Professional Documents
Culture Documents
РПТ - 1 ФПрН
РПТ - 1 ФПрН
Кількість годин
№ Назва теми всього Практичних Самостійна та
індивідуальна
робота
3 семестр
Тема 1. Education : 33 16 17
Diversity of education
Aims of education
Problems that students face
Plagiarism/cheating. How to avoid/
combat it
Genius
Grammar: Modal verbs
Writing :
Essay form and function
Thesis statement
1. Залік 2 2
Всього : 105 52 53
ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ
EDUCATION
1. Aims of education.
2. What kind of education can provide successful scientists?
3. What is intelligence? Is there a difference between being educated and being smart?
4. What makes a good learner.
5. Is talk of genius elitist? Are not all children equally important?
6. The education system in Great Britain.
7. Education attitudes in the USA.
8. How do you feel schoolchildren can best be introduced to nature and the natural
sciences?
9. Alternative Education / or Diversity in Education.
10. Educating children at home: advantages and disadvantages.
11. Problems that students might face adjusting to higher education.
12. What makes students cheat and how to combat cheating?
13. Lifelong education: why is it important? What opportunities are there for lifelong
education in Ukraine?
14. Education and literacy.
15. New technologies in education.
WORK
I. The profession I’d like to have and the qualities essential for it.
2. Work values in the USA.
3. What features are essential for job satisfaction?
4. The procedure of applying for a job.
5. What factors influence people’s attitude to work?
6. What factors influence success at work?
7. What does success mean to уоu?
8. Prejudice at work.
9. Working at home: advantages and disadvantages.
10. If you could choose, would уоu work at home. Substantiate your choice.
11. What makes men іnfiltrаtе professions historically dominated by women?
12. What makes women іnfiltrаtе professions historically dominated by men?
13. Work is а nature's physician and is essential for human happiness.
14. Job benefits.
15. Unеmрlоуmеnt. What measures could be taken to reduce it.
Робота в семестрі – 70
Залік –30
РАЗОМ – 100
Максимум балів
Види робіт Кількість Разом
за однієї умови
3. Презентація 1 2 2
4. Есе 3 2 6
Поточні контрольні : 3
після теми «Освіта» 7
після теми «Робота» 7
після теми «Наука та техніка» 6
5. Підсумкова контрольна робота 1 100 20
Разом - - 70
Залік.
Залік проводиться в усній формі і передбачає перевірку мовленнєвих
навичок студентів, а саме: вміння обговорювати питання визначені
програмою курсу, висловлювати та обґрунтовувати власну думку,
відповідати на запитання викладача, володіти лексикою в межах тем, що
розглядалися протягом триместру, і практично застосовувати граматичні
теми в усних відповідях.
Екзаменаційний білет включає 3 питання зі списку тем для підготовки
до заліку і оцінюються у 24 бали. Спонтанне мовлення оцінюються у 6 балів.
Таблиця
Порядок перерахунку рейтингових показників нормованої 100-бальної
університетської шкали оцінювання в національну 4-бальну шкалу та шкалу
ЕСТS.
За шкалою За національною шкалою За шкалою
університету ECTS
Екзамен Залік
91 – 100 5 A
(відмінно) (відмінно)
81 – 90 B
4 (дуже добре)
71 – 80 (добре) C
Зараховано
(добре)
66 – 70 D
3 (задовільно)
60 – 65 (задовільно) E
(достатньо)
FX
30 – 59 (незадовільно – з
можливістю повторного
2 складання)
Не зараховано
(незадовільно) F
1 – 29 (незадовільно – з
обов’язковим повторним
курсом)