage’. 129709as sas 3525 2s BFortrtirs: Fa pes? a) cases ARE ae a jar eT BE To eS al res peers Studiare lentamente e con attenzione: si apprende meglio e rapidamente s29708as SeeFsts ts t eseAnche le cose piii difficili, se fatte con entusiasmo, si presentano faciliIger 2087? cag? ae Una equilibrata posizione favorisce In sicurezza esecutiva ¢ Vestetica, BeS32 0S 9s aa eee ees & g pees? a Teonsigii dell’insegnante vanno messi in pratica: vi saranno di grande utilita e vi faranno rispar- miare tempo e danaro. s2709se0709¥)1seqni L____1 indicano Yomologia delle nove contrassegnate. Si raccomands parties! questo Esereiaie azur08 applicazione aSTSTe Ey 5 ey anes es Ua vey ie ors 12970958 TERZA PARTE ii facile, sara pit, Non irrigidite la mano: il passaggio delle dita,60 Rileggete la“Prefazione.,, Vi rivelera cose utili. 42970861 Ke te Tied = 2 2 ; 120705ee 2 ef E bene non guardare la tastier quando si suona, s20709fet Het Set he6 facile, pli Non {rrigidite la mano: il passaggio delle dita vi sar: 270966 ite spiegato tutto quanto riguarda la vostra iarament @ chi Nella«Teoria musicale,, di L.O, Anzaghi coltura musicale. 1297006s stam Tet Flt see ° ’ aed Dalla“ Teoria musicale, e dai“Solfeggi parlati e cantati,.di L.0. Anzaghi rileverete e potrete ottene. re 1a coltura teorica indispensabile al buon eseeutore. 129708sz0209ered 2 Iconsigli dell’insegnante vanno messi in pratica: vi saranno di grande utilita e vi faranno rispar. miare tempo © danaro. hat207002 + Peppa s gests yg Iconsigli dell’insegnante vanno messi in pratica: sparmiare tempo e danaro. se9708 7 vi saranno di grande utilita e vi faranno ri.1207094 Ret pet assist eet be 2 52 La musica é l'arte sublime che da modo di esprimere tutte le sensazioni dell’ animo. st9708snor09the Ses tesaagie res Tie GU esereizi tecnici vanno studiati quotidianamente: solo cosi potrete ottenere la padronanzadel- lo strumento. segz08Peace yieeie rs « 2070918 esas seseitetesing 4 ‘ 1 Te eae as 3 rors Frive Calma e buona yolonté contribuiscono alla coltura dello studios. 42970912970980 ‘Non dimenticate lo studio di oggi sara 1a gioia di domani s2970982 4 4 2 2 nc Epa et ti gtis it ie ace ale $ wares a | Ripassate quanto avete studiato: ne rivelerete { risultati eli perfezionerete 12970888 s2970984 Non scorraggiatevi se non imparate rapidamente, Lo studio della musica richiede il suo tempo. 19709ie! te 3 3 q see ais s seve ma eis obey: $a indispensabile Non dimentieate Paccento ritmicoa oer ee oa amare soca. gig sya a 1,242 dettead ele 2 E Pars fi 4 = Le scale e gli esereizi teenici devono essere Ia vostra ginnastica giornaliera. se0208