‫البطاقة التقنية‬

‫التاري ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــخ‪:‬‬ ‫اإلختص ــاص‪:‬‬

‫رقم الدرس‪:‬‬ ‫المـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــادة‪ :‬منهجية‬

‫الموض ـ ـ ــوع‪ :‬الرتقمي‬

‫الوقـت المحدد‪:‬‬ ‫االست ـ ـ ـ ـ ـ ــاذ‪ :‬كشرود شوقي‬

‫الهدف اإلجرائي‬
‫يف هناية احلصة يصبح املرتبص قادرا على أن يرقم عنارص البحث العلمي اعتمادا على املعلومات املقدمة بطريقة صحيحة‬
‫الوقت المستغرق‪:‬‬

‫أدوات ومعدات العمل‬

‫المتربـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــص‬ ‫االستـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاذ‬
‫السيالة‬ ‫‪‬‬ ‫السبورة‬ ‫‪‬‬
‫الكراس‬ ‫‪‬‬ ‫أقالم اللباد‬ ‫‪‬‬
‫مذكرة الدرس‬ ‫‪‬‬

‫المساعدات البيداغوجية‬
‫مذكرات التخرج‬

‫المراجع‪:‬‬
‫دليل منهجيّة إجناز مذكرات املاسرت لطلبة احلقوق يف النظام اجلديد‬
 ‫المراحل األساسية لسير الدرس‬
‫المتربـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــص‬
‫نعم ‪ ........‬ال هناك ضوابط ومعايري‬
‫معايري كتابة املذكرة‬
‫إنتباه وتركيز املرتبص‬
‫هتميش – هوامش ‪ ....‬تكون ‪ 1‬سم من كل جانب‬
‫إنتباه وتركيز المتربص‬
‫إجابات صحيحة‬
‫األستـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاذ‬
‫خلق مركز االهتمام‬ ‫‪.1‬‬
‫هل ميكن كتابة املذكرة باخلط الذي نريده واحلجم الذي حنب ؟‬
‫عنوان الدرس‬
‫معايري كتابة املذكرة‬
‫‪ .2‬ذكر الهدف االجرائي‬
‫يف هناية احلصة يصبح املرتبص قادرا على أن يذكر معايري كتابة‬
‫املذكرة اعتمادا على املعلومات املقدمة دون خطأ‪M....‬‬
‫الوضع في صعوبة ‪01‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ماذا نسمي املسافة البيضاء الغري قابلة للكتابة يف الورقة ؟ كم جيب ان‬
‫تكون يف تقرير هناية التخرج ؟‬
‫‪ .4‬عرض شرح وبرهنة ‪01‬‬
‫جيب ترك مسافات عىل جوانب الصفحة‪ ،‬أو بياض حييط ابللكتابة‪ ،‬وذكل‬
‫اكلتايل ‪....‬‬
‫‪ .5‬التقويم الجزئي ‪01‬‬
‫اذكر مسافة التهميش يف تقرير هناية الرتبص ؟‬

‫ال نكتب خبط ‪..... arial 14‬‬

‫الوضع في صعوبة ‪02‬‬ ‫‪.6‬‬
‫هل نكتب باي خط حنب؟ ما نوعه وحجمه ؟‬

‫إنتباه وتركيز المتربص‬

‫‪ .7‬عرض شرح وبرهنة ‪02‬‬
‫يكتب البحث ابللغة العربية ابخلط واحلجم التايل‪...‬‬
‫إجابات صحيحة‬ ‫‪ .8‬التقويم الجزئي ‪02‬‬
‫أذكر أنواع اخلطوط وحجمها املستعملة يف كتابة تقرير هناية الرتبص ؟؟‬

‫‪ ....‬نعم جيب ان تكون متساوية ‪ 1.5‬سم‬

‫الوضع في صعوبة ‪03‬‬ ‫‪.9‬‬
‫هل املسافة بني السطور تكون دائما ثابة؟ وكم جيب ان تكون؟‬
‫إنتباه وتركيز المتربص‬ ‫‪ .10‬عرض شرح وبرهنة ‪03‬‬
‫جيب أن تكون السطور متوازية فامي بيهنا (‪ ، )Justifier‬كام جيب‪....‬‬
‫اجابات صحيحة‬ ‫‪ .11‬التقويم الجزئي ‪03‬‬
‫اذكر مسافة تباعد الاسطر يف تقرير هناية الرتبص‬
‫اجابات صحيحة‬ ‫‪ .12‬التقويم النهائي الشامل‬
‫أذكر املعايري الواجب اخدها بعني الاعتبار^ يف كتابة تقرير هناية الرتبص يف‬
‫شلك فقرة‬
 ‫الترقيم‬
‫ترمق صفحات البحث العلمي بغرض تسهيل معلية البحث والوصول عىل املعلومة وحيبب ان يكون موضع الرتقمي اسفل الصفحة ويف‬
‫املنتصف و خيتلف الرتقمي من حاةل اىل اخرى كام ييل‪:‬‬
‫‪ .I‬ترقيم المقدمة‪:‬‬
‫ترمق صفحات املقدمة يف البحث العلمي برتقمي أجبدي (أ ‪ .‬ب ‪.‬ج ‪: ) ..‬‬
‫‪ .II‬ترقيم المضمون ‪:‬‬
‫يرمق مضمون البحث العلمي ترقمي رمقي ( ‪ ).. . 2 . 1‬وال يبدأ برمق ‪ 01‬بل يأخذ عدد الصفحات من صفحة البسمةل إىل غاية أخر ورقة يف‬
‫املقدمة ‪ .‬مثال‪ :‬دلينا بعث كام ييل ‪:‬‬
‫البسملة ص حتتوي على ورقة واحدة‬ ‫‪.1‬‬
‫شكر وعرفان حتتوي على ورقة واحدة‬ ‫‪.2‬‬
‫االهداءات الرتتيب االجبدي لألمساء حتتوي على ورقتني‬ ‫‪.3‬‬
‫الفهرسة ( احملتوى) حيتوي على ‪ 3‬صفحات‬ ‫‪.4‬‬
‫فهرس االشكال والصور ( ترقم صفحة فهرس االشكال باالرقام الرومانية) حيتوي على صفحة واحدة‬ ‫‪.5‬‬
‫فهرس اجلداول (ترقم صفحة اجلداول باالرقام الرومانية) حيتوي على صفحة واحدة‬ ‫‪.6‬‬
‫قائمة املصادر واملراجع حيتوي على صفحة واحدة‬ ‫‪.7‬‬
‫صورة مقدمة صفحة واحدة‬ ‫‪.8‬‬

‫يف هذه احلالة بداية الرتقيم سوف تكون بالرقم ‪12‬‬

‫مالحظة فواصل البحث مثل ورقة املقدمة ورقة الفصل األول ‪ ....‬حتسب وال ترقم‬

‫كذلك ترقم اخلامتة بشكل عادي مثل املضمون‬

‫‪ .III‬ترقيم فهرس الجداول والصور‪,:‬‬

‫يرمق فهرس اجلداول والصور بأرقام رومانية بداية من رمق ‪… . ॥ . ।‬‬
‫ولك شلك واو صورة او جدول يرمق حبد ذاته كام يف التوضيح التايل‪:‬‬
‫املصدر‬ ‫الصفحة‬ ‫عنوان الشكل‬ ‫رقم الشكل ‪ /‬اجلدول‬
‫(‪)2-1‬‬
‫رقم صفحة الشكل يف‬ ‫رقم الفصل‬
‫الفصل‬