You are on page 1of 50
MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL BAHAGIAN PENDIDKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2014 Cetaken Pertarma ~ Edisi Percubaan 2014 Hak Cipta Terpelihara © Kementerian Pendidikan Malaysia Tidak dibenarkan mengeluor ulang manc-mana bahagicn artikel, ilustrasi dan isi kendungen dalam ope juga bentuk dan dengen cara apa jua sama ada secara elekironik, fotckopi, mekanik rakaman atau cara lain sebelum mendapat kebenaron bertuls doripada Pengarah, Bahagian Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia. Perpustakaan Negara malaysia Data Pengkatalogan-Dalem-Penerbitan Kita Ble laan KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA Assalamualaikum Warahmetuliahi Waberakatuh, Salam Sejahtera dan Salem I Malaysia Bersyukur ke hadrat liohi kerana dengan izin-Nya, Monual Pelaksonaan Program Sekolah Dalam Hospital ini berjoya diterbitkan, Berdasarkan prinsip “Education for All (EFA) yang digatiskan oleh The United Nations Educational, Scientific ond Cultural Organization (UNESCO), seflap Kanak-konak, remaja dan orang dewasa peri diberikan pendidikan asas, Salah satu daripada enam (6) matlamat pendidikan yong cipersetulul cl peringkat antorabangsa adalah, "Ensuring that by 2015 af chidten, particularly girs, chidren in alfficult cicumstnces and those belonging to ethnic minorities, have access to, and complete, free and compulsory primary education of good quality". Metotul “Blue Ocean Strategy {BOS|" Kementerian Pencicikan Malaysia (KPM) dengan kerfasama Kementerian Kesihatan Melaysio (KKM] dan juga baclan bukan kerajaan seperti Yayosan Nurul Yageen {YNY], maka terlubuhich Sekolah Dela Hospital yang mendukung cifa-cita muni dan hosat pendidikan ddan. menyompaikan imu tanpa mengra tempat mahupun keacaan kanak-konak jersebu. Diharapkan dengan adanya Manual Pelaksanaan Frograrn Sekolah Dalam Hospital ini akon dopat memberi maklumat lengkop dan menjadi sumber rujukn semua pihak terllbat dalam aspek pentadbiran, pengurusan serta pengoperasian SDH ke aroh memacu kecemerlangan sahsiah cian juga intelekiual mutid selaras clengan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025, Sekian, ferima kasih “IMALAYSIA: RAKYAT DIDAHULUKAN, PENCAPAIAN DIUTAMAKAN” DATO" SRI DR KHAIR BIN MOHAMAD YUSOF KATA ALU-ALUAN PENGARAH BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS Assdlamuciaikum Warchmatullchi Weborakatuh, Salam Sejahtera, Salam 1 Malaysia dan Solam Transformasi. Bersyukur kepada Aah SWT kerana dengan limpoh kurnic-Nya Manual Pelaksanaan Program Sekolah Dalam Hospital ini berjaya aiterbitkan, Merjadi horapan keri di Bahagion Pendidikan Khas (PKhas} agar isi kandungen dalam Menuel Pelaksanaan Program Sekolah Dalam Hospital ini diamatt dan clfahami oleh semua plhak di Kemenierian Pendidikan Molaysia (KPM), Jobatan Pendicikan Negeri (JPN), 'Pejabot Pendidikan Deerah [PPD] dan juga sekolah arus perdane: mengenal fungs! den operasi Sekolah Dalarn Hospital Bahagion Pendidikan Khas (BPKhas) Ingin merakamkan ucapan feria kosih kepada semua pihak yong terlloct dalam usaha menerbitkan Manual Peloksanaan Program Sekolch Dalam Hospital, termosukich Kementerian Kesihatan Malaysia, Hospital Universiti don Yayascn Nui Yegeen. Kerlosama cintar semua pihak felch mereatsasikan inovesi pendicikan dalam sefarah pendidikan negara Sebagai penutup bicara, saya berherap agar manual ini dapat member nile tambch bagi mempertingkatken keberkesancan peloksanaan pengoperasian Sekolah Dalam Hosplicl. Sekian, terima keslh, “KECEMERLANGAN ISTIMEWA KEGEMILANGAN BERSAMA” BIL 10 20 3.0 KANDUNGAN PERKARA ‘MUKA SURAT Kata pengantar Ketua Pengarah Pelajaran Melaysia. Kala. pengantar Pengarah 3chagian Pendidikan Khas Senarai singkatan BAHAGIAN 1 Pengenalan Sekolah Dalom Hospital Pendahuluan Sefarah penubuhan Sekolah Dalam Hosptial Mailamat penubuhan Sekolch Dalam Hospital Objektif penubuhan Sekolah Dalarn Hospital Fungsi Sekolah Dalam Hospital Konsep Sekolah Dalam Hospital Faedah Sekolah Dalam Hospital eek eRES 1 1 iF 1 1 1 1 BAHAGIAN 2 Pelaksanaan Sekolah Dalam Hospital 2.1. Pengurusan pentadioiran Sekolah Delarn Hospital 2.2. Pengurusan kewangan Sekolah Dalem Hospital 23 Pengurusan murd Sekolah Dalam Hospital 2.4 Pengurusan guru Sekolah Dalam Hospital 2.5 Pembantu pengurusan murid Sekolah Dalam Hospital 2.6 Perjawatan dan penempatan guru serta PPM, 27 nfrastruktur Sekolch Dalam Hospital 2.8 _ Kurikulm Sekolah Dalam Hospital 2.9 Kokurikulum Sekolah Dalam Hospital 2.10 Pentaksiran, pemantauan dan penilaian Sekolah Dalam Hospital 2.11 Perkara yang harus dibétt perhatian oleh setiap hospital Kementerfan Kesthaton Malaysia dalam pelaksanaan Sekolah Dalam Hospital 2.12. Proses kerja Sekolah Dalam Hospital BAHAGIAN 3 Bantuan, sokongan