கலையியல் கல்வி ஆண்டு 1 / 2021

ஆண்டுத் திட்டம்
வாரம் இயல் தலைப்பு கற்றல் தரம்
1 அறிமுக வாரம்
2 அறிமுக வாரம்
3 அறிமுக வாரம்
1. பட 1.கையைப் 1.1.1(1) பதித்தல் முறையில்
உருவாக்கம் பதிப்போம் பெருவிரலில் வண்ணத்தைப் பூசி
பதித்தல்.
2.ஆகா,
என்ன அழகு 2.1.1(1) பதித்தல் வழி
கலைப்படைப்பை
4
உருவாக்குதல்.
2. இசையின் 3.தொனிகளின் 1.2.1 பொருத்தமான தொனியில்
கூறுகள் கலைகள் ஒலியை எழுப்புதல்.
1.2.2 தொனிகளின் அளவு வேறுபாடு
கூறுதல்.

4. ஒலி 2.2.1 ரகர,றகர ஒலிகளைச் சரியாக

வேறுபாடு- உச்சரித்துப் பாடுதல்.
லகர,ளகர ,ழகர ஒலிகளைச்
சரியாக உச்சரித்துப் பாடுதல்.
னகர,ணகர , நகர ஒலிகளைச்
5
5. சரியாக உச்சரித்துப் பாடுதல்.
தகதகக்கும்
மீன் 2.2.1 பாடலைச் சரியான
உச்சரிப்புடன் பாடுதல்.

6. இயற்கைக் 1.1.1(1) 1.1.1(1) புனையா ஓவியத்தில்

கோடுகள் பயன்படுத்தப்பட்டிருக்கும்
உபகரணங்கள்,அமலாக்க
6
முறை, நுட்பமுறைகளைப்
பற்றி விளக்கும்படி
பணித்தல்

7. தாள 2.2.3 தாள வேக அளவுக்கு ஏற்ப

7
வேகம் பாடத் தூண்டுதல்.

8 3. 8.பறக்கும் 1.1.2(1) கட்டுதல் மற்றும் நனைத்தல்

கோலங்களை பட்டாம்பூச்சி முறையில் பல்வேறு
உருவமைத்தலு வடிவங்களைக் கட்டுதல்.
ம்
உருவாக்குதலு 2.2.1 சரியான உச்சரிப்புடன்
 ம். பாடுதல்.

9. 1.1.2(1) கட்டுதல், நனைத்தல்

கட்டுவோம், நடவடிக்கைகளில்
நனைப்போம் பயன்படுத்தப்பட்டிருக்கும்
9 இயற்கைப் பொருள்,
மொழிப்
பொருள் பற்றி விளக்குதல்.

பளபளக்கும் 1.1.2(1) காட்சிக் கலைமொழி

பட்டாம்பூச்சி நுட்பத்தோடு கட்டுதல்
மற்றும்
10 நனைத்தலில் பயன்படுத்தப்
பட்டிருக்கும் இயற்கைப்
பொருள் பற்றி கூறுதல்.

10. 2.2.8,2.2.9,2.2.10
அபிநயத்தோ பாடலை உணர்ந்து
டு பாடுவோம் முகபாவங்களோடு, தாள
11 வேகத்திற்கு ஏற்ப
அபிநயம்
செய்ய ஊக்குவித்தல்.

4. 11. 1.1.3(1)பொம்மை உருவாக்கத்

உருவமைத்தலு பொம்மைகள் தேவைப்பட்டிருக்கும்
ம் கட்டுதலும் இயற்கைப்
பொருள்களையும் காட்சிக்
கலைமொழிப் பற்றியும்
12
கூறுதல்.

விரலில் எலி 1.1.3(1) ,2.1.3,(1) , 2.3.1

விரல் பொம்மைத் தயாரிக்கத்
13 தேவைப்படும் இயற்கைப்
பொருள்களைக் கூறுதல்;
படி நிலைகளை விளக்குதல்.
 சிரிக்கும் பூதல் 2.1.3(1) ,3.1.1 ,4.1.1
12. திரிதிரி பொம்மை உருவாக்கும்
பந்தம் நடவடிக்கையில் கலையின்
நுட்பங்கள், உருவாக்கும் படி
நிலைகள், காட்சிக் கலை
மொழிப் பற்றி அறிந்து
14 உருவாக்குதல்.
உருவாக்கியப்
படைப்பைப் போற்றுதல்.
1.2.3 பாடிக்கொண்டே விளையாட
ஊக்குவித்தல்.

