RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

GEOGRAFI
TINGKATAN 1
2021
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menunjukkan arah mata

1
MINGGU 1 1.1 Arah Murid boleh: angin. Menunjuk cara Berpusatkan murid
20 Januari Mengenal pasti arah pergerakan kedudukan
2
Mengenalpasti lapan arah mata berpandukan matahari.
– 21 Arah mata angin dan angin. Mengorientasi kompas untuk
arah mata angin dalam
Januari kumpulan.
bearing menentukan arah dan
2021 sudutan. Menggunakan matahari 3 Menyelesaikan
mengenal pasti arah
sebagai panduan untuk berpandukan matahari. masalah yang diberi
menentukan arah mata angin. Menentukan arah dengan menggunakan
MINGGU 2 kompas untuk
berpandukan matahari,
24 Januari Menggunakan kompas untuk menentukan arah
mengorientasi kompas dan
– 28Januari menentukan arah mata angin. 4
mengukur bearing sudutan sesuatu kedudukan
dengan menggunakan jangka dalam kumpulan.
Mengukur bearing sudutan sudut.
pada peta dengan Menentukan arah dan bearing Mengadakan
menggunakan jangka sudut. sudutan sesuatu tempat di atas aktiviti permainan
5
peta dengan menggunakan harta karun dengan
kompas dan jangka sudut. menggunakan
Menentukan arah dan bearing kompas.
sudutan sesuatu tempat di
persekitaran dengan Melukis dan
6 menggunakan kompas dan mengukur kedudukan
jangka sudut. bearing antara dua
tempat.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Memberitahu maksud
1
MINGGU 3 1.2Kedudukan Murid boleh: kedudukan relatif. CadanganAktiviti BBM
31Januari – Menjelaskan kedudukan 1 Buku teks
1.2.1 Membincangkan 2 sesuatu tempat berdasarkan Melukis pelan 2 Lembaran kerja
4 Februari Kedudukan relative kedudukan relatif kedudukan relatif. pelan kelas
kedudukan murid
2021 dan sesuatu tempat Mengenal pasti kedudukan dalam kelas mengikut
kedudukan berdasarkan peta. relative sesuatu tempat lajur dan baris. CLS
berdasarkan latitude 3 1 Share Your View
MINGGU 4 berdasarkan latitude
7 Februari – dan longitude 1.2.2 Mengaplikasikan dan longitud. Perbincangan 2. Share – N- Turns
sesuatu tempat. latitud dan Mengesan kedudukan
11 Februari mencari kedudukan
longitud untuk sesuatu tempat secara relative sesuatu tempat KBAT
2021 mengenal pasti 4 Tanpa ada titik
dan berdasarkan latitude dan berdasarkan latitude
keduduka sesuatu longitud. dan longitude dengan rujukan, bolehkah
tempat. Menentukan lokasi sesuatu menggunakan glob kedudukan relatif
tempat pada peta berdasarkan atau atlas. ditentukan?
5 latitude dan longitude
yang diberi EMK
Menggunakan TMK 1 Nilai Murni
dengan menggunakan atlas. untuk mengenalpasti
Menggabungkan pengetahuan 2 Bahasa
kedudukan relative dan 3 Kelestarian Alam
dan kemahiran dalam latitude dan longitude
menentukan kedudukan lokasi Sekitar
sesuatu tempat.
yang baharu secara relatif dan
6 Kelastarian Global
berdasarkan latitude dan
longitude dengan
menggunakan pelbagai GPS
media.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan ciri-ciri peta

