Modul Latubilus Matematik Kertas 2 Upsr

LATUBILUS MATEMATIK KERTAS 2 UPSR
KERTAS SOALAN
MODEL
LATUBILUS
(LATIHTUBI UNTUK LULUS)
MATEMATIK UPSR
KERTAS 2
PENULIS:
CIKGU MEOR ISMAIL B. AHMAD HASSAN

©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail M/S 1
ANALISA SOALAN MENGIKUT TAJUK
BILANGAN SOALAN
TAJUK MODEL MODEL MODEL MODEL MODEL
1A&1B 2A&2B 3A&3B 4A&4B 5A&5B
Nombor Bulat 2 1 2 1 2
Penambahan 0 0 1 0 0
Penolakan 0 0 0 0 1
Pendaraban 0 0 0 1 0
Pembahagian 0 1 1 0 0
Ope rasi Bergabung 1 1 0 1 0
Pecahan 3 1 2 3 2
Perpuluhan 1 3 2 1 3
Peratus 2 2 2 2 0
Wang 1 1 1 2 1
Masa dan Waktu 1 1 2 2 2
Ukuran Panjang 3 2 0 2 1
Timbangan Berat 2 1 1 1 2
Isipadu Cecair 1 1 2 1 1
Bentuk Dua Dime nsi 1 2 1 1 2
Bentuk Tiga Dimensi 1 2 2 1 1
Purata 1 1 1 1 1
Pengurusan Data 0 0 0 0 1
JUMLAH SOALAN 20 20 20 20 20

Untuk MODEL 1A
Kegunaan
Jawab semua soalan.
Pemeriksa
1 1. Tuliskan angka bagi ‘dua puluh ribu enam ratus tiga’. [1 markah]
2. Nyatakan nilai tempat bagi angka 7 dalam nombor 57 349. [1 markah]

2
3. 43.5 − 2.76 = [2 markah]
4. Rajah 1 menunjukkan dua buah segiempat tepat yang dibahagikan kepada
dua bahagian yang sama besar.
Rajah 1
Tulis pecahan tak wajar yang mewakili kawasan berlorek daripada

4 [1 markah]
seluruh rajah itu.
7 [1 markah]
5. Tukarkan kepada nombor bercampur .
3
6. 103 − 56 ‚ 4 = [2 markah]
2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
7. 30% daripada 150 = [2 markah]
8. Hitung 5.07 km ̶ 650 m.
Beri jawapan, dalam km. [2 markah]
9. Hitungkan 3.05 kg − 500 g.
Nyatakan jawapan dalam, g. [2 markah]
2 1
10. Bahagikan dengan . [2 markah]
3 3
10
11. Rajah 2 menunjukkan panjang seutas tali.
Tulis panjang tali, dalam cm. [1 markah]
cm 1 2 3 4 5 6 7
Rajah 2
11
[ Lihat sebelah 1
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 12. Rajah 3 mengandungi gabungan dua buah segiempat sama yang sama saiz.
Pemeriksa
9 cm
Rajah 3
Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu. [2 markah]

12
13. RM23 ̶ 190 sen = [2 markah]
13
1
14. 1 jam ─ 30 minit = _____ minit [2 markah]
4
14
15. Jadual 1 menunjukkan markah matematik bagi dua orang murid.
Nama Markah
Aminah 78
Fatimah 52
Jadual 1
Hitung purata markah bagi seorang murid. [2 markah]
15
2
015/2 SU LIT
Untuk
16. 60% daripada 235 peserta adalah lelaki. [3 markah] Kegunaan
Pemeriksa
Berapakah bilangan peserta perempuan?
16
3
17. Rajah 4 menunjukkan sebuah kuboid.
2 cm
3 cm
10 cm
Rajah 4
Berapakah isipadu, dalam cm³, 5 buah kuboid yang sama ? [3 markah]
17
18. Puan Normala membeli 2.6 kg gula. Dia menggunakan
1
daripada gula itu untuk membancuh sirap.
4
Hitung berat, dalam g, gula yang tinggal. [3 markah]
18
3
[ Lihat sebelah
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 19. Rajah 5 menunjukkan isipadu air dalam tiga bekas Q, R dan S.
Pemeriksa
Rajah 5
Hitung jumlah isipadu air, dalam mℓ, dalam semua bekas itu. [3 markah]
19
20. Rajah 6 menunjukkan sebatang jalan raya yang lurus.
P 2·5 km Q R
Rajah 6
Jarak QR adalah 700 m kurang daripada jarak PQ.
Hitung jarak, dalam km, dari P ke R. [3 markah]
20
3
015/2 KERTAS SOALAN TAMAT SULIT
PERATURAN PEMARKAHAN MATEMATIK KERTAS 2 TAHUN 6
MODEL 1A LATUBILUS
Soalan Jawapan Markah Jumlah Markah Catatan
1. 20 603 P1 1
2. Ribu P1 1
Menyusun titik dengan betul dan cuba
K1
menolak.
3. 2
N1
40.74
3
4. P1 1
2
1
5. 2 P1 1
3
103 – 14 K1
6. 2
89 N1
30
x 150 K1
7. 100 2
N1
45
5.07 – 0.65 K1
8. 2
4.42 km N1
3 050 – 500 K1
9. 2
2 550 g N1
2 3 K1
x
10. 3 1 2
2 N1
11. 5.8 cm P1 1
9 x 6 atau setara K1
12. 2
54 cm N1
RM23.00 – RM1.90 atau 2300 – 190 K1
13. 2
RM21.10 atau 2110 sen N1
75 – 30 K1
14. 2
45 minit N1
(78 + 52) ÷ 2 K1
15. 2
65 N1

60 K1
x 235
100
16. 60 3
235 – ( x 235 ) K1
100
94 N1
10 x 3 x 2 atau 60 K1
17. 60 x 5 K1 3
300 cm³ N1
1 K1
x 2 600
4
18. 1 3
2 600 – ( x 2 600 ) K1
4
1 950 g N1
5 600 atau 8000
P1
19. 680 + 5 600 + 8 000 3
K1
14 280 mℓ
N1
2.5 – 0.7 K1
20. 2.5 + ( 2.5 – 0.7 ) K1 3
4.3 km N1

Untuk MODEL 1B
Kegunaan
Jawab semua soalan.
Pemeriksa
1 1. Tuliskan angka bagi ‘lima puluh ribu lapan ratus lima’. [1 markah]
2. Nyatakan nilai tempat bagi angka 3 dalam nombor 57 349. [1 markah]

2
3. 24.6 − 5.49 = [2 markah]
4. Rajah 1 menunjukkan dua buah segiempat tepat yang dibahagikan kepada
dua bahagian yang sama besar.
Rajah 1
Tulis pecahan tak wajar yang mewakili kawasan berlorek daripada
seluruh rajah itu. [1 markah]

4
8 [1 markah]
5. Tukarkan kepada nombor bercampur .
3
6. 130 − 84 ÷ 4 = [2 markah]
2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
8. Hitung 8.06 km ̶ 460 m.
Beri jawapan, dalam km. [2 markah]
9. Hitungkan 5.09 kg − 475 g.
Nyatakan jawapan dalam, g. [2 markah]
4 1
10. Bahagikan dengan . [2 markah]
5 10
10
11. Rajah 2 menunjukkan panjang seutas tali.
Tulis panjang tali, dalam cm. [1 markah]
Rajah 2
11
[ Lihat sebelah 1
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 12. Rajah 3 mengandungi gabungan dua buah segiempat sama yang sama saiz.
Pemeriksa
6 cm
Rajah 3

