You are on page 1of 18

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

Dokumen Penjajaran Kurikulum

BAHASA TAMIL
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (T)
TAHUN 3
EDISI 2
KATA PENGANTAR

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah kurikulum baharu, tetapi kurikulum sedia ada yang disusun semula
melaksanakan penjajaran kurikulum selaras berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
dengan pengumuman pembukaan semula KSSR serta ditambah baik daripada dokumen penjajaran kurikulum
sekolah berdasarkan Takwim Persekolahan sebelumnya. Kandungan kurikulum disusun berdasarkan kandungan
2020 yang dipinda. Pada ketika itu, Kandungan asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala, kandungan
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan
telah dijajarkan bagi tujuan kegunaan pembelajaran sesuatu mata pelajaran yang boleh dilaksanakan
pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.
keperluan pembelajaran murid yang terkesan lanjutan daripada
Perintah Kawalan Pergerakan (PKP). Harapan KPM agar guru dapat terus merancang dan melaksanakan
pengajaran dan pembelajaran pada tahun 2021 dengan lebih
Susulan penutupan semula sekolah sepenuhnya mulai 9 Novermber berkesan. KPM juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan
2020, sekolah telah melaksanakan pengajaran dan pembelajaran di ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam
rumah (PdPR) sehingga hari terakhir persekolahan bagi tahun 2020. melaksanakan kurikulum yang dijajarkan.
Meskipun guru telah berusaha untuk melaksanakan PdPR, namun
masih terdapat cabaran dari aspek pelaksanaannya yang akan
Dr. LATIP BIN MUHAMMAD
memberi implikasi terhadap pembelajaran murid pada tahun 2021. Timbalan Pengarah Kanan
Sehubungan dengan itu, KPM telah memutuskan untuk meneruskan (Kluster Dasar dan Sains & Teknologi)
Bahagian Pembangunan Kurikulum
pelaksanaan Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 bagi tahun 2021. Kementerian Pendidikan Malaysia

Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 merupakan usaha KPM bagi


membantu guru untuk memastikan kelangsungan pembelajaran
murid dilaksanakan. Kurikulum yang dijajarkan ini bukanlah
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

1.0 ககட்டல், கபச்சு

1.3 ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èì 1.3.3 செவிமடுத்தவற்றைப் ப ோலித்தம்


ÜÚÅ÷; «¾ü§¸üÀò செய்வர்.
ÐÄíÌÅ÷.

1.4 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ÅüÈ¢ÖûÇ 1.4.3 ¦ºÅ¢ÁÎò¾ ¯¨Ã¡¼Ä¢ÖûÇ


Ó츢Âì ¸Õòи¨Çì முக்கியக் ¸Õòи¨Çì ÜÚÅ÷.
ÜÚÅ÷.

1.5 §¸ûÅ¢¸Ù째üÀô À¾¢ø 1.5.4 ²ý, ±ôÀÊ, ±ùÅ¡Ú, எதற்கு


ÜÚÅ÷. ±Ûõ §¸ûÅ¢¸Ù째üÀô À¾¢ø
ÜÚÅ÷.
1.6 ¦À¡Õò¾Á¡É Ţɡî 1.6.4 ²ý, ±ôÀÊ, ±ùÅ¡Ú, எதற்கு
¦º¡ü¸¨Çô ±Ûõ Å¢É¡î ¦º¡ü¸¨Çî
ÀÂýÀÎò¾¢ì §¸ûÅ¢¸û ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎò¾¢ì §¸ûÅ¢¸û
§¸ðÀ÷. பேðÀ÷.
1.7 ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø, 1.7.7 ¾É¢ôÀ¼ò¨¾¦Â¡ðÊô
¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ ¦À¡Õò¾Á¡É ¦º¡ø,
¬¸¢ÂÅü¨Èô ¦º¡ü¦È¡¼÷, š츢Âõ
ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍÅ÷. ¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎò¾¢ô
§ÀÍÅ÷.