1
MINGGU 5 1.3PetaLakar Murid boleh: lakar. Cadangan Aktiviti Buku Teks
14 Februari Memberi contoh simbol yang Peta Topografi
2
Peta lakar yang Menggunakan peta lakar yang terdapat dalam peta lakar. Membina peta
– 18 lengkap tepat dengan ciri-ciri peta. KBAT
Mengenalpasti simbol pandang pemikiran atau peta
Februari dengan ciri, simbol, 3 darat fizikal dan pandang darat minda untuk - Aplikasi
2021 pandang darat fizikal Menggunakan simbol membezakan pandang -Analisis
dan pandang darat yang tepat dalam peta Melakar peta dengan ciri-ciri darat fizikal dan
budaya. lakar. 4 i-THINK
MINGGU 6 petadan simbol yang lengkap. budaya berdasarkan
Melakar peta kawasan peta lakar yang -peta bulatan
21 Februari Membezakan -peta buih
persekitaran sekolah yang dihasilkan melalui
– 25 Pandang darat fizikal dan lengkap dengan ciri-ciri kerja kumpulan.
Februari pandang darat budaya 5
peta,simbol pandang darat
2021 berdasarkan simbol dalam peta fizikal serta pandang darat Melakar peta
lakar. budaya. setempat yang
Melakar peta kawasan mengandungi cirri
Menghasilkan peta lakar yang persekitaran sekolah yang fizikal dan budaya
lengkap berdasarkan pandang lengkap dengan ciri-ciri untuk pembangunan
darat setempat. peta,simbol pandang darat masa depan dan
6 fizikal serta pandang darat membuat persembahan
budaya dan
mempersembahkannya. Bersyukur

Cintakan alam sekitar

 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan negeri-negeri
MINGGU 7 1.4 Lakaran Peta Murid boleh: 1 danWilayah Persekutuan Cadangan Aktiviti Buku Teks
28 Malaysia diMalaysia berdasarkan peta. Peta Kosong
Menentukan Mengenal pasti ibu negeri, ibu Menggunakan TMK
Februari– 4 Kedudukan negeri-negeri negara dan pusat pentadbiran KBAT
2 untuk melengkapkan
Mac 2021 Peta Malaysia yang danWilayah Persekutuan di kerajaan persekutuan maklumat peta lakar - Aplikasi
lengkap dengan nama Malaysia berdasarkan peta. berdasarkan peta. Malaysia yang -Analisis
MINGGU 8 negeri, Wilayah Melakar peta Malaysia tanpa dihasilkan dan
7 Mac – 11 Persekutuan, ibu Menentukan melabel negeri-negeri, menceritakan i-THINK
negeri, ibu negara dan Kedudukan ibu negeri, ibu Wilayah Persekutuan, ibu keistimewaan setiap -peta titi
Mac 2021 pusat pentadbiran Negara Malaysia dan pusat 3 negeri, ibu negara dan pusat negeri.
persekutuan. pentadbiran kerajaan pentadbiran kerajaan
persekutuan diMalaysia persekutuan berpandukan peta Membina model peta
berdasarkan peta. sebenarnya. Malaysia dengan
Melakar peta Malaysia dan menggunakan bahan
Melaka rpeta melabel negeri-negeri kitar semula.
Malaysia yang lengkap dengan 4
danWilayahPersekutuan
berpandukan peta sebenar. berpandukan peta sebenar. Cintakan negara
Melakar peta Malaysia dan
melabel negeri-negeri,Wilayah
Persekutuan, ibunegeri,ibu
5
Negara dan pusat pentadbiran
kerajaan persekutuan
berpandukan peta sebenarnya.
Melakar peta Malaysia dan
melabel negeri-negeri,Wilayah
Persekutuan, ibu negeri, ibu
6 Negara dan pusat pentadbiran
kerajaan persekutuan yang
lengkap berpandukan peta
sebenarnya.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

