RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6

TARIKH
KELAS
MASA
TAJUK UNIT 4: RENTAK DAN IRAMA
Pengalaman Muzikal
STANDARD KANDUNGAN
1.4 Memainkan rekoder secara ensembel
1.4.3 Memainkan rekoder dalam pelbagai tempo.
STANDARD PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor
dengan betul.
1. Latihan pernafasan.
2. Meniup rekoder frasa demi frasa.
AKTIVITI 3. Memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor.

KRITERIA
KEJAYAA
N
BAHAN ELEME Sains dan Teknologi
BANTU N / Pendidikan Alam Sekitar
BELAJAR / Buku Teks MEREN
Radas Patriotisme
(BBB) Modul TAS
Spesimen Nilai Murni
Power Point KURIK
Gambar
ULUM TMK
Internet Carta
(EMK) Keusahawanan
Model / Lain-lain
KEMAHIR Berdaya tahan Berprinsip
STRATE Round Pembentangan
AN ABAD / Mahir Bermakluma
GI PDPC table
KE-21 berkomunikasi t ABAD Think, Main Peranan
Pemikir Penyayang
KE-21 pair,share
Kerja Patriotik / Hot seat Gallery walk
Berpasukan
Permainan Peta i-think
Bersifat ingin Lain-lain
tahu 3 stray 1 sajak/nyanyian
stay

PENILAIA Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

N Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PENGAJA Drama Projek Lain-lain
RAN &
PEMBELA
JARAN
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.

____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.