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EDUCAGAO MUSICAL. 4 —INTRODUGAO 1.1 — Principio orientadores de Educagdo Musical no ensino basico [AMUSICA imagrese na EaucapsoEsttea aque toc ocidasco dove tor cee, Cont una pare escent curiodocqulirad am que ‘5 ates aparevor na educa com os sou ogctves ore near ‘Ss, ace ao conjunto ds desptnaspresartes | MUSICA 6 um forma co conhecinent cia inguager & 9 som. A experi usta ira Sina a bane de fdas 2 avendizagene ‘As ivneas 60s persamenios musta dos cus soo porto de price {0 um camnho ql comora na cspo eportnoa ov deonola aravés Ge extadosprogrescamano mais complxose laorace do fonda muta AMOSICA, a org da sua hist, manfosouso aravs do fomas © ‘stios mato diverse. area a ecuca dara conooe' ae suas ests "as posibaades express, prmavenco uma aug eseaa musical ergo eepocto, om que cedars pee de proaupde muse! sam FAZER MUSICA ¢ a quetio mals porate Tesi norma 380 moos ¢supares que, pa so no leva & comprensio musical Nunca dra substtine 29 oruovimento pessoa ds sion com 8 Ate [AMUSIGA NASALA DE AULA 6 cant de acide mui cae, «onde panom ofas as cues acivaaoes musi exracuriculaes AS ‘Fande mea ¢o desenvolvimento do persis mascal doe anos. za 1.2— Principios organizadores do 2.° ciclo ‘A esuiua curr que so apresema om por age pics que pro er una organiza des cneats mule de ards cums Tear oa ‘Esitura ce Jrome Bruner” oa sua consesient cng et tro ‘2 um curiedo om expr {A Msi conettuice como dcigtina que em cama um dos sou bee ‘oe fundamenais o deservohimen do pereament muses oe Bros, _sraés da compreensio os concaos musi, os uss se adglem ae de ements baseos “Toda a aprnzagom deve ser organiza rm rms do ums ep ‘de cancetos que se assure como una forma de organza eanetnert, emo agra eel coconteto muse Que he du sites, mame ‘nade ineraeg oo fers muse ‘Be scordo com estes principles, lune paged expat, ea pensar ‘ mésia como um miso, iar as eo — vain a 2 FINALIDADES: “+ Conor para a eauagio esta. + Desens apacade de expresso © comunicago. + Sonsibiar para a preseragio do patiméio cute, + Conti para a sciaizato e matures pct. + Dosonieher 0 esi cron. 215 ‘3 OBJECTIVOS GERAIS Os osiecios ges deta dscpnaaprecntamea rganizaos em tris omnis attoes e valores, capaicaes @conhecnenos. No devi, no estar, sr conseracoe como penercendo some 4 oatagore one ‘eto ince, ve que se relaconam infueciam manent Domino das aude vates: + Valor & sua expresiso muscle dos outos. + Vaorauro patiménio muses! sors. + Four Misia para alin cos seus aspects eric anceps, rmanestando referencias muse + Dasenravere pensamento cro, analeoe nico face & qual de ca sus pep prosugse mascal e & do eso gue rode. Demiio dss eapacsaces: + Dsserciver a mocdade nas de cerertoe eis de ro updo soore sel veal, neue tecnlagee + Deserve a mamta aut, no qe respeta soe deters con cotos de Mein 6 sa roprceniagto. + Utlzs arectamerte regres do comuneagSo ais seta Domine oes conrecinenes: ae Aqui conodtos da MUSICA: + Timbre, Dindmica, Ritmo, Aura Forms. ‘enfcarconoetue mutica em obras de deers ines, 420: care cola, ‘eenttcarcractricoas oa musi pomuguees. | 4—conTEGpos (Oe NIVEIS OA ESPIRAL expan ma eapa ca aprenazagem ace, Gaga nivel seguite enol ur campo de compreeneio mse