MINGGU 9 Menamakan sistemfizikal dan

1
14 Mac – 18 2.1Bumi Murid boleh: struktur bumi. Cadangan Aktiviti Koperatif
Menjelaskan sistem fizikal dan
Mac 2021 Sistem fizikal Menjelaskan empat sistem
2
struktur bumi. TMK
Mencari maklumat
bumi, struktur fizikal bumi. Menerangkan stuktur bumi tentang empat sistem
MINGGU 10 bumi, benua, Menjelaskan struktur bumi. dan sistem fizikal bumi dengan fizikal bumi, struktur Kreativiti Inovasi
21 Mac – 25 lautan, laut utama, Mengenalpasti benua, lautan, 3 member contoh tiga benua, bumi,
Mac 2021 selat dan kesan laut utama dan selat. tiga lautan, satu laut utama dan pergerakan Patriotisme
pergerakan kerak Membincangkan kesan satu selat. bumi
bumi. pergerakan kerakbumi. Menerangkan kejadian yang berlaku dengan
4 kesanpergerakan kerak bumi menggunakan TMK.
dibenua dan lautan.
Membincangkan kesan Membina model
5 pergerakan kerak bumi lapisan struktur bumi.
disesuatu kawasan.
Menghasilkan karyak reatif
dan menunjukkan keaslian
6
dengan menggunakan pelbagai
media berkaitan tajuk bumi.
28 Mac – 1
April 2021
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan empat bentuk

1
2.2Bentuk Muridboleh: muka bumi di Malaysia. Cadangan Aktiviti : i-THINK
MINGGU MukaBumidi Memberi contoh pelbagai Peta Buih
Malaysia Membincangkan pelbagai 2 bentuk muka bumi Mengumpul maklumat
11 bentuk muka bumi diMalaysia. berdasarkan peta Malaysia. untuk menghasilkan KBAT
4 April – 8 Menentukan lokasi pelbagai Mengenalpasti kepentingan buku skrap tentang
April 2021 Kepelbagaian, lokasi bentuk muka bumi diMalaysia. pelbagai bentuk muka bumi di kepentingan bentuk TMK
dan kepentingan Membandingkan kepentingan 3 muka bumi Malaysia.
Malaysia.
bentuk muka bumi di pelbagai bentuk muka bumi di Sains dan
MINGGU Malaysia Malaysia. Menghuraikan dengan contoh Membuat Teknologi
14 4 kepentingan pelbagai bentuk persembahan multi
muka bumi di Malaysia. media tentang bentuk KBKK
25 April – muka bumi setempat
Membandingkan kepentingan
29April 5 antara pelbagai bentuk muka dan kepentingannya.
2021 bumi di Malaysia.
Menjana idea tentang potensi
pelbagai bentuk muka bumi di
6 persekitaran atau mana-mana
kawasan di Malaysia dengan
menggunakan pelbagai media.
MINGGU UJIAN 1
12
11 April –
15 April
2021

MINGGU
13
18 April –
22 April
2021
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyenaraikan pandang darat

MINGGU 2.3 Saliran DI Murid boleh: 1 fizikal di setiap peringkat Cadangan Aktiviti : i-THINK
15 Malaysia aliran sungai. Peta Pelbagai Alir
Membincangkan pandangan Mengenal pasti nama dan Membina model
2 Mei – 6 darat fizikal setiap peringkat 2 lokasi sungai dan tasik utama pandang darat fizikal Pembelajaran
Mei 2021 Lokasi, pandang darat aliran sungai berdasarkan peta Malaysia. sungai. Koperatif
fizikal dan Menjelaskan kepentingan
MINGGU kepentingan saliran di Mengenalpasti nama sungai 3 sungai atau tasik utama di Mengadakan pidato Kreativiti Inovasi
16 Malaysia dan tasik utama peta Malaysia Malaysia. berkaitan dengan tajuk
Membandingkan kepentingan sungai di Malaysia EMK
9 Mei – 13 Membandingkan kepentingan 4 sungai dan tasik utama di
Mei 2021 sungai dan tasik utama di Malaysia. Nilai Murni
Malaysia Membandingkan kepentingan
5 sungai dan tasik utama di
Malaysia.
Mempersembahkan idea
tentang potensi sungai atau
atau tasik di persekitaran atau
6
mana-mana kawasan di
Malaysia dengan
menggunakan pelbagai media.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan taburan penduduk