12
13. RM54 ̶ 280 sen = [2 markah]
13
1
14. 2 jam ─ 50 minit = _____ minit [2 markah]
4
14
15. Jadual 1 menunjukkan markah matematik bagi dua orang murid.
Nama Markah
Amran 86
Fadil 62
Jadual 1
15
2
015/2 SU LIT
Untuk
16. 80% daripada 235 peserta adalah lelaki. [3 markah] Kegunaan
Pemeriksa
Berapakah bilangan peserta perempuan?
16
3
17. Rajah 4 menunjukkan sebuah kuboid.
3 cm
5 cm
12 cm
Rajah 4
Berapakah isipadu, dalam cm³, 3 buah kuboid yang sama ? [3 markah]
17
18. Puan Normala membeli 3.8 kg gula. Dia menggunakan
1
daripada gula itu untuk membancuh sirap.
5
18
3
[ Lihat sebelah
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 19. Rajah 5 menunjukkan isipadu air dalam tiga bekas Q, R dan S.
Pemeriksa
550 mℓ 6.8 ℓ 10 ℓ
Rajah 5
Hitung jumlah isipadu air, dalam mℓ, dalam semua bekas itu. [3 markah]
19
20. Rajah 6 menunjukkan sebatang jalan raya yang lurus.
P 3·5 km Q R
Rajah 6
20
3
MODEL 1B LATUBILUS
1. 50 805 P1 1
2. Ratus P1 1
K1
menolak.
3. 2
N1
19.11
5
4. P1 1
2
2
5. 2 P1 1
3
130 – 21 K1
6. 2
109 N1
25
x 160 K1
7. 100 2
N1
40
8.06 – 0.46 K1
8. 2
7.6 km N1
5 090 – 475 K1
9. 2
4 615 g N1
4 10 K1
x
10. 5 1 2
8 N1
11. 4.2 cm P1 1
6 x 6 atau setara K1
12. 2
36 cm N1
RM54.00 – RM2.80 atau 5400 – 280 K1
13. 2
RM51.20 atau 5120 sen N1
135 – 50 K1
14. 2
85 minit N1
(86 + 62) ÷ 2 K1
15. 2
74 N1

80 K1
x 235
100
16. 80 K1 3
235 – ( x 235 )
100
N1
47
10 x 3 x 2 atau 60 K1
17. 60 x 5 K1 3
300 cm³ N1
1 K1
x 2 600
4
18. 1 3
2 600 – ( x 2 600 ) K1
4
1 950 g N1
6 800 atau 10 000
P1
19. 550 + 6 800 + 10 000 3
K1
17 350 mℓ
N1
3.5 – 0.9 K1
20. 3.5 + ( 2.5 – 0.9 ) K1 3
6.1 km N1

Untuk MODEL 2A
Kegunaan
Jawab semua soalan.
Pemeriksa
1 1. Tuliskan enam belas ribu sembilan puluh dalam angka. [1 markah]
2. Nyatakan nilai tempat bagi digit 8 dalam 4·781 . [1 markah]

2
8 [1 markah]
3 3. Tukarkan 3 kepada nombor perpuluhan.
100
1
4. Rajah 1 adalah sebuah silinder.
4 Rajah 1
Berapakah bilangan sisi ? [1 markah]

1
5. Rajah 2 menunjukkan jisim beberapa biji oren. [1 markah]
Rajah 2
5 Berapakah jisim oren tersebut, dalam kg ?
2 3
6. 1 ̶ = [2 markah]
5 5
2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
7. 28·1 + 3·94 = [2 markah]
8. 45% daripada 2 800 = [2 markah]
1 2
9. 2 jam ÷ 5 =
4
Beri jawapan, dalam minit. [2 markah]

9
3
10. daripada 104 cm =
8
Beri jawapan, dalam m . [2 markah]

10
11. Rajah 3 adalah sebuah segiempat sama.
6 cm
Rajah 3
Hitung luas, dalam cm² , segiempat sama itu. [2 markah]
11
[ Lihat sebelah 2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 12. 4·08 ℓ ̶ 2 750 mℓ = ____________ℓ [2 markah]
Pemeriksa
12
13. 3 589 + 176 x 5 = [2 markah]
13
14. RM7 ̶ RM3·94 + RM28·60 = [2 markah]
14
15. Seorang penjual buah-buahan memiliki 1 680 biji mangga. Dia hendak
menyimpan 60 biji mangga itu ke dalam setiap kotak.

Berapakah bilangan kotak yang diperlukannya untuk menyimpan
kesemua buah mangga itu ? [2 markah]
15
2
015/2 SU LIT
Untuk
16. Terdapat 950 orang murid di sebuah sekolah. Kegunaan
Pemeriksa
48 % daripadanya ialah murid lelaki.
Berapakah bilangan murid perempuan di sekolah itu? [3 markah]
16
3
17. Rajah 4 menunjukkan sebuah segiempat sama PQRS dan sebuah
segiempat tepat QTUV.

2cm
P V Q
U T
4cm
S R
9cm
Rajah 4
Hitung luas, dalam cm², kawasan berlorek. [3 markah]
17
18. Jadual 1 menunjukkan markah Matematik dua orang murid kecuali Husna.
Nama Dewi Husna Ah Lian
Markah 74 85
Jadual 1
Purata markah 3 orang murid ialah 83.
Berapakah markah Husna? [3 markah]
18
[ Lihat sebelah
3
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 19. Rajah 5 menunjukkan gabungan sebuah kubus A dan kuboid B.
Pemeriksa
A B
4cm
8 cm
Rajah 5
Hitung jumlah isipadu, dalam cm³ , seluruh rajah. [3 markah]
19
20. Rajah 6 menunjukkan peta jalan yang menghubungi tiga bandar
P, Q dan R.
P 52·4 m Q
Rajah 6
3
Jarak dari Q ke R ialah daripada jarak P ke Q.
5
Hitung jarak, dalam m, dari P ke R [3 markah]
20
3
MODEL 2A LATUBILUS
1. 16 090 P1 1
2. Perseratus P1 1
3. 3.008 P1 1
4. 2 P1 1
5. 1.5 kg P1 1
7 3
– K1
6. 5 5 2
4 N1
5
menambah. K1
7. 2
32.04 N1
45
x 2 800 K1
8. 100 2
N1
1 260
135 ÷ 5 K1
9. 2
27 minit N1
3 K1
10. x 1.04 atau setara 2
8
0.39 m N1
6x6 K1
11. 2
36 cm² N1
4.08 – 2.75 atau setara K1
12. 2
1.33 ℓ N1
3 598 + 880 K1
13. 2
4 469 N1
RM3.06 + RM28.60 K1
14. 2
RM31.66 N1
1 680 ÷ 60 K1
15. 2
28 N1

48 K1
x 950
100
16. 48 3
950 – ( x 950 ) K1
100
494 N1
81 atau 10 K1
17. 81 – 10 K1 3
71cm² N1
83 x 3 atau 74 + 85
K1
18. (83 x 3) – (74 + 85) 3
K1
90
N1
64 atau 128
P1
19. 64 + 128 3
K1
192cm³
N1
3 K1
x 52.4
4
20. 3 K1 3
52.4 + ( x 52.4)
4 N1
91.7 m

