INSTRUCIÓNS SEMANA 13 a 19 ABRIL

Ola a todos. Esta semana teriamos dúas clases. Neste documento aparecen
descritos os contidos e actividades que vos tocaría facer nesta semana. Nestas
semanas comezaremos a usar a videoconferencia mediante a aplicación Cisco
Webex Meeting: OS QUE NON TEÑADES INTERNET OU ORDENADOR
CONTACTADE COMIGO.
Podédesme enviar os exercicios ou poñervos en contacto comigo en:
nataliagarcia@edu.xunta.es

PRIMEIRO
Probar o Acceso a plataforma Cisco Webex Meetings:
- Entras co link https://eduxunta.webex.com/meet/nataliagarcia no navegador.
- Pide un correo, nome de usuario...Completa os campos.
- Despois pide descargar o programa: se usas tableta ou móbil tes que facelo, se
é ordenador non, e podes dar a continuar usando o navegador.
- Por último seleccionas se queres o micro activado, a cámara, etc... E xa te unes
a reunión.

Vemos pronto!

SEGUNDO
Ler pdf “ Sistema inmunitario”
• Puntos 1 e 2

Facer os exercicios do libro

• Páxina 148 , exercicios: 16
• Páxina 149, exercicios: 17, 18, e 19

1. Cales son as defensas inespecíficas máis importantes? Explícaas.

2. En que consisten as defensas específicas?
3. Que é un antíxeno? E un anticorpo?
4. Como se consegue inmunidade natural fronte a unha enfermidade?

TERCEIRO
Ler
• Páxina 150 do libro .
• pdf “ Sistema inmune” puntos 3 e 4.

Facer exercicios
• Páxina 150 , exercicios: 20 e 21
 1) Que diferencia as enfermidades infecciosas das non infecciosas?
2) Que tipos de axentes infecciosos existen?
3) Que é a vacinación?
4) En que consisten as alerxias?
5) Que son as enfermidades autoinmunes?
6) Define epidemia, endemia y pandemia.
7) Relaciona as palabras coa frase correcta: Anticorpos, Antibiótico, vacina,
Analxésico, Soro inmunolóxico:
-Preveñen algunhas enfermidades infecciosas. Aplícanse xeralmente a toda a
poboación:.......................
-Alivian a dor, pero non curan:.................................
- Eliminan bacterias patóxenas. O primeiro en ser descuberto foi a
penicilina:...........................................
- Extráese do soro sanguíneo de animais como o cabalo, para evitar algunhas
infeccións como a rabia ou o tétanos:.......................
-Substancias fabricadas por linfocitos B. Son específicas contra cada
microbio:...........................

8) Lee e responde:
“Ya en el siglo XI, los médicos chinos manipulaban el sistema inmunitario. Al
soplar polvo de costras de un enfermo de viruela en los orificios nasales de sus
pacientes, a menudo podían provocar una enfermedad leve que evitaba un ataque
más grave posterior. Hacia 1.700, la gente se frotaba la piel con costras secas
para protegerse de la enfermedad. Estas prácticas primitivas se introdujeron en
Inglaterra y en las colonias americanas. En 1.771 y 1.772, durante una epidemia de
viruela, un médico de Boston llamado Zabdiel Boylston puso a prueba una idea que
tenía. Arañó la piel de su hijo de seis años y de otras 285 personas y frotó el pus
de las costras de viruela en las heridas. Sobrevivieron todos sus pacientes a
excepción de seis.”

- ¿Qué idea estaba tratando de poñer a proba Zabdiel Boylston?

CUARTO

Para os que queirades ampliar:

1. Así se curou do ébola Teresa Romero

https://www.elmundo.es/salud/2015/06/03/556de3b722601d63458b459b.html

2. Descubrimento da penicilina
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena6/ventanas/
antibioticos.htm