1
MINGGU 3.1 Penduduk di Murid boleh: di Malaysia. Cadangan Aktiviti Atlas
17 Malaysia Melabel taburan penduduk Buku teks
2
Menjelaskan dengan pada peta Malaysia. Membina peta Internet
16 Mei – 20 contoh taburan Menjelaskan faktor yang Power point
pemikiran atau peta
Mei 2021 Taburan penduduk dan penduduk di 3 mempengaruhi taburan minda untuk Nota
faktor yang Malaysia. penduduk di Malaysia. menerangkan faktor- Akhbar
MINGGU mempengaruhinya di Menerangkan dengan contoh faktor yang Majalah
18 Malaysia. Membincangkan 4 faktor yang mempengaruhi mempengaruhi taburan Peta dunia
faktor-faktor yang taburan penduduk diMalaysia. penduduk di Malaysia. Peta Malaysia
23 Mei – 27 mempengaruhi Lembaran kerja
Membandingkan faktor
Mei 2021 taburan penduduk 5 penduduk padat dan penduduk Mengadakan forum
di Malaysia. jarang di Malaysia. untuk membincangkan KBAT
Mencadangkan langkah- tajuk taburan -Menilai
langkah mengurangkan kesan penduduk, -Menilai
negatif taburan penduduk Mencintai negara -mencipta
dikawasan setempat atau Malaysia dan -analisis
6
mana-mana kawasan di berbangga
Malaysia. kerana keamanan i-THINK
negara Malaysia.
Patriotisme
30 Mei – 3 CUTI PERTENGAHAN
Jun 2021 TAHUN

6 Jun – 10
Jun 2021
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan jenis petempatan

MINGGU 3.2 Petempatan di Murid boleh: 1 dan pola petempatan di CadanganAktiviti Atlas
19 Malaysia Malaysia. Buku teks
Membincangkan Memberi contoh jenis Membincangkan Internet
13 Jun – 17 Jenis petempatan yang terdapat
2
petempatan di Malaysia. Power point
idea untuk
Jun 2021 Jenis, pola, dan fungsi di Malaysia. Menjelaskan dengan contoh mewujudkan Akhbar
petempatan di 3 jenis dan pola petempatan di petempatan masa Majalah
Malaysia Menjelaskan Malaysia. depan. Peta dunia
dengan contoh empat pola Menerangkan jenis dan pola Peta Malaysia
petempatan di Malaysia. petempatan serta membezakan Membahaskan tajuk Lembaran kerja
4
fungsi petempatan Bandar dan petempatan Bandar
Membezakan fungsi luar bandar di Malaysia. lebih baik daripada KBAT
petempatan Bandar dan luar Menjelaskanjenis, pola dan luar bandar.
bandar di Malaysia 5 fungsi petempatan kawasan Berusaha i-THINK
persekitaran masing-masing. membangunkan
Mencadangkan idea negara Keselamatan Jalan
petempatan lestari dikawasan Malaysia. Raya
persekitaran masing-masing
pada masa hadapan. Menghargai usaha-
6 usaha kerajaan untuk
membangun dan
mempengaruhi
petempatan negara
Malaysia
MINGGU 20 UJIAN PERTENGAHAN TAHUN
20 Jun – 24 Jun 2021

MINGGU 21
27 Jun – 1 Julai 2021
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan nama negara-

1
4.1 Asia Tenggara Murid boleh: negara di AsiaTenggara. Cadangan Aktiviti Kelestarian Global
Melabel nama negara-negara
2
Melengkapkan peta Asia di AsiaTenggara diatas peta. Membuat TMK
MINGGU Nama negara, bentuk Tenggara dengan nama negara. Menjelaskan bentuk muka persembahan
22 muka bumi dan saliran 3 bumi, sungai dan tasik di multimedia tentang Kreativiti Inovasi
4 Julai – 8 di AsiaTenggara. Menjelaskan AsiaTenggara. bentuk muka bumi
Julai 2021 dengan contoh bentuk muka Menjelaskan melalui contoh dan saliran dimana- Pendekatan
bumi 4 bentuk muka bumi, sungai dan mana negara di Bersepadu
tasikdi AsiaTenggara. AsiaTenggara yang
MINGGU * 23 Jun Hari Raya
Membandingkan bentuk muka dipilih.
23 bumi, sungai dan tasik antara Aidilfitri
11 Julai – 5
dua buah Negara di Asia Mengadakan aktiviti
15 Julai Tenggara. kuiz tentang bentuk
2021 Menghasilkan karya kreatif muka bumi dan saliran
dan menunjukkan keaslian di Asia Tenggara.
dengan menggunakan pelbagai
6
media berkaitan bentuk muka
bumi, sungai dantasikdi salah
sebuah Negara Asia Tenggara.
18 Julai – 22 CUTI PERTENGAHAN
Julai 2021 PENGGAL
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan taburan penduduk