1
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

1.7.8 திறெேளின் ச யர்ேறை


வோக்கியங்ேளில் ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍÅ÷.

1.7.9 தோர், சீப்பு, குறை, சேோத்து, ேதிர்


ஆகிய சதோகுதிப் ச யர்ேறை
வோக்கியங்ேளில் ºÃ¢Â¡¸ô
யன் டுத்திப் ப சுவர்.

1.7.10 கூட்டம், கும் ல், றட, குழு,


Áó¨¾ ஆகிய சதோகுதிப்
ச யர்ேறை வோக்கியங்ேளில்
ºÃ¢Â¡¸ô யன் டுத்திப் ப சுவர்.

1.7.11 பதோப்பு, குவியல், ேட்டு ஆகிய


சதோகுதிப் ச யர்ேறை
வோக்கியங்ேளில் ºÃ¢Â¡¸ô
யன் டுத்திப் ப சுவர்.

1.7.12 பிள்றை, குட்டி, குஞ்சு, ேன்று


ஆகிய மரபுச் செோற்ேறை
வோக்கியங்ேளில் ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍÅ÷.

2
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

1.7.13 ¦¸¡ய்தல், எய்தல், முறடதல்,


வறைதல், பவய்தல் ஆகிய
Å¢¨ÉÁÃÒî செோற்ேறை
வோக்கியங்ேளில் ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎò¾¢ô §ÀÍÅ÷.

1.8 ¸¨¾ ÜÚÅ÷. 1.8.3 ÌÈ¢ôÒ¸¨Çò Ш½Â¡¸ì


¦¸¡ñÎ ¸¨¾ ÜÚÅ÷.

3
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

2.0 வாசிப்பு

2.2 ºÃ¢Â¡É ¯îºÃ¢ôÒ¼ý 2.2.25 ºó¾î ¦º¡ü¸û «¼í¸¢Â


Å¡º¢ôÀ÷. ¸Å¢¨¾¨Âî ºÃ¢Â¡É ¯îºÃ¢ôÒ¼ý
Å¡º¢ôÀ÷.
2.3 ºÃ¢Â¡É §Å¸õ, ¦¾¡É¢, 2.3.4 துணுக்குேறைî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,
¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý ¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ ¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.
Å¡º¢ôÀ÷.
2.3.5 ¦ºö¾¢¨Âî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,
¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.

2.3.6 ¿¢¸ú ¿¢Ã¨Äî ºÃ¢Â¡É §Å¸õ,


¦¾¡É¢, ¯îºÃ¢ôÒ ¬¸¢ÂÅüÚ¼ý
¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸Ù째üÀ Å¡º¢ôÀ÷.

2.4 Å¡º¢òÐô ÒâóÐ 2.4.5 வோக்கியò¨¾ Å¡º¢òÐô புரிந்து


¦¸¡ûÅ÷. சேோள்வர்.
2.4.6 Àò¾¢¨Â Å¡º¢òÐப் புரிந்து
சேோள்வர்.

4
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

2.5 «¸Ã¡¾¢¨Âô 2.5.1 ¾Á¢ú ¦¿Îí¸½ì¨¸ «È¢óÐ


ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «¸Ã¡¾¢¨Âô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

2.5.2 ºÃ¢Â¡É ±ØòÐìÜð¼¨Ä «È¢Â


«¸Ã¡¾¢¨Âô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

2.6 ¸Õòн÷ 2.6.1 Å¢¨Ç¡ðÎò ¦¾¡¼÷À¡É


§¸ûÅ¢¸ÙìÌô ¯¨Ã¿¨¼ô À̾¢¨Â
À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷. Å¡º¢òÐì ¸Õòн÷
§¸ûÅ¢¸ÙìÌô À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.

2.6.2 ¸¨Ä ¦¾¡¼÷À¡É ¯¨Ã¿¨¼ô


À̾¢¨Â Å¡º¢òÐì ¸Õòн÷
§¸ûÅ¢¸ÙìÌô À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.

