Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Ain Haziqah (Kognitif)

    Uploaded by

    Nur Shafiqa Clancy Rajit
    15 views3 pages
    rpi ikut domain

    Original Title

    AIN HAZIQAH ( KOGNITIF )

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    rpi ikut domain

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    15 views3 pages

    Ain Haziqah (Kognitif)

    Uploaded by

    Nur Shafiqa Clancy Rajit
    rpi ikut domain

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 3

    SEKOLAH KEBANGSAAN SEMERAH PADI

    JALAN DEPO, PETRAJAYA, 93050 KUCHING, SARAWAK


    NO. TELEFON : 082-440 654, NO. FAX : 082-440 075, KOD SEKOLAH : YBA1350

    RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU


    NAMA MURID :
    AIN HAZIQAH HANANI BT ISMAIL
    TARIKH LAHIR:
    03.10.2008
    TARIKH MULA:
    16 MAC 2021
    TARIKH SEMAK:

    UMUR:
    13 TAHUN
    KATEGORI:
    KURANG UPAYA INTELEKTUAL
    NAMA GURU:
    ROZNEE BT DAMIT
    PENGETAHUAN SEDIA ADA

    FAHAM ARAHAN

    DOMAIN
    / KOGNIITF BAHASA & KOMUNIKASI TINGKAHLAKU
    ISU UTAMA
    Mudah lupa apa yang SOSIO EMOSI MOTOR KASAR MOTOR HALUS dipelajari
    MATLAMAT JANGKA PANJANG
    Boleh mengingat dengan lebih baik apa yang dipelajari.
    KEKUATAN / MINAT
    Minat datang ke sekolah
    KELEMAHAN/ MASALAH
    Sukar mengigat apa yang diajar
    SEKOLAH KEBANGSAAN SEMERAH PADI
    JALAN DEPO, PETRAJAYA, 93050 KUCHING, SARAWAK
    NO. TELEFON : 082-440 654, NO. FAX : 082-440 075, KOD SEKOLAH : YBA1350

    PENDEKATAN PENILAIAN/ TARIKH /


    OBJEKTIF JANGKA PENDEK TANGGUNGJAWAB

    1, Murid dapat mengulang semula pesanan guru 1. Guru memberi latihan yang sesuai 1. Senarai semak
    2. Guru membekalkan bahan bacaan kepada 2. Pemerhatian
    2. Murid boleh mengingat bunyi sukukata yang murid untuk dibaca di rumah
    didengar 3. Banyak membuat latih tubi
    4. Memberi ganjaran dalam bentuk lisan dan
    3. Murid boleh menulis perkataan berpandukan hadiah Penilaian
    sukukata yang didengar. 5. Membuat jalinan kawan pembantu di kelas

    PENCATAT RPI, DISEMAK OLEH GPK PENDIDIKAN KHAS/PENYELARAS,

    ……………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………..
    Nama : _______________________________ Nama : _________________________________
    Tarikh: _____________ Tarikh : ________________

    DIPERSETUJUI OLEH IBU BAPA/ PENJAGA, PENGESAHAN GURU BESAR,

    ………………………………………………......................... …………………………………………………………………………….
    Nama: ________________________________ Nama : __________________________________
    Tarikh:_____________ Tarikh : _________________
    SEKOLAH KEBANGSAAN SEMERAH PADI
    JALAN DEPO, PETRAJAYA, 93050 KUCHING, SARAWAK
    NO. TELEFON : 082-440 654, NO. FAX : 082-440 075, KOD SEKOLAH : YBA1350

    ANALISA KERJA RPI


    PPKI SK SEMERAH PADI

    NO. ANALISA KERJA MENGUASAI TIDAK MENGUASAI CATATAN


    1. Murid boleh membaca frasa

    2. Murid boleh membaca ayat mudah

    3. Murid boleh membaca dan memahami ayat

    4. Murid boleh menulis perkataan tanpa


    menyalin kvkv
    5. Murid boleh memberi dan menjawap salam

    You might also like