Untuk MODEL 2B
Kegunaan
Jawab semua soalan.
Pemeriksa
1 1. Tuliskan lapan puluh ribu sembilan belas dalam angka. [1 markah]
2. Nyatakan nilai tempat bagi digit 7 dalam 5·762 . [1 markah]

2
13 [1 markah]
3 3. Tukarkan 5 kepada nombor perpuluhan.
1000
1
4. Rajah 1 adalah sebuah silinder.
4 Rajah 1
Berapakah bilangan satah ? [1 markah]

1
5. Rajah 2 menunjukkan jisim beberapa biji oren. [1 markah]
Rajah 2
5 Berapakah jisim oren tersebut, dalam kg ?
1 2
6. 1 ̶ = [2 markah]
3 3
2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
7. 58·3 + 4·06 = [2 markah]
8. 30% daripada 1 980 = [2 markah]
1 2
9. 4 jam ÷ 6 =
5
Beri jawapan, dalam minit. [2 markah]

9
5
10. daripada 208 cm =
8
Beri jawapan, dalam m . [2 markah]

10
11. Rajah 3 adalah sebuah segiempat sama.
9 cm
Rajah 3
Hitung luas, dalam cm² , segiempat sama itu. [2 markah]
11
[ Lihat sebelah 2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 12. 3·09 ℓ ̶ 1 580 mℓ = ____________ℓ [2 markah]
Pemeriksa
12
13. 8 059 + 286 x 4 = [2 markah]
13
14. RM8 ̶ RM5·05 + RM108·60 = [2 markah]
14
15. Seorang penjual buah-buahan memiliki 3 840 biji mangga. Dia hendak
menyimpan 80 biji mangga itu ke dalam setiap kotak.

Berapakah bilangan kotak yang diperlukannya untuk menyimpan
kesemua buah mangga itu ? [2 markah]
15
2
015/2 SU LIT
Untuk
16. Terdapat 950 orang murid di sebuah sekolah. Kegunaan
Pemeriksa
52 % daripadanya ialah murid lelaki.
Berapakah bilangan murid perempuan di sekolah itu? [3 markah]
16
3
17. Rajah 4 menunjukkan sebuah segiempat sama PQRS dan sebuah
segiempat tepat QTUV.

3cm
P V Q
U T
4cm
S R
10cm
Rajah 4
Hitung luas, dalam cm², kawasan berlorek. [3 markah]
17
18. Jadual 1 menunjukkan markah Matematik dua orang murid kecuali Husna.
Nama Dewi Husna Ah Lian
Markah 76 88
Jadual 1
Purata markah 3 orang murid ialah 85.
Berapakah markah Husna? [3 markah]
18
[ Lihat sebelah
3
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 19. Rajah 5 menunjukkan gabungan sebuah kubus A dan kuboid B.
Pemeriksa
A B
6cm
10 cm
Rajah 5
Hitung jumlah isipadu, dalam cm³ , seluruh rajah. [3 markah]
19
20. Rajah 6 menunjukkan peta jalan yang menghubungi tiga bandar
P, Q dan R.
P 54·4 m Q
Rajah 6
3
Jarak dari Q ke R ialah daripada jarak P ke Q.
4
Hitung jarak, dalam m, dari P ke R [3 markah]
20
3
MODEL 2B LATUBILUS
1. 80 019 P1 1
2. Persepuluh P1 1
3. 5.013 P1 1
4. 2 P1 1
5. 3.25 kg P1 1
4 2
– K1
6. 3 3 2
2 N1
3
menambah. K1
7. 2
62.36 N1
30
x 1 980 K1
8. 100 2
N1
594
252 ÷ 6 K1
9. 2
42 minit N1
5 K1
10. x 2.08 atau setara 2
8
1.3 m N1
9x9 K1
11. 2
81 cm² N1
3.09 – 1.58 atau setara K1
12. 2
1.51 ℓ N1
8 059 + 1 144 K1
13. 2
9 203 N1
RM2.95 + RM108.60 K1
14. 2
RM111.55 N1
3 840 ÷ 80 K1
15. 2
48 N1

52 K1
x 950
100
16. 52 3
950 – ( x 950 ) K1
100
456 N1
100 atau 18 K1
17. 100 – 18 K1 3
82cm² N1
85 x 3 atau 76 + 88
K1
18. (85 x 3) – (76 + 88) 3
K1
91
N1
216 atau 360
P1
19. 216 + 360 3
K1
576cm³
N1
3 K1
x 54.4
4
20. 3 K1 3
52.4 + ( x 54.4)
4 N1
95.2 m

Untuk MODEL 3A
Kegunaan
Jawab semua soalan.
Pemeriksa
1 1. Nyatakan nilai tempat bagi angka 5 dalam nombor 72 528. [1 markah]
2. Tuliskan angka bagi ʽtiga puluh ribu dua ratus’. [1 markah]

2
3. 17 + 2 809 + 117 = [1 markah]
4. Tukarkan 0·17 kepada bentuk pecahan . [1 markah]

4
5. Rajah 1 menunjukkan berat sebiji betik. [1 markah]
5
Rajah 1
1 Berapakah berat, dalam g, betik itu ?
6. 2·816 ÷ 4 =
[2 markah]
2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
7. Namakan bentuk berikut : [2 markah]
7
(a) (b)
____________________ _____________________ 2
1 4 [2 markah]
8. 1 – =
7 7
8
3
10. Hitung 2 jam 10 minit + jam. Beri jawapan, dalam jam dan minit . [2 markah]
4
10
11. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.
1 1
Q 1
3 2
Rajah 2
Nyatakan nilai Q. [2 markah]
11
[ Lihat sebelah 2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan [2 markah]
12. 4·9 + 20 + 1·19 =
Pemeriksa
12
13. Rajah 3 menunjukkan waktu makan tengah hari Ahmad.
13
Rajah 3
2 Tuliskan waktu tersebut dalam sistem 24 jam. [2 markah]
14. Hitungkan, 0·27ℓ x 5. Beri jawapan dalam mℓ. [2 markah]
14
15. Rajah 4 menunjukkan sebuah kubus.
5cm
Rajah 4
Kirakan isipadu kubus tersebut, dalam cm². [2 markah]
15
2
015/2 SU LIT
Untuk
3 Kegunaan
16. Rahim ada RM292. Wang Mamat adalah daripada wang Rahim.
4 Pemeriksa
Hitung jumlah wang mereka. [3 markah]

16
17. Jadual 1 menunjukkan peratus murid dalam sebuah kelas.
Murid Peratus (%)

Melayu 60%
Cina
India 10%
Jadual 1
Jumlah murid dalam kelas itu ialah 50 orang.
Hitung
(a) Peratus murid Cina

(b) Bilangan murid Melayu
[3 markah] 17
18. Rajah 5 menunjukkan sebuah segiempat tepat PQRS dan sebuah segitiga
bersudut tegak PSK.
Rajah 5
Kira luas kawasan berlorek, dalam cm². [3 markah]
18
[ Lihat sebelah 3
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 19. Rajah 6 menunjukkan isipadu air dalam sebuah gelas.
Pemeriksa
180 mℓ
Rajah 5
3
Tini minum daripada air itu.
5
Berapakah isipadu air, dalam mℓ, yang masih tinggal? [3 markah]
19
20. Jisim Ramli ialah 32·6 kg. Jisim Sofiah adalah 2·04 kg kurang daripada
jisim Ramli.
Berapakah purata jisim mereka , dalam kg.? [3 markah]
20