dan kebojkan 3.1 Bantuan 3.2 Sokongan 3.3 Kebajkan 34 Cut 3.5 Perkhidmatan guru dan PPM. aeoenn sessrteeyye 19 24 25 25 25 25 26 40 50 BAHAGIAN 4 Lotinan BAHAGIAN 5 Penutup LAMPIRAN. GLOSARI PENGHARGAAN a 7 44 45 APD BPKhas ost ELK IPGM JNK aK KKM KPM UNFT LPH LPI NGO PP PP. PPP PPM PMR RPL SDH SPM TMK UNESCO UPSR KJ a PPK SENARAI SINGKATAN Alat pandang dengar Bahagian Pendidikon Khas Dunia Sains clan Teknolos Bektif Insitut Pendidikan Guru Malaysia Jemaah Nadir Sekolah dan Jarnin. Jawatankvasa Kementerian Kesinatan Malaysia. .an Kuali Kementerian Pendidikan Malaysia Loporan Nilaian Prestasi Tanunan Laporan pembelojaran harlan Laporan Pembelgjaran individu Badan bukan Kerajaan Pengajaran dan pembeiajaran Pegawai Perubatan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Pembanty Penguruson Murid Peniloion Menengah Rendah Rancangan Pendidikan Incividu Sekolah Dalam Hospital Sil Pelajaran Maleysia Teknolog! Maklumat dan Kemunikas! United Notion Educational Organizations Ujian Penilaian Sekolah Rendah Ketua Jobatan Jururawatt teriaiih Pembanlu Perawatan Kesihatan Scientific and Cultura MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL BAHAGIAN 1: PENGENALAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL Ww PENDARULUAN 1.141 Pembangiinan sistem pendicikan kebangsoan adolah beslondaskon teras utama berkut laity ckses kepace pendidkan, ekuiti colam pendisikan, kul! dalam pencidikan, kecekepan can keberkesanan penguusan penlaikon, 1.1.2. Selain tu, Malaysia tut bergerck seking dengan host yorg alperuengkan oleh UNESCO icitu Education for Al (EFA) dan pencicfkan berterusan. Sehuaungan dengan ty, adcich menjodi tenggungjowab pihak Kementerian Fendidkan Malaysia {KPM)_untue memasticon perkhicmaton pencidan boleh dlaises oleh semua kenaickonok dan remoja umur persexolahan tanpa mengia keadacn con fempat termosuk murd yang menerima rawaton di wad hospital, 1.13 Hospital menyeciokan petbagcl kepokaran datam metowat penyakt kanok-kenak, Sejumlah pesoié! yang dimosukkan ke hospital terdif des! pesciit kronik yang memeriukan Tawatan yang parjang con bervang kal seperti penyakll kanser, buch pinggang, nor por, mosalah tong dan icin-lain. Secara umumnya mereks merupakon musid yang bermasclah keshhatan yang ferdii dari murid prasekolah hingaga menenaah ates, 1.1.4 Mutid bermascian keshhatan terpoksa meninggcikan bongku sekolah ctou mengembli cut soit bog menjalor rawatan oi hossital. Walaupun mereka menjdlani :awatan cl wad hoseital, mereke mash perlu meneruskon pemoeldjaran den mendudvkd peperksaan ‘awam KP, 1.1.5. Menyeder! hoWdkat inl beberope hospital cengen kefosama dotl Badan bukan kerojacn felch mengombil inifatif menubuhkan salu tempot khas bagi tulucn pembelojaran, Sebagai conioh, Kabin Sekolah ci Hospited Kuala Lumour {HKL} felch dlasoskon pada tahun 1996.clan cllengkapl dengan alatan persexolchan, kerus), maja, buku-buky, alncy! ‘den sistem Penghawa dingin cladakan untuk mewvucken ses! pembolajaran yang tidck formal. Tiada peruntuken khusus cfsediakan bagi membanty pembelajaran mud yang bberade lama a wad. 1.1.6 ‘Tidok dapat dinefikon techawa terdopat kepertucn baal menyedickon kemuclahan don rogram yang Deistuktur bagi memasiken pembelajaran mud bermasciah keslnatan ‘mash boleh atteruskan, L.L.7 Haset Yayasan Nurul Yageen {YNY) menubuhkan Sekolah Delo Hosplte {SD+} adelan bertujuan mengatas! masclah kaciciran musid yang kelinggalan ses! persekeichan opabila ‘menetima rawatan untuk tampon yang lama di hospital 1.18 Oleh itu, penubuhan Sekolah Dalam Hospital (SDH) adaiah sary inislot bersama KPM, Kemeniertan Kesincton Molaysia (KKM), dan YNY atay lainain Baden Buken Keraloan fernaidee keperluan meneruskan pendicikon kepada murid yong menetima ranetsn cP hospital, 1.19 Betkuten usoner KPM, KKM dan YN, prograrn SOH digksancian socara projek tints ct figa(@) buah hospital (Hospital Kucla Lumpur, Hospital Ampang dan Hospilat Serdang) beim pode 18 Juici 2011 dan ciperuaskan secara Herfasc ke hospital yong Iain. Sehingga November 2014, tercopat 13 buon SH yang teigh dicksanckan Iai d) Pusat Perubaion Universi Kebongsaan Malaysia (PPUKM), Hospital Univesiti Soins Malaysia {(HUSM), Hospital Suitonah Aminah (HSA), Hospital Sultan Hof Ahmad Shah (HOSHAS} Hospital Paker Sultencn Falimah {HFSF), Pusai Perubaion Universi Malaya {PPUM), Hospfol Selayang, Hospiiol Tucnku Jeter, Hospite! Wanita dan Kenok-Kanok, Ukas dan Hospital Umum Sorenak, |Lampiran 1: Senciai Sekolah Dalam Hospital di Matoysia) ar 13 MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL : 1.1.10 Pembelafaran al SDH beretientasiken pendlekatan dlofk hibur (fun Jeaming| can feksioel golom perseidieran yang kendusf. Pendetaicn inl secara fidek langsung merupoxon solah satu terap! yang dapat