You are on page 1of 13
PROPOSAL PEMBAGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB) MTS AL - IHSANIYAH SARIMUKTI e MTS AL - IHSANIYAH SARIMUKTI JL. CIRATA NO 1 DESA SARIMUKTI Kecamatan Cipatat Kabupaten Bandung Barat Provinsi Jawa Barat DITUJUKAN KEPADA : BAPAK GUBERNUR PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2020 MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) AL — IHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab, Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos 407: Nomor MTs.i/s/27/02/pp.005/VII1/098/2020 Cipatat, 21 Agustus 2020 Lampiran = 1 (satu berkas) Perihal Permohonan Bantuan Dana Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) Kepada YTH BAPAK GUBERNUR JAWA BARAT di Tempat Assalamu'alaikum wr.wb Dengan Hormat Salam hormat, semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmatnya dan selalu sukses dalam melaksanakan tugas-tugas pengabdian dan amanah Allah SWT, Aamiin. Schubungan akan dilaksanakannya pembangunan Ruang Kelas Baru MTs Al-Ihsaniyah Sarimukti Dengan ini kami mengajukan permohonan Bantuan Dana untuk Pembangunan Ruang Kelas Baru beserta mebelairnya. Adapaun dana yang kami butuhkan sebesar Rp. 1.260,000.000,- (Satu Milyar Dua Ratus Enam Puluh Juta Rupiah ) dengan rincian terlampir dalam Proposal Demikian Surat Permohonan Pembangunan Ruang Kelas Baru ini kami sampaikan, atas Perhatian dan perkenannya, kami ucapkan terimakasih. Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian serta perkenannya kami haturkan terima kasih. Wassalamu’alaikum, Wr.Wb,- Hormat kami, 's. Al-Ihsaniyah MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) AL —- IHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kee. Cipatat-Kab. Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 PENDAHULUAN Menyikapi perkembangan pendidikan dewasa ini lembaga pendidikan dituntut untuk selalu meningkatkan mutu pengelolaan pendidikan, Kenyataanya untuk merealisasikan hal tersebut banyak permasalahan-permasalahan yang dihadapi oleh sekolah utamanya dalam hal fasilitas pendukung yang meliputi beberapa aspek, diantaranya kurangnya sarana dan prasarana beserta peralatan penunjang KBM di sekolah. Tersedianya sarana dan prasarana di sekolah secara langsung akan membantu mempermudah/ memperlancar proses belajar mengajar. Untuk itu di MTs Al-Ihsaniyah Sarimukti sangat membutuhkan sekali akan adanya ruang, DN Jati Kedepan untuk tahun-tahun yang akan datang kebutuhan akan gedung terutama ruang kelas sebagai tempat kegiatan belajar mengajar akan semakin meningkat mengingat animo masyarakat untuk belajar di MTs. Al-Ihsaniyah Sarimukti_ cukup besar. elas sebagai tempat kegiatan belajar mengajar yang selama ini masih menempati 1, Alasan Mengajukan Permohonan Bantuan Madrasah Tsanawiyah Al-Ihsaniyah Sarimukti , bermaksud untuk membuat ruang kelas baru hal ini didorong oleh beberapa faktor diantaranya a) Adanya permintaan masyarakat terhadap penambahan sarana dan fasilitas pendidikan yang memadai dari tahun ke tahun yang lebih baik, Hal ini terjadi seiring dengan pertumbuhan Kabupaten Bandung Barat, Khususnya di kawasan Kecamatan Cipatat yang sangat cepat ‘Sementara sarana pendidikan MTs, yang ada belum mampu menampung usia sekolah yang berumur antara 12-15 tahun. b) Pencanangan wajib belajar 9 tahun yang di programkan pemerintah dalam memasuki pembangunan jangka pendek dan jangka panjang, telah mendorong semua pihak untuk turut mensukseskan program tersebut. MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) AL —TIHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab. Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 ) Penyediaan sarana dan Fasilitas pendidikan yang memadai merupakan salah satu upaya nyata untuk mengatasi jumlah putus sekolah 12-15 tahun dan meningkatkan Kualitas SDM yang ada saat ini jadi masalah. 