‫‪1‬‬

‫تعلم اللغة االملانية (‪ )1‬قاعدة و ادوات التعريف و‬

‫التنكير يف اللغة االملانية االرتكل‬

‫شرح قاعدة و ادوات التعريف و التنكير يف اللغة االملانية‬

‫‪Der Artikel‬‬

‫االرتكل ‪ /‬االرتيكل يف اللغة االملانية‬

‫أدوات املعرفة يف اللغة األملانية‬

‫‪Artikel bestimmt‬‬

‫كل اسم فى اللغة االملانيه له اداة تعريف والتي تقابل يف‬

‫العربية ال التعريف لكن يف االملانية يوجد اكثر من اداة و‬
‫نحدد االداة تبعا لجنس الكلمة و تصنف االسماء يف االملانية‬
‫من حيث الجنس الى‬

‫مذكر ‪Maskulin‬‬
‫حيادي ‪Neutral‬‬
‫مؤنث ‪Feminin‬‬
‫جمع ‪Pl‬‬
 ‫‪2‬‬

‫الفرق بين‪die das der :‬‬

‫ونخنار االداوت بناء ىلع ذلك كمايلي‪:‬‬

‫‪ Maskulin .‬لالسم املفرد املذكر ‪Der‬‬

‫لالسم املفرد املحايد ( ليس مذكر وال مؤنث) ‪Das‬‬

‫‪neutral.‬‬

‫‪ Feminin .‬لالسم املفرد املؤنث ‪Maskulin Die‬‬

‫وهى تستخدم كأداة جمع لألدوات الثالث ‪Die‬‬

‫‪(plural) .‬السابقة‬

‫أمثلة ىلع املفرد املذكر ‪ ( :‬مفردات املانية مع االرتكل )‬

‫الرجل ‪Der Mann‬‬

‫الكلب ‪Der Hund‬‬
‫السيد ‪Der Herr‬‬
‫القلم ‪Der Kuli‬‬
‫االسم ‪Der Name‬‬
 ‫‪3‬‬

‫أمثلة ىلع االسم املؤنث‪:‬‬

‫األم ‪Die mutter‬‬

‫الليل ‪Die Nacht‬‬
‫الشارع ‪Die Straße‬‬
‫املدرسة ‪Die Schule‬‬
‫املرأة ‪Die Frau‬‬

‫أمثلة ىلع االسم املحايد‪:‬‬

‫الطفل ‪Das Kind‬‬

‫املنزل ‪Das Haus‬‬
‫الكلمة ‪Das Wort‬‬
‫السنة ‪Das Jahr‬‬
‫الغرفة ‪Das Zimmer‬‬
‫السيارة ‪Das Auto‬‬
 ‫‪4‬‬

‫أمثلة ىلع الجمع‪:‬‬

‫الكتب‪Die Bücher‬‬

‫الحيوانات‪Die Tiere‬‬

‫املدارس ‪Die Schulen‬‬

‫وللتسهيل يرجى حفظ املالحظة التالية‬

‫مالحظة‪:‬‬
‫كل األسماء املنتهية باملقاطع التالية مذكره دائما‪: (ismus-‬‬
‫)‪or-ling‬‬
‫مثل‪Realismus-Lehrling-Motor‬‬
‫كل األسماء املنتهية باملقاطع التالية مؤنثه دائما‪schaft -‬‬
‫) )‪ion- ei- ur -ung-heit-keit‬‬
‫مثل ‪Rechnung- Höflichkeit- Freiheit-Nation- Kultur-‬‬
‫‪Bäckerei‬‬
‫كل األسماء املنتهية باملقاطع التالية محايدة دائما‪(chen-‬‬
‫)‪lein‬‬
‫مثل‬
 ‫‪5‬‬

‫‪Mädchen - Fräulein‬‬
‫معظم األسماء املنتهية ب‪ – er‬مذكرة‘ مثل‪Koffer‬‬
‫معظم األسماء املنتهية ب ‪ – e‬مؤنثة‘ مثل‪Lampe‬‬
‫معظم األسماء املنتهية ب‪ ( (um -ment‬محايدة مثل‬
‫‪Zentrum- Instrument‬‬
‫‪Unbestimmter Artikel‬‬

