Soal dan Pembahasan

Pengetahuan
Kuantitatif

by Zeniora Education

PT. ZENIORA EDUKASI TEKNOLOGI

Tahun 2020
 Pengetahuan Kuantitatif
Tryout Zeniora Education
@zeniora.education

1. Apakah 𝑥𝑦 < 15 ?
(1) 0.5 < 𝑥 < 1 𝑑𝑎𝑛 𝑦 2 = 144
(2) 𝑥 < 3, 𝑦 < 5
(A) Penyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2)
SAJA tidak cukup
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1)
SAJA tidak cukup
(C) Dua pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan
STEP 1
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑖 𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑘𝑠 𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘
𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑙𝑖𝑚𝑖𝑛𝑎𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑎𝑙
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1)𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝐴 𝑑𝑎𝑛 𝐷
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1) 𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡
𝑜𝑝𝑠𝑖 𝐵, 𝐶, 𝐸
STEP 2
𝑑𝑖𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑥𝑦 < 15
𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1) 0.5 < 𝑥 < 1 𝑑𝑎𝑛 𝑦 2 = 144
𝑦 2 = 144, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑦 = ±12
𝑥 𝑏𝑒𝑟𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓
𝑠𝑒𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛𝑔 𝑐𝑒𝑘 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 𝑝𝑜𝑖𝑛𝑡 1 𝑠𝑎𝑗𝑎
𝑎𝑚𝑏𝑖𝑙 𝑦 = 12
𝑑𝑎𝑛 𝑥 𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑎𝑙 = 0.511111
𝑚𝑎𝑘𝑎
𝑥𝑦 = 7.2 , 𝑥𝑦 < 15
𝑠𝑒𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛𝑔 𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 𝑥 = 0.99999
𝑥𝑦 = 11,…
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓 𝑠𝑎𝑗𝑎 ℎ𝑎𝑠𝑖𝑙𝑛𝑦𝑎 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑠𝑒𝑚𝑢𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑥
𝑚𝑎𝑠𝑖ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑢𝑛𝑗𝑢𝑘𝑘𝑎𝑛 𝑥𝑦 < 15
𝑎𝑝𝑎𝑙𝑎𝑔𝑖 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑚𝑒𝑚𝑎𝑠𝑢𝑘𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦 = −12

@zeniora.education
 𝑠𝑒𝑐𝑎𝑟𝑎 𝑜𝑡𝑜𝑚𝑎𝑡𝑖𝑠 𝑏𝑒𝑟𝑎𝑝𝑎𝑝𝑢𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑥 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑟𝑒𝑛𝑡𝑎𝑛𝑔 𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡
𝑝𝑎𝑠𝑡𝑖 𝑥𝑦 = − (𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑓 ) 𝑑𝑎𝑛 𝑝𝑎𝑠𝑡𝑖 𝑥𝑦 < 15

𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 1 𝑠𝑎𝑗𝑎 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏 𝑥𝑦 < 15

STEP 3 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1) 𝑠𝑎𝑗𝑎 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑐𝑒𝑘 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 (𝐴) 𝑑𝑎𝑛 (𝐷)

𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 2
𝑥 < 3 𝑑𝑎𝑛 𝑦 < 5
𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑥 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 𝑑𝑎𝑛 𝑦 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
𝑥 = 2.9999999999
𝑦 = 4.999999999
𝑘𝑎𝑛𝑎𝑝𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑑𝑖 𝑠𝑡𝑎𝑡𝑒 𝑏𝑎ℎ𝑤𝑎 𝑥, 𝑦 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑏𝑢𝑙𝑎𝑡
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑥𝑦 = 14.9999999995
𝑡𝑎𝑛𝑝𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑔ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 𝑝𝑢𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑥𝑦 = 15
𝑎𝑘𝑎𝑛 ℎ𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑡𝑒𝑟𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 = 3 𝑑𝑎𝑛 𝑦 = 5
𝑠𝑒𝑘𝑎𝑙𝑖𝑝𝑢𝑛 𝑥 𝑑𝑎𝑛 𝑦 𝑑𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑘𝑜𝑚𝑎 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑎𝑖 𝑡𝑎𝑘 ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎
𝑚𝑎𝑘𝑎 ℎ𝑎𝑠𝑖𝑙𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡 15, 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟 − 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟 𝑏𝑒𝑟𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 15
𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (2)𝑠𝑎𝑗𝑎 𝑠𝑢𝑑𝑎ℎ 𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 (𝐷)

1 −2
2. Tentukanlah nilai dari (40 + 642 ) adalah ...
(A) -81
1
(B)
81
1
(C)
6
(D) 3
(E) 6

@zeniora.education
 STEP 1
Selesaikan perhitungan diatas yang ada didalam tanda kurung

𝑖𝑛𝑔𝑎𝑡 40 = 1
𝑚𝑒𝑛𝑦𝑒𝑙𝑒𝑠𝑎𝑖𝑘𝑎𝑛 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎 𝑘𝑢𝑟𝑢𝑛𝑔 𝑑𝑎ℎ𝑢𝑙𝑢
1
(40 + 642 ) = (1 + 8) = 9

𝑚𝑎𝑘𝑎
1 −2 1
(40 + 642 ) = (9)−2 =
81
1
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐵 )
81