MODEL 3A LATUBILUS
1. Ratus P1 1
2. 30 200 P1 1
3. 2 943 P1 1
17
4. P1 1
100
5. 1 200g P1 1
0.704
6. P2 2
Nota : 704 – beri P1
(a) Piramid P1
7. 2
P1
(b) Silinder
8 4
– K1
8. 7 7 2
4 N1
7
15 K1
9. x 60 2
100
90 N1
2 jam 10 minit + 45 minit atau setara K1
10. 2
2 jam 55 minit N1
2
11.
3 P2 2
4
Nota : - beri P1
6
K1
menambah.
12. 2
N1
26.09
Jam1310
13. P2 2
Nota : 1:10 p.m. – beri P1
270 x 5 atau 1.35 K1
14. 2
1 350 mℓ N1
5 x5x5 K1
15. 2

125cm³ N1
3 K1
x 292
4
16. 3 3
292 + ( x 292 ) K1
4
RM511 N1
(a) 30% K1
60
17. (b) x 50 K1 3
100
N1
30
24 atau 44
K1
18. 24 + 44 3
K1
68cm²
N1
3
x 180 K1
5
19. 3 3
180 – ( x 180 ) K1
5
72 mℓ N1
32.6 + ( 32.6 – 2.04 ) K1
20. 32.6 + ( 32.6 – 2.04 ) ÷ 2 K1 3
31.58 kg N1

Untuk MODEL 3B
Kegunaan
Jawab semua soalan.
Pemeriksa
1 1. Nyatakan nilai tempat bagi angka 6 dalam nombor 73 683. [1 markah]
2. Tuliskan angka bagi ʽlapan puluh ribu dua belas’. [1 markah]

2
3. 107 + 3 908 + 16 = [1 markah]
4. Tukarkan 0·09 kepada bentuk pecahan . [1 markah]

4
5. Rajah 1 menunjukkan berat sebiji betik. [1 markah]
5
Rajah 1
1 Berapakah berat, dalam g, betik itu ?
6. 3·618 ÷ 6 =
[2 markah]
2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
7. Namakan bentuk berikut : [2 markah]
(a) (b)
____________________ _____________________
2
2 7 [2 markah]
8. 1 – =
9 9
8
3
10. Hitung 3 jam 15 minit + jam. Beri jawapan, dalam jam dan minit . [2 markah]
5
10
11. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.
1 5
Q 1
2 8
Rajah 2
Nyatakan nilai Q. [2 markah]
11
[ Lihat sebelah 2
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan [2 markah]
12. 2·9 + 20 + 11·9 =
Pemeriksa
12
13. Rajah 3 menunjukkan waktu minum petang Ahmad.
Rajah 3
13 Tuliskan waktu tersebut dalam sistem 24 jam. [2 markah]
2
14. Hitungkan, 0·72ℓ x 6. Beri jawapan dalam mℓ. [2 markah]
14
15. Rajah 4 menunjukkan sebuah kubus.
6cm
Rajah 4
Kirakan isipadu kubus tersebut, dalam cm². [2 markah]
15
2
015/2 SU LIT
Untuk
3 Kegunaan
16. Rahim ada RM290. Wang Mamat adalah daripada wang Rahim.
5 Pemeriksa
Hitung jumlah wang mereka. [3 markah]

16
17. Jadual 1 menunjukkan peratus murid dalam sebuah kelas.
Murid Peratus (%)

Melayu 55%
Cina
India 15%
Jadual 1
Jumlah murid dalam kelas itu ialah 700 orang.
Hitung
(a) Peratus murid Cina

(b) Bilangan murid Melayu
[3 markah] 17
18. Rajah 5 menunjukkan sebuah segiempat tepat PQRS dan sebuah segitiga
bersudut tegak PSK.
Rajah 5
[3 markah]
Kira luas kawasan berlorek, dalam cm².
18
[ Lihat sebelah 3
015/2 SULIT
Untuk
Kegunaan 19. Rajah 6 menunjukkan isipadu air dalam sebuah gelas.
Pemeriksa
1800 mℓ
Rajah 5
2
Tini minum daripada air itu.
5
Berapakah isipadu air, dalam mℓ, yang masih tinggal? [3 markah]
19
20. Jisim Ramli ialah 62·4 kg. Jisim Sofiah adalah 12·06 kg kurang daripada
jisim Ramli.
Berapakah purata jisim mereka , dalam kg.? [3 markah]
20

MODEL 3B LATUBILUS
1. Ratus P1 1
2. 80 012 P1 1
3. 4 031 P1 1
9
4. P1 1
100
5. 2 200g P1 1
0.603
6. P2 2
(a) Kon P1
7. 2
P1
(b) Sfera
11 7
– K1
8. 9 9 2
4 N1
9
120 K1
9. x 80 2
100
96 N1
3 jam 15 minit + 36 minit atau setara K1
10. 2
3 jam 51 minit N1
3
11.
4 P2 2
6
Nota : - beri P1
8
K1
menambah.
12. 2
N1
34.8
Jam1625
13. P2 2
Nota : 4:25 p.m. – beri P1
720 x 6 atau 4.32 K1
14. 2
4 320 mℓ N1
6 x6x6 K1
15. 2

216cm³ N1
3 K1
x 290
4
16. 3 3
290 + ( x 290 ) K1
4
RM464 N1
(a) 30% K1
55
17. (b) x 700 K1 3
100
N1
385
40 atau 60
K1
18. 40 + 60 3
K1
100cm²
N1
2
x 1 800 K1
5
19. 2 3
1 800 – ( x 1 800 ) K1
5
1 080 mℓ N1
62.4 + ( 62.4 – 12.06 ) K1
20. 62.4 + ( 62.4 – 12.06 ) ÷ 2 K1 3
56.37 kg N1

For Examiner’s MODEL 4A

Use
Jawab semua soalan.
1. State the place value of 5 in the number 45 306. [1 mark]

[1 markah]
Nyatakan nilai tempat bagi 5 dalam nombor 45 306.
1
2. 59 x 400 = [1 mark]
[1 markah]
2
3. Write ‘0·703’ in words. [1 marks]
Tulis ‘0·703’ dalam perkataan. [1 markah]

3
4. Diagram 1 shows a rectangle divided into several equal parts.
Rajah 1 menunjukkan sebuah segiempat tepat yang dibahagikan kepada
beberapa bahagian yang sama besar.
Diagram 1
Rajah 1
Write the fraction which represents the coloured region of the whole diagram. [1 marks]
Tulis pecahan yang mewakili kawasan berwarna daripada seluruh rajah itu. [1 markah]
4
7 [1 marks]
5. Convert to a mixed number.
3
[1 markah]
7
Tukarkan kepada nombor bercampur.
5
3
1
015/2 SULIT
For Examiner’s
3 [2 marks] Use
6. of RM360 =
5
3 [2 markah]
daripada RM360 = 6
5
7. Calculate 5.07 km ̶ 650 m.
Give your answer, in m. [2 marks]
Hitung 5.07 km ̶ 650 m.
Beri jawapan, dalam m. [2 markah]
4 2
8. ÷ = [2 marks]
9 3
[2 markah]
9. Diagram 2 shows a slogan.
Rajah 2 menunjukkan satu cogan kata.
SUKA BELAJAR MATEMATIK