4) Banyaknya Siswa pendaftar di MTs Al Thsaniyah Sarimukti dari setiap tahun ke tahun yang berdampak pada semakin mendesaknya akan kebutuhan Ruang Kelas Baru milik sendiri . Tujuan Untuk meningkatkan Sumber Daya Manusia sebagai motor penggerak pembangunan, maka tujuan jangka panjang adalah : a. Memperluas cakrawala berpikir, meningkatkan keterampilan dan memperkuat mentalitas anak didik, yang akibatnya dapat mengamalkan ilmu yang telah didapatkan dibangku sekolah b. Mendorong, mengembangkan, dan mengarahkan potensi_siswa didik c. Memberikan kenyamanan dan ketenangan bagi siswa yang menuntut ilmu, serta memberikan kesempatan bagi profesi guru untuk mengabdikan diri dalam ilmu pengetahuan, d_ Menggugah kepada semua pihak yang berkpenten, bahwa wajib belajar 9 tahun harus dilaksanakan, sedangkan kendala dalam bidang pendidikan masih dirasakan berat oleh masyarakat, terutama dalam penyediaan sarana dan fasilitas pendidikan, sehingga berbagai upaya harus ditempuh yaitu dengan cara memohon bantuan untuk melaksanakan pembangunan ruang belajar dan fasilitas belajar lainnya. 3. Manfaat Dengan adanya penambahan Ruang Kelas Baru di MTs Al Ihsaniyah Sarimukti , diharapkan bisa ‘memperoleh manfaat yang besar, diantaranya a) Dapat Mewujudkan permintaan masyarakat terhadap penambahan sarana dan fasilitas pendidikan yang memadai dari tahun ke tahun yang lebih baik di kabupaten Bandung Barat, Khususnya di kawasan Kecamatan Cipatat. MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) AL — IHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab. Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 b) Dapat mendorong semua pihak untuk turut mensukseskan program Pencanangan wajib belajar 9 tahun yang di programkan pemerintah dalam memasuki pembangunan jangka pendek dan jangka panjang. ©) Memiliki Sarana dan Fasilitas Pendidikan yang memadai. bagi Siswa pendaftar di MTs Al Ihsaniyah Sarimukti dari setiap tahun ke tahun khususnya Ruang Kelas. ANALISIS KEBUTUHAN MADRASAH Madrasah Tsanawiyah Al-Ihsaniyah Sarimukti merupakan salah satu satuan pendidikan lanjutan Madrasah Tsanawiyah atau lanjutan sekolah lanjutan tingkat periama (SLTP) Dan ‘mempersiapkan peserta didik untuk melanjutkan kesekolah lanjutan tingkat atas (SLA), Madrasah tersebut didirikan pada tahun 2009, yang berada dalam naungan Yayasan Pendidikan Islam Al- Mukhtariyah Rajamandala Kecamatan Cipatat Kabupaten Bandung Barat Madrasah Tsanawiyah Al-Ihsaniyah Sarimukti berlokasi di Kp. Pasir Hegar RT 04 RW 04 Desa Sarimukti. Kecamatan Cipatat Kabupaten Bandung Barat.merupakan cabang dari MTs Al- Mukhtariyah Rajamandala yang Pada awalnya H. Asnawi memberikan wakaf untuk pembangunan Mesjid besar Rajamandala scluas +8500 M? dengan penerima wakaf (Nadzir) KH. Muhtar (salah satu pendiri yayasan). Kemudian KH Muhtar Mendirikan Yayasan Pendidikan Islam Al-Mukhtariyah dan saat ini madrasah telah memiliki Fasilitas Pendidikan yang terdiri dari Ruang Kelas, Kantor, Ruang ‘TU, Ruang Guru dan sebagainya., Madrasah ini terus dikembangkan dengan penambahan (lokal) baik dana dari Lembaga, partisipasi swadaya Masyarakat, maupun bantuan dari pemerintah. MADRASAH TSANAWIY AH (MTs) AL — IHSANTYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec, Cipatat-Kab. Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 KEADAN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN i |iuas| SODISIRUANG JENIS RUANG (JUMLAH RUANG ) | Keterangan (Ruang) | (m’) B RR | RB R Kelas 7 - - - - | Kurang RKB e RLAB oe > - - - > R.PERPUSTAKAAN - - - : - RKOMPUTER - - - - - RKEPSEK 5 z 5 F a R.GURU - - - - =f] RTATA USAHA I - - - - a LAP. UPACARA H : = cree SARANA OLAHRAGA ; i“ ‘ i z e KEADAAN PERSONIL MADRASAH Not eset Status Jabatan Keterangan dan Karyawan 1 1 [__PNS Kepala/Guru 2 12 | Gty Guru 3 1 KTY Tata Usaha 4 2 KTY Staff nt 16 [ MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) AL —THSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab. Bandung Barat Telp./Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 Sejak tahun 2009 sampai