membantu proses peryembuhan terhacop mascian eshaian yong aitanggung oleh mur berkencan. Oleh i, kelangsungan pemoangunan modal Insen dapat aerusken of luar amolan persekolshan yang kenvensional SEJARAH PENUBUHAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL 121 1.22 laa 125 128 127 Perkhidmoton gendicikan i hosplial ela» diarnakan oleh baberaca negara majy seperti ‘Amerko Syaricat, United Kingdom, Kaneda can Australia sejak tohun 1930'an lagl. Di ‘Molaysie, KKM. dengon Keijosomo badan sukarelawan secaro tidok formal felon memvekon Iniatf seumpame in! sejok awel tohun 1990cn. Bagi memariikan pendidkan scare formal, bertruktur don sstemalk capot dsedakan, KPM mengambil tenggungiawab meneruskan usche ini clengan kejasorna KkM dan YRY.. YNY adoich sev pertubuhon bukan kerojacn yong dosaskon pada 12 Mac 1991 den Gipengensiken oleh YAB Tan Sf Doto' Hi. Munyiddin ain Mohd Yassin, Salah satu fujyan penuounen YNY adalah untuk memboniy meningkatkon foref pencapaian dalam ppenclcikan dan kelimaan dl Malaysia. Pog! mereatsasikan prolek SDH cl negera Ini, Jawatonkvesa Projet Hat Nurent tela ibentuk el Bawah YNY. YABKg. Puan St Dotin Hojah Noorainee Bini Abd, Rohmen, iter YAB Ton Si Dato' Hl, Muhyidain bin Mohd Yassin, Timblan Perdana Menter! merangioo ‘Menter! Pelajoran Malaysie fpada weit liu} adoleh penaung projek in. Jowotankwasa Projek Hat Nurarl telah mengadiokan saiu lawatan kerfa ke Sydney, Australia macs 21-25 ‘Mae 2011 bertujuon untuk mengumpul maklumat cmaian pencictkan dolar hoscital a sana, ‘Modal SCH Molaysia berpondukan Modal Hoseital School di Aushaia (the Chiteren's Hospital of Westmead, Royal North Share Hospital can Sycney Chileren's Hospital, ondvick) yang dsesucikan mengikut kerteks Malaysia, Laporan darpada lowaion kerja don kerias cacongan penubuhan SDH tela eibentongkcn dan cliefima diam Mesyuorat Projek Khas Hail Nuran Sekeich Dalsm Hospital peda 13 Apr 2011 yang dpengeruskan olen YAB Timbalan Perciona: Mente rmerangkaa Men‘er! Polojeran Malaysia, Masyuarat ini telah direct elen Menten Kesinatan Malqysia, Keiua Pengorah Pelojaron Molaysic, pegawai-pegawai kanon Kementerion Peigjeran Maaysa dan Kementerian Kesinotan Malaysia, Penucuhon SDH telah “dumumkan oleh YAB Mente Pelojaran Moloysla dalam slclang akhbar selepas mesyuarat tersebut (kemiudion diiukar secora rasmi sebagai Kementeiian Pendidikan Malays, Fenggunean nama ‘Sekolch Dalam Hospi!’ telah dizessetului dalam Mesyuarat Jowatankvasa Induk SDH KPM Bil 4/2011 bettarkh 19 Mei 201) yang elpengenusian olen Keiva Pergorah Peldjoran Molaysic. Mesyuarat juga memutusken Bchag‘an Pendidikan Khas [PKnas] cipertanggungjawabicn untuk mentadbir dan mengurus SDH. leh itu, Memorandum Persefshoman {MoU} Sekolah Calan Hospitl {SDH} can Nota Pesefchaman Projak Hatl Nuran: Sekolah Dalam Hospital felah ditandatengani of cntara PM, KKM dan YNY pads 26 Jol 2011. MATLAMAT PENUBUHAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL 1.3.1 Menyediakan pusat pombelajaron yong kondustt dan berstruktur bag! muriel yang sedang ‘drawai di’ wad hoseital meneruskan pembelojarcn ketika sedang dalam rawatan, ‘Menjaol tenggurglawab XPM untuk memastkan mud yang mensima rawatan df wad MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL atau rawatan beruiong mencopal cises kepada pendiaiken dan aspires In diwujuckan hod kefosama serta kesepakaten antara pick KPé, KKM dan YNY, 1.4 OBJEKTIF PENUBUHAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL 16 Ma ‘Objekt penuounan SDH serie peloksanaon Projek Hall Nuroni adcich seperti berkut; i. Menyedickon perkhidmatan pendlsiken kepada semva peringkat umur konak-kanck yong Sersekolah tenga batasen tempat dan keacaan, IL. Menyediakan penaldikan berterusan secara formol dan berstuklur dolam perseltioran yong kondust fag! murid yong secong dirawat di wad hospital bag! mengelak keciciron, |. Memberikan sokongan seria rongsangan kepada mucid bermasaich kesthatan untuk menecuskan pembelojaron, Iv. Menggalaxkan pertumbuhan pskososial yang nomal don membanty proses enyembuhon yong cepat. FUNGS! SEKOLAH DALAM HOSPITAL 15a 192 183 ds 158 Solu pusat pemibelgjoran i hospital yang khusus don berstaiklur, berfokuskan kepodo kesediaan don keupayoon mur bermasaiah tesinatan; Sal pusat pembelaloren yang membolehkon mutt bermasaich keshaton mengku't pembelajoren berorientasikan Gilk hibur don lleisivel sebagal saiu proses penyemouhan semasa mendapat -awatan i hospttel dengan guru sebagal perusdcheara: {cjvon pendicikan bagi memenuhi prrsip ckses dan kesamnerataan datom pencidikar Pusat pembetojaran tanga keuniungan; dan Pusat jafingen kefjosama antara agens! kerojaon, Sadan Berkanun dan Badan Bukan Kerojocn. KONSEP SEKOLAH DALAM HOSPITAL 16a 1482. 