Diagram 2
Rajah 2
Calculate the percentage of the letter ‘A’ of the whole slogan. [2 marks]
Kirakan peratus huruf ‘A’ daripada semua huruf dalam cogan kata itu. [2 markah]
9
2
[ Lihat sebelah
015/2 SULIT
For Examiner’s 10. 6 915 ̶ 2 840 ÷ 5 = [2 marks]

Use
[2 markah]
10
2
11. Diagram 3 consists of composite two square.
Rajah 3 mengandungi gabungan dua buah segiempat sama.
9 cm 7cm
Diagram 3
Rajah 3
Find the perimeter in, cm, of the whole diagram. [2 marks]

11
12. RM23 ̶ 190 sen = [2 marks]
[2 markah]
12
1
13. 5 hours 15 minutes ─ hour = [2 marks]
2
1
5 jam 15 minit ─ jam = [2 markah]
2
13
2
015/2 SULIT
For Examiner’s
14. Table 1 shows the mathematics marks of two pupils. Use
Jadual 1 menunjukkan markah matematik bagi dua orang murid.
Name Marks
Nama Markah
Aminah 78
Fatimah 52
Table 1
Jadual 1
Calculate the average marks of a pupil. [2 marks]

14
2
15. Diagram 4 shows a cuboid.
Rajah 4 menunjukkan sebuah kuboid.
2 cm
3 cm
12 cm
Diagram 4
Rajah 4
What is the volume, in cm³, of the cuboid ? [2 marks]

Berapakah isipadu, dalam cm³, kuboid itu ? [2 markah]
15
2
[ Lihat sebelah
015/2 SULIT
For Examiner’s 16. 60% of 235 participants are males.

Use
How many are female participants? [3 marks]
60% daripada 235 peserta adalah lelaki.
Berapakah bilangan peserta perempuan? [3 markah]
16
17. Diagram 5 shows the volume of water in three containers Q, R and S.
Rajah 5 menunjukkan isipadu air dalam tiga bekas Q, R dan S.
5ℓ 600mℓ
Diagram 5
Rajah 5
[3 marks]
Calculate the total volume of water, in, ℓ, in the containers.
[3 markah]
Hitung jumlah isipadu air, dalam ℓ, dalam semua bekas itu.
17
1
18. Puan Normala bought 2.6 kg of sugar. She used of the sugar to make syrup.
4
Find the mass, in g, of the remaining sugar. [3 marks]
1
Puan Normala membeli 2.6 kg gula. Dia menggunakan daripada gula itu
4
untuk membancuh sirap.
18 P
u
3 a
015/2 M/S 49 SULIT n
©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail
N
o
r
For Examiner’s
19. Diagram 6 shows a straight road. Use
Rajah 6 menunjukkan sebatang jalan raya yang lurus.
P 2·5 km Q R
Diagram 6
Rajah 6
The distance of QR is 700 m less than the distance of PQ.
Calculate the total distance, in km, from P to R. [3 marks]

19
20. a) Convert 2·05 a.m. to 24-hours System. [1 mark]
Tukar 2·05 a.m. kepada Sistem 24-jam.

[1 markah]
1
b) 3 decades + 5 years =
2
Give your answer in years. [2 marks]
1
3 dekad + 5 tahun =
2
Beri jawapan dalam tahun. [2 markah]
20
END OF QUESTION PAPER 3

MODEL 4A LATUBILUS
1. Thousands // Ribu P1 1
2. 23 600 P1 1
Zero point seven zero three //
3. P1 1
Sifar perpuluhan tujuh sifar tiga
3
4. atau three over eight // tiga per lapan P1 1
8
1
5. 2 P1 1
3
3
x 360 K1
6. 5 2
N1
RM216
5 070 – 650 atau setara K1
7. 2
N1
4 420 m
4 3
x K1
8. 9 2 2
2 N1
3
5
x 100% K1
9. 20 2
N1
25%
6 915 – 568 K1
10. 2
6 347 N1
9 + 9 + 9 + 7 + 7 + 7 + 2 atau setara K1
11. 2
50 cm N1
RM23.00 – RM1.90 atau 2 300 – 190 K1
12. 2
RM21.10 atau 2 110 sen N1
5 hours 15 minutes – 30 minutes //
K1
5 jam 15 minit – 30 minit atau
315 minutes – 30 minutes //
13. 315 minit – 30 minit 2
4 hours 45 minutes // 4 jam 45 minit atau 285

N1
minutes // 285 minit
( 78 + 52 ) ÷ 2 K1
14. 2
65 N1

12 x 3 x 2 K1
15. 2
72cm³ N1
60 K1
x 235
100
16. 60 K1 3
235 – ( x 235 )
100
N1
94
0.68 atau 5.6 P1
17. 0.68 + 5.6 + 8 K1 3
14.28 ℓ N1
1
x 2 600 K1
4
18. 1 3
2 600 – ( x 2 600 ) K1
4
1 950 g N1
2.5 – 0.7
K1
19. 2.5 + ( 2.5 – 0.7 ) 3
K1
4.3 km
N1
(a) 0205 hours // Jam0205 P1
20. (b) 35 + 5 K1 3
40 years // 40 tahun N1

For Examiner’s MODEL 4B

Use
Jawab semua soalan.
1. State the place value of 5 in the number 54 306. [1 mark]

[1 markah]
Nyatakan nilai tempat bagi 5 dalam nombor 54 306.
1
2. 48 x 700 = [1 mark]
[1 markah]
2
3. Write ‘0·807’ in words. [1 marks]
Tulis ‘0·807’ dalam perkataan. [1 markah]

3
4. Diagram 1 shows a rectangle divided into several equal parts.
Rajah 1 menunjukkan sebuah segiempat tepat yang dibahagikan kepada
beberapa bahagian yang sama besar.
Diagram 1
Rajah 1
Write the fraction which represents the coloured region of the whole diagram. [1 marks]
Tulis pecahan yang mewakili kawasan berwarna daripada seluruh rajah itu. [1 markah]
4
8 [1 marks]
5. Convert to a mixed number.
5
[1 markah]
8
Tukarkan kepada nombor bercampur.
5
5
1
015/2 SULIT
For Examiner’s
1 [2 marks] Use
6. of RM640 =
4
1 [2 markah]
daripada RM640 = 6
4
7. Calculate 6.04 km ̶ 380 m.
Give your answer, in m. [2 marks]
Hitung 6.04 km ̶ 380 m.
Beri jawapan, dalam m. [2 markah]
5 3
8. ÷ = [2 marks]
8 4
[2 markah]
9. Diagram 2 shows a slogan.
Rajah 2 menunjukkan satu cogan kata.
SUKA BETUL BELAJAR MATEMATIK

Diagram 2
Rajah 2
Calculate the percentage of the letter ‘A’ of the whole slogan. [2 marks]
Kirakan peratus huruf ‘A’ daripada semua huruf dalam cogan kata itu. [2 markah]
[ Lihat sebelah 2
015/2 SULIT
For Examiner’s 10. 6 915 ̶ 5 736 ÷ 6 = [2 marks]

Use
[2 markah]
10
2
11. Diagram 3 consists of composite two square.
Rajah 3 mengandungi gabungan dua buah segiempat sama.
12 cm 9cm
Diagram 3
Rajah 3

11
12. RM54 ̶ 485 sen = [2 marks]
[2 markah]
12
3
13. 5 hours 20 minutes ─ hour = [2 marks]
4
3
5 jam 20 minit ─ jam = [2 markah]
4
13
2
015/2 SULIT
For Examiner’s
14. Table 1 shows the mathematics marks of two pupils. Use
Jadual 1 menunjukkan markah matematik bagi dua orang murid.
Name Marks
Nama Markah
Aminah 82
Fatimah 68
Table 1
Jadual 1
Calculate the average marks of a pupil. [2 marks]

14
2
15. Diagram 4 shows a cuboid.
Rajah 4 menunjukkan sebuah kuboid.
3 cm
5 cm
13 cm
Diagram 4
Rajah 4
What is the volume, in cm³, of the cuboid ? [2 marks]

Berapakah isipadu, dalam cm³, kuboid itu ? [2 markah]
15
2
[ Lihat sebelah
015/2 SULIT
For Examiner’s 16. 80% of 520 participants are males.