2.6.3 ¦Á¡Æ¢ ¦¾¡¼÷À¡É


¯¨Ã¿¨¼ô À̾¢¨Â
Å¡º¢òÐì ¸Õòн÷
§¸ûÅ¢¸ÙìÌô À¾¢ÄÇ¢ôÀ÷.

5
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

3.0 எழுத்து

3.2 ¿øÄ ¨¸¦ÂØò¾¢ø 3.2.4 ¸Å¢¨¾, À¡¼ø, ¦ºöÔû


ºÃ¢Â¡É ÅâÅÊÅòмý ¬¸¢ÂÅü¨Èô À¡÷òÐ
àö¨Á¡¸ ±ØÐÅ÷. Өȡ¸×õ ÅâÅÊÅòмÛõ
±ØÐÅ÷.

3.3 ¦º¡ø, 3.3.24 ±¾¢÷¡ü¸¨Ç «È¢óÐ 3.3.25 ĸÃ, ƸÃ, Ǹà ±Øòи¨Çì
¦º¡ü¦È¡¼÷¸¨Ç ±ØÐÅ÷. ¦¸¡ñ¼ ¦º¡ü¦È¡¼÷¸¨Ç
¯Õš츢 ±ØÐÅ÷. ¯Õš츢 ±ØÐÅ÷.
3.3.28 «Ê¡ø¨Äì ¦¸¡ñÎ 3.3.26 øÃ, ȸà ±Øòи¨Çì
¦º¡ü¸¨Ç ¯Õš츢 ±ØÐÅ÷. ¦¸¡ñ¼ ¦º¡ü¦È¡¼÷¸¨Ç
¯Õš츢 ±ØÐÅ÷.
3.3.27 ½¸Ã, ¿¸Ã, ɸÃ
±Øòи¨Çì ¦¸¡ñ¼
¦º¡ü¦È¡¼÷¸¨Ç ¯Õš츢
±ØÐÅ÷.
3.4 š츢Âõ «¨ÁôÀ÷. 3.4.8 ´Õ¨Á, Àý¨Áî ¦º¡ü¸¨Çì
¦¸¡ñΠš츢Âõ «¨ÁôÀ÷.
3.4.9 ¬ñÀ¡ø, ¦ÀñÀ¡ø, ÀÄ÷À¡ø
¦º¡ü¸¨Çì ¦¸¡ñÎ
š츢Âõ «¨ÁôÀ÷.

6
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

3.4.10 ´ýÈýÀ¡ø, ÀÄÅ¢ýÀ¡ø


¦º¡ü¸¨Çì ¦¸¡ñÎ
š츢Âõ «¨ÁôÀ÷.

3.4.11 Å¢¨ÉÁÃÒî ¦º¡ü¸¨Çì


¦¸¡ñΠš츢Âõ «¨ÁôÀ÷.

3.5 Àò¾¢ «¨ÁôÒ Ó¨È¸¨Ç 3.5.2 š츢Âí¸¨Çì §¸¡¨Å¡¸


«È¢óÐ ±ØÐÅ÷. ±ØÐÅ÷.

3.6 ÀøŨ¸ ÅÊÅí¸¨Çì 3.6.1 60 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¾ý¸¨¾


¦¸¡ñ¼ ±ØòÐô ±ØÐÅ÷.
ÀÊÅí¸¨Çô À¨¼ôÀ÷.
3.6.2 60 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¾É¢ôÀ¼ò¨¾ì
¦¸¡ñÎ ¸¨¾ ±ØÐÅ÷.

3.6.3 60 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¦¾¡¼÷À¼ò¨¾ì


¦¸¡ñÎ ¸¨¾ ±ØÐÅ÷.

3.6.4 60 ¦º¡ü¸Ç¢ø ¸ÕòРŢÇì¸ì


¸ðΨà ±ØÐÅ÷.

7
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

4.0 செய்யுளும் ச ாழியணியும்

4.3 ¾¢ÕìÌȨÇÔõ «¾ý 4.3.3 ãýÈ¡õ ¬ñÎ측É


¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ¾¢ÕìÌȨÇÔõ «¾ý
ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷;
±ØÐÅ÷.

4.4 þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ 4.4.3 ãýÈ¡õ ¬ñÎ측É


«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ þ¨½¦Á¡Æ¢¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ெரியோேப்
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.5 þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢¸¨Çî 4.5.3 ãýÈ¡õ ¬ñÎ측É


ÝÆÖ째üÀî ºÃ¢Â¡¸ô þÃð¨¼ì¸¢ÇÅ¢¸¨Çî
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÝÆÖ째üÀî ெரியோேப்
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.6 ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ 4.6.3 ãýÈ¡õ ¬ñÎ측É


«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ÁÃÒò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

8
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

4.7 ÀƦÁ¡Æ¢¸¨ÇÔõ 4.7.3 ãýÈ¡õ ¬ñÎ측É


«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ÀƦÁ¡Æ¢¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

4.9 ¯Ä¸¿£¾¢¨ÂÔõ «¾ý 4.9.1 ãýÈ¡õ ¬ñÎ측É


¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ¯Ä¸¿£¾¢¨ÂÔõ «¾ý
ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷. ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷;
±ØÐÅ÷.

4.10 ÀøŨ¸î ¦ºöÔ¨ÇÔõ 4.10.1 ãýÈ¡õ ¬ñÎì¸¡É ÀøŨ¸î


«¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ¦ºöÔ¨ÇÔõ «¾ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ
«È¢óÐ ÜÚÅ÷; «È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷.
±ØÐÅ÷.

4.11 ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ 4.11.1 ãýÈ¡õ ¬ñÎ측É


«ÅüÈ¢ý ¦À¡Õ¨ÇÔõ ¯Å¨Áò¦¾¡¼÷¸¨ÇÔõ «ÅüÈ¢ý
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ¦À¡Õ¨ÇÔõ «È¢óÐ ெரியோேப்
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

9
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

5.0 இலக்கணம்

5.3 ¦º¡øÄ¢Ä츽ò¨¾ 5.3.11 ¦À¡Õð¦ÀÂ÷ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô


«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.12 þ¼ô¦ÀÂ÷ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.13 ¸¡Äô¦ÀÂ÷ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.14 º¢¨Éô¦ÀÂ÷ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.15 ÀñÒô¦ÀÂ÷ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
5.3.16 ¦¾¡Æ¢ü¦ÀÂ÷ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.4 š츢 Ũ¸¸¨Ç 5.4.6 ¾É¢ š츢Âõ «È¢óÐ ÜÚÅ÷;


«È¢óÐ ÜÚÅ÷; ±ØÐÅ÷.
±ØÐÅ÷.

10
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - KSSR (Semakan 2017) Bahasa Tamil SJK(T) Tahun 3

Standard Pembelajaran (SP) கற்றல் தரம்

Standard Kandungan
Kandungan Kandungan Asas Kandungan Tambahan Pelengkap
உள்ளடக்கத் தரம் அடிப்படட உள்ளடக்கம் கூடுதல் உள்ளடக்கம் நிடறவாக்க
உள்ளடக்கம்

5.5 ¿¢Úò¾ìÌÈ¢¸¨Ç «È¢óÐ 5.5.3 ¸¡üÒûÇ¢ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô


ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.6 ¦¾¡¼Ã¢Â¨Ä «È¢óÐ 5.6.1 ±ØÅ¡ö - ÀÂÉ¢¨Ä þ¨ÂÒ


ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

5.6.2 ¦ºÂôÀΦÀ¡Õû «È¢óÐ


ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

குறிப்பு:
ஆசிரியர், மோணவர்ேளின் அறடவுநிறைக்பேற் வும் பதறவக்பேற் வும் அடிப் றட உள்ைடக்ேம் மற்றும் கூடுதல் உள்ைடக்ேத்தில் வறரயறுக்ேப் ட்டுள்ை
ேற்ைல் தரங்ேறைத் தனித்பதோ ஒருங்கிறணத்பதோ ேற்பிக்ேைோம்.

11

You might also like