masala ‘gadoe mais compl em oes dos laments 0 conooto moseaie. Er ada nie esto eortorpidos todos os parame sums perpeciva ie Derm sempre a sua ieigasso«apropragio cra No erat, como {ode a apronazagem 6 cumulaivae ears, odie arias muse de up nivel ae meres nos ves sequins, Tamu &imgertareeallon- {sr que deverse oncaradas come anquadanenise ser, no reses ‘sv 6, pemanenteresuscoptives co or acfeecenaaes com novi apts, sagunds a sensbidaoe do prefessr eo ntorcene dos snes soma sn enn ( | 4.1 —Glossério — ~~ A] | ranesn00 soNoRO — —Teeta tern sree demise con sagen | f ‘omportnes, quo conse na reseagso eo ‘Smuts de os de wes ov mal son, ‘entice geramerts pr reais de2* | te ne ALTERAGKO TIMBRICA — leo conse paula de teen san |reo [Tae eon | ‘os cuimeseres oiou motos ae 5 so faze ae | io sturer a i ade ET | [ATAQUE D0 SOM — Mande ros um som ae soca 560 wom EES perme ag | aTonauoAoe — Austins de tral. ESSE = | se | comanagAo TIMERICA. — tesa sella aunts da abe -4--[--t--/e i sia de Omees do nature sera se [Pts | em fran | ge | CONGEITO MUSICAL —Fensamemto ou dia que svi adarindo sori, [ESE Fropesivmen. acaes de ecerencas om | musa = CORPO DO SoM —Caratertten que osm posse ose stague «25g. DENSIDADE SONORA —Elelo restate de um mor ou menor rs rere de atures ou Unbes ubleasos a zz FORA ABERTA Composé contemporénes aus, rompendo corm conatoradisonal de oma, soma a3 ‘ereetane grande lord tere 8 HARMONIATIMBRICA —ctotoaonororesutart do sgrpamsnta do timses Sereno sem ala de nent le, MISTURA TIMBAICA ——Efeio sonore que so obém pels tno do ‘aie Himes Tesutande um sev sme, MoTwo —Uricace cure que mantém ss ientiade 30 lngo ca obra muse ‘ostmato "= Motive qv, so longo do una ava, 2 an ‘ém inatorvel, repetindo-se prsstente: PADRRO RITMICO —_—_—Methowiso ae se casenicie ao longo de tons ra mis PERF SONORO —— —Caracteto eum som restart do seu ‘staquo, cop 0 ques. POURRITINA —Simatansicade do terete ree PONTLISWO TiMBRICO —Efeto sonore pela oxecugdo oe sone ov oquence matvas, realandos suosesva: ‘emo por aera Tones sonras QUEDA Do SoH "Porcreo erie orp do som eu tt ‘etna, 1 ITH ASSIMETRICO —Mutbidade co gar das s acoruases série —Sequénls de cementas co ature, raps, namic ound, cone Base gout ors TeCTURA Ete sonore resutant do nme eeaeso ‘rr insashorzonas © vera, — ORIENTAGAO METODOLOGICA © programs, sbereco em etal de conceics,prossupte etapa oe srendzagem abess © iterraasonadas. © desenrchvimevte do pens. ‘Berto msl doe luospetone-o vakavoe srutancarents coms ‘ho, cand nes epartunicades ce experincas nda caocvas, bem ‘ome de epopragao cat ‘Assim, deverdo sr tabatadas ts grander dose: Composio, A: soe herrea Por COMPOSIGAD, emendese ods & forma a invenso music, \neuinde aimprovsari, como una mana de compere iad esi (cue ests em cause 6a consrgio ca bra musi sree de procssos eign e saci de sone os ques eretvom aimtanounsicage, © sou ‘alr educabvo encontr-se mato mas rep de ela gi shana Score ‘stable coma misln, o aub na supa mae de cmpoatnce, coh ‘carp goamane tibia sexe ir. or AUDIGRO, pretence sgrifea a esta mis! activa price aro, sendo a compressio esttoa wna pate mtegree Gees expere 1. Evolve um snfleadeexiane, qua a8 ‘lasene som om rents arimetos do somos elemertos da misc e