Use
How many are female participants? [3 marks]
80% daripada 520 peserta adalah lelaki.
Berapakah bilangan peserta perempuan? [3 markah]
16
17. Diagram 5 shows the volume of water in three containers Q, R and S.
Rajah 5 menunjukkan isipadu air dalam tiga bekas Q, R dan S.
6ℓ 800mℓ
Diagram 5
Rajah 5
[3 marks]
Calculate the total volume of water, in, ℓ, in the containers.
Hitung jumlah isipadu air, dalam ℓ, dalam semua bekas itu.

[3 markah]
17
1
18. Puan Normala bought 4.5 kg of sugar. She used of the sugar to make syrup.
5
Find the mass, in g, of the remaining sugar. [3 marks]
1
Puan Normala membeli 4.5 kg gula. Dia menggunakan daripada gula itu
5
untuk membancuh sirap.
18 P
u
3 a
015/2 M/S 57 SULIT n
©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail
N
o
r
For Examiner’s
19. Diagram 6 shows a straight road. Use
Rajah 6 menunjukkan sebatang jalan raya yang lurus.
P 4·5 km Q R
Diagram 6
Rajah 6
The distance of QR is 900 m less than the distance of PQ.
Calculate the total distance, in km, from P to R. [3 marks]

19
20. a) Convert 8·05 p.m. to 24-hours System. [1 mark]
Tukar 8·05 p.m. kepada Sistem 24-jam.

[1 markah]
1
b) 2 decades + 8 years =
5
Give your answer in years. [2 marks]
1
2 dekad + 8 tahun =
5
Beri jawapan dalam tahun. [2 markah]
20

MODEL 4B LATUBILUS
1. Ten thousands // Puluh ribu P1 1
2. 33 600 P1 1
Zero point eight zero seven //
3. P1 1
Sifar perpuluhan lapan sifar tujuh
4
4. atau four over seven // empat per tujuh P1 1
7
3
5. 1 P1 1
5
1
x 640 K1
6. 4 2
N1
RM160
6 040 – 380 atau setara K1
7. 2
N1
5 660 m
5 4
x K1
8. 8 3 2
5 N1
6
5
x 100% K1
9. 25 2
N1
20%
6 915 – 956 K1
10. 2
5 959 N1
12 + 12 + 12 + 9 + 9 + 9 + 3 atau setara K1
11. 2
66 cm N1
RM54.00 – RM4.85 atau 5 400 – 485 K1
12. 2
RM49.15 atau 4 915 sen N1
5 hours 20 minutes – 45 minutes //
K1
5 jam 20 minit – 45 minit atau
320 minutes – 45 minutes //
13. 320 minit – 45 minit 2
4 hours 35 minutes // 4 jam 35 minit atau 275

N1
minutes // 275 minit
( 82 + 68 ) ÷ 2 K1
14. 2
75 N1

13 x 5 x 3 K1
15. 2
195cm³ N1
80 K1
x 520
100
16. 80 K1 3
520 – ( x 520 )
100
N1
104
0.71 atau 6.8 P1
17. 0.71 + 6.8 + 10 K1 3
17.51 ℓ N1
1
x 4 500 K1
5
18. 1 3
4 500 – ( x 4 500 ) K1
5
3 600 g N1
4.5 – 0.9
K1
19. 4.5 + ( 4.5 – 0.9 ) 3
K1
8.1 km
N1
(a) 0805 hours // Jam0805 P1
20. (b) 22 + 8 K1 3
30 years // 30 tahun N1

For Examiner’s MODEL 5A

Use
Jawab semua soalan.
1. State the digit value of 3 in the number 28 309. [1 mark]

[1 markah]
Nyatakan nilai digit bagi 3 dalam nombor 28 309.
1
9
2. Convert 3 to a decimal.
100 [1 mark]
9 [1 markah]
Tukarkan 3 kepada nombor perpuluhan.
2 100
3. Round off 49 726 to the nearest thousand. [1 marks]
Bundarkan 49 726 kepada ribu yang terdekat. [1 markah]

3
4. Diagram 1 shows a rectangle.
Rajah 1 menunjukkan sebuah segiempat tepat.
Diagram 1
Rajah 1
4 Draw all the lines of symmetry on the rectangle. [1 marks]
Lukiskan kesemua garisan simetri pada segiempat tepat itu. [1 markah]
1
1 [1 marks]
5. Convert 2 to a improper fraction.
3
[1 markah]
1
Tukarkan 2 kepada pecahan tak wajar.
5
3
1
015/2 SU LIT
For Examiner’s
6. 4 142 – 1 199 – 24 = [2 marks] Use
[2 markah]
6
7. Calculate 0.68 kg ̶ 65g.
Give your answer, in g. [2 marks]
Hitung 0·68 kg ̶ 65g.
Beri jawapan, dalam g. [2 markah]

7
8. 1·05 ÷ 5 =
[2 marks]
[2 markah]
9. Diagram 2 consists of several equilateral triangles of equal size.
Rajah 2 terdiri daripada beberapa segitiga sama sisi yang sama besar.
Diagram 2
Rajah 2 [2 marks]
2
How many triangles represent of the whole diagram?
3
2
Berapakah bilangan segitiga yang mewakili daripada seluruh rajah itu?
3
[2 markah]
9
[ Lihat sebelah
015/2 SULIT 2

For Examiner’s [2 marks]

3 9
Use 10. 4 + + = __________.Write the answer in a decimal.
10 100 [2 markah]
3 9
4 + + = __________. Tulis jawapan dalam bentuk perpuluhan.
10 100
10
11. 12 cm
4cm
Diagram 3
Rajah 3

11
12. RM121 ÷ 20 = [2 marks]
[2 markah]
12
13. 9 days x 6 = _______ weeks _______days

[2 marks]
9 hari x 6 = _______ minggu _______ hari
[2 markah]
13
2
015/2 SULIT
For Examiner’s
14. Diagram 4 shows four number cards. Use
Rajah 4 menunjukkan empat kad nombor.
190 704 87 291

1 Diagram 4
Rajah 4
Calculate the average of each number. [2 marks]

Hitung purata bagi setiap nombor itu. [2 markah]
14
2
15. Diagram 5 shows a cube.
Rajah 4 menunjukkan sebuah kubus.
8 cm
Diagram 5
Rajah 5
What is the volume, in cm³, of the cube ? [2 marks]
Berapakah isipadu, dalam cm³, kubus itu ? [2 markah]
15
[ Lihat sebelah
2
015/2 SULIT
For Examiner’s
Use 16. Container P contains 0·84ℓ of water.Container Q contains 550 mℓ of
water more than the volume of water in container P.
Calculate the total volume, in ℓ, of water in both containers. [3 marks]
Bekas P mengandungi 0·84ℓ air. Bekas Q mengandungi 550 mℓ air
lebih daripada isipadu air di dalam bekas P.
Hitung jumlah isipadu, dalam ℓ, air di dalam kedua-dua bekas itu.