3. Berapa jam kah 𝑤 𝑚𝑖𝑛𝑔𝑔𝑢 dan 𝑑 hari ?

(A) 7𝑤 + 𝑑
(B) 168𝑤 + 24𝑑
(C) 23𝑤 + 168𝑑
(D)168𝑤 + 𝑑
(E) 7𝑤 + 24𝑑
Jawaban
STEP 1
𝑃𝑒𝑟𝑡𝑎𝑚𝑎 − 𝑡𝑎𝑚𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑟𝑒𝑣𝑖𝑒𝑤 𝑑𝑢𝑙𝑢 𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖
1 𝑚𝑖𝑛𝑔𝑔𝑢 = 7 ℎ𝑎𝑟𝑖
1 ℎ𝑎𝑟𝑖 = 24 𝑗𝑎𝑚
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑘𝑎𝑡𝑎 𝑙𝑎𝑖𝑛
1 𝑚𝑖𝑛𝑔𝑔𝑢 = 7 ℎ𝑎𝑟𝑖 𝑥 24 𝑗𝑎𝑚 = 168 𝑗𝑎𝑚
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑤 𝑚𝑖𝑛𝑔𝑔𝑢 = 7𝑤 168 w + 24𝑑 𝑗𝑎𝑚
ℎ𝑎𝑟𝑖
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 1687𝑤 +
w 24𝑑
+ 24(𝐸)
d

4. Manakah yang paling tepat dari operasi hitung ini 20 − (40 ∶ 5 𝑥 2) + 32 ....
(A) -5
(B) 7
(C) 10
(D) 13
(E) 25

@zeniora.education
 STEP 1
𝑝𝑒𝑟𝑙𝑢 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑣𝑖𝑒𝑤 𝑏𝑎ℎ𝑤𝑎 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑠𝑖 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑑𝑖𝑢𝑡𝑎𝑚𝑎𝑘𝑎𝑛
(𝑥, ∶) 𝑙𝑎𝑙𝑢 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑠𝑖 (+, −)

STEP 2
𝐽𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑗𝑒𝑏𝑎𝑘 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑢𝑙𝑎𝑖 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑎𝑟𝑎ℎ 𝑚𝑎𝑛𝑎𝑝𝑢𝑛
𝑠𝑒𝑡𝑒𝑙𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑑𝑎ℎ𝑢𝑙𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑠𝑖 𝑝𝑒𝑚𝑏𝑎𝑔𝑖𝑎𝑛 𝑑𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑘𝑎𝑙𝑖𝑎𝑛
𝑡𝑒𝑡𝑎𝑝 𝑚𝑢𝑙𝑎𝑖 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑘𝑎𝑛𝑎𝑛 𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑦𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑠𝑖𝑠𝑖
𝑙𝑎𝑖𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑡𝑒𝑟𝑙𝑒𝑏𝑖ℎ 𝑑𝑎ℎ𝑢𝑙𝑢
STEP

20 − (40 ∶ 5 𝑥 2) + 32
𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑠𝑖𝑘𝑎𝑛 𝑑𝑖𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑘𝑢𝑟𝑢𝑛𝑔 𝑑𝑢𝑙𝑢
(40 ∶ 5 𝑥 2 )
𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟 𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑠𝑖 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑘iri
40 ∶ 5 = 8 𝑠𝑒𝑡𝑒𝑙𝑎ℎ 𝑖𝑡𝑢 𝑑𝑖𝑘𝑎𝑙𝑖 2 = 16
𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑎𝑖
40 ∶ 10 = 4 (𝑖𝑛𝑖 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑠𝑎𝑙𝑎ℎ)𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑠𝑖𝑠𝑖 kanan
𝑊𝑎𝑟𝑛𝑖𝑛𝑔 ! 𝑏𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘 𝑦𝑔 𝑠𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑑𝑖𝑠𝑖𝑛𝑖
𝑠𝑒𝑡𝑒𝑙𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 16 𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑏𝑢𝑟𝑢 − 𝑏𝑢𝑟𝑢 𝑚𝑒𝑛𝑎𝑚𝑏𝑎ℎ𝑘𝑎𝑛 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 32
𝑚𝑎𝑘𝑎 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔𝑛𝑦𝑎 𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑠𝑎𝑙𝑎ℎ 20 − 25 = −5
𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟
𝑠𝑒𝑡𝑒𝑙𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑛𝑑𝑎𝑝𝑡𝑘𝑎𝑛 16
𝑠𝑢𝑠𝑢𝑛 𝑢𝑙𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑎𝑛 𝑚𝑢𝑙𝑎𝑖 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑘iri
20 − 16 = 4 + 9 = 13 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐷 )

@zeniora.education
5. Jika nilai dari rata-rata dari 𝑎 + 𝑏 akan sama dengan nilai rata-rata 𝑎 + 5 + 2 , maka
berapakah nilai 𝑏 ?
14−𝑎
(A)
3
14−3𝑎
(B)
1
14+𝑎
(C)
2
14−2𝑎
(D)
3
14−1
(E)
2

STEP 1
𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖
𝑖𝑛𝑔𝑎𝑡 𝑎𝑣𝑒𝑟𝑎𝑔𝑒 =
𝑏𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘𝑛𝑦𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖
𝑎+𝑏 𝑎+5+2
=
2 3
𝑎+𝑏 𝑎+7
=
2 3
3𝑎 + 3𝑏 = 2𝑎 + 14
𝑎 + 3𝑏 = 14
3𝑏 = 14 − 𝑎
14 − 𝑎
𝑏=
3
𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 (𝐴)
𝑎
6. > 𝑐 ,𝑏 ≠ 0
𝑏
(1) 𝑎 > 𝑏𝑐
(2) 𝑏 > 5
(A) Penyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2)
SAJA tidak cukup
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1)
SAJA tidak cukup
(C) Dua pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan

@zeniora.education
STEP 1
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑖 𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑘𝑠 𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘
𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑙𝑖𝑚𝑖𝑛𝑎𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑎𝑙
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1)𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝐴 𝑑𝑎𝑛 𝐷
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1) 𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡
𝑜𝑝𝑠𝑖 𝐵, 𝐶, 𝐸
STEP 2
𝑎
𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 >𝑐
𝑏
𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1) 𝑎 > 𝑏𝑐
𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑎 > 𝑏𝑐
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑎𝑙𝑖𝑘𝑎𝑛 𝑠𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔
𝑡𝑎𝑝𝑖 𝑑𝑖𝑠𝑖𝑛𝑖 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑑𝑖 𝑡𝑢𝑙𝑖𝑠𝑘𝑎𝑛 𝑏 𝑎𝑝𝑎𝑘𝑎ℎ 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑓
𝑎
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑏 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟 >𝑐
𝑏
𝑎
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑏 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑓 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑢𝑏𝑎ℎ 𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎 <𝑐
𝑏
𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑘𝑎𝑡𝑎 𝑙𝑎𝑖𝑛 𝑎 > 𝑏𝑐
𝑎
> 𝑐, 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑏 𝑛𝑦𝑎 𝑠𝑎𝑛𝑔𝑎𝑡𝑙𝑎ℎ 𝑘𝑒𝑐𝑖𝑙 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑗𝑎𝑑𝑖 ℎ𝑎𝑙 𝑖𝑡𝑢 𝑡𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑢ℎ𝑖
𝑏
𝑎
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑏 𝑛𝑦𝑎 𝑏𝑒𝑠𝑎𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑙𝑒𝑏𝑖ℎ 𝑏𝑒𝑠𝑎𝑟 𝑐
𝑏
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1) 𝑠𝑎𝑗𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝
STEP 3
𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (2)
𝑏 >5,
𝑎
𝑎𝑝𝑎𝑘𝑎ℎ > 𝑐 ? 𝑡𝑒𝑟𝑔𝑎𝑛𝑡𝑢𝑛𝑔 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑎
𝑏
𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (2) 𝑠𝑎𝑗𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝
𝑐𝑜𝑏𝑎 𝑔𝑎𝑏𝑢𝑛𝑔𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1) 𝑑𝑎𝑛 (2)
1. 𝑎 > 𝑏𝑐

@zeniora.education
 2. 𝑏 > 5
𝑎
𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑏 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑎 > 𝑏𝑐 → >𝑐
𝑏
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐶 ) Dua pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA tidak cukup

7. jika 𝑣𝑤 = 𝑥, 𝑤𝑥 = 𝑦, dan 𝑥𝑦 = 𝑧, manakah pernyataan dibawah ini yang bisa

mengekspresikan nilai dari 𝑦𝑧 ...
(A) 𝑣 2 𝑤 2
(B) 𝑣 3 𝑤 5
(C) 𝑣 4 𝑤 4
(D) 𝑣 4 𝑤 6
(E) 𝑣 5 𝑤 8
STEP 1
𝑇𝐼𝑃𝑆
𝑏𝑒𝑟𝑓𝑜𝑘𝑢𝑠𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑧 = 𝑥𝑦
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑠𝑖𝑡𝑢 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡𝑘𝑎𝑛
𝑧 = (𝑣𝑤)(𝑤𝑥 ) = 𝑣𝑤 2 𝑥
STEP 2
𝑐𝑎𝑟𝑖𝑙𝑎ℎ 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑦𝑧
𝑦𝑧 = (𝑤𝑥 )(𝑣𝑤 2 𝑥 )
𝑚𝑎𝑠𝑖ℎ 𝑡𝑒𝑟𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑥
𝑦𝑧 = 𝑣𝑤 3 𝑥 2
𝑢𝑏𝑎ℎ 𝑥 = 𝑣𝑤
𝑦𝑧 = 𝑣𝑤 3 (𝑣 2 𝑤 2 ) = 𝑣 3 𝑤 5
𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐵)

@zeniora.education
8. jika 𝑝 dapat dibagi dengan 12 dan 𝑞 dapat dibagi dengan 20, maka 𝑝 + 𝑞 haruslah
dapat dibagi dengan ...
I. 2
II. 4
III. 32
(A) I saja
(B) II saja
(C) III saja
(D)I dan II saja
(E) I,II, dan III

STEP 1 𝑘𝑜𝑛𝑠𝑒𝑝𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛

𝑠𝑢𝑎𝑡𝑢 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑡𝑢 𝑠𝑒𝑚𝑖𝑠𝑎𝑙 𝑥
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑠𝑢𝑑𝑎ℎ 𝑝𝑎𝑠𝑡𝑖 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡 𝑗𝑢𝑔𝑎 𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛
𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑚𝑒𝑟𝑢𝑝𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑓𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟 𝑥 𝑠𝑎𝑗𝑎
𝑝 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 12, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑝 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑓𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟 𝑑𝑎𝑟𝑖 12 𝑗𝑢𝑔𝑎
𝑓𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟 𝑑𝑎𝑟𝑖 12 𝑏𝑖𝑠𝑎 2 ,3 , 4
𝑞 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 20, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑞 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑗𝑢𝑔𝑎 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑓𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟
𝑑𝑎𝑟𝑖 20 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 2, 4
𝑗𝑖𝑘𝑎 (𝑝 + 𝑞 ), 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 (𝑝 + 𝑞 ) ℎ𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛
𝑖𝑟𝑖𝑠𝑎𝑛 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑓𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑚𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑝 𝑑𝑎𝑛 𝑞 𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖 12 𝑑𝑎𝑛 20
𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖 2 𝑑𝑎𝑛 4 𝑠𝑎𝑗𝑎
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐷 ) 𝐼 𝑑𝑎𝑛 𝐼𝐼 𝑠𝑎𝑗𝑎