163 Progcam SDH merupakan jaringan kejasoma antara agens! erojann cian bukan kerofean ‘dalam aspek pembelojaran bagi memenuh prinsip poncicikan. untuk somua [Education {er All. Peranan can farggunglawab yang ‘elah dperselujul oleh ageni-agers!‘eribat FeflU KPM, KKM can YNY aiau lalriain Barian Bukan Kerajaan {NGO) cltunjukkcn c¥ dolar rojoh 1. Program SDH Jala satu peskhicmatan pendikcikan khusus yang formal dan berstuklur boorfokuskan kepaca Kesedloan dan keupayoon mufd bermasolah kesinatan yong sedeng meneiima rawelen Jonoke panjong aay berlang dl hospital roses pembeigjoran bersfat feksibel don menyeronokkan dengan guy sebagai pemudah coro, ‘Antara fein program inl juge menekankan: |. Kaecah pombelojarca secara cielk hour yang lebih menyeronokkan, kreattt, _menyihoikan dan meningkotkon imocinas!: Tempat yang selesa cian kondusif untuk merenasang pemibelajarcn yang post Ti, Proses pemiboloforan mengikut Prosedur Kefa yong dipenetviui cleh KPM dan KM, MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL a oan, ‘aysan Nor Yageen! ‘eeegs3 pn Ines, ewan ojah 1 Peranan can Tanggungiaweb Agensl yong Teilaa! [ I MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL 164 zolah 2: Kerangka Kontep Feloksanaan Fembelajaran ean Fengalaran rerbelajaren don Pengeioren {Rojoh 2 i. Pembelojaran berloks secara gabungan pelbegal fohap (rnulfigradie} can cbimbing lah gum sebogel pemucich cara, Pombeldloren beforientasikan strated) pembeigjoran kenefi (sef-chected learing), mendapatkan makiumal secara sencir [seroccessed learning), kemempucn sendii! (el-paced leaming) den penlaion sendid [seiFassessed leering); I. Loporan Pengoloran Herlan/L?H) Knusus uniuk SDH diaunakan untuk motaporkan oivti PoP Kerana Kemanican dan tahop pembelalaran musi tidak dapat djangka sebetum sesi PoP, Laporan Pembeigjaron Indvicu (LPH) cigunakan untuk melaporkan status embelajeran murld joneke panfang. Muric Jengka panjang menockan mutid yang ‘menerimna sed PdP selama sekurang-kurangnya 7 hes; |. Kaedoh PoP djalanken secera clclk nibs, fleksbel dan menysronokkan: Iv. AktWvi-cktivtl kokurikulum don suken ingen dotaman juga dlicksonckon: ¥. apfkasi kemudohan teknolog! mokdumal adalch sumber yong cigalckkan colo pembelajoran, 1.7 FAEDAH SEKOLAH DALAM HOSPITAL wl Socora amnyo, SDH dapat memastkan pemioslajaran mufid bemmasaich kesthaton dopat ewuskan Kellke mendopal raviatan di wad untuk tempoh mara yang oma ciau berviang, Secara khususnya, foedch penubuhan merangkur perkara berikut: Pembeljaren dapat diclankan secara terotur dan lebih ramnai muid bermasatah keshatan dapat dldanty dam pelojarannya: Kehidupen yang lebh betkualif don berrnakna dopat divetikan kepecic, marc bernasalah keshaian; 1, Akfvii pembelojcran dapat menerapken rilcF-nilai mum! kepada generas! mucc ckan kopentingan menuntut imu walau dl mana mereka berada; Iv. ARIMI pembelojaran dopal mefopatkan rubungen sfolurahim df ontara muri bemasalch keshaian, staf hosplol, bu bopa, guru dan sukarsiawan; vy. Ibu bapa dapat menjnatkan mosc dan perbslarjacn untuk pendicikan cnak mereka. MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL | BAHAGIAN 2: PELAKSANAAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL 2.1. PENGURUSAN PENTADBIRAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL 2.1.) Menyedail hakkat fentong kepetlucn SOK, Program SDH ailaksanakan dengan mengambi kira perkora berkut: |. Dinaung) ofeh ister Menterl Pelojoran {oada waktu ity): Menjadken cxivii persakolchan di hospital sebcgal salah saty program persekoiohon di bawch Kelclean KPM. (program sekelah di luar prakts sekolah konvversionai}; TI, Fhok haspitel perl. menvouhkan Jowafarkuasa Pelaisona di peringkat hospital dengan disengersiken oh Pengarah Hospital. Jowatankuasa ‘ri secara cmnya. ‘memastkan pelaksanaonnya berjolan loncar ci hospital mesing-masing! ( iy, Menubuhkan SDH di sefiap Jobctan Peciatrik Hospital Kerojacn of Malaysia cf masa. haere: ¥, Pencekaten pencidikan murld yang mempunyat huoungan ters dengan setolan pesaki! yong sedi oda, 2.1.2 Berkut adalah carta oxgonisas! pengurusan Sekoich Dalam Hospital (CARTA ORGANISASI PENGURUSAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL TERNAL ans PENGARAH HOSPITAL, YAYASAN NURUL YAQEEN 22 23 MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL PENGURUSAN KEWANGAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL 22.1 Mendopat peruntukan sewajomya dot! KPM dati ospek cia dan bahon pengaaran dan pombeigjoran (Pa?) serta perjolanan proses pembeldjaran di hospital 2.2.2. Implcas! Kewangan L_ Member pendiciken secora formol dan berstruklur bagi murid bermasaich keshnatan hospital ji, KPM_ menyedieken payjawatan dan menanggung kos emolumen bag! Pegawal Petthidmeton Pencidken dan Pegowai Kumpuicn Pelaksana seria untuk pengoperasion