TexTo At cole Parle: S CARAGTERISTICAS Da EDUCAGAO CONTEMPORANEA Ae da educa \ A foca CONTEMPORANEA # A IDENTIDADE SOCIAL DA PEDAGOGIA nea nuce~convencionalments~ e178, com i gue € com agile event crus que caem por Wislsvia do pedoopgye- A foes conten term seuaves exiles sein, combine plo, eng {vecieade evopéia entra uma fue de convo ede wtaformacho Prficu nrnSbeude, clini ofc ii, fas TMnoyes ide mind scl ord, dha por Stet Sind og de egies tte rut lo srs anor oni pl re 0 GQ pumdnyc pon puto ful em ar gon sol Se 3 Imes de poet pt carr confine «pre egeonh 26 cies Bose ruin que opera ete duplo proceno da ese do Ancien agie eat — sik . ——Depois da prande Renlugio vito Bonaparte, 0 Impéro Ret rogio, mas ao execario aenbum pss sri em reli is rope ‘volun: Bonaparte aealhe o progruna de reconsnao barges ds wociedade francesa segundo wn todelo de roderizato que ble oe oi ede ado oe, 9h prone ‘acionaidae cei: oIpéri dinde ste principe por toda + Bu ropa: a Restaragio nfo elimina absoluamente ae tanslornagiey te ices (adminieatnas, ezmicas et) difundides darsntem epoca rnapolesaica ‘Aesrausas que difaniram eres Revlugies Rexaurago serio a entrourasprofundsa que vit ‘aracrish de modo uitrig 28a das de hoje Acontempirinen£ epoca das Relies dende 176961848, depes até 1917 © Eo pe 1045 a bsin dowkimos doi sas é marca etameate plas tn sex revohcondrist, pels rps que eis implica pels exigincns (de yuinada em reagto 2 pasado, de recontogi ab da sociedad de avert da "wcedade joa” = ou ais juste) que manienam, fm movimento ata eprofundo, qu ange ree geri, poves ecu rat que se rediztem,operam rupuras oa stad. tender ‘aco ede so movimento ecentados de mancira diverse or ple tics (como o¥fsciamos, que sate como solo Imurcar €pocscontemportnes€ pole) rasoiis(comoat verter tol, de 18711917, a pis 45) onion coma o “fundamental” inne asa or eel {in (como ore no Jape, enteagades ents, mas que erace "nam em profundidade a sacedades eontenporines. Misa cntemporanidade€ também «pac da indtrlizagio, os “diets, dan mae ea demraia, A Revol laksa € ctr ‘or deerminane ds na identiade, A pac da agate do seal X¥, © ascmento do “tema de fii" a roto eg eicalaee tum mereado mun veo rear, A veer mai ves nena, od | Pane do globo, implieando também radial mdagas sci (o a fimento do proletarido, por exemple), explsies demosr Alsribicao da propiedade et Tete dew proceso imensy qoe tere andamentar afosnenes, nas fertementedifeendados © que rio 08 loci em qe ndarriatago etna carter aoe “slo” (penser 1a Uailo Sorten em parc). A epoca da indulge também a époce de grandes migragies, de sac menos idenlgicon, de ute de dase duriimas eons qu oEnado iio contogue (nem quer) conte oFentar. Tal proces tornow a ‘ontemporaneMdade drastic, evga de aera, er dela us Ep 2 inquita¢ radalmerte cnieons eos css huranos (de vin tumanay, de detinos de homers decane e mt, de “hes pera de expertaiva iran | foram also: uma Spe ue a tment do tos trageia hold dancing dor movinentor nats tas que enteniporenedade ¢ também x época dos ion, do seu recone tment tirico« dh ua arma priv. Sto dictor o homer, do Sidadie a ern, ds mer do trabalho, depis das eas, dae ‘xpande de modo conctotsico « niolineat (nas cm andaments er igverague), para inde sipecos cada ve mais mpl tambo tants de bomen, para tear nu exisoeae expeiildade, Eanen tubes dante do sppeto mas nore, i vain, mais huni at, fa