tb NOVARTIS GLOBAL DETERIORATION SCALE (REISBERG 1982) Distinge 7 stadii 1 = fri deficit cognitiv (subicct varstnic normal, definit prin autonomie completa, absentfa tulburiirii mnezice si cu functii mnezice normale la examenul clinic). 2 = acuze subjective fri deficit mnezic obiectivabil (suferint’ pur subiectivé cu diminuarea performantelor mnezice in viata cotidian’ fri efect asupra autonomiei gi fird deficit de memoric 14 examinare) 3 = acuze subjective cu deficit mnezic obiectivabil, fird si intruneascd criteriile pentra diagnosticul de dementi (dificultati in activitatea profesional, tulburisi in vorbire, dezorientare cu ocazia c¥l&toriei in Jocuri mai putin familiare observabile de catre familie) 4 = dementa usoara (sc&derea capacitdfii de a oilatori, de a face calcule, de a-gi aminti evenimentele recent triite) 5 = dement2 moderatd (necesitt supreveghere si ajutor in alegerea imbrécimintii, cezorientare temporal si spatiald, sctderea capacititii de a~si reaminti numele persoanelor foarte tunoscute; ex: numele nepotilor 6 lemen{i severd (are nevoie de supraveghere gi'ajutor pentru alimentare gi asigurare a igienei personale; poate’ apare incontinent; dezorientare in timp gi spaqm si posibiia dezorientare alopsihicd) 7 = demen{a terminald (mutism, incontinent, rigiditate motorie) Stadiile 1 si 2 corespund subjectilor nomnali, firi rise special de evolufie spre dementZ. Stadiile de la 5 la 7 corespund unui proces patologic mai mult sau mai pujin avansat; subiectii din stadiile 3 si 4 au un viitor nesigur, ins un numir important de subiecti din stadiul 4-vor evolua spre demengé. Acest grup corespunde sindromului MCI (Mild Cognitve Impairement).th NOVARTIS 09 10. entra si nale Domenie irl demengi DRO Demengi ge evaluat “Memore | Fist piendere de memorie sau Piesders emda foarte ugoartulburare de smemorie eae apareinconstant oo Onientare erfeetorintat ‘Oriental doarin raport eu propria persoane = os) 30 Rajonament | Rezoiibine problemele | Poarieujoarldifcultate Ia a reaoha TWaeapabl dea face un ug. ‘curente; udectticorecie in| probleme, dea sesiza ssemlinrie sau rafjonament sau doa rezolvarea | raport eu comportamental ddiferengele rezolva problemele problemelor ‘anterior ‘conservat 0a oso 30 “oii! [Grad noraal de independengtla | Oyoare dificult tn plstrarea No funetioneaai sociale | nivelul oculutde mune! in. | independengel la nvelulYocului de indopondent in afiea provizionar, in sctvitigt | munct, inaprovizionare, tn actviayt in ‘comercial sau financiare tn sma ‘uu grup social sap asociati oso “Aetit Viaja a doraieii, inspul berg casnice gi interseleintelectuale sunt usor gume modificate | oa oso. Tngrijire ‘Perfect capabil si se ingrijeascdt penonal CDR- CLINICAL DEMENTIA RATING