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INSTITUGION EDUCATIVA ANTONIO ROLDAN BETANCUR LAN INSTITUCIONAL DE ATENCION EDUCATIVA EN EMERGENCIA PROGRAMA INSTITUCIONAL “EL ANTONIO ROLDAN EN CASA ; } Ge Ia Plataforma Colegio en Line ~ GUIA DE APRENDIZAJE N° 3 A ANCELLY CATANO C. CIENCIAS NATURALES ee Pozen ¥ Tematicn Las maquinas simples en lo cotidiano Desempeno omprende los efectos y las ventajas de ulllizar maquinas simples en diferentes tareas que ‘equieren la aplicacién de una fuerza, (DBA 2) Paso aPaso _y actividades Recomendaciones | | | | + Practica la lectura. Desarrolla esta guia teniendo en cuenta la informacion del tema 3 del médulo ciencias naturales 4°, Pagina 65. * Utiliza letra clara y correcta ortogratia. urales 4. Las 1, Lee atentamente Ta informacion del tema 3 del médulo ciencias madquinas simples en lo cotidiano”. 2. Entra a la plataforma colegio en linea https://antonioroldan.colegioenlinea.app/seguridad/login o también a la pagina web de hlos://cutt.ty/L yecociencias-interactiva, y observa el video: Palancas y su clasificacion. > Escribe de qué se trata. 3, Elabora un mapa conceptual teniendo en cuenta la informacién del tema: las maquinas simples en Io cotidiano. 4, lidentifica por lo menos 5 actividades en tu casa que requieren utilizar alguna maquina simple, e ildstralas. 5. Explica las ventajas del uso de las maquinas simples en situaciones de la vida cotidiana 6. Dibuja una o dos palancas que te llamen la atencién y sefiala en ellas los tres elementos: (Potencia, Resistencia y Punto de apoyo). > Observa las siguientes imagenes y responde la pregunta 7: Bs | {' | _ hm. | | Las tjeras son usadas | 7, éDe no existir los elementos usados en cada situacién, crees posible la realizacion de la {area planteada con el esfuerzo o la facilidad que implica su uso? Juslifica tu respuesta Escaneado con CamScanner 8. {D8nde esta el punto de apoyo en cada caso?, Piensa el movimies ‘miisculo de las siguientes imagenes y encierra solo una opcién: 2 Flexion del codo con ‘un objeto en la mano 1 Lacabera hoc adelante y " eves CEI eremat| amano vGoie) evomo| a cetos ‘isn ) « Reause | punta de pres > Refuerza lo aprendido con videos dispuestas en la pagina https://cutt ly/L yecociencias-interactiva Tenga en cuenta... > El punto 9 la realizaran Unicamente los estudiantes de la sede central Entra a la pagina web: hitps://cutt,yiL yecociencias-interactiva Ve al botén de la Guia N° 3, y realiza la actividad evaluativa en Educaplay, cuando la termines toma una foto o pantallazo y pégala en tu trabajo. 10. {Qué he aprendido? 11. £Qué opinas del tema? 12, En qué ocasiones puedes usar lo que aprendiste? ~ | Con docente Yancelly Catafio sede central en los espacios de encuentro virtual, en la Plataforma colegio en linea, y zona de comentarios pagina web: Lyccociencias interactiva, ffewroatimentacion | chat de WhatsApp y llamadas al numero 3052554800 unions ac lunes a viernes 12: 30 a6: 00p.m). a] Tienes hasta el 23 de abril para enviar tu trabajo por la plataforma hitps:/fantonioroldan.colegioenlinea, app/sequridad/loyj También lo puedes enviar por la pagina web: hitps://cutt.ly/L yccocienc el botén enviar tarea. S3jo EI rabajo liene una sustentacion insuficionte, letra poco clara, Con Tallas (0-299) _ fortograficas, no hay evidencias de aprendizaje y una presentacion regular. activa. Utiliza Criterios do ‘evaluacién por Basico poe Su trabajo con algunos puntos bien sustentados, letra clara, fallas desempeios 8-399) _fotogriticas, algunas evidencias do aprendizajo y una presentacion bucne Alto Yesenta su trabajo adacuadamente, bien sustentado, letra clara, buena (4-44) _fetogratia, con evidencias de aprendizaje y una presentacion satstactora ‘Superior ee Su trabajo con una excelente sustentacion, letra clara, buena L 45-60 _lorlogratia, con evidencias de aprendizaje y una presentacion destacada. | Escaneado con CamScanner Guin: 23 — ec. ctentamente lo _in formocion de) tema 3 del mode modulo See 4, LoS tagvinas __ 2 fare Simpl Sw diano”’ Se 2. Observe ol_video Pag yso elas: f;cawon _ — ESenbe de que se fre b _ | Seals “2 Tgspaloncas. ET video hace ona ;—Conparicion entre “2! coerpo homano oy \as LL fo! Onc gs — et de de pep palace sy so abort vn maper -conceplea) _ Escaneado con CamScanner Jo} mends wias| stagles) ¢ Escaneado con CamScanner 5. Eig) ca la ven bopus de) vso_de las 3m agundS Simp les 4B: Se ie menos esfuerze _en_lu3s_achivide ides *Se__yeq ne mas rip: ido ¢n_ los acti vid lades t Son 2 (apes de vs dir * Se pve usar eh vanas y dfcrentes Joyeas. 6, Dibo ia undl_o, 003. pdfs que Ie Nlamen_lo Jlas_ lox ‘tres elementos dienccn y Sendo. Resistencid D¢ Polo de— Rey ped pellet vsades en rea] i2dcjion de 22 _ ley Cacil.dall cade Sifveicion, Crees posi Ju dara “al coh el ‘Sfoer que imp itd Su_v30? R= Ed pestle. vetlear las cverhe Joreas sin A vs0 aS maguinas, simples, (ae e fess 3 Farig “is esfverzo pees _serid fic | veul izar cada faved, Escaneado con CamScanner 8. EDonde esta el ponte de ecko? 4. lg cabeza hava adelan: @ Barbille a 2.F lexon de) -cde__con conical mand a mand @ codo _ 3. Fle visn pide = a dedoy @ Talc» a Fite a Ta pagina eval luahive - a arate ) 10 Que he oprendi do 2 . | 7d Tipo de Coy 0 fUncionan las palanca pillancas . ALE Que spines clel Tema Que es im be ho__ parol ea ren dia je. de los ae i: p o 12En que oca siohed puedes usar fo que aprenclsie | ~ Cuando yoy a corday dia con el _covhillo, cvanclo tengo ona he red } debo recortar con_|a djeras, - 1 NS | | | [ Escaneado con CamScanner

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