SOW; |i, Manyedio cen mencnggung kes fatihan kepac Pegawal Peikhidmatan Pencidkan den Pogawal Kurrputon Pelaksona untuk pengoperasian SDH! jy. Meme takimat/orlentosi/kusus bersesucien tentang pelaksonacn dan pengoperasion SDH; 4. Menyadia dan menanggung kos bog! bahan bantu penaojaran dan pembelojaran yong bersesuaian. ‘PENGURUSAN MURID SEKOLAH DALAM SEKOLAH 231 23.2 Progcom inl didhususkan kepado murid bermasalah keshaton ‘berdosarkan syarct-syarat bberkut: |. Murid warganegora Melaysla yong berada ot pelingkat prosekolch, sekolah rendah, menengah dan tingkaion encrn Muti yang mempunyal keseciaon lnk fkal dan mental (inicaly, physically anc mentoly fi) univk belojaryong clperakckan olsh pegawel pervactan; . Waktu pengeroren jam 1000 padi hinggo 1200 tengah hail dan 2.09 petang hingga 400 pelang: iv. Mendcpat Kebenarcn derloada fou bape atau perjaga di mana berana kena of fandotangan! oleh tou bepa atcu perjaga bagi mengkuti SOM yang cluruskan zh pinak KKM v. Mud yong dlengka mendapal rewaton dalam wad sekureng-kurangnya 3 holt di hospiat ji. Keutomaan dlbed kepada muti yang berdatter smc ada ci sekotch kerajann atau sekolah bontuan kerdjaan da Vi. sebarang syorat lain sebagaimana yang dineseiyl oleh pihok yong tedioat contohryex ‘o} mur yeng mensrima rawaton dl Pusat Rawatan Hation (Day care} 'b) mufd yong ciujuk oleh poker pervbatan Pendattoran dan kedatengan mud Sekolch Dalem Hospital 1. Soflap muric SDH perl cidotiarkon sebstum mengikuf sesi PoP ci SOH (lampian 2: Borang Rujukan Murid Wad dan Lampiran 3: Borang Rujukon Muriel Kentk Pakar}: |i, Pinok hospital pest menghontor senasal nme muiel yong mempunyel kesedioan Linke, flzkai dan mento! Untuk beloar yang diperakukan olen Pegawal Perubotan kepada phhak SDH pada setian haf. Fihak SDH akan memproses maklumai yong iterima untuk diexodkan (Lamplran 4: Senaral Nana Murid Harkan}: Ji, Wav penghantaron senaral name murid acolah seperti Jadvol 2.1 MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL Jadual 2.1: Weltu penghantaran senarai nema murld 4.00 petang- S00 peter {iohar seaeumses pengojaron den : |. | pembeicjaran} Sesi pagi dan sesi pstang 8,00 pagl-9.30 pagi Ses! pagi dan sesipstang {sellop hori kecuaf Jumaat cian Sabtu 2 | baal sekoiah Kumpuien A dan Sabty dan sana bal seko« Kumpulen 8) Sesi _petorg . sohojaf 3. | 220 pest~ 1240 tengah hat meng! Budi eicora Penyata , murid-muid yorg falch bersecta univk mengikul ses! PAP akon cfogitken kepada guru-guiu mengikut fadua! waklu yang telah dlsedickan (lompizan 6; Jadval Waktu Korian Gurvy: b. setelch sed POP dotankon, kehadran murid-murid akon drekedkan of dalam Rekod Kedotangan Musi, (lampiran 6: Rekod Kedatangan Mutid Sekolah Dalam Hospital) cc. kehaclron muiid cicatat pacia selien ses! PoP aljalankan, Rekod Kedatangan Murid SDH citulup pada setiap aktir bulon don cikemes kin! pada sefigp aval buon, (Lampiron 7: Ringkasan Kehaclron Sekolah Dalam Hospital). 24 PENGURUSAN GURU SDH 24,1. Guru Sekolah Dolam Hospital adalah cllontic berdasarken syarat-syarct yong best i. Pegowal Perknidmatan Pendidikan Gred 0G 41 yong sedong berkhidimat df bawah Kemientorfon Penciclikan Melaysic; IL Telah dsahkan dalam peskhidnatan: Hl, Bebes drfeada findaken tataterifp aiau tindakan mhkaraty; iv, Mempunyai merkoh Laporan Nikgion Prestast Tabunan (LNPT} yong baik untuk tiga (3) chun teccichir vy. Sekurang-kurongnya telah mengojar selama lima (5} tahun: Borsedia berkhicimat di SDH sekurang-kurangnya tiga {3} tchun; vi, Memouyal Keluluson, pengaran olay kemahiian dalam mala pelcjaran eras (chara Malaysia, Bahase ingges, Sains, Matematik) atau Prosekolah dn laviin subjek elekif fermasuk Pencicikan islam. vil. strat fikal dan tidak mempunyal sak Kron: ix Memouyal rinat don itizam yang fing! Derkhigmat colam institus! untuk mud benmasciah kesfhaion; MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL 2», ‘Tidak memaunyal perosean tokut, alahan dan jk cengon persekiaran hospital sl. Mempunyal perescon sayeng, saber don cledikosl terhaciap kana-kanak dan remojo; vil, Gury SDH dle tanggungawab sspenuhnya tenteng penclctkan murd berasdch keshatan dj hospital, monakais dia akan dibanly oleh kakangan hospital delom ‘membati khicmat neshnat berkaitan asosk perubalan pesakit sancla: all. Guru yong bertugas dbonty oish PPM yang cltempatkon di setiap SDH. 2.4.2. Woktu bekerja guru edalch selena 7 jam seh termasuk 1 Jam waktu rehat, kecual pada hail Khamis bagi sekolah di Jodua! A dan sekolon ai Jocval 8 adotah seloma 6 jam 15 mint, Rujuk pecahon mosa seperti berkut: JADUALA, ‘Sekolah Dotam Hospital di Negert Johor, Kedah, Kelontan con Terengganu [wae ECoG UMUAE Ja 9.0049 30—Tokimat Fenyelia so0-oco gaa | Rite can engaren | (Par) 10,00-12.00 tengoh han! | Perbsigjaran don