UK ( Lembar Kerja Siswa)
‘Larutan Penyangga “@
Disusun Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah
$trategi Pembelajaran Kimia
Oleh:
Uswatun Khasanah
4301413018
JURUSAN KIMIA—
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PE!
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.
2015Sekolah:ett eee eee
A .
f Lembar Kerja Siswa 1
Tujuan Pembelajaran:
1. Memperoleh informasi tentang pengertian Larutan Penyangga
2. Memperoleh informasi tentang komposisi Larutan Penyangga
3. Menjelaskan prinsip Larutan Penyangga
4. Membuat produk yang berhubungan dengan materi Larutan Penyangga
FASE 1 --------n---0+ ESSESTIAL QUESTION
Tahukah Kamu ?
berkisar antara 7,35-7,45. pH darah
tidak boleh kurang dari 7,0 dan tidak
boleh melebihi 7,8. karena akan
berakibat fatal bagi manusia.
Mengapa demikian ? bagaimana darah memertahakan
pHnya?
Obat tetes mata bisa mengobati mata
merah, iritasi mata, dll. Obat tersebut dibuat
dengan pH yang sesuai dengan pH dalam
mata. Mengapa obat tersebut pHnya harus
sama dengan pH dalam mata manusia ?
Bagaimana jika pH nya dibuat berbeda ?
!
!
1
1
'
1
!
1
1
'
1
1
'
1
' pH darah tubuh manusia
!
1
!
1
1!
1
1
1
'
1
1
'
1!
!
mm aae
" Temukan topik yang ada pada Wacana di atas,
_ Jelaskan Kaitannya dengan Materi yang sedang kita pelajari:
Tulis Jawaban Anda di bawah ini.
‘ Catatlah masalah-masalah yang Anda temukan dari wacana
‘di atas. kemukakan dalam pertanyaan sebanyak-banyaknya!
QakON=
yey
lan Seterusnya.
a
'
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
mm mm mm a
WERE Pemyomse’
Pe oy
.
A ow
- Setelah mendiskusikan topik di atas dengan teman satu
. sekelompok, apakah yang dimaksud dengan larutan
' Penyangga ?
Tulis Jawaban Anda di bawah ini
‘ Bagaimana Komponen larutan penyangga di dalam darah
- dan obat tetes mata ?
Tulis Jawaban Anda di bawah ini
Adakah aplikasi larutan penyangga dalam bidang
minuman, industri, kosmetik ? sebutkan !
me eeFASE 2 ---------- PERENCANAAN PROYEK —
: Rancanglah Sebuah Proyek (Produk Sederhana), :
| yang berkaitan dengan materi yang sedang Anda plajari. Misalnya... °
1. Aplikasi larutan penyangga dalam minuman bersoda
2. Aplikasi larutan penyangga dalam obat tetes mata
(atau Anda memiliki ide sendiri untuk proyek Anda’
kemudian, Tuliskan Judul Proyekmu di bawah ini.
)
Rencana Penyelesaian Proyek
NO. Jenis KegiatanGambarlah desain (rancangan)
Proyek Anda dan disertai dengan
keterangan singkatett eee ee ee ee eee eee
¢
FASE 3 ---------00ee= MENYUSUS JADWAL
Susunlah jadwal penyelesaian proyek yang kalian
.
*
4
1
1
tentukan berdasarkan kesepakatan dalam kelompok kalian !#
t
No
Rincian Kegiatan
Alat dan
Bahan.
Biaya
Waktu
Pelaksanaan
PJ
“Alda saatn nya kita bicara, ada saatnya kita mendengar. kita hicara
agar erang Jain mengerti, kita mendengar agar Ktita bisa memahami”
ay yg g' pia,ett eee eee ee ee ee ee eee ee
ra .
FASE 4 --- -- MONITORING ‘
1
Guru akan memeriksa keterlaksanaan proyek yang telaha
kalian kerjakan. kalian dapat melakukan pemeriksaan terlebihs
dahulu dalam kelompok masing-masing dengan memerhatikan,
dan mencocokkan hal-hal berikut ini (memberi tanda (V)) dengan,
kegiatan yang telah kalian laksanakan secara jujur dan,
bertanggungjawab. ,
Daftar Checklist (V) Monitoring Proyek
Keterangan
No Kategori
Ya_ | Tidak
1. |Persiapan
Pembagian tugas anggota kelompok
Pembuatan rencana penyelesaian proyek
Pembuatan jadwal penyelesaian proyek
'
'
1
1
1
1
'
1
1
Perencanaan persiapan alat y
Pembuatan rencana undangan dan tempat j
Pembuatan rencana presentasi 1
2. |Pelaksanaan 1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
'
:
Pembagian tugas sesuai kesepakatan anggota
Proyek terlaksana sesuai rencan atau desain
Proyek terlaksana sesuai jadwal
Peralatan yang digunakan sesuai rencana
3. |Persiapan pameran atau presentasi
Undangan dan tempat sudah dibuat
Bahan presentasi sudah siap
‘ZLebili mudah melakukan sesuatu yang benar, daripada
YOY ip
menjelaskan mengapa Anda tidakmelakukannya dengan benar”see eee eee
o “=
--- MENGUJI HASIL ‘
1
Setelah kalian selesai melaksanakan proyek, produk yang 4
kalian hasilkan harus dilakukan pengujian dan dipresentasikan
kepada orang lain. Pengujian hasil dilakukan dengan cara diuji
oleh guru atau teman kelas kalian dari kelompok lain. Berdasarkan *
pengujian hasil, produk yang kalian hasil memiliki kelebihan dakekurangan #
antara lain yaitu:
-
“Jangan jadikan
kegagalan hari é
kemarin sebagai a
penghambat hari ini.