1
4.2 Asia Tenggara Murid boleh: diAsiaTenggara. Cadangan Aktiviti KBAT
Melabelkan taburan penduduk
MINGGU Membincangkan taburan
2
di AsiaTenggara. Kreativiti Inovasi
Mengadakan mini
24 Taburan penduduk dan pendudukdi AsiaTenggara. Menjelaskan dengan contoh pameran tentang
25 Julai – fungsi petempatan taburan penduduk berdasarkan pendudukdi Kelestarian Global
29Julai bandar utama di Menilai fungsi 3 fungsi petempatanbandar AsiaTenggara.
2021 AsiaTenggara. petempatan bandar utama di utama mana-mana negara di Pembelajaran
AsiaTenggara. Asia Tenggara. Mengadakan aktiviti Koperatif
Menghubungkait taburan kuiz tentang penduduk
MINGGU penduduk dan fungsi Pengajaran Tematik
dan fungsi petempatan
25 4 petempatan bandar utama bandar utama di
1 Ogos – 5 mana-mana negara di Asia AsiaTenggara. Pembelajaran
Ogos 2021 Tenggara. Berasaskan Inkuiri
Membandingkan taburan
penduduk dan fungsi
petempatan Bandar utama
5
sekurang-kurangnya antara
dua buah negara di
AsiaTenggara.
Menghasilkan karya kreatif
dengan menggunakan
pelbagai media berkaitan
6 taburan penduduk dan fungsi
petempatan bandar utama di
salah sebuah Negara
AsiaTenggara.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

MINGGU Menyatakan jenis sumber air

1
26 5.1 Sumber Air Murid boleh: di Malaysia. Cadangan Aktiviti Buku teks
Menjelaskan jenis sumber air
8 Ogos – 12 Mengenalpasti 2 dan punca krisis airdi Internet
Membuat lawatan
Ogos 2021 Jenis sumber air, jenis sumber air. Malaysia. atau tinjauan didalam
punca, kesan dan Menjelaskan jenis sumber air, kawasan persekitaran Power point
MINGGU langkah-langkah Menjelaskan 3 punca dan kesan krisis air di sekolah atau di luar
27 mengurangkan kesan dengan contoh punca krisis Malaysia. kawasan sekolah. Rajah/Foto
krisis air di Malaysia. airdi Malaysia. Menghuraikan dengan contoh
15 Ogos –
4 jenis sumber air, punca dan Mendokumentasika
19 Ogos Membincangkan kesan krisis kesan krisis air di Malaysia. KBAT
n maklumat hasil
2021 air di Malaysia. Menjelaskan jenis sumber air, tinjauan.
punca dan kesan krisis air, i-THINK
MINGGU Menerangkan serta mencadangkan langkah-
langkah-langkah 5 Keusahawanan
28 langkah mengurangkan kesan
mengurangkan kesan krisis air. krisis air secara bijaksana di
5 Malaysia. Pembelajaran
September Menghasilkan idea yang Berasaskan Kerja
–9 kreatif, inovatif dan boleh Projek
September 6 dicontohi sebagai amalan
penggunaan air secara Pembelajaran
2021 Koperatif
bijaksana.
12 September CUTI PERTENGAHAN
PENGGAL
- 16
September
2021
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan jenis dan contoh