sekarang,Madrasah Tsanawiyah Al-thsaniyah Sarimukti telah ‘meluluskan banyak siswa. Kegiatan belajar mengajar mengacu pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( K'TSP ) yang telah ditetapkan pemerintah serta pelajaran Muatan Lokal seperti Bahasa Sunda, Baca Tulis Al Quran, Kitab Kuning dan Bimbingan Ibadah, Selain itu Pendidikan Pengembangan diri di jabarkan dalam bentuk Ekstrakurikuler. Selama perjalanan 11 tahun, Madrasah ‘Tsanawiyah Al-Ihsaniyah Sarimukti Dipimpin oleh seorang kepala sekolah dan guru yang memiliki profesi dibidangnya Dalam perjalanannya MTs Al-Ihsaniyah Sarimukti Alhamdulilah mendapat dukungan positif dari masyarakat hal ini dilihat dari semakin banyaknya kepercayaan masyarakat untuk menyekolahkan anaknya ke lembaga ini bahkan di beberapa daerah atas permintaan masyarakat Yayasan Al- Mukhtariyah membuka beberapa cabang dan salah satunya dengan didirikannya MTs Al-Ihsaniyah Sarimukti Sehubungan dengan kondisi profil Madrasah Tsanawiyah Al-Ihsaniyah Sarimukti yang telah dipaparkan diatas, sudah saatnya memfokuskan diri pada upaya pengembangan kualitas melalui berbagai upaya penataan Individual yang lebih terfokus. Untuk lebih jelasnya profil sekarang dapat dilihat pada tabel berikut ini MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) AL —- IHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab, Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 KEADAAN SISWA TAHUN PELAJARAN 2020/2021 KELAS VII KELAS VIII KELAS IT Jumlah L P | JML| L P | ML | L | P | JML | Seturuknya 30~«[28 «(se fio 35 fa w [31 | 49 IST Dari keadaan Sarana dan Prasarana yang ada dibandingkan dengan Jumlah Siswa yang ada, terlihat adanya kebutuhan yang sangat mendesak akan adanya ruang kelas . Pada saat ini proses Pembelajaran dilakukan di gedung bekas pabrik marmer yang kondisinya kurang kondusif untuk proses belajar yang efektif dan nyaman. Dari Hal tersebut, maka jelaslah bahwa MTs Al Ihsaniyah Sarimukti berupaya dengan sungguh-sungguh untuk bisa membangun Ruang Kelas Baru dengan harapan agar proses Pendidikan yang berlangsung bisa dilakukan dengan maksimal. RENCANA PELAKSANAAN PEKERJAAN Sesuai dengan kondisi madrasah kami sebagaimana terlihat dalam Profil Sekolah terlampir serta memperhatikan Petunjuk Teknis Penggunaan Dana untuk Pembangunan RKB, kami mengajukan usulan rencana kegiatan untuk kegiatan Pembangunan ruang kelas baru MTs dengan rincian sebagai berikut: A. Rencana Waktu Pelaksanaan : WAKTU PELAKSANAAN MULAI SELESAI Pembuatan dokumen teknis & biaya Agustus 2020 Agustus 2020 Pembangunan RKB ruang kelas NO JENIS KEGIATAN 1 2. > [ Pembuatan Laporan MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) AL —TIHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab, Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 C, Indikator Keberhasilan: Indikator keberhasilan dari Pembangunan ruang kelas baru MTs Al Mukhtariyah Rajamandala yang diselenggarakan di madrasah kami adalah sebagai berikut: 1. Tersedianya Ruang kelas baru untuk melaksanakan proses belajar mengajar. 2. Meningkatnya partisipasi masyarakat dalam bidang pendidikan 3. Terlaksananya pembelajaran yang inovatif, diantaranya Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif’ e dan Menyenangkan (PAKEM). 4. Meningkatnya dukungan pencapaian Standar Nasional Pendidikan. PERMASALAHAN POKOK MADRASAH Menyikapi perkembangan pendidikan dewasa ini lembaga pendidikan dituntut untuk selalu meningkatkan mutu pengelolaan pendidikan, Kenyataanya untuk merealisasikan hal tersebut banyak permasalahan-permasalahan yang dihadapi oleh sekolah utamanya dalam hal fasilitas pendukung yang meliputi beberapa aspek, diantaranya belum mempunyai sarana dan prasarana beserta peralatan penunjang KBM di sekolah . Tersedianya sarana dan prasarana di sekolah secara langsung akan @ srembantu mempermudah/memperiancar proses belajar mengajar Untuk itu di MTs Al-Thsaniyah Sarimukti sangat membutuhkan sekali akan adanya ruang Kelas sebagai tempat kegiatan belajar ‘mengajar yang selama ini masih menempati Gedung SDN Jati. Kedepan untuk tahun-tahun yang akan datang kebutuhan akan gedung terutama ruang kelas sebagai tempat kegiatan belajar mengajar akan semakin meningkat mengingat animo masyarakat untuk belajar di MTs Al-Ihsanivah Sarimukti cukup besar. MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) AL — IHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab. Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 PENUTUP Dengan adanya Dana Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru baik dari Pemerintah, swasta ataupun Perorangan, maka pihak Madrasah akan benar-benar memanfaatkan dan tersebut sesuai dengan Pedoman Pelaksanaan Teknis Pembangunan Ruang Kelas Baru, diharapkan dengan adanya ruang kelas baru ini bisa merubah pada proses pembelajaran yang ada, schingga tujuan yang diharapkan bisa tercapai dengan maksimal. Selain itu Pihak Madrasah akan melakukan perwatan secara berkala terhadap Bangunan Ruang Kelas Baru yang tercatat dalam Rencana Pengelolaan Sarana dan Prasarana MTs Al Ihsaniyah Sarimukti. Hal ini penting untuk dilakukan sebab Ruang Kelas merupakan salah satu Aset Madrasah yang harus selafu dijaga dan dirawat. Demikian Proposal ini kami buat, dengan harapan semoga apa yang kita cita-titakan semua bisa tercapai... Aamiin MADRASAH TSANAWIY AH (MTs) AL —IHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab. Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 PROFIL MADRASAH Nama Madrasah _—_: MTs. AI-IHSANIYAH SARIMUKTI NSM. :21.12.32.17.00.80 Alamat : Jl. Satsiun Rajamandala No. 01 Desa Mandalasari Kecamatan Cipatat Kabupaten Bandung KOMPONEN A. Proses Belajar Mengajar Jumlah siswa yang lulus UAN/UAS Jumlah siswa yang melanjutkan ke Visi Madrasah: Madrasah pelopor IMTAQ dan IPTEK, teladan dalam pergaulan, dan unggul dalam prestasi Misi Madrasah: Membina generasi sholeh-sholehah yang cerdas dan terampil serta berwawasan global. Tujuan 1. Terciptanya warga Madrasah yang disiplin dan berdedikasi. 2. Terciptanya Proses Belajar Mengajar yang Efektif dan Efisien. 3. Meningkatnya prestasi Madrasah dan Belajar Siswa. 4, Tercapainya suasana yang harmonis-Islami antara warga Madrasah dan dengan lingkungannya. 5. Terciptanya tamatan yang bisa diterima dilembaga pendidikan favorit dan masyarakat lingkungannya. 1. Kurikulum yang dipergunakan : KTSP 2. Nilai rata-rata UAN 3. Nilai rata-rata UAS t 4. Jumlah siswa yang mendaftar tahun lalu 230 5. Jumlah siswa yang diterima 230 6. 7. Jenjang selanjutnya aia terdiri atas: a. SMK b. SMU c. MA Ee MADRASAH TSANAWIY AH (MTs) AL —IHSANIYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kec. Cipatat-Kab, Bandung Barat Telp /Fax. ( Kode Pos : 40754 Siswa yang tidak melanjutkan ‘SUMBER DAYA 1. Luas Tanah 21325 M2 2, Luas Bangunan 3. Jumlah Ruang Belajar 4, Jumlah Ruang Perpustakaan ‘ 5. Jumlah Ruang Laboratorium t 6. Jumiah Ruang Komputer t- belum memilki bangunan # Belum memiliki Ruang belajar (numpang) 7. Peralatan olah raga + Tidak Lengkap 8. Nama Kepala Madrasah : Amin Bunyamin, S.Pd.I 9. Pendidikan Terakhir Kepala Madrasah SI 10. Jumlah Guru 2 12 Orang 11. Jumlah Guru Yang Pendidikannya Sesuai: 6 Orang 12. Jumlah Tenaga TU :2Orang 13. Jumlah Tenaga Laboratorium Ae 14, Jumlah Tenaga Perpustakaan t- 15. Jumlah Pesuruh ie MADRASAH TSANAWIY AH (MTs) AL - IHSANTYAH SARIMUKTI Desa Sarimukti Kee. Cipatat-Kab. Bandung Barat Telp /Fax. (022) 6903094 Kode Pos : 40754 C. MANAJEMEN MADRASAH 1, Struktur Organisasi Madrasah 2. RAKS D. KULTUR DAN LINGKUNGAN 1, Struktur Organisasi Komite Madrasah/BP3 2. Program Komite Madrasah vada sada ada rada 3. Kegiatan Hari Besar Islam yang diselenggarakan secara rutin tiap tahun a. Peringatan Tahun Baru Islam ». Maulid Nabi Muhamad SAW c. Peringatan Isra’Miraj Nabi Muhamad SAW. Cipatat, 21 Agustus 2020 “Kepala Madrasah ro ~Amin Banyamin, S.Pd.1 Sw

You might also like