Jadikan hari esok .
lebih baik, melalui/
hari ini.”
ee
Penyanggaett ee eee ee
.
PA .
FASE 6------------ EVALUS! PENGALAMAN 4
Hasil kegiatan dan proyek pada materi larutan penyangga ini akan
dipresentasikan beserta produk yang dihasilkan di dalam kelas. Settinglah
kelas kalian menjadi sebuah tempat pameran produk yang telah kalian hasilkan.
Masing-masing kelom mempresentasikan produknya menggunakan media
PowerPoint yang berisi langkah-langkah pembuatan, alat dan bahan,
pembagiankerja dalam kelompok, dll.
Penilaian presentasi dilakukan oleh guru, teman dari kelompok lain, dan
penilaian diri sendiri (se/f assesment). Untuk penilaian produk bisa dilihat pada
tabel di bawah ini.
Keterangan
No Kategori
Ya | Tidak
41. |Penyampaian Presentasi
Penjelasan produk jelas, singkat, padat
Pembagian kerja anggota kelompok merata
Penyampaian presentasi selalu menghadap LCD
Presentator kurang menguasai materi
Menyampaikan menggunakan bahasa yang baku
Tidak menggunakan kalimat yang bermakna ganda
2. |Produk
Produk yang dibuat sesuai dengan materi
Produk memiliki nilai guna
Produk hanya bernilai estetika
Pembutan produk merupakan hasil jiplakan
3. |Media PowerPoint
PPT berisi materi dan penjelaan produk jelas
Terlalu banyak animasi yang mengganggu
ty
Z 7 7 7 ‘a 7
f (BRB renyonssn———————————
¢ “=
r ‘
Tahukah Kamu?
Asam sitrat merupakan asam organik lemah yang ditemukan pada daun dan
buah tumbuhan genus Citrus (jeruk-jerukan). Senyawa ini merupakan bahan
pengawet yang baik dan alami, selain digunakan sebagai penambah rasa masam
pada makanan dan minuman ringan. Dalam biokimia, asam sitrat dikenal sebagai
senyawa antara dalam siklus asam sitrat, yang penting dalam metabolisme makhluk
hidup, sehingga ditemukan pada hampir semua makhluk hidup. Zat ini juga dapat
digunakan sebagai zat pembersih yang ramah lingkungan dan sebagai antioksidan.
Asam sitrat terdapat pada berbagai jenis buah dan sayuran, namun ditemukan
pada konsentrasi tinggi, yang dapat mencapai 8% bobot kering, pggia jeruk lemon dan
limau (misalnya jeruk nipis dan jeruk purut). Rumus kimia
asam sitrat adalah C6H8O7 (strukturnya ditunjukkan
pada tabel informasi di sebelah kanan). Strukturasam
initercermin pada nama |UPAC-nya, asam
2-hidroksi-1,2,3-propanatrikarboksilat. Sifat-sifat
fisis asam sitrat dirangkum pada tabel di sebelah #)
kanan. Keasaman asam sitrat didapatkan dari tiga gugus
karboksil COOH yang dapat melepas proton dalam larutan. Jika hal ini terjadi, ion yang
dihasilkan adalah ion sitrat. Sitrat sangat baik digunakan dalam larutan penyangga
untuk mengendalikan pH larutan. lon sitrat dapat bereaksi dengan banyak ion logam
membentuk garam sitrat. Selain itu, sitrat dapat mengikat ion-ion logam dengan
pengkelatan, sehingga digunakan sebagai pengawet dan penghilang kesadahan air.
Sitrat sangat baik digunakan dalam larutan penyangga untuk mengendalikan pH
larutan. lon sitrat dapat bereaksi dengan banyak ion logam membentuk garam sitrat.
Selain itu, sitrat dapat mengikat ion-ion logam dengan pengkelatan, sehingga
digunakan sebagai pengawet dan penghilang kesadahan air. Pada temperatur kamar,
asam sitrat berbentuk serbuk kristal berwarna putih. Serbuk Kristal tersebut dapat
berupa bentuk anhydrous (bebas air), atau bentuk monohidrat yang mengandung satu
molekul air untuk setiap molekul asam sitrat. Bentuk anhydrous asam sitrat mengkristal
dalam air panas, sedangkan bentuk monohidrat didapatkan dari kristalisasi asam sitrat
dalam air dingin. Bentuk monohidrat tersebut dapat diubah menjadi bentuk anhydrous
dengan pemanasan di atas 74 °C.
Penggunaan utama asam sitrat saat ini adalah sebagai zat pemberi cita rasa dan
pengawet makanan dan minuman, terutama minuman ringan. Kode asam sitrat sebagai
zat aditif makanan (E number ) adalah E330. Garam sitrat dengan berbagai jenis logam
digunakan untuk menyediakan logam tersebut (sebagai bentuk biologis) dalam
banyak suplemen makanan. Sifat sitrat sebagai larutan penyangga digunakan
sebagai pengendali pH dalam larutan pembersin dalam rumah tangga dan obat-
obatan
Semoga Bermanfaat.......