‫ادوات النكرة ‪ /‬التنكير يف اللغة االملانية وهي‪:‬‬

‫للمذكر و الحيادي ‪ein‬‬

‫للمؤنث ‪eine‬‬

‫والجمع ال يأخذ اداة نكرة‬

‫‪Negativer Artikel‬‬

‫ادوات النفي‬

‫) اداة نفي االسماء التي لها أداة نكرة ( ‪Kein‬‬

‫هل عندك كتاب؟ ?‪Hast du ein buch‬‬
 ‫‪6‬‬

‫) ‪ ( keins = kein buch‬ال ليس عندي ‪Nein, ich habe keins‬‬

‫وهنا تختلف االداة باختالف جنس الكلمة‪:‬‬

‫للمذكر ‪kein‬‬

‫للحيادي ‪kein‬‬

‫للمؤنث ‪keine‬‬

‫للجمع ‪keine‬‬

‫أداة التعريف تدل ىلع‬

‫العدد ‪ :‬مفرد جمع‬

‫النوع ‪ :‬مذكر مؤنث حيادي‬

‫الحاله االعرابيه ‪ :‬فاعل مفعول به‪....‬‬

‫‪Das ist der Kuli‬‬

‫‪Ich habe das Buch‬‬
 ‫‪7‬‬

‫ھناك أسماء لها أداة ولكنها تستخدم فى الجملة بدون اداة‬

‫و منها ‪:‬‬

‫فى حالة الجمع اذا كان املفرد نكرة ‪Ich möchte eine‬‬
‫‪Banane.‬‬

‫‪Ich möchte Bananen‬‬

‫اذا كانت الكمية غير معروفة ‪Andreas kauft noch Butter,‬‬

‫‪Brot, Wurst und Käse.‬‬

‫‪Sie ist Studentin.‬‬ ‫املهنة ‪Er ist Arzt‬‬

‫‪-4‬الجنسية‪Sie ist Französin.‬‬

‫عند التعبيرات املعينة عن حالة ما‪Er hat Hunger‬‬

‫اسماء االمراض‪Kopfschmerzen, Fieber‬‬

‫وعادة ما تستخدم بدون االداة فى حالة ال ‪.Akk‬أما اذا جاءت‬

‫فاعل فهي تتطلب فى ذلك اداة التعريف فى الجملة‪.‬‬
 ‫‪8‬‬

‫⇐الحظ ما يلى‪:‬‬

‫كلمات تعامل معاملة املفرد و ليس لها جمع‪.‬‬

‫‪e,Familie, s,Volk, e,Mannschaft, s,Geschirr, r,zucker, r,‬‬

‫‪Reis‬‬

‫كلمات تعامل معاملة الجمع و ليس لها مفرد ‪.‬‬

‫‪e,Eltern‬‬
‫‪, e,Leute, e,Geschwister, e,Ferien, e,Jeans, e,Alpen,‬‬
‫‪e,Schuhe, e,Möbel‬‬

‫االسماء يف اللغة االملانية تكتب بحرف كبير دائما باول‬

‫الكلمة او الوسط او اينما كانت‪.‬‬
9
 ‫‪10‬‬

‫رابط الدرس‬
‫كما يمكنكم متابعة املوقع ملتابعة املزيد من الدروس تعلم اللغة األملانية ‪100‬‬

‫يأتيكم هذا امللف من موقع ‪ German 100‬وهو موقع لتعليم اللغة األملانية للعرب بمختلف‬
‫املستويات مجانًا يمكنكم متابعتنا ىلع وسائل التواصل االجتماعي املوجودة باألسفل لتحقيق‬
‫أقصى فائدة من تعلم اللغة األملانية‬
‫‪Google plus , Telegram‬‬ ‫‪, facebook ،twitter ،instagram‬‬