pengojaron | 2jam 1200-100 petena | Pesecoon penetra 1m penelocn eh roo-aopeang — | REM ay ‘en Perrbelojorcn dan pengajeran 200-400pelang | (aad = Rabu) 2jom 200~3.15 petang Kheris) om 15 min MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL a JADUALB, . Sekcian Balen Hospiial ci Negeri Perls, Pulau Pinang, Perok, Selangor, Negeli Sembilon, Meloke, Pohang, Sabah, Sarawak, Wilaydh Persekuluan Kuala Lumpux, Labuan clan Putrajaya. (Jumeat} laud AKTIVITL JUMLAH JAM $00930~Tetrt Fens sco-totopeg | PabtdE6 Pounce Perbatre | on dan pengajaran (Pd?) 1090-1200 Yeraeh Paenojarondonperccixen | 2ion Posedoon _pemeetdorn don 1200-1.00 patang. | POR dey Vom vest He0-200petenS | isin Khamis) Nam ‘200-120 pions | Lost vo rosedoot Penbelcen don 11o-2c0eeong | perslonn Poh 145i eee rerodsiren don poranizan P= aso-ss0peieng | fenton 2ion sco-arspatony |Penbtbiras con 98060607 | yn smn Rujukan ; Pekelling Perkhicknaion Silangan 2 Tahun 2007-Pelaksanaan woklu bekeria Bemeéringkat of semua agens! kerajoan persekuluan. 2.4.3 Peranan dan bidlong 1vgos guru SDH adalah seperti clarnpiran 8, (Lamplean &: SenaralTugas Penguruscn Sekolait Dalam Hospital) 25 26 26.1 MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL PEMBANTU PENGURUSAN MURID SEKOLAH DALAM HOSPITAL 25.1 Pembanty Pengurusan Mud (PPM) Sekolah Dalam Hospital diantik berdasarkan syarat syerat berikut: L greani7; IL telan dischkan dalam perthicinaton; ii, memounycl tchap kesinatan yang balk; dan lv. memounyel_minat dan kesungguhan yong tinggi untuk mengurus mur bbemasalan kesinatan. 25.2 Waktu bekstja PPM adalch selama 9 jam seh ermasuk 1 jam waklu rehat. Phan waktu bbeketja bergantung kepods archan penyella SDH. 25.3 Peranan dan bidang tugas PPM SDH accion seperti dl lomplran 8. (Lampiran 6: Senaxai Tugas Fenguiusan Sekolah Dalam Hospital) PERJAWATAN DAN PENEMPATAN GURU SERTA PPIA Berkut faish norma perjowatan Sekolah Dalam Hospital TENS PERKIRAAN NORMA NORMA cee Guruikelar Prasekoloh/Rendah : 1:1 (kekeropan kehaclran murid >S orang seharl coktam setanun} Menegah rh Guru: Wed | Kekerapen kehadi ri dot in natin Jumiah guy mengalar seminggu (S0 wokiu} Penyela | z SDH Dalemnorna Pen a 7 7 Berasaskan lokas!kelos df bangunan otau aras hospital “1 PEM bagi kelas-keios cl lokes! berasingan, atau =] PPM bagi kelos ci lokasi yang sama BIL | NORMA PPiA YANG DILULUSKAN | WURATAN a as 1 PPM bog! kalaskelos df tokes! | Stuasht yengsema Teraapct dua (2) kelos di_mana kelos-kelas tersebut bersebelahan atau af bik berauhan tetops terletok pada ‘suas yong soma [contohnye keduo-dua keios cl Aras 9) of ‘bandunan yang sama (contehnyo kecua-cdua kelcs tersebut dalam bangunan A} maka honya layok seorana PPM schalo, stuosl2 Terdapat duc (2) kalos di mana kelos kelas tersebut terletak angungn yong sama {contohnya kedve-cua kelas tersebu! dolor borgunan A) tetapi pada ares {contohnya 1 elas di cras 1 dan I lag kelas cl Aras 5], maka fi I wong of i | | | i a7 28 MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL 1 FEN bagi kelaskelcs of salicn | Terdopat snl Ml Kelss fefeiok ciboneunan A den sai) bangynan berosingan {gf Kalas teleiok cl banqunan 6, moka dolar stucs! il Kelas JURURAWAT MENIAGA: 0 “ (COP DAN TANDATANGAN] ***PENGESAHAN PAKAR/PEGAWA] PERUBATAN/KETUA JURURAWAT £ esnonnnns (COP DAN TANDATANGAN) MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL LAMPRAN 3. CONTOH BORANG RUJUKAN MURID KLINIK PAKAR wan 7 TARE : ay 77° * - “ 7 a “LOKAST SES TaRIKH | NO. } NO} NAMA MURID | DARJAH |SEKOLAH]| NEGERI | MASALAH MASUK | BILIK | KATE 7TING. | ASAL KESIHATAN WAD retas|wan] Po [eit *RUANGAN PERLU DIISI ** RUANGAN WAJIB DiISI ( 9 JURURAWAT MENIAGA: noc nereen enn {COP DAN TANDATANGAN) ‘**PENGESAHAN PAKAR/PEGAWAI PERUBATAN/KETUA JURURAWAT: (COP DAN TANDATANGAN) MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL a CONTOH BORANG SENARAI NAMA MURID HARIAN LAMPRAN 4 BIL. NAMA MURID TARUN TING, SEKOLAH SAL MASALAH KESIHATAN SES! PG | FIG KUNK/ boKTOR YANG MERUILK PEGAWAI YANG MENERIMA RUJUKAN MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL LANPIRAN 5 CONTOH JADUAL WAKTU SEKOLAH DALAM HOSPITAL SEKOLAH DALAM HOSPITAL TADUAL WAKTU KEIAS AMPANG SEKOLAH WENENGRH aoa sf f BAHASA | TBAIASA. PERSEDIAAN wocers | MATEMATIK | orasepiaan uaa (MELAYU 4 Posts evseeuatan - — renssearnan $$ SAMAN Twa | SAIS BAN ‘PENGAJARAN PENGAJARAN esse fe in Sa ra seit: [sans | BENS | ses(htan eae eee Baugh | SaaS aver} SANS oe a imagers | MATEMATIK KOKURIKULUM Hs ANALISIS MATA PELAJARAN SEMINGGU [HEY T x30 SIT] HARIAH 7__| BAHASA NGCERS 3x30 SOT SALMIAR, RATAN 7__ | MaTEMATI Tw He WOR HARZAT 7 ane Ta 2 MNMTEZEANTT 3 FLEKTIF Tea 7 SEMTACORU z PERSEDIAAN DAN TARLIMAT SOP a 6 SEMUA COR TOMA Dy TF | i | | | | | { | MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL