TRISAKT! SEKOLAH TING Sry de SS TSM UTS Genap 2018/2019 Ujian Tengah Semester Genap Tahun Akademik 2018/2019 Matakuliah — : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal _: Selasa/9 April 2019 Waktu £10.30 s.d, 12.10 (100 menit) Disusun oleh: Tim Dosen CHOOLOF MANAGEMENT —cif.t <3) Ji ILMU EKONOMI TRISAKTI Tutup Buku Petunjuk: Pertanyaan Pemahaman +L Tullskan tiga situasi resmi yang menuntut pemakaian ragam bahasa baku | Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat. Cermatilah butir-butir soal sebelum Anda menjawab. Gunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam setiap butir jawaban Anda. Kerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan. Soal dapat dikerjakan tidak berurutan asalkan diberi nomor. (bobot 15 %) 2, Jelaskan yang dimaksud pola pengembangan paragraf dengan pola pegembangan kausalitas | 3. Tuliskan urutan penyusunan dalam daftar pustaka jka buku sebagal sumber referens! ! Pertanyaan Penerapan 5 %) bgt 40%) B. paflegia kenya armada \7dul manfaat buah naga bagi kesehatan idof tinta dan lain sebagainya aj yene-b apan Kantor antara lain kertas spl iefnatam anak anak masih membaca buku pacalah tear ity pada buku metode penelitian pendidikan halaman 1.87 dan seterusnya- 3. 4 5. gm 6. jatmiko Ine{nbeli pele 7. 8 9. ku jauh di pulau ditulls pada 1940an 1. sajak chairil anwar yang berjudul cintal 10. banyak penduduk yang tidak berktp Susunlah data berikut menjadi daftar pustakal (Bobot 20%) itkan buku yang berjudul Bahasa Indonesia h Dadi Waras €iija O Penerbit Mitra Wacana Media yang ada di Jakarta menetbi rdjono, M.Pa., Devi Suswandari, S.Pd. dan y © % Goryl Kept menulis buku Korposist pa untuk Perguruan Tinggi yang ditulis ole! Sri Satata, SPd., M.M pada 2012. Kompas menerbitkan sebuah artikel yang PBB pada Selasa, 9 April 2018 di halaman 7 yan .da tahun 1979 di berjudul Potensi Bahasa Indonesia Menjadi Bahasa Ke-7 di i ditulis oleh Prof. Dr. Ayat(ioh) edi. Ende Flores dan iferbitkan oleh penerbit Nusa Indah. odelogi Penelitian Pendidikan pada tahun 2010 1) 4 Prof.or. mpi M.ed menulis buku berjudul Met diterbitkan oleh Raja Grapit Pe da,Jakarta. Os jaja Grapindo Persad, akg (iat tahun 2001 dan diterbitkan oleh PT Gramedia Buku Argumentasi dan Narasi ditulis oleh Gorys Jakarta, Se eyE. WIS Gerek & baris der: hutyer t0er C. Kutiplah tulisan di bawah in] dengan model kutipan langsung maksimal Le hot 20%) langsung menggunakan catatan perut/catatan tubuh (bodynote)| (bo! diets Gat Di negeri kita, literasi masyarakat Indonesia masih tergolong rendah get dag = Pengembangan Perpustakaan Nasional mencatat, dari 64,000 desa yang ada di ince eect mempunyai perpustakaan. Sementara itu, jumlah unit perpustakaan di berbage! vee oe perusahaan baru sekitar 31%. Selain itu, hanya terdapat 2.585 perpustakaan yang fee oe = Indonesia. Angka ini tidak sebanding dengan jumlah populasi penduduk yang mencapai 263 X ‘a : dihitung secara rasional dengan penduduk Indonesia, idealnya satu perpustakaan umum batus serwes layan! 85 ribu penduduk. ae buku endl Uterasi Masyarakat Indonesia halaman 42 yang ditulls oleh Tania Widya Dharms vay diterbitkan oleh penerbit Shangrila Indah di Jakarta Selatan, pada April 2019) Buatlah satu paragraf dengan pola deduktif (umum—khusus) (bobot 1596) Tentukan pola kalimat bertkut (bobot 10%): 1, Beberapa anggota penduduk yang belurn melunasi PBB tidak boleh mengajukan kredit, 2. Karena belum menerima surat tagihan,mereka tidak mau membayar. 3, Anak itu senantiasa membagi-bagikan permen agar disenangi oleh teman-temannye. 4. Negara kita berlandaskan hokum 5. Seno mengahadiahi kekasihnya boneka panda yang lucu Semoga Sukses .Guts Greguier Geary 20/8 /20\% Ure Henpee Deere 20s 5ama —E Kevan tngngs > yan. > Perpetua Neonat meacaras, a 4000. Hes ysng rf tet Tnsanena, bangs 22.7% yoy memyanyal_ pupyiskean” (Dhorme, 209° 42) Kogan quer Jangaun 4 sk mena kan_barie ‘fsa Namvn, Verna. gaat yf SPMPaG Stee yang nent poke 4 Ta ran eka eat than somal gon ptage dam aha seh Teena Fa ar ne The ach, ue teeny ge> S ho 26 FasarTl SCHOOL OF MANAGEMENT UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2018/2019 MATA KULIAH BAHASA INDONESIA HARI,TANGGAL : Kamis, 18 Oktober 2018 WAKTU + 10.30 -12.10 WIB SIFAT UJIAN : TUTUP BUKU DOSEN ‘TIM DOSEN BAHASA INDONESIA ee Petunjuk : * 4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan Berkut dengan benar! 2. Cermatilah butir soal sebelum Anda menjawab! 3. Gunakanlah bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam setiap butir jawaban Andat 4. Selamat Bekerja- 1. Pertanyaan Pemahaman {bobot nilai 15%) gal bakasa nasional, 4. Mengapa Koneres pemida 1928 memilih bahase Melayu sebat oritas ? tidak memilih bahasa ‘daerah misalnya bahasa Jaw? yang penuturny3 2, Tuliskan bunyl butir etiga Sumpah Pemuda der 3, Tuliskan tiga perbedaay ‘antara rag ba mat berikut sesual ature? pusail (bobot 20%) ri kertas tinta alat tulls dan lain ‘a. Perbaiki kalimat-kalt perlengkapan Kantor sepel 1. bima membeli sebagainya 2. pada prakteknya banyak menteri 3. banyak perusahaan ‘memphkkan perusahaan berita itu sudah save bace dalam surat kabar Kompes kita warga negara rtekad mensukseskan pembangunan semoga tuhan vans aberi rahmat untuk Kita semua ntuk urusan itu saya tidak ‘mau mengambil resiko teman ku membaca DUK mendidik dengan hati serta menulis makalah pendidikan anak usia dint 9, penyelenggaraan Pes dibandung 10. proklamasi kel bung hatta yang justru bekerla menurut seleranya sendirt oryawannya guna untuk ‘mengurangi beban eu ta rakyat tahun ini tidak diselenggaraken aljakarta melainkan merdekaan indonesi@ dibacakan oleh bung karno dan disaksikan oleh Page 1/3. Pertanyaan