[3 markah]
16
17. Diagram 6 is a pie chart shows the different colours of marbles.
Rajah 6 ialah sebuah carta pai menunjukkan guli yang berlainan warna.
Green
Hijau
Red
35%
Merah
Blue
25%
Biru
40%
Diagram 6
Rajah 6
There are total of 40 marbles.Calculate the difference frequency
between red marbles and blue marbles. [3 marks]

Jumlah guli itu ialah 40 biji. Kira perbezaan antara bilangan guli
merah dan guli biru. [3 markah]
17
18. Calculate 2·4 kg + 60 g – 1.25 kg. Give your answer, in g. [3 marks]

Hitung 2·4 kg + 60 g – 1.25 kg. Beri jawapan, dalam g. [3 markah]
P
u
a
18
n
3 N
015/2 SULIT
©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail M/S 65 o
r
m
a
For Examiner’s
19. Diagram 7 shows the positions of three places.. Use
Rajah 7 menunjukkan kedudukan tiga buah tempat.
4
3 km
5
2.84km Q R
P
Diagram 7
Rajah 7
Munir cycles from P to R passing through Q.
How far, in m, did he cycle? [3 marks]

Munir berbasikal dari P ke R melalui Q.
Berapa jauhkah, dalam m, dia berbasikal? [3 markah]
19
20. A bus left Ipoh for Kuala Lumpur at 1145hours. The journey took
1
day. At what time did the bus reach Kuala Lumpur, in 24 hour-system/? [3 marks]
8
Sebuah bas bertolak dari Ipoh ke Kuala Lumpur pada Jam1145 .
1
Perjalanan itu mengambil masa hari.Pada pukul berapakah bas itu
8
tiba di Kuala Lumpur, dalam sistem 24-jam? [3 markah]
20

MODEL 5A LATUBILUS
1. 300 P1 1
2. 3.09 P1 1
3. 50 000 P1 1
4. P1 1
7
5. P1 1
3
2 943 – 24 K1
6. 2
2 919 N1
680 – 65 K1
7. 2
N1
615 g
0.21
P2
8. 2
2
x9 K1
9. 3 2
N1
6
4 + 0.3 + 0.09 K1
10. 2
4.39 N1
4 + 4 + 4 + 4 + 12 + 12 atau setara K1
11. 2
40 cm N1
12. RM6.05 atau 605 sen P2 2
54 ÷ 7 K1
13. 2
7 weeks 5 days // 7 minggu 5 hari N1
( 190 + 704 + 87 + 291 ) ÷ 4 K1
14. 2
318 N1
8 x8x8 K1
15. 2
512cm³ N1

0.84 + 0.55 K1
16. 0.84 + ( 0.84 + 0.55 ) K1 3
2.23 ℓ N1
40 25 K1
x 40 atau x 40
100 100
17. 40 25 K1 3
( x 40 ) – ( x 40 )
100 100
6 N1
2 400 atau 1 250

P1
18. ( 2 400 + 60 ) – 1 250 3
K1
1 210 g
N1
2 840 atau 3 800 atau 3.8
K1
19. 2.84 + 3.8 atau 2 840 + 3 800 3
K1
6 640 m
N1
3 jam P1
20. 1145 + 0300 atau setara K1 3
Jam1445 N1

For Examiner’s MODEL 5B

Use
Jawab semua soalan.
1. State the digit value of 3 in the number 83 290. [1 mark]

[1 markah]
Nyatakan nilai digit bagi 3 dalam nombor 83 290.
1
7
2. Convert 12 to a decimal.
100 [1 mark]
7 [1 markah]
Tukarkan 12 kepada nombor perpuluhan.
2 100
3. Round off 69 562 to the nearest thousand. [1 marks]
Bundarkan 69 562 kepada ribu yang terdekat. [1 markah]

3
4. Diagram 1 shows a square.
Rajah 1 menunjukkan sebuah segiempat sama.
Diagram 1
Rajah 1
4 Draw all the lines of symmetry on the square. [1 marks]
Lukiskan kesemua garisan simetri pada segiempat sama itu. [1 markah]
1
1 [1 marks]
5. Convert 3 to a improper fraction.
2
[1 markah]
1
Tukarkan 3 kepada pecahan tak wajar.
5
2
1
015/2 SU LIT
For Examiner’s
6. 4 241 – 24 – 1 099 = [2 marks] Use
[2 markah]
6
7. Calculate 10.08 kg ̶ 805g.
Give your answer, in g. [2 marks]
Hitung 10·08 kg ̶ 805g.
Beri jawapan, dalam g. [2 markah]

7
8. 7·04 ÷ 8 =
[2 marks]
[2 markah]
9. Diagram 2 consists of several equilateral triangles of equal size.
Rajah 2 terdiri daripada beberapa segitiga sama sisi yang sama besar.
Diagram 2
Rajah 2 [2 marks]
5
How many triangles represent of the whole diagram?
6
5
Berapakah bilangan segitiga yang mewakili daripada seluruh rajah itu?
6
[2 markah]
9
[ Lihat sebelah
015/2 SULIT 2

For Examiner’s [2 marks]

4 8
Use 10. 5 + + = __________.Write the answer in a decimal.
10 100 [2 markah]
4 8
5 + + = __________. Tulis jawapan dalam bentuk perpuluhan.
10 100
10
11. 15 cm
5cm
Diagram 3
Rajah 3

11
12. RM242 ÷ 20 = [2 marks]
[2 markah]
12
13. 11 days x 6 = _______ weeks _______days

[2 marks]
11 hari x 6 = _______ minggu _______ hari
[2 markah]
13
2
015/2 SULIT
For Examiner’s
14. Diagram 4 shows four number cards. Use
Rajah 4 menunjukkan empat kad nombor.
210 604 97 181

1 Diagram 4
Rajah 4
Calculate the average of each number. [2 marks]

Hitung purata bagi setiap nombor itu. [2 markah]
14
2
15. Diagram 5 shows a cube.
Rajah 4 menunjukkan sebuah kubus.
7 cm
Diagram 5
Rajah 5
What is the volume, in cm³, of the cube ? [2 marks]
Berapakah isipadu, dalam cm³, kubus itu ? [2 markah]
15
[ Lihat sebelah 2
015/2 SULIT
For Examiner’s
Use 16. Container P contains 10·94ℓ of water.Container Q contains 660 mℓ of
water more than the volume of water in container P.
Calculate the total volume, in ℓ, of water in both containers. [3 marks]
Bekas P mengandungi 10·94ℓ air. Bekas Q mengandungi 660 mℓ air
lebih daripada isipadu air di dalam bekas P.
Hitung jumlah isipadu, dalam ℓ, air di dalam kedua-dua bekas itu.