CONTOH JADUAL WAKTU SEKOLAH DALAM HOSPITAL SEKOLAH DALAM HOSPITAL JADUAL WAKTU KELAS AMPANG ‘SEKOLAH MENENGAH 2014 BAHASA BAHASA BAHASA | BAHASA MELAYU | iNGgERIS MELAYU | miGGERIS PERSEDIAAN PERSEDIAAN e Roses S| MATEMATI: | SAINS: eee MATEMATIK| —SAINS PEMBELAJARAN PEMBELAIA DAN RAN, PENGAIARAN | BAHASA ‘SAINS DAN BAHASA | BAKASA (PaP)SESIPAGL | MELAYU PENGAIARA INGGERS | MELAYU N (PaP) SST ‘BAHASA ‘SAINS hieaid suekTiF | ELEKTIF INGGERIS MATEMATIK |” BAEASA 200—315 MELAYU KOKURIKULUM ANALISIS MATA PELAJARAN SEMINGGU BARASA MELAYU. BM a0 [MO | FAKHRURRAZL SIT HAIFA MUNIRAN | BAHASA RGGERS a RGD [20 [ROZANITA STTTRATPA —— MUNIRAK, 3 | MaTENATIC vr 30 | 20 [WOR SYURADA, FARHRURRAZT 1 SARE WH Thad |__| BMA NUT SOR ‘S| ECERTIF SENIMUZIRAGAMA ELERTIF [Few | a0] SOR ‘5 PERSEDIAAN FENGATARAN DAN PEMBELATARAN POF [x30 | ao SEU CORT MTA Bw | 0 WAKTU MENGALAR PDP SEMINGGU =1j PENYEUL 2) GURU 10-12 WAKTU X 30 MINIT = 20-30 WAKTU X 30 MINIT MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL yi LAMPIRAN 6 CONTOH REKOD KEDATANGAN SEKOLAH DALAM HOSPITAL SEKOLAH DALAM HOSPITAL | HOSPITAL SERDANG ELAR mecave GRBcanN Ta TeMpaTEm AR ox: ULAR, co ke wes iw: Juan wan ion Ws wan Laps HADI 0, TIDAKHADIR D: DIScAS a a] f oe MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL CONTOH RINGKASAN KEHADIRAN LAMPIRAN 7 ‘SEKOLAH DALAM HOSPITAL BULAN: MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL LAMPIRAN PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB ‘A. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI (JPN) |. Dasar Felajaran Kebangsean 2, Menyebariuas dan memontav pelcksonacn Dasar Pelajaron Kebangsoan al SDH |, Pengajaran dan Pembelajaccn (Pd?) . Melaiscnakan program peningkatan dan keberkesanaan Pd? dl SDH. b. Mambimbing dan memontau pelaksanaan PdP, LPH dan RPI. cc. Memastixcn pembelojaran beraky secore gabungan peibagel tohap (mul) gradie/muti level), berorlentaskan sitateg! pembsiajaran kendit (eltcirected leaming), mencasaian maklumat secara send (seftaccessed Jeamning}, kemomavan seni [sefkpaced learning) an peniloicn sendit [seltassessed ieaming).. Memostixan kaedch PdP djalankan score clik hibur, Reksibel con menyeronokkan. -Memastiken cktivf-aicivt kokurkulurn clan sukan ingan dolomian dloksanokan. -Membimbing dan menyela pongguncan achan/aiat sokengan PoP, Memasikon pengguncen optkes! kemudchan teknclogi maiumat digolatken dairm pembsiojaran. I, Pentaksican . Memantau dan membimiing gu colam melaksanckan PBS. b, Menyelcras pengurusan calon-calon mutid bermescich keshatan yang mandudukl peparksacn dwom. ©. Menganalsa keputuson peperksacn awam bogi murid SoH ai peringkat neget mash mosing, Wy. Penguruson Persone! Meneniu dan menyeluos proses kelulusan cull sekolah don cull berganil periekolahan mengikut neger. bb. Menjaga kebalikan guru don PPM SDH, v. Hal Eka Mure 2. Mengurus paekscnacn prograrn-orogram kemerjacian murid bemasaiah kesihaton, b. Mempromosi kemujudan SDH Kepace ibu bava/penjaga supaya wujudnya kesedaran da’am kaiangan iby bepa/penjage mengenal kemucchan pendicikan kepada anak bormasalah kesihatan chospita/pusat perubctan. vy, Lotthan Guru ©. Meroncang dalam metatsanakan latthan, kursus dan bengket untuk gumy dan PPM SOM, b. Merencang dalam melakscnekan latihan, kusus can bengkel untuk guru dan PPM bag SDH yang bohoru vil Perslehan «. Menjalonkan perotehan sepettimana yong cipwuntukkan belania menguius yang dtururkan ke JPN, b. Menyedie dan menghantar fopoton kewengon, can sicius perolehan kepada BFKnas mongikut pekeling dan prosedur yong secong berkualkoasa MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL vl.Date dan makiumat @. Menyectickan date operas! SDH mengikut neces. . Menghantar data operas! penaicikcn SDH yang lech dikemas kni ke BPKhas. Ik, Pemantavan ‘a. Memantay dan merilol pelcksanaan program SDH secora berterusan. , Menyediakcn loporan pemantovan dan penioion kepada BPKhas. 3, PEJABAT PELAJARAN DAERAH (PPD) ‘0. Memostikan semua gum don PPM SCH melaiscnakon Frograrn SOM dengan berkesan, b, Memostixan semua Pengetua den Gui Besor memcham! prosedir peloksanacn Program Sekolah Detar Hospital. . Merjolankan pemoniauan $OH secora berks. d. Menyediokan loporan pemantaven SDH socarG berka. 8. Memeaniu merancang dalam melakscnakan latinan, kusus den bengkel untuk guru dn PM SDH. 1. Meliatkan Juruatih Poker Pembangunan Sekalch {Schoo! merovement Specials! Coaches) bagi membentv guru Sekolah Dalam Hospital. 9. MelpaikonProgram Pembangurian Frestosl Sekolah (Schoo! improvement Progromme} bash membantu penyello d Sekolch Dolam Hospic dalam penguusen h. Menyedia dan mengedar buku teks cn chan arclum ke SOH yong baharu cibvee jpenambohbaikkan Gi SDH secio ad. 1. Menyecia don mengedarcan buku teks don bohan kufiulum mengtut sukatan Kurkulum tert. C. KITUA JABATAN (PENGETUA DAN GURU 8ESAR) SEKOLAH ASAL MURID. 