“UJIAN TENGAH SemesTER “ ‘Ruston ELMam WARIS MENDROFA £ 4192441008 Rtaurer A P6450 2019, eer tt : TELAAH CueieuLum & PBRENCANAAr PUMBELAIA RAN 2 Frog. Dr. Ibrahim Gultom, M.Pd & De. Edizal Hakmi,ss.m.Pd Jumar. 16 apein 2024 | _PeRTANYAAN elaskan bagotmanacah hubungan Kurivulum dengan gure dan wales pendidican 2 re ae? a 3 i Dalam munyasun curieulim peru memperhatiran ases filosoets. dam psivslog is vanoe seria “psivolnyts belajar . Mergayy 2 Filasraniah _remponan- comyponen evriculum dan bogaimanarah hubbungan antarkomponen tecsebot ? : - mgON gure. dav eualitas pendidivan situ waritulum i guro delom milacsanaran prosés pembelajaran, iku_meruyaran mncana dan Pengaturan mengenai proses pembelayaran sirta ode yong diqunaican yntue mencayai Aujuan pundidrean. Selvingga segala sesuatu yay dilacuxan oleh quey swa dalam pembdlajaran hacus berpadorman pada tucieulum vobic Mencapar tyuon panclidtcan. Dengan adanyo wuiriculum , mara Pelarsana Kuriculum yaitw gura yang bechugas solace pendidlie dam pengaqac dapat muatcanacan tugasnya dan proses pembelajacan (bib team. Hukungan Kuriculum dengan xualitas penalidivant qatty dengan ddonya eurivulum yang disusun dan dicembangran dengan bai . mata guru dapat menyusun Yahan djar yg Auunacan dalam proses —gembelajaran deme fercaparnya hyuan pendidrcen, gucw day mmbuat meotode atau teenik yang digunarin dalom proses beiagar mengeyar. _ Sehi dengan tuciculum yang baie maa proses pembelayaran _ Aang “aran aavorare dle guru dan Siswa dapat lserlangsung Seda truce dow epsten. Pada orbenya, Rengaan adenya Curiam Png bate dan guru spre bervualitas mare ara dapat mening- a tualitas poncizixan. Be bu ih i2. Dalam men jusun Hurteulom perlu mempethatican asas filosop’s dan Psitologis anak Serta Birwlog is batajac Karena dalam penyusinan Kurivutum berdasarcan asas Filosopis berartr herdarnya rurreuluna berdasar dan terarah paca falsapak bargsa yong deanut, Dalam Pengusunan turiculune Indonesia yarg harus diac adalah filsapad Pendidivan Yancasila. Filsopat pendidocan aryadtean dasar dan derail ater Pilarsanaanriya melalui Pendidiran, “Asas gilosopis dalam ee- embangan eurituling pada _ hax roby adalah _untur menernbucan yuan Tamu _peneltean, Dalam asa psitologis amar yaih didirican untue anae ___ Situas: 1 sérolah Tuk ¢gpentingan anak , yarn! menciptaran _ _dimana anay dag) betayar unhir mergem vatatnya. oleh tarena itu, dalam mereembangican tacit rus Memperhatitan psreoloyts ana. Dalam asas poreoleyrs belayar, — yaitu pindiditan de seclah dibertcan Ktpercayaan hahwa anar-ande dapat dididix dan dapat diarahtan lebih lair. Anae-anae dager {a1 __dan dapat menguasai loerbagai Pungetahuan dan cebenamprlan anak -anax dapat ase dibimbing dan diaralean untue meni Siva yang box dan taat ida norma- norma yong ada. Sehingga dalam MEenyusun KUriculum , Poses Pembelazaran Memlaerican basil Mong oiK. 4). Komponen. vomponan vurivulum dan huburgan antara omponen ___ terstbut ~aitu = Tujuan , yoity bechubungan dengan am atan basil 4p diharapean dalam _gembelajaran ie =7_Jsi / Mateci, yaitu bohan kaya _ Puajaran yang diberivan al : i 27 Motecle atau strategr, yaitu seperangecs sencana yang digunacon da\arn proses Pembaajacn antic menyamyriean matert perayarany Prses bei: jac_mengayar, Yathu_peserta didiy dinarapean arti dalam buiajar secta Pperan guru dalam menciplaran suasana pombuiayartn yong Londusip. as 27 Evaluase, Jachi untue mengelabui opakah tuywcn yang dela. ditetapran telah tercapni atau bolum, serta Selaqai ‘umjzn balic dalam memperkaici stetleqa pry dela dibetayran. 7 Hubungan antara componen turieulam yaity curieulum Werisi fervs-junis mate ‘Pulayaran Aiayarcan disecdak dan berigs PRgram ug berupa uratan dalam ~~ bentur Petor fear dan Asesuancan dengan tuywan yg ingin dicapat. — Untue mewuyudvan hajyan ferszbut dibatuhvan strategi ¥ eames dart fae a ~ pembelajaran dan cara menilnt serta murgatur Fegidtan stkulah. Ja 7 bs Pasim palannya .Lomponen xe pyritulum saling berhwbungan sahu sama lain «