1
MINGGU 5.2 Sisa Domestik Murid boleh: sisa domestik di Malaysia. Cadangan Aktiviti Buku teks
Menjelaskan jenis dan contoh
29 Jenis dan contoh sisa 5.2.1 Mengenal pasti jenis sisa 2 sisa domestik, serta kesan Mengadakan Internet
domestik, kesan domestik. pembuangannya di Malaysia. pertandingan 3R
19 pembuangan sisa Menerangkan jenis, contoh (Recycle, Reuse, Power point
September domestik dan langkah- 5.2.2 Menjelaskan dengan sisa domestik dan kesan Reduce) antara kelas.
3
– 23 langkah contoh sisa domestik di pembuangannya berserta Rajah/Foto
September mengurangkannya di Malaysia. contoh. Menghasilkan kraf
Malaysia. Menerangkan jenis sisa daripada bahan kitar
2021 5.2.3 Membincangkan kesan semula. KBAT
domestik, kesan
pembuangan sisa domestik di pembuangannya berserta - Analisis
Malaysia. contoh dan menghuraikan Menjalankan kajian -menilai
MINGGU 4 kes tentang sisa -mencipta
langkah-langkah
5.2.4 Menerangkan langkah- mengurangkan kesan domestik di salah satu
30 langkah mengurangkan kesan kawasan seperti i-THINK
pembuangan sisa domestik
26 pembuangan sisa domestik. secara berkesan. sekolah atau kawasan -peta buih
Menerangkan jenis sisa tempat tinggal murid. -peta pokok
September
domestik, kesan pembuangan
– 30 dan langkahlangkah
September 5 mengurangkan kesan
2021 pembuangan sisa domestik
secara bijaksana di kawasan
setempat.
Menghasilkan idea yang
kreatif, inovatif dan boleh
6 dicontohi sebagai amalan
pengurusan sisa domestik
secara bijaksana.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

MINGGU
31 KERJA LAPANGAN
PENGENALAN
3 Oktober – MENENTUKAN TAJUK KAJIAN
7 Oktober MENENTUKAN OBJEKTIF KAJIAN
2021 MENENTUKAN KAEDAH KAJIAN

MINGGU KERJA LAPANGAN

32 JADUAL KERJA
10 Oktober PENGAGIHAN KERJA
– 14 MENYEDIAKAN BORANG SOAL SELIDIK
Oktober
2021

MINGGU
33 KERJA LAPANGAN
* Rujuk DSKP
MENGUMPUL MAKLUMAT DARIPADA PELBAGAI SUMBER DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH YANG SESUAI
17
Oktober–
21 Oktober
2021
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN
TARIKH PEMBELAJARAN TAHAP AKTIVITI PdP
TAFSIRAN
PENGUASAAN

MINGGU
34 KERJA LAPANGAN

GRAFIK * Rujuk DSKP

24 TAFSIRAN KONSEP
Oktober–
28 Oktober
2021

MINGGU KERJA LAPANGAN

35 MENULIS LAPORAN AKHIR: * Rujuk DSKP
ISI UTAMA / HURAIAN / COpNTOH
31
Oktober–
4November
2021

MINGGU
36 KERJA LAPANGAN

MENULIS LAPORAN AKHIR: * Rujuk DSKP

7 ISI UTAMA / HURAIAN / CONTOH
November– MENULIS SENARAI RUJUKAN
11Novemb - Menghantar Laporan Kerja Lapangan
er 2021

MINGGU UJIAN AKHIR TAHUN 2021

 37

14
November–
18Novemb
er 2021
MINGGU UJIAN AKHIR TAHUN 2021
38

21
November–
25
November
2021
MINGGU PERBINCANGAN PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN & PEMBETULAN
39

28
November–
2 December
2021

MINGGU
40

28
November–
2 December
2021

MINGGU PENAMBAHBAIKAN TAHAP PENGUASAAN ( TP )

41
 5
December–
9 December
2021

MINGGU PENGURUSAN KELAS

42

5
December–
9 December
2021
10 CUTI AKHIR TAHUN 2021
December-
31 December
2021