1. Pengurusen Maklimat Dist dan Akaclemik Moric ‘2, Memostixon lokosi SDH o mana mericnya berdatter. . Menyediaxan moklumat tahap perkombongan akadiemik muid bag mata pelolaran teras {2chose Melay. Schasc inggeds, Matematic don Sains secara betuls lau dalam fafen. cc. Menyecfxan anon maklumct PBS sekolah asc, i. Menerima setinon Ringkascn LPH/RPI murtd Gar SDH. 8. Mevnjuckon perubungan yang berterusan bag) mud jongka masa paniang dengan SDH yarg berkaitcn. JL Pengurusan Hal Erwal Murid ey b, a Memastiean pendiatioron kemosuken mut, ‘Menyemak Buku Jedual Kedatangan Mut, ‘Memastikan penyeciaan bahan rujuken miu ‘Memasiican pols! paperiisaan awem dipatut. Menanclatengani sural loporan murid SDH, 4. Mengambil angkah-langkah menjaiga keselamatan murd semnasa berada dl SDH. iv. Pengurvsan Persone! . Menyeloras sasaron kerja Pegawal Perkhicmatan Pendidikan (PPP) dan Anggate Kumpuan Peioksanc (AK) dan berbincang dex! masa ke sernasa mengenal saseran dan mut kerio. b. Menentukan tugosan dan bidang karo seria menjatankan penyeliacn sepaniang iahun, . Melaporkon findckan toteterib ke ales pegawal yang melanggar archan Perhidmaton ol baweh biclang kuaso, d. Menjag kebajkon pegavai don AKP SDH MANUAL PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM HOSPITAL . GURU PENYELIA |. Pengurutan Kurikulom dan Kekurtkulurm @, Menyella den mengawil polsi dan oblekt SDH seloras dengan polis KPM b. Memostican guru mengajor bergondukan kuru KPM dan rancangan muricl mengikut peruntukaf waktu yang ditstapkan, ‘¢. Menyelic dan mencerap proses Pa. GL. Memerisa Lapotan Pengajaren harion (LPH) guru, Buku Prof Mufid, Rancangan Pengojercn Individy (RPI) Buky Kedctangan Murid ct semnasa ke semasa, @. Menentukan dasar tuges Bengajaron guru SOH bagi penyediacn jadual wakty mengajar dipotuni. f._ Menentukon keberkasonan penggunacn bahan banty mengoiar. cc. Memestikon guy SDH meleiksanckan sticteg! con program gencldikan dengan berkesan, A. Memosticon guns metaksanakan akivi kokuriuium, IL Pembangunan Dit Murid &. Memastkan pelaksancan program pembangunan dif mutid, Kemohiran menguns cit, kemahiren beiojar dan motvas, 'b, Menentukan pengurusan dispin muri SOM, i, Pengurusan Hal Ehwal Muriel 1. Memastikon penciaftaran kemasukan mur, b. Menyemok Buku Jadual Kedoiongan mura. c. Memasikan penyediaan bohan rujucan murid, 1, Memasfixan pols! peperksacn awem dipatuh ‘2. Mengemblllangkah-longkch menjaga keselariatan murid semasa berada ai SDH, Iv, Penguusan Personel . Menyelare sesoran kerja guru can PPM serio Settincang dari masa ke semasa mengenct sasaron dan mul keda. b. Menantukan lugosan don biclang keWa serta menjalankcn panyaliaan sepaniang tahun secara borkala, c. Melopoiken tindakan fataterib ke atas pegawal yang melanager Archon Perkhicmatan di awan igang kuasa, d. Menjaga kebalkan gu don PPM SDH. v. Kemudohan Flakal @. Mengawalstok den harla bonda SDH. , Merastixon keadaan fiikal bangunan SDH dan persekitoran dalam keadaan bok, . Mampertingkatkan keceriaan SOH, i. Memastixan kemudahan lengkap can mencukyp! seta seniiasa beracia dalam keacaan bak. e. Memiastixan perabal sentiasa berada ci dalam keadaan bait. 1. Mengambil lengkahiongkah uniue menjaga kesslamaten haric benda SDH. vi Pembangunan Organisos! don Dit 1a, Merancang don menyolia akiviti perkembangen stef seperti kuisus dalaman. b. Menagolackan percambahan fkiron, perkongsian maklumat, budaya iimy seria: member pelvong kepacla guiu memperkembongian poten dil melciul mesyuerat coleman SDH, eiblncongen, takimat don perkongslan idea. , Mengguna Experiences berdasarkan pemethation, data dan selican seria maklumat yang Schaglon Peroncongan Penyelickan don Doser Pencilkeon fn, Miche Nazim Bin Lott Bahagion Penguruian Surber Marusto En, Mohd Sofi lat Chhmen Behagian Pengurusan Sekolah Haton Pr, Rezyana Adzura Bini Mohd Sood sO aL Ez. Sufyan ain Bujong SH HK En, hed Louemen sin Wehab SOHAL a, Nortidych Bint Mor Hashim SOF, Po. eta Te Shon tn ‘oH Ampang Po, Auta sin Suleiman StH Ampeng Po, Auch Bin Ab, Az SDH Sarcong en Mohd Hojony Bin Abdul Ghani Di Sereang fn. Muhiulorfar in in SOH MUS Pe, Rozanita bin ANd SOW HUSM, Pr Noneuta Bint As, Ase SDH PPUKM Po, mech Bill Sepuan SoH EUR Pn, Puleh Kornaioh nti Abdullah SbIt Pakar Sulenah Falah, Mur, Johor (ck Kew ming Xn SDH Pakar Sulanan Fotimah, Muar, Johor a, Roslin Bill Mohd SDH Sutlan Hof Ahmad sho , Wan SynalaBin Wan Abc. Hor SDH Suton Hof Arad Shon Fn. Sit Solniah Bint Moh Shot SOM Hogpiol Sutlanah arninas Fa, Sif Hatloh Bint ohok SDH HospliolSullanah Arninah Matron Reso Bn Yas HSM Matron Hemawaf Bink Dorars FPUKM Pa Nor Zench sin Jarno YYoyaron Nurul Yager

You might also like