The table below shows the number of vehicles registered in Australia in 2010, 2012 and 2014.

Type 2010 2012 2014 Percentage change

Passenger Vehicles 11.000.000 12.000.000 13.000.000 +18.2
Motorcycles 570.000 725.000 745.000 +30.7
Commercial Vehicles 2.300.000 2.600.000 2.700.000 +17.4
Heavy trucks 384.000 386.000 423.000 +10.2
Light trucks 106.000 124.000 131.000 +23.5

Step 1: Paraphrase the question

The table below  the table

Shows  gives information about

The number of vehicles registered  figures for different types of vehicles which were registered

In 2010, 2012 and 2014  in three distinctive years

Step 2: Overview/summary

- Bảng thường chứa nhiều số  tìm xu hướng (tăng hoặc giảm)

Ở đây: Số lượng xe ở các nhóm đều tăng
- Đề cập nhóm có nhiều xe nhất và ít xe nhất
Passenger vehicles & light trucks

Step 3: Details paragraphs

- Quan sát các số liệu để nhóm theo cặp. (phục vụ cho việc so sánh)
Gộp passenger vehicles và commercial vehicles vì hai loại phương tiện này có số lượng xe đăng ký lớn
nhất và phần trăm thay đổi xấp xỉ nhau.
Motorcycles: 2010 đến 2012 tăng mạnh sau đó tăng nhẹ, phần trăm thay đổi lớn nhất
Heavy trucks và light trucks: gấp hơn 3 lần, cả hai đều tăng, nhưng phần trăm thay đổi của heavy trucks
thấp nhất
- Cách mô tả số liệu và so sánh
Đoạn 1:
+ Câu describe: Năm 2010, 11tr passenger vehicles và 2,3tr commerical vehicles được đăng ký
+ Câu change, respectively: các số liệu tăng dần qua các năm với phần trăm thay đổi: 18,2 và 17,4
+ Câu change, describe dùng thì quá khứ hoàn thành: số lượng xe motorcyles tăng mạnh 570k đến 725k
trước khi đạt 745k năm 2014
+ Câu so sánh nhất: motorcyles có phần trăm thay đổi nhiều nhất 30,7
 Đoạn 2:
+ Câu so sánh hơn: số lượng heavy trucks gấp hơn 3 lần số lượng light trucks, 384k và 106k.
+ Câu change, dùng thì quá khứ hoàn thành: số liệu cả hai loại xe này qua các năm đều tăng
+ Câu so sánh: light trucks thay đổi 23,5% trong khi heavy trucks phần trăm thay đổi ít nhất: 10,2%

Step 4: Write a complete essay

Sample essay (Ms. My – IELTS 8.0 – SPEAKING 8.0)

The table gives information about figures for different types of vehicles which were registered in Australia in three
distinctive years.

Overall, the number of registered vehicles in Australia increased from 2010 to 2014 . It is clear that the numbers
of passenger vehicles registered were highest in all three years shown while the figures for light trucks were
lowest.

11 million passenger vehicles and 2,3 million commerical vehicles were registered in Australia in the year 2010.
The figures for these two types rose steadily over the years with the changes of 18,2% and 17,4%,
respectively. There had been a significant increase in the number of registered motorcycles, from 570000 in
2010 to 725000 in 2012 before it reached 745000 in 2014. This resulted in the biggest percentage change in
the table, at 30,7%.

In 2010, the number of registered heavy trucks was 384000 which was over three times as many as that of light
trucks, at 106000. The numbers for both types of trucks had increased gradually since. It can be seen that the
percentage change of light trucks was 23,5% while the figure for heavy trucks was lowest, at only 10,2%.

(192 words)

Lưu ý:

1. Paraphrase: đổi dạng của từ, dùng từ đồng nghĩa hoặc sắp xếp lại trật tự từ trong câu
2. Luôn có 4 đoạn: mở bài, đoạn tóm tắt summary, hai đoạn phân tích số liệu
3. Table có rất nhiều số liệu  chọn số liệu đưa vào cho hợp lý
4. Nên gộp các categories vào với nhau để dễ mô tả và so sánh
5. Để ý thì trong câu
6. Trong bài làm, My khuyên các bạn dùng các câu sau:
- Câu mô tả số liệu (describe)
- Câu mô tả thay đổi (change)
- Câu respectively
- Câu so sánh
 PRACTICE

The table below gives information about values of the exports of kiwi fruit from New Zealand to five
countries between 2010 and 2012. (unit: NZ$)

Step 1: Paraphrase the question

The table below  ___________________________________________

Gives information about  compares
Values of the exports of kiwi fruit from  ___________________________________________
New Zealand to five countries*** ___________________________________________
Between 2010 and 2012  ___________________________________________
***: thay đổi trật tự từ và dùng cấu trúc “in terms of”

Step 2: Overview/summary

- Tìm xu hướng (tăng / giảm)

Japan, China và Russia ___________
Mexico và Saudi Arabia ___________
- Đề cập nhóm có giá trị nhập khẩu kiwi lớn nhất
___________

Step 3: Details paragraphs

- Quan sát các số liệu để nhóm theo cặp.

Gộp ___________ và ___________ vì hai nước này có values lớn nhất trong bảng và tăng dần đều qua
các năm
___________: tăng mạnh từ 2010 đến 2012, tăng gấp 2,5 lần
___________ và ___________: values gấp nhau 30 lần năm 2010
- Mô tả số liệu và so sánh
Đoạn 1:
+ Câu describe: năm 2010, values của Japan và China: over 271 và nearly 75 milllion
+ Câu change, respectively: các năm tiếp theo tăng và đạt over 325 và 94 million năm 2012.
 + Câu describe, thì quá khứ hoàn thành vs “by”: năm 2010, values của Russia 968K và by 2012, values
gấp hơn 2 lần, over 2,4 million
Đoạn 2:
+ Câu so sánh hơn: năm 2010, values của Mexico gấp khoảng 30 lần values của Saudi Arabia
+ Câu change: năm 2011, số liệu của Mexico giảm đi hơn một nửa, trước khi nó tăng lên 3,3 million
+ Câu so sánh: Saudi có opposite trend với Mexico, values giảm còn 82K sau khi đạt 407K năm 2011

Step 4: Write a complete essay

Lưu ý: nên viết số liệu xấp xỉ, không nên viết số đầy đủ, ví dụ: over 271 million New Zealand dollars

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Bạn nào cần sample essay, kết bạn và inbox My (IELTS 8.0 – SPEAKING 8.0)

My facebook: https://www.facebook.com/lovy.vyvy.503