CORPORACTON MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCTAL DE ANTOFAGASTA oy LICEO RICENTENARIO “ANDRES SABELLA™ S ‘Bhanell N? 264 Ploye Blanca y—4 Fone 242324 /b-29@cmds-edieacioncl NOVENA GUIA DE APRENDIZAJE SEGUNDO BASICO A 2020 MATEMATICAS Nombre: \; > Curso: 2°A Fecha: Dei 24 de Agosto al 07 de Septiembre Unidad: OATS Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en_| forma concreta y pictérica del 0 al 20, usando el simbolo igual (=) y los simbolos | no igual (>, <). Habilidades: MA02 OAH e Argumentar y comunicar: Explicar las soluciones propias y los procedimientos utiizados. Profesor (a): Cinthia Leiva Figueroa. Actividad 1.1: IGUALDADES Y DESIGUALDADES CON BALANZAS Y SIMBOLOS En una balanza equilibrada Carlitos coloca 4 manzanas iguales a un lado y 3 manzanas en el otro. Como 4 manzanas pesan mas que 3 manzanas, entonces escribe 4 > 3. Escanendo con CnSconnerCOMPORACTON BUNRET? AL DE LesABWOLLO SOCLAL OE ANTOFAGASTA 7 ucto sremrmuant “anes eames o Pamet NF 0264 Pe Boren (a4 Fone 2423.24 / - 2Beme-ecscion | Actividad 2: Escribe la cantidad de elementos que hay en cada lado de la balanza y coloca en el recuadro del centro los simbolos <, > 0 =, tal como muestra el ejemplo “> =) Bite | 2% Eseaneade con CanSconnerShmell N? 0264 Playa laren Fone 24,2324 /b-29@cmds-educacionel ‘CORPORACTON MUNICIPAL DE [DESARROLLO SOCTAL DE ANTOFAGASTA 9/4) LICEO BICENTENARIO "ANDRES ABELLA lr Actividad 3: Dibuja objetos sobre las balanzas para que se cumplan las desigualdades: Eseangade con CanSconnerCORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCTAL DE ANTOFAGASTA LLICEO BICENTENARIO “ANDRES SABELLA™ Blumell N* 0264 Playa Blanca Foro 242324 /b-29@cnds-educacioncl Escanendo con ConSconne"‘CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCTAL DE ANTOFAGASTA LICEO BICENTENARIO “ANDRES SABELLA™ ‘Blane N* 0264 Playa Blanca Foro 24.23.24 /b-29@cmds-edveacioncl Actividad 4: Observa el ejemplo y completa. <> 7” Actividad 5: Completa escribiendo segun corresponda >, < 0 = 20 [>] 15 s[e]9 7(S]2 18 [7 | 17 15 [= ]15 6 [= ]u aie a 9|F|8 [= ]23 Escanendo con ConSconner