capacadn Geos anal ‘um sgicadontrseo, qe pea paras eepwas emotes e elias AINTERPRETAGAO represoria 2 oxcuiso de qulqur cbr musica, num pocessoiteractno, em qu @escula co se do io & un vents Para que o snvehinono ness us Seas ceah © aria nv sgn ‘aves, tem necesaranerts Ge sracorparhaco el desemchent de comptes musics, nemesdaments da manda sutra, a mote x processos do retagdo musa ‘Ameria sustva tom eseniaknanto vot com a.escutalerencias ce armas co drei pranavos do wm alomenios da mea pre seta um recaroposcoalimpotars para a conpreeeso concept, bam ‘ue por He, no love &comrooredo ds oba musial Oproeesordeverd estar sano kia ds sous sins, prepectvand | sero afrma;d0 do dav com base em expos wos ca rare mus {ale ovtanso 9 tao mis! clase, no ndequase ae crates A motrctadeabrnge as capeciades vais instrumentals, bom camo tose lap corporal ae alurs fom a mises, coven sr abeto de ah ‘uca60 especial cue ase ptegada de river active Gos 8 ‘os, om tarmos ealzto pena ¢conerla ano as process de notarto,dovera ars gua ntae tanto ‘sprenizagem bio do o6igo munca! Yaseloal com so ceraco sm ‘hagos de esessconterporines. A eragdo de procosses de esta ples ‘lunes oovera for om corto euablecimen de cries Go 90r No ser domai rma quo o dasemelinerto de conpetinca 9 tom ‘spncaso se ener inimamerteIigaso Se tee grandes ieee — ca sito, uti inpreago —, tengo sempre or vst os bjactos ‘eras. (Swanmck 1973) 6 AVALIAGAO var, om Eats clos slurs prcbiemas uo, bem gue so sondo exlsves ca Espira, metecer una rete partouarnaca ‘Ao evabelece: ce princes orentadoes naisadesecbecvo gore 4a Edueapdo Musial no ensino bese, aos um quato do etre. (as qu pre ncaa esa aes concent como um proceco ‘enal com un caneddo muto pro, o aul se consti apa da Sr ‘ao ferdmena musical na us obasae ra wa pomaneni eracrso Nesta porepactv, a Eaueapo Music pode deve fin ein cu pomiam afar s esses acts oven ou neo atngies. ‘be ua fom geal apenas una paren enéme da muscalade tr 6 bjt ce avai, pol, de antes proctraco moa, porere- mere, a potencaldades de Stereo sancti (rimos ars, "ale, acres), bom camo os comhecmerioe de olden exbtamens owes ‘Aoslanco para os pris ontssors propzstes para scp, has: se uncamertal avatar o progress na arenczagam,cevnd, po sft, Sbvenareinoetvar 0 ave pocorrae cua om lenis pogrom ‘valinge para equ @ eet 0 proceso enino sprendoagim, pe nnd ao protssr elects sobre a sus pra pcagogen eo ano aze ‘balango da eva progress, tendo er via sucesso educa. Eso con oto do avaagdo pn una acivdese comin, mic extra, Assim, a saline cove borearse na obese stdin do une, reiatamste a0 domino cas tues p valve, eas eapacdades & dos ‘Ser uncamert a utlzao do nsrumntss de oi nidvtzadoe ue fe as eta qe oatuno covers aleanar, apa de sraroseabe- ‘edos om fone sa soa sags no nisa de casa sans, ‘Arcs doe dados elects ate d obser, usando Ietuen- tos e mae dverieadon, te como fea indi! do sine arenas de osenacio, ovens de avaiagso cases co aunése arenas eamemitcarelaeSseninoerendsagem: —wobanosinvicuais ede rues A classtcazi do lun depencerd do gra de conseouto os object we gebas do aprenazapem extabelsdoe. que te v0 prossegudo Mo tempo gus 0 pressor val obsenandoe repstanda.

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