[3 markah]
16
17. Diagram 6 is a pie chart shows the different colours of marbles.
Rajah 6 ialah sebuah carta pai menunjukkan guli yang berlainan warna.
Green
Hijau
Red
45%
Merah
Blue
25%
Biru
40%
Diagram 6
Rajah 6
There are total of 400 marbles.Calculate the difference frequency
between red marbles and green marbles. [3 marks]

Jumlah guli itu ialah 400 biji. Kira perbezaan antara bilangan guli
merah dan guli hijau. [3 markah]
17
18. Calculate 8·04 kg + 600 g – 0.25 kg. Give your answer, in g. [3 marks]
Hitung 8·04 kg + 600 g – 0.25 kg. Beri jawapan, dalam g. [3 markah]
P
u
a
18
n
3 N
015/2 SULIT
©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail M/S 73 o
r
m
a
For Examiner’s
19. Diagram 7 shows the positions of three places.. Use
Rajah 7 menunjukkan kedudukan tiga buah tempat.
4
5 km
5
3.48km Q R
P
Diagram 7
Rajah 7
Munir cycles from P to R passing through Q.
How far, in m, did he cycle? [3 marks]

Munir berbasikal dari P ke R melalui Q.
Berapa jauhkah, dalam m, dia berbasikal? [3 markah]
19
20. A bus left Ipoh for Kuala Lumpur at 1345hours. The journey took
1
day. At what time did the bus reach Kuala Lumpur, in 24-hour system? [3 marks]
6
Sebuah bas bertolak dari Ipoh ke Kuala Lumpur pada Jam1345. .
1
Perjalanan itu mengambil masa hari.Pada pukul berapakah bas itu
6
tiba di Kuala Lumpur, dalam sistem 24-jam? [3 markah]
20

MODEL 5B LATUBILUS
1. 3 000 P1 1
2. 12.07 P1 1
3. 70 000 P1 1
4. P1 1
7
5. P1 1
2
4 217 – 1 099 K1
6. 2
3 118 N1
10 080 – 805 K1
7. 2
N1
9 275 g
0.88
P2
8. 2
5
x 18 K1
9. 6 2
N1
15
5 + 0.4 + 0.08 K1
10. 2
5.48 N1
5 + 5 + 5 + 5 + 15 + 15 atau setara K1
11. 2
50 cm N1
12. RM12.10 atau 1210 sen P2 2
66 ÷ 7 K1
13. 2
9 weeks 3 days // 9 minggu 3 hari N1
( 210 + 604 + 97 + 181 ) ÷ 4 K1
14. 2
273 N1
7 x7x7 K1
15. 2
343cm³ N1

10.94 + 0.66 K1
16. 10.94 + ( 10.94 + 0.66 ) K1 3
22.54 ℓ N1
45 25 K1
x 400 atau x 400
100 100
17. 45 25 K1 3
( x 400 ) – ( x 400 )
100 100
80 N1
8 400 atau 250

P1
18. ( 8 400 + 600 ) – 250 3
K1
8 390 g
N1
3 480 atau 5 800 atau 5.8
K1
19. 3.48 + 5.8 atau 3 480 + 5 800 3
K1
9 280 m
N1
4 jam P1
20. 1345 + 0400 atau setara K1 3
Jam1745 N1

Modul Latubilus Matematik Kertas 2 Upsr

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Modul Latubilus Matematik Kertas 2 Upsr

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

LATUBILUS MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

CIKGU MEOR ISMAIL B. AHMAD HASSAN

ANALISA SOALAN MENGIKUT TAJUK

Ope rasi Bergabung 1 1 0 1 0

Masa dan Waktu 1 1 2 2 2

Bentuk Dua Dime nsi 1 2 1 1 2

Bentuk Tiga Dimensi 1 2 2 1 1

©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail M/S 2

2. Nyatakan nilai tempat bagi angka 7 dalam nombor 57 349. [1 markah]

3. 43.5 − 2.76 = [2 markah]

4. Rajah 1 menunjukkan dua buah segiempat tepat yang dibahagikan kepada

dua bahagian yang sama besar.

Tulis pecahan tak wajar yang mewakili kawasan berlorek daripada

8. Hitung 5.07 km ̶ 650 m.

Beri jawapan, dalam km. [2 markah]

9. Hitungkan 3.05 kg − 500 g.

Nyatakan jawapan dalam, g. [2 markah]

11. Rajah 2 menunjukkan panjang seutas tali.

Tulis panjang tali, dalam cm. [1 markah]

Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu. [2 markah]

13. RM23 ̶ 190 sen = [2 markah]

15. Jadual 1 menunjukkan markah matematik bagi dua orang murid.

Hitung purata markah bagi seorang murid. [2 markah]

Berapakah isipadu, dalam cm³, 5 buah kuboid yang sama ? [3 markah]

18. Puan Normala membeli 2.6 kg gula. Dia menggunakan

Hitung berat, dalam g, gula yang tinggal. [3 markah]

20. Rajah 6 menunjukkan sebatang jalan raya yang lurus.

Jarak QR adalah 700 m kurang daripada jarak PQ.

Hitung jarak, dalam km, dari P ke R. [3 markah]

PERATURAN PEMARKAHAN MATEMATIK KERTAS 2 TAHUN 6

Soalan Jawapan Markah Jumlah Markah Catatan

©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail M/S 8

20. 2.5 + ( 2.5 – 0.7 ) K1 3

©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail M/S 9

2. Nyatakan nilai tempat bagi angka 3 dalam nombor 57 349. [1 markah]

3. 24.6 − 5.49 = [2 markah]

4. Rajah 1 menunjukkan dua buah segiempat tepat yang dibahagikan kepada

dua bahagian yang sama besar.

Tulis pecahan tak wajar yang mewakili kawasan berlorek daripada

seluruh rajah itu. [1 markah]

8. Hitung 8.06 km ̶ 460 m.

Beri jawapan, dalam km. [2 markah]

9. Hitungkan 5.09 kg − 475 g.

Nyatakan jawapan dalam, g. [2 markah]

11. Rajah 2 menunjukkan panjang seutas tali.

Tulis panjang tali, dalam cm. [1 markah]

Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu. [2 markah]

13. RM54 ̶ 280 sen = [2 markah]

15. Jadual 1 menunjukkan markah matematik bagi dua orang murid.

Hitung purata markah bagi seorang murid. [2 markah]

Berapakah isipadu, dalam cm³, 3 buah kuboid yang sama ? [3 markah]

18. Puan Normala membeli 3.8 kg gula. Dia menggunakan

Hitung berat, dalam g, gula yang tinggal. [3 markah]

20. Rajah 6 menunjukkan sebatang jalan raya yang lurus.

Jarak QR adalah 900 m kurang daripada jarak PQ.

Hitung jarak, dalam km, dari P ke R. [3 markah]

PERATURAN PEMARKAHAN MATEMATIK KERTAS 2 TAHUN 6

Soalan Jawapan Markah Jumlah Markah Catatan

©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail M/S 15

20. 3.5 + ( 2.5 – 0.9 ) K1 3

©Hak Cipta Cikgu Meor Ismail M/S 16

1 1. Tuliskan enam belas ribu sembilan puluh dalam angka. [1 markah]

2. Nyatakan nilai tempat bagi digit 8 dalam 4·781 . [1 markah]

4. Rajah 1 adalah sebuah silinder.