13. மின்னி 1.1.3(1) தொங்காடியின் இயல்பு-

மின்னி பூனை களைக் கூறுதல்.
ஆடும் 1.1.3(1) , 2.1.3(11) ,3.1.1 , 3.2.1
பெங்குயின் படி நிலைகளுக்கேற்ப
தொங்காடியை
உருவாக்குதல்.
15

தொங்காடிப் 2.1.3(11) ,3.1.1 ,4.1.1

பூனை படி நிலைகளுக்கேற்ப
தொங்காடியை
உருவாக்குதல்
14. என் 1.2.3 குறுவட்டைப் பயன்படுத்தி,
பூனை மென்மையாகவும் அழுத்த
16
-
மாகவும் பாடுதல்.
5. பாரம்பரியக் 15. பாரம்பரிய 1.1.4(1)பாரம்பரிய கைவினை
கைவினைத் உடைகள் நடவடிக்கையில்
திறன் (பூவே அழகிய பயன்படுத்தப்
17 பூவே) பட்டிருக்கும் இயற்கைப்
பொருள்கள், காட்சி
கலைமொழிப் பற்றி
பேசுதல்.
மீனே மீனே 2.1.4(11) ,3.1.1 ,4.1.1
மீனம்மா படைப்புகளை
18
உருவாக்கி ,
அவற்றைப் போற்றுதல்.
16. போரியா 4.2.1(1),(11)
மலேசியப் பாரம்பரிய
19
இசைப்பாடல்களை அறிதல்.
 17 நீர்த்துளி 1.1.1(111) தெளித்தல் ,தெறித்தல்
பார்! உருவாக்கும்
18 நடவடிக்கையில்
தெளிப்போம் , பயன்படுத்தப்
தெறிப்போம் பட்டிருக்கும்
இயற்கைப் பொருள்கள்,
காட்சி கலைமொழிப் பற்றி பேசுதல்.
1.1.1.(111) ,2.1.1(111)
20 தெளித்தல் ,தெறித்தல்
உருவாக்கும்
நடவடிக்கையில்
பயன்படுத்தப்
பட்டிருக்கும்
இயற்கைப் பொருள்கள்,
காட்சி
கலைமொழிப் பற்றி
பேசுதல்.
பச்சை மரமே 2.1.1(111) ,3.1.1
படைப்புகளை
21
உருவாக்கி ,
அவற்றைப் போற்றுதல்.
விரைந்தோடும் 2.1.1.(111), 3.1.1, 4.1.1
மகிழுந்து உத்திகளைக் கொண்டு
22
படைப்புகளை
உருவாக்குதல்.
குரலற்ற இசை 2.2.5,2.2.6
மைனஸ் ஒன் இசையைக்
கேட்டு, நாடித்
19. துடிப்போசைக்கும்
மேல்தளங்கள் தாள அளவுக்கும் ஏற்றவாறு
பலவிதம் தாளக் கருவிகளை
இசைக்கும்
படி பணித்தல்.
23
1.1.1( ) தேய்த்தல் நடவடிக்கையில்
பயன்படுத்தப்
பட்டிருக்கும்
இயற்கைப் பொருள்கள்,
காட்சி
கலைமொழிப் பற்றி
பேசுதல்

24 20. 1.1.1( ),2.1.1( )

தேய்ப்போம், தேய்த்தல் நடவடிக்கையில்
படைப்போம் பயன்படுத்தப் பட்டிருக்கும்
இயற்கைப் பொருள்கள்,
காட்சி
கலைமொழிப் பற்றி
 பேசுதல்
21. 2.2.4,2.2.5
தாள அளவு முறையான தாள வேக
25 அளவுக்கு
ஏற்ப இசைக்கருவிகளை
இசைத்தல்.
22. 1.1.2 (11) ஊதுதல் நடவடிக்கையில்
கண்கவர் பயன்படுத்தப் பட்டிருக்கும்
காலணி இயற்கைப் பொருள்கள்,
26
காட்சி
கலைமொழிப் பற்றி
பேசுதல்.
23. 1.1.2(1) 2.1.2(11)
கோடுகளில் வண்ணங்களின் பயன்பாட்டைக்
27
விளையாடலா கூறுதல்.
ம் வா
6 24. 2.2.4
இசையும் இசைக் இசைக்கருவிகளை முறையாகப்
28
இசைக் கருவிகள் பயன்படுத்துதல்.
கருவிகளும்
25. 1.1.3(111) உருவப்படிவங்களில்
என் வீடு பயன்படுத்தப்பட்டிருக்கும்
இயற்கைப் பொருள்கள்
29
பற்றியும், காட்சி
கலைமொழிப்
பற்றியும் பேசுதல்.
26. 3.2.1,3.2.2
தாள பல்வகை ஒலிகளை
வேறுபாடு எழுப்பும்
30
பொருள்களைத் தட்டித்
தாளத்தோடு ஒலி
எழுப்புதல்.
27. 2.2.1 பாரம்பரியக் கைவினைகளில்
அழகு பயன்படுத்தப்பட்டிருக்கும்
ஆபரணங்கள் இயற்கைப் பொருள்கள்
31
பற்றியும், காட்சி
கலைமொழிப்
பற்றியும் பேசுதல்.
28. 4.2.1(1) மலேசியப் பாரம்பரிய
டொன்டாங் இசையைப் பற்றித் தெரிந்து
32
சாயாங் பேசுவர், படைப்புகளைச்
செய்வர்.