épora moderna, que serve um pow de contacto © de corepio para aqucle tur de tapécn que € pico da hiriacomtemportnes ‘re indulge revohdes Bo agpec qe, ince, a i ‘dria contmperdnes um wen it do gal seis hoje o trabalho da pia stra, indicand nele ove ‘\contemporsielade € também a épcs dr masa, da maser so deta como protagonist da his, tavendo amis se ppria onotagies de febelda, de seperate, de hedow'smo, de espa src, « ccetando una profinda ensio entre masa elite tirincontemporinea De fo, a matsan “te rebel” (como sinha ‘Ortega y Gate) para aime, para apropriar-s do poder ov para condiionto defi stinger tl bev) iavadem ai a Vida (al imundandovs com au "esprit" aire econsumisa,dexprovido (de qialguereipiialdade edad, Mae, parm east serve de - 2 eee eeeentrant: a elite do poder at elites a ular alm das do dieira (que mio se seam muito ~ pelo ipo de consicn ee cura ~ dy ‘ave quereclabeam um pel para ppieeli come vanguard ‘qe ia Aide prod at mass, ma também o¢mecansmes prs ove contre, lade a ieolgis ad as assis propaganda, 0 wo do tempo ‘eof mos de comunicagio net indie dintmica de mtigeagio 1c repultmentag das mast 6 expime ua dan caret mal probs, ais constancy Temp preent nfo, a contemporanekade € também Gpocn de democrat, da eomadalleagioexpanai do sel de organiza pita jee. thtado a Atenas de Fein veatnado depts na mdetniade defor toa burgeer: me univer mais ada economia, mo ae no stare idadaninO cidade da democracn¢0 indi bargus, qv tem aconomia, opis eens send, portant, sek polica com ple nos diehos, Amin se configure democracia na lagltetrt madera depois a Fangs ec aja ns organiza do Read (cm a dvs das peslere, odio de voto e 4 repteseatagie, pride etc), sje Ssurago d vids sca co 0 rape pele nora, com sibee dies Uberis~ de pentarena, de scene, de expres com Prtcipago avavs de grupos, ces, ner) Ma foram sobretido 2 Sono inion Teor ~ que de ‘enor deme dr modem com lingo dee pt ‘hoa te pe, Defeteen Dovey, Renee Remedy, nha erin prods mat des te deme, bsnl estar no dei, eno ne tea semi us mes ‘ove (pon plo captains deed Tigperiva eo fas ‘Seo decent orachna esti per ei novo qe rec prt erp sce ol te popu don desernoets ans poses deg ie menor em tor igusonde ‘as oportnidads, Ad mexno as demecrais populares day pases cor ah ta aia ene seco progress, negandoo eps rai Mente na pric a democracies (08 queria ser) ciate uli, Hoje no pemanec, ad, um deseo para fume um amin sere on ri secede el cents es cari (rain 30 ee ‘Sida poder nin Rigi exerci p dent den Estado Goer patindu" do soerane conta por ema Durer en ‘Sas plo plano (ae oe min deta, de ness, {Eprom ic pe i en nen fpoce Moderna, Hor anor Octo Noweento «eat tre uve um eno de yeviade da ida 9 omer em eo ‘ania proceso de coforagi i amas etiam que acai Seca a pop coninade, es ue eos pera ea prea ‘erlade (inion deen, de cl) porate ‘undo, on aes de qua tb rescence ar crise naman nee relict veces as ‘bores Tatoo estes eclacondrin quam m easormaes Te Sian ides, ono proctor de “eel das mass {pantcas cs de demouacpromnen ma enact ae ‘Scio eum eescmento paral & pedagola ue se worm cada ver tase nleo mediador david va onde eam ano integra ‘fame inovages, tanto proces de eel sch. quanto proce “inde reeonsrogto mas waned ou de opr. Aedacaginipedagogia amo bem in Lana ~via ocpar a papel cada ver mal exec Feo (de mediagi ed eer) no tema ioc artieaede-e num subsstemajgaimence url eorginin,dseninado no vc mas cor lena por na eflesriade (or proces rico de interpreta prejest) que gant mua fancorlade agin segundo modelos de “qados 3 sa fe hii de devenvabient, ‘Aeontemporaneidude&tanihém s cpoea da educa ede una ed cagio ssn que due 0 poltica (enquanto a pola €goerno Aloe sobre ov cides, ms que bam se veeabora segundo ui 970 tel tre, que ine cin so, experientaoeeflso ‘en, um jogo complexe atlA heraga do modemo & em tine dexter temas ~ probleme: nguét em a oli prtano boli, o problems éeximente plo =| eto, 8 soluges correm sempre orien de ser iniients O impr. ‘ante €reconbece dup legate, o preblemaaberoe contr 2 in esrogare = sem precensitoy «So centre em 6 ABSCOLA RAS REFORMAS ue earacterisca que suave» cantemporaneidace pedaghia «que a marca profindameste€srenoaci a organzaio crs sa voago reformina, A comerar do soil XVI fambein pete eo) "insimigo escola fo sumed x proesion de revi, Je reprogre mas, de reorganizagio retrial ¢ glo, tendo em visa ot maior funcinalidade soc ipads 3 converges ieciga com o poder, ah sobreudo eiiaca em rel ta necesiddesprodtvas& portant, steieas da tociedade nao Eade, Tratouae de renovar a eo af de torn fonconal para asacedade industrial, demo e manta tte, ques vinhaconigaraedo como 9 madeo contemporaine e dine: nado de scedsde\Trato-te dealin a esa por organiagto ‘tio, por programa por modelos culturasa uma ste ava qe se configura como prt plait, aber. Toda uma série de deesraturagtes que a escola soften no curv dos ims des sul mostra ext “ei” de adequagie bvdedae que 4 Gil 3 also delegadas cares de eprodugto ede trans as ‘anbém de seleéa, io ¢ de duploftro ease peda eft, ene conervago emda Acacolatrnowse ert (pelo mance ert certs orden e gat gratia ou gute eal com aguas ene, ‘tat que no chegam aan o papel de contzeie or pare do fata sobre todas os ips de eens: otis specie que a cloram ma nde fade atbuindoshe um papel eseucil Exe sndao to spect da siereningio interna, dos mitos tps de exon, qu vem cob urs xine: de reprodicae da dviso do tablho ede reconsugio de clasts e grupo sca A brigago excl fi ua cancer centr da eit dos con moberon a emer do eo 30. Obra de kept ratnday pian, pel meron veld xl pops, aati c uate aq unlldaes pcan Jo ado medero etre Beco Eade recece uw ei reazr x ua dfs ov a Doepedade Aol cements lentes copsinos mar ben Gale cou socaando, Opin sigue eae em eensonpleaa stung nos vrs Eton oropens ene 8 qn 1: TE quem afm como pico em a5 com sei Casa, prouleada weifetno aa Soden een, depot don 200860, para tot 9 Ma race on petemas econo eso qe deve ‘in spenat em Ton2 com asm acl obiatia sto 1" 0, Inn que egrs ina pata ostsiormente reed reaimztsoprave em es pare dopa = pode com: Tein cen da ees comemporines que seabed eto eave de um papeleaancpstve, elieando- como sm dos thas da renova socal (ela alibetiagio das mass, por om scaluran qo sala do bio doer do eligin. “Tunes rind je ara pl toses ma dads vteaa qocucaaa serge dod qe atmos aint dec SASS fer em dpertar da mae populares una vers ‘Srjipue uaa cnnomin poli. A aia da cola ig fap eter, pO Fe pogameu detente 0 be esi eat contour queso comignaos 2 spa ‘Tater ern elo er ; Jove aoa ho deen do Tretrs nox pinion a BRE ccheedtsdo "doch eo! ol iSite dari de ainsi obo nopetee csi Pre tan da esa itn con de ti 2 ns ort doEaad eo eer (pablo) wa pet Pane cnops dsl pore mrt fn 3 Migs an ile oa end a