TETTUSO EDUEATIA - CcOLESIO TEGRADO JAN APALAYA Ane Login canna iy COLI "Tote siunamce parts eco renooe Face RS Sor Ooton Joes yauens ‘cusses oe cuENTOS —e CLASES DE CUENTOS Plantea un futuro posible. - Aparecen naves espaciales y méquinas de tecnologia - Participan seres de otros planetas, robos, humanos con caracteristicas de robot po De ciencia ficcién Policiacos r | Cuentos —+| Maravillosos 1 | Presentan personajes y fenémenos que | [no son reales. Sus protagonistas son: | 'princesas, brujas, hadas, duendes, | yarimales que hablan y razonan, ogros, | dragones, giganies, entre otros ' | I 1 al <4 Tienen lugar en: bosques castillos, reinos avi r I ' I I u Presentan un tema detectivesco. Los personajes son poiicias, inspectores 0 personas que investigan casos. Son cuentos muy emocionantes. r | Existen un ambiente de suspenso y situaciones escalotriantes. Los personajes son criaturas terribles, monstruosas 0 seres deformes. Sucede en espacios tenebrosos, como Lcementerios, castillos o casas abandonadas. ___}ACTIVIDAD Y Lee el siguiente texto y responde las preguntas EL HADA FEA Habia una vez una aprendiz de hada madrina, magica y maravillosa, la mas lista y amable de las hadas. Pero era ‘también un hada muy fea, y por mucho que se esforzaba en mostrar sus muchas cualidades, parecia que todos estaban empefiados en que lo mas importante de un hada tenia que ser su belleza aritando: En la escuela de hadas no le hacian caso, y cada vez que volaba a una misién para ayudar a un nifio © cualquier otra persona en apuros, antes de poder abrir la boca, ya la estaban chillando y ~ fea! jbicho}, ilérgate de aqui! ‘Aunque pequefia, su magia era muy poderosa, y més de una vez habia pensado hacer un encantamiento para volverse bella; pero |uego Pensaba en lo que le contaba su mama de Pequefia: = Tiveres como eres, con cada Uno de tus granos y tus arrugas; y seguro que es asi por alguna razon especial. Pero un dia, las brujas del pais vecino arrasaron el pais, haciendo prisioneras a todas las hadas y magos. Nuestra hada, poco antes de ser atacada, hechizé sus propios vestidos, y ayudada por su fea cara, se hizo pasar por bruja. Asi, pudo seguirlas hasta su guarida, y una vez alli, con su magia preparé una gran fiesta para todas, adornando la Cueva con murciélagos, sapos y arafias, y musica de lobos aullando. Durante la fiesta, corrié a liberar a todas las hadas y magos, que con un gran hechizo consiguieron encerrar @ todas las brujas en la montafia durante los siguientes 100 afios, Y durante esos 100 afios, y muchos mas, todos recordaron la valentia y la inteligencia del hada fea. Nunca més se volvié a considerar en aquel pais la fealdad una desgracia, y cada vez que nacia alguien feo, todos se lienaban de alegria sabiendo que tendria grandes cosas por hacer. 1. Enel cuento anterior, subrays con amarillo la inicio, con azul el nudo y con rojo el desenlace. 2. Colorea siguiendo la clave, las caracteristicas de las clases de cuento Cuento | Guentode | Guentode | Guento maravilloso | ciencia | terror policiaco ficcion 6 @\e i Los personajes son salidos de la imaginacién. | monstruosas o seres deformes. i Los personajes maniobran naves espaciaies ! y aparecen ciudades futuristas y méquinas 1 que no se han inventado. i Los lugares son: bosques encantados, astillos, cuevas. 1 Se desarrollan alrededor de un ; crimen. ! Existen un ‘ambiente de suspenso y_ | situaciones escalofriantes. Participan seres de otros planetas, robots, humanos con caracteristicas de robot. i Son personajes de este tipo de j cuentos; princesas, gnomos, dragonesINSTITUGION EDUCATIVA ‘COLEGIO NTEGRADO JUAN ATALAYA ARE gun a sn cola, Todos sumamos paras cree pemen: Rise tases Einte Octen, se te cases DE CUENTOS sania i Cuando se leen estos cuentos, sientes i temor por lo que pueda suceder. i T Tos hechos narrados ocurren casi t i i i Los personajes son: policias, inspectores } © personas que investigan casos. i in i Sucede en espacios tenebrosos, como 1 cementerios, castillos 0 casas { abandonadas 3. Elabora un cuento a partir de una de las. siguientes imagenes i i i 4. Realiza un mapa conceptual donde expliques la estructura del cuento que acabas de escribir (Personajes, narrador, espacio, tiempo). [Titulo de tu] cuento Personajes| | Narrador | | Espacio | | Tiempo Principal secundario|