@zeniora.education
9. Terdapat dartboard yang memiliki 3 buah lingkaran dengan titik pusat ketiganya
saama, jika tiap radiusnya (r) dari paling dalam yakni 6, 8, dan 10. maka berapa
kemungkinan panah dapat mengenai papan panah tepat pada lingkaran yang
berwarna abu-abu ?
7
(A)
25
4
(B)
3
3
(C)
4
9
(D)
16
16
(E)
25

STEP 1
𝑑𝑎𝑟𝑡𝑏𝑜𝑎𝑟𝑑 = 𝑝𝑎𝑝𝑎𝑛 𝑝𝑎𝑛𝑎ℎ 𝑚𝑒𝑚𝑖𝑙𝑖𝑘𝑖 3 𝑏𝑢𝑎ℎ 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛
𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑗𝑎𝑟𝑖 − 𝑗𝑎𝑟𝑖 6,8,10
𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑚𝑖𝑛𝑡𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑘𝑒𝑚𝑢𝑛𝑔𝑘𝑖𝑛𝑎𝑛 𝑝𝑎𝑛𝑎ℎ 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑛𝑎𝑖 𝑝𝑎𝑝𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑝𝑎𝑡
𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑟𝑤𝑎𝑟𝑛𝑎 𝑎𝑏𝑢 − 𝑎𝑏𝑢
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑘𝑒𝑚𝑢𝑛𝑔𝑘𝑖𝑛𝑎𝑛 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑝𝑒𝑙𝑢𝑎𝑛𝑔𝑛𝑦𝑎 𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖 𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑠𝑎𝑚𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛
𝑝𝑒𝑙𝑢𝑎𝑛𝑔 𝑝𝑎𝑛𝑎ℎ 𝑡𝑒𝑝𝑎𝑡 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑎𝑏𝑢 − 𝑎𝑏𝑢
𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑝𝑎𝑛𝑎ℎ 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑛𝑎𝑛𝑡𝑖𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑏𝑒𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑠𝑒𝑚𝑢𝑎 𝑑𝑎𝑒𝑟𝑎ℎ 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛
STEP 2
𝑛(𝐴) 𝐿𝑎𝑏𝑢−𝑎𝑏𝑢
𝑘𝑜𝑛𝑠𝑒𝑝 𝑝𝑒𝑙𝑢𝑎𝑛𝑔 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑒 𝑃 (𝐴) = =
𝑛(𝑆) 𝐿𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝜋(𝑟𝑎𝑏𝑢−𝑎𝑏𝑢 )2 𝜋82 − 𝜋62 (64 − 36)𝜋 28 7
𝑝 ( 𝐴) = = = = = ( 𝐴)
𝜋(𝑟𝑏𝑒𝑠𝑎𝑟 )2 𝜋102 100𝜋 100 25

@zeniora.education
10. Berapakah rata-rata nilai dari 𝑥, 𝑦 , 𝑑𝑎𝑛 𝑧 ?
(1) 2𝑥 + 𝑦 + 4𝑧 = 23
(2) 3𝑥 + 4𝑦 + 𝑧 = 22
(A) Penyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2)
SAJA tidak cukup
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1)
SAJA tidak cukup
(C) Dua pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan
STEP 1
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑖 𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑘𝑠 𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘
𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑙𝑖𝑚𝑖𝑛𝑎𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑎𝑙
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1)𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝐴 𝑑𝑎𝑛 𝐷
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1) 𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡
𝑜𝑝𝑠𝑖 𝐵, 𝐶, 𝐸
STEP 2
𝐶𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1)2𝑥 + 𝑦 + 4𝑧 = 23
𝑥+𝑦+𝑧
𝑟𝑎𝑡𝑎 − 𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑥𝑦𝑧, 𝑖𝑎𝑙𝑎ℎ =
3
𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑏𝑢𝑡𝑢ℎ 𝑑𝑎𝑡𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑥, 𝑦, 𝑧, ℎ𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1) 𝑠𝑎𝑗𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘
𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝
STEP 3
𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (2) 3𝑥 + 4𝑦 + 𝑧 = 22
𝑠𝑎𝑚𝑎 ℎ𝑎𝑙𝑛𝑦𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑠𝑡𝑒𝑝 𝑠𝑒𝑏𝑒𝑙𝑢𝑚𝑛𝑦𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡𝑘𝑎𝑛
𝑟𝑎𝑡𝑎 − 𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑥, 𝑦, 𝑧

STEP 4
𝑐𝑒𝑘 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 𝑗𝑎𝑑𝑖𝑘𝑎𝑛 1
(1)2𝑥 + 𝑦 + 4𝑧 = 23
(2) 3𝑥 + 4𝑦 + 𝑧 = 22
𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1)𝑑𝑎𝑛 (2)𝑚𝑎𝑠𝑖ℎ 𝑏𝑒𝑙𝑢𝑚 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑒𝑛𝑡𝑢𝑘𝑎𝑛

@zeniora.education
 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑟𝑎𝑡𝑎 − 𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑥+𝑦+𝑧
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐸 )
𝑡𝑖𝑝𝑠 ∗ 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙𝑛𝑦𝑎 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑡𝑒𝑟𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 3 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑚𝑎𝑘𝑎 ℎ𝑎𝑟𝑢𝑠 𝑎𝑑𝑎 3 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑛
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑚𝑒𝑛𝑒𝑚𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑘𝑒𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡
𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑎𝑤𝑎𝑙 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑠𝑢𝑑𝑎ℎ 𝑡𝑎𝑢 𝑏𝑎ℎ𝑤𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐸 )

11. Jika 6𝑐 + 9𝑑 = 12, dan 10𝑐 + 15𝑑 = 𝑧, maka berapakah nilai dari 𝑧 ?
(A) 5
(B) 10
(C) 15
(D) 20
(E) 25
STEP 1
𝑃𝑒𝑟𝑡𝑎𝑚𝑎 − 𝑡𝑎𝑚𝑎
𝑡𝑖𝑝𝑠 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑎𝑑𝑎 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑛𝑎𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 𝑑𝑎𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡
𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙 , 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑠𝑒𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑚𝑢𝑛𝑔𝑘𝑖𝑛 𝑠𝑒𝑑𝑒𝑟ℎ𝑎𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑑𝑢𝑙𝑢
6𝑐 + 9𝑑 = 12
𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 3 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑟𝑢𝑎𝑠 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑦𝑒𝑑𝑒𝑟ℎ𝑎𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛
𝑚𝑎𝑘𝑎 2𝑐 + 3𝑑 = 4
𝑘𝑖𝑡𝑎 ℎ𝑎𝑟𝑢𝑠 𝑗𝑒𝑙𝑖 𝑏𝑎ℎ𝑤𝑎 𝑡𝑒𝑟𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 ℎ𝑢𝑏𝑢𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑑𝑖𝑠𝑖𝑛𝑖
𝑎𝑛𝑡𝑎𝑟𝑎 2𝑐 + 3𝑑 = 4 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 10 𝑐 + 5𝑑 = 𝑧
𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖 𝑡𝑒𝑟𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑝𝑒𝑛𝑔𝑎𝑙𝑖 5
2𝑐 + 3𝑑 = 4 𝑘𝑎𝑙𝑖𝑘𝑎𝑛 5
𝑚𝑎𝑘𝑎 10𝑐 + 15 𝑑 = 20
10 𝑐 + 5𝑑 = 𝑧
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑖𝑛𝑖 𝑧 = 20
𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 (𝐷 )

@zeniora.education
12. Apakah 𝑥 < 0 ?
(1) 7𝑥 > 8𝑥
(2) −3𝑥 > 0

(A) Penyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2)
SAJA tidak cukup
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1)
SAJA tidak cukup
(C) Dua pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan

STEP 1
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑖 𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑘𝑠 𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘
𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑙𝑖𝑚𝑖𝑛𝑎𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑎𝑙
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1)𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝐴 𝑑𝑎𝑛 𝐷
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1) 𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡
𝑜𝑝𝑠𝑖 𝐵, 𝐶, 𝐸
STEP 2
𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑡𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑖𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑎𝑝𝑎𝑘𝑎ℎ 𝑥 < 0
𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1)7𝑥 > 8𝑥
𝑚𝑎𝑘𝑎 7𝑥 − 8𝑥 > 0
−𝑥 > 0
𝑥<0
𝑃𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1) 𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏
STEP 3
𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (2) − 3𝑥 > 0
𝑚𝑎𝑘𝑎
−3𝑥 > 0
𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑟𝑢𝑎𝑠 𝑘𝑎𝑙𝑖𝑘𝑎𝑛 (−1)

@zeniora.education
 3𝑥 < 0
𝑥<0
𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (2) 𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏 𝑚𝑎𝑘𝑎
𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐷 )

13. Berapa rasio petugas pria dan wanita di kepolisian di kota T ?

(1) Jumlah petugas wanita adalah 250 kurang dari setengah jumlah petugas pria.
(2) Jumlah petugas wanita adalah 1/7 jumlah petugas pria.

(A) Penyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2)
SAJA tidak cukup
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1)
SAJA tidak cukup
(C) Dua pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan

STEP 1
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑖 𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑘𝑠 𝑐𝑒𝑝𝑎𝑡 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘
𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑙𝑖𝑚𝑖𝑛𝑎𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑎𝑙
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1)𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝐴 𝑑𝑎𝑛 𝐷
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑛 (1) 𝑆𝐴𝐽𝐴 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡
𝑜𝑝𝑠𝑖 𝐵, 𝐶, 𝐸
STEP 2
𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (1)
Jumlah petugas wanita adalah 250 kurang dari setengah jumlah petugas pria.
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑑𝑖𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑘𝑎𝑛 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎 𝑚𝑎𝑘𝑎
1
𝑊𝑎𝑛𝑖𝑡𝑎 = 𝑃𝑟𝑖𝑎 − 250
2
𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑡𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑅𝑎𝑠𝑖𝑜 𝑃𝑒𝑡𝑢𝑔𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑎𝑛 𝑤𝑎𝑛𝑖𝑡𝑎
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑏𝑒𝑙𝑢𝑚 𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖 𝑟𝑎𝑠𝑖𝑜

@zeniora.education
 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑡𝑎𝑢 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑒𝑡𝑢𝑔𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑖𝑎

STEP 3 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 (1) 𝑠𝑎𝑗𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝

𝑐𝑒𝑘 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 (2)

Jumlah petugas wanita adalah 1/7 jumlah petugas pria.
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑛𝑦𝑎𝑡𝑎𝑎𝑛 2 𝑑𝑖𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑘𝑎𝑛 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑑𝑖𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡𝑘𝑎𝑛
1
𝑤𝑎𝑛𝑖𝑡𝑎 = 𝑝𝑟𝑖𝑎
7
𝑝𝑟𝑖𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑎 7
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑟𝑎𝑠𝑖𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑎𝑛 𝑤𝑎𝑛𝑖𝑡𝑎 = = =
𝑤𝑎𝑛𝑖𝑡𝑎 1 𝑝𝑟𝑖𝑎 1
7
𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 (2)𝑠𝑎𝑗𝑎 𝑐𝑢𝑘𝑢𝑝
𝑘𝑒𝑠𝑖𝑚𝑝𝑢𝑙𝑎𝑛, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐵 )

14. 𝑦 adalah varibel yang bergantung dengan berubahnya nilai 𝑥, atau dengan kata lain𝑦
adalah dependent variable, jika 𝑦 = 3 ini terjadi saat 𝑥 = 21, maka berapakah nilai𝑦
saat 𝑥 = 49 ?
(A) 5
(B) 6
(C) 7
(D) 8
(E) 9
STEP 1
𝑑𝑖𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑖 𝑏𝑎ℎ𝑤𝑎 𝑦 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑒𝑛𝑡 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙
𝑖𝑡𝑢 𝑎𝑟𝑡𝑖𝑛𝑦𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑛𝑦𝑎 𝑏𝑒𝑟𝑢𝑏𝑎ℎ 𝑠𝑒𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑥 𝑏𝑒𝑟𝑢𝑏𝑎ℎ
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑘𝑎𝑡𝑎 𝑙𝑎𝑖𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑠𝑢𝑎𝑡𝑢 𝑓𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑚𝑒𝑛ℎ𝑢𝑏𝑢𝑛𝑔𝑘𝑎𝑛
𝑎𝑛𝑡𝑎𝑟𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑥, 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑠𝑒𝑏𝑢𝑡 𝑘
STEP 2
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑦 = 3 𝑡𝑒𝑟𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑠𝑎𝑎𝑡 𝑥 = 21
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑡𝑢𝑙𝑖𝑠𝑘𝑎𝑛
𝑦 = 𝑘𝑥

@zeniora.education
 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑘 = 𝑓𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑒𝑛𝑡 𝑦 𝑡𝑒𝑟ℎ𝑎𝑑𝑎𝑝 𝑥
𝑚𝑎𝑠𝑢𝑘𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦 𝑑𝑎𝑛 𝑥
𝑦 = 𝑘𝑥
3 = 𝑘 ( 21)
3 1
𝑘= =
21 7
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑖𝑛𝑖 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖 𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖
1
𝑦= 𝑥
7
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑥 = 49, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑚𝑢𝑑𝑎ℎ 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑐𝑎𝑟𝑖 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖
𝑦 𝑑𝑎𝑟𝑖 ℎ𝑢𝑏𝑢𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑡𝑒𝑙𝑎ℎ 𝑎𝑑𝑎
1 1
𝑦= 𝑥 = (49) = 7
7 7

𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐶 ) 7.

15. Pada diagram disamping 𝑥 =

70°, 𝑑𝑎𝑛 𝑦 = 30°, maka penjumlahan
dari 𝑎 + 𝑏 + 𝑧 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ … . °
(A) 40
(B) 90
(C) 100
(D) 120
(E) 180

STEP 1
𝑦 = 30°, 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑔𝑎𝑟𝑖𝑠 𝑙 𝑑𝑎𝑛 𝑚 𝑠𝑒𝑗𝑎𝑗𝑎𝑟
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑦 = 𝑎 = 30°
𝑥 = 70°, 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑔𝑎𝑟𝑖𝑠 𝑙 𝑑𝑎𝑛 𝑚 𝑠𝑒𝑗𝑎𝑗𝑎𝑟
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑥 = 𝑏 = 70°
𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑟𝑡𝑜𝑙𝑎𝑘 𝑏𝑒𝑙𝑎𝑘𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑏𝑒𝑟𝑖 𝑛𝑎𝑚𝑎 𝑎′
𝑎 = 𝑎′ = 30°

@zeniora.education
 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑚𝑎𝑘𝑎
𝑏 + 𝑎′ + 𝑧 = 180°
𝑧 = 180 − 𝑏 − 𝑎′
𝑧 = 180° − 70° − 30° = 80°
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑎 + 𝑏 + 𝑧 = 30° + 70° + 80° = 180° (𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝐸)
𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑗𝑒𝑙𝑖
𝑑𝑖𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑡𝑎𝑑𝑖 𝑦𝑎𝑘𝑛𝑖 𝑏 + 𝑎′ + 𝑧 = 180
𝑎 = 𝑎′ 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑏𝑒𝑟𝑡𝑜𝑙𝑎𝑘 𝑏𝑒𝑙𝑎𝑘𝑎𝑛𝑔, 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑒𝑟𝑡𝑜𝑙𝑎𝑘 𝑏𝑒𝑙𝑎𝑘𝑎𝑛𝑔 𝑖𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑏𝑒𝑠𝑎𝑟𝑛𝑦𝑎 𝑠𝑎𝑚𝑎
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑎′ = 𝑎
𝑏 + 𝑎′ + 𝑧 = 𝑎 + 𝑏 + 𝑧 = 180°

1 1 1
16. Jika 𝑥𝑦 = 120, dan + = , maka berapakah nilai dari 𝑥 2 + 𝑦 2 = ⋯
𝑥 𝑦 4
(A) 620
(B) 630
(C) 640
(D) 650
(E) 660
STEP 1
𝐷𝑖𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖 𝑑𝑖 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑥𝑦 = 120
𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑠𝑖𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎
1 1 𝑥+𝑦 1
+ = =
𝑥 𝑦 𝑥𝑦 4
𝑚𝑎𝑠𝑢𝑘𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑥𝑦 = 120
𝑥+𝑦 1
=
120 4
𝑥 + 𝑦 = 30
STEP 2
𝑐𝑎𝑟𝑖 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 (𝑥 + 𝑦)2 = 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑎𝑏
(30) 2 = 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2(120)

𝑥 2 + 𝑦 2 = 900 − (240)

@zeniora.education
 𝑥 2 + 𝑦 2 = 660
𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐸 )660

17. Dalam ilmu pengobatan untuk memperkirakan area permukaan tubuh bayi dan
anak-anak
Dilakukan dengan menggunakan rumus dibawah ini
√ℎ𝑤
𝑀𝑜𝑠𝑡𝑒𝑙𝑙𝑒𝑟 ′ 𝑠 𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝐴 =
60
4 + 𝑤
𝐶𝑢𝑟𝑟𝑒𝑛𝑡 ′ 𝑠 𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝐴 =
30

Dengan Ketentuan :
A dalam meter persegi,
Bayi dan anak-anak yang berat badannya berkisar antara 3 dan
30 kilogram dan yang tingginya h diukur dalam sentimeter.
Jika dengan menggunakan
𝑀𝑜𝑠𝑡𝑒𝑙𝑙𝑒𝑟 ′𝑠 𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑎𝑛 𝐶𝑢𝑟𝑟𝑒𝑛𝑡 ′ 𝑠 𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 didapatkan sebuah nilai 𝐴 yang
sama. Maka ekspresi dibawah ini yang equivalent dengan ℎ adalah ...
4+𝑤
(A)
2
4+𝑤
(B)
1800
(C) 2 (4 + 𝑤)
(8+2𝑤)2
(D)
𝑤
(E) 4 − 𝑤
STEP 1
𝐶𝑢𝑘𝑢𝑝 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑏𝑒𝑟𝑓𝑜𝑘𝑢𝑠 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑠𝑜𝑎𝑙, 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑝𝑒𝑛𝑗𝑒𝑙𝑎𝑠𝑎𝑛 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑎𝑡𝑎𝑠
𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑏𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑔𝑎𝑟𝑢ℎ ℎ𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑒𝑐𝑜ℎ 𝑠𝑎𝑗𝑎

𝑑𝑖𝑡𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑖𝑎𝑙𝑎ℎ √ℎ𝑤 𝑠𝑎𝑎𝑡 𝑚𝑜𝑠𝑡𝑒𝑟𝑙𝑙𝑒𝑟 ′ 𝑠 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑎𝑛

𝑐𝑢𝑟𝑟𝑒𝑛𝑡 ′ 𝑠 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑔ℎ𝑎𝑠𝑖𝑙𝑘𝑎𝑛 2 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑠𝑎𝑚𝑎 𝐴
𝑀𝑜𝑠𝑡𝑒𝑙𝑙𝑒𝑟 = 𝐶𝑢𝑟𝑟𝑒𝑛𝑡
𝐴=𝐴

√ℎ𝑤 4+𝑤
=
60 30
√ℎ𝑤
=4+𝑤
2

@zeniora.education
 √ℎ𝑤 = 8 + 2𝑤

ℎ𝑤 = (8 + 2𝑤) 2
(8 + 2𝑤) 2
ℎ=
𝑤
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐷 )

18. Diketahui nilai 𝑦 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 1 + 2 + 3 + 4 + 5 … . +98 + 99 + 100

Dan 𝑥 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 100 + 99 + 98 + 97 + 96 … + 3 + 2 + 1
Berapakah nilai dari 𝑥 + 𝑦....
(A) 10000
100.000
(B) 10100
101.000
(C) 10200
102.000
(D)10300
103.000
(E)10400
104.000
STEP 1
𝐾𝑖𝑡𝑎 𝑏𝑖𝑠𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑟𝑢𝑚𝑢𝑠 𝑏𝑎𝑟𝑖𝑠 𝑑𝑎𝑛 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑡
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑚𝑒𝑛𝑐𝑎𝑟𝑖 𝑝𝑒𝑛𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑥 𝑑𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑛𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑦
𝑙𝑎𝑙𝑢 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑎𝑛 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎𝑛𝑦𝑎, 𝑛𝑎𝑚𝑢𝑛 𝑖𝑡𝑢 𝑡𝑒𝑟𝑙𝑎𝑙𝑢 𝑙𝑎𝑚𝑎
STEP 2
𝐾𝑖𝑡𝑎 𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖 𝑏𝑎ℎ𝑤𝑎 𝑦 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑒𝑛𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑎𝑛 𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎 1 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑎𝑖 100
𝑑𝑖𝑚𝑎𝑛𝑎 𝑛 = 100
𝑥 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑒𝑛𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑎𝑛 100 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑎𝑖 1
𝑑𝑖𝑚𝑎𝑛𝑎 𝑛 = 100 𝑗𝑢𝑔𝑎 (𝑛 = 𝑏𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎)

𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑚𝑒𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑏𝑎ℎ𝑤𝑎 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑑𝑖𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑘𝑎𝑛 𝑠𝑒𝑚𝑢𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑔ℎ𝑎𝑠𝑖𝑙𝑘𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 101
𝑥 + 𝑦 = 101 + 101 + 101 + ⋯ + 101

@zeniora.education
 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑛 = 100
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑥 + 𝑦 = 100 (101) =10100
101.000
𝑗𝑎𝑑𝑖 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ (𝐵 )

2
3(𝑎+𝑏)
19. Jika 𝑎2 = 2, terdapat suatu ekspresi berikut ini 2 = 9 𝑎𝑏 , maka ekspresi
3𝑏
tersebut akan equivalent dengan ekspresi dibawah ini yakni ...
(A) 3
(B) 9
(C) 27
(D) 81
(E) 243
STEP 1

𝑎2 = 2
𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑒𝑠𝑎𝑖𝑘𝑎𝑛 𝑒𝑘𝑠𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑠𝑢𝑑𝑎ℎ 𝑑𝑖𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖
2
3(𝑎+𝑏)
2 = 9 𝑎𝑏
3𝑏
2 2 2
3(𝑎+𝑏) 𝑎𝑏
3𝑎 +𝑏 +2𝑎𝑏 (2) 𝑎𝑏
2 = 9 → 2 = 3
3𝑏 3𝑏
𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑠𝑖𝑓𝑎𝑡 𝑒𝑘𝑠𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛
2 +𝑏 2 +2𝑎𝑏−𝑏 2
3𝑎 = 32𝑎𝑏
2 +2𝑎𝑏
3𝑎 = 32𝑎𝑏
2
3𝑎 +2𝑎𝑏 2
2𝑎𝑏
= 3𝑎
3
2
3(𝑎+𝑏) 2
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑒𝑘𝑠𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖 𝑏2
= 9 𝑎𝑏 𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 3𝑎
3
𝑑𝑖𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑎2
2
3𝑎 = 32 = 9
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛𝑛𝑦𝑎 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 9 (𝐵 )

@zeniora.education
 1 𝑚 1 18 1
20. Jika ( ) 𝑥 ( ) =
5 4 2(10)35
Maka nilai 𝑚 adalah ....
(A) 17
(B) 18
(C) 34
(D)35
(E) 36
STEP 1
𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑘𝑒𝑡𝑎ℎ𝑢𝑖 𝑚𝑎𝑟𝑖 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑐𝑜𝑏𝑎 𝑠𝑒𝑑𝑒𝑟ℎ𝑎𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛

1 𝑚 1 18 1
( ) 𝑥 ( ) =
5 4 2(10) 35
𝑎 𝑚 𝑎𝑚
𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑘𝑜𝑛𝑠𝑒𝑝 𝑒𝑘𝑠𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛 ( ) = 𝑚 , 𝑑𝑎𝑛 𝑖𝑛𝑔𝑎𝑡 1𝑏𝑒𝑟𝑎𝑝𝑎𝑝𝑢𝑛 = 1
𝑏 𝑏
1 1 1
𝑥 =
5𝑚 418 2(10)35
1 1 1 1
𝑚
𝑥 18 = 35
=
5 4 2(2𝑥5) 2 𝑥 2 𝑥 535
35

𝑖𝑛𝑔𝑎𝑡 𝑎𝑏 . 𝑎𝑐 = 𝑎𝑏+𝑐
1 1 1 1
𝑥 = =
5𝑚 418 2 𝑥 235 𝑥 535 236 𝑥 535
1 1 1 1
𝑥 = 𝑥
(22 )18 5𝑚 236 535
1 1 1 1
36
𝑥 𝑚 = 36 𝑥 35
2 5 2 5
𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑟𝑢𝑎𝑠 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑑𝑖𝑠𝑖𝑚𝑝𝑢𝑙𝑘𝑎𝑛
1 1
𝑚
= 35
5 5
𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑚 = 35
𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 (𝐷 ). 35

@zeniora.education
 Semoga bermanfaat ya gaes

Sebenarnya 1 pdf ini mungkin masih belum bisa membantu kamu banyak namun semoga
1 pdf ini nantinya bisa membantu kamu untuk lebih paham akan soal-soal TPS UTBK

Pesan Zeniora
Jaga mimpi kamu sebaik mungkin, selama itu mimpi masih ada dalam diri kamu, maka
harapan itu akan selalu ada, selama harapan itu masih ada maka kamu takkan menemui
alasan untuk berhenti mencoba dan kamu takkan menemukan alasan untuk mengapa
harus menyerah

Jaga semangat kamu, perbanyak latihan soal, perbanyak doa kamu juga ya

Jika jalur bumi tuh sulit bukan bukan berarti kamu kalah dan takkan bisa menang, tapi
ingat masih ada jalur langit juga yang bisa membuat kamu akan lebih mudah dalam
menjalani apapun
so usaha, berdoa, dan tawakal

Kekuatan doa adalah energi terhebat yang dimiliki setiap manusia, sebab doa adalah satu
cara termudah untuk meminta namun melibatkan pihak yang paling sempurna
- Zeniora Education

website : www.zeniora.education

instagram : zeniora.education

Youtube Channel : Zeniora Education