Professional Documents
Culture Documents
ЗАТВЕРДЖУЮ
,rL, 2020 р.
ПОЛОЖЕННЯ
про структурний пiдрозлiл <<Пансiон>>
комунаЛьногО закладУ освiти <Лiцей <<Синергiя>>
ЩнiпропетровськоI обласноi ради>>
I. Загальна частина
законодавства.
t.4. Режим роботи пансiону затверджусться директором лlцею
1.5. Пансiон передбачений для дiтей, якi проживають
за межами MlcTa
0цlаJIьно-
виховання
- Самопiдготовка,
- Проектна та дослiдна дiяльнiсть учнiв,
Громадська активнiсть,
Вiдпочинок та дозвiлля,
- Гурткова дiяльнiсть,
- Спортивна активнiсть тощо.
3.1. Самостiйне виконання домашнiх завдань здiйснюеться у
педагогiчному супроводi вихователя у класах лiцею.
З.2. Проектна та дослiдна дiяльнiсть учнiв органiзовуеться пiд
керiвництвом вихователiв за окремими планами роботи. Ця дiяльнiсть
направлена на розвиток кругозору учнiв; розвиток навичок систематизацiТ
iнформацiI, iT критичного осмислення; формування навичок груповоi роботи
та комунiкацii тощо. Напрями пошуковоi роботи дiтей узгоджуються
заступником директора з навчаJIьно-методичноi роботи.
Передбачае самостiйну i групову пошукову роботу учнiв з
використанням печатноi лiтератури та pecypciB IHTepHeTy, час для пiдготовки
до конференцiй, круглих столiв тощо.
3.3. Громадська активнiсть передбачае органiзацiю заходiв за
напрямом виховання громадськоi свiдомостi через учнiвське самоврядування,
уIIасть в соцiальних проектах, органiзацiю соцiально-просвiтницьких захоДiв.
Цей вид дiяльностi направлений на формування'активноi життевоI позицiТ,
розвиток лiдерських якостей та роботу в командi.
3.4. Вiдпочинок та дозвiлля учнiв органiзовуеться вихователями в
рiзних формах:
виховноi роботи),
участь у творчих конкурсах,
час для спiлкування з однокласниками,
он-лайн спiлкування з однолiтками тощо.
3.5.Гурткова дiяльнiсть у пансiонi реалiзована у виглядi системи
rypTKiB, перелiк яких щороку переглядасться у вiдповiдностi з побажаннями
вихованцiв пансiону ("а ocHoBi даних опитування учнiв та можливостей
лiцею).
Напрями гуртковоТ роботи: художньо-естетичне виховання, розвиток
творчого мислення, креативностi; журналiстика (випуск газети <<Еврика>>,
пiдготовка випускiв телебачення лiцею <е контакт)), нацiональне виховання
тощо.
З.6.Спортивна активнiсть у пансiонi реалiзована у виглядi спортивних
секцiй за видами спорту та зони тренажерiв.
3.7. Учнi лiцею у лругiй половинi дня з пансiону можуть бути
направленi на оздоровчо-лiкувальнi процедури до оздоровчо-лiкувального
вiддiлення лiцею (iнформаuiя вiд медичного персоналу про медичнi
призначення надаеться вихователям на початку тижня iз зазначенням TepMiHiB
процедур).
-
дотримуватися правил внутрiшнього розпорядку пансiону;
-
дотримуватись правил технiки безпеки, особистот гiгiсни та
санiтарних норм;
-
вiдпоВiдшrьнО та дбайливо ставитися до власного здоров'я,
здоров'я оточуючих, довкiлля;
-
вiдповiдапьно та дбайливо ставитися до майна пансiону;
-
поважати гiднiсть, права, свободи та законнi iнтереси Bcix хто
проживае та працюе У пансiонi, дотримуватися етичних норм;
- повiдомляти керiвника закJIаду про факти Bcix видiв насильства
стосовно вихованцiв, педагогiчних, iнших працiвникiв панСiонУ, СВiДКОМ ЯКИХ
вони були особисто або про якi отримЕtли достовiрну iнформаuiю вiд iнших
осiб.
4.2. Права та обов'язки батькiв (iнших законних представникiв)
вихованцiв
4.2.|. Права батькiв (iнших законних представникiв) вихованцiв:
-
бути поiнформованими про умови та особливостi проживання ix
дитини у пансiонi;
- завчаСно отриМувати iнформацiю про Bci запланованi у пансiонi
педагогiчнi, психологiчнi, соцiологiчнi заходи, дослiдження, обстеження,
педагогiчнi експерименти та надавати згоду на r{асть у них вихованця;
- отримувати iнформаuiю, у тому числi щодо надання соцiальних та
психолого-педагогiчних послуг особам, якi постраждапи вiд насильства, стаJIи
йогО свiдкамИ або вчиНили насильство, про результати навчання своiх дiтей
(дiтей, законними представниками яких вони с);
-
захищати вiдповiдно до законодавства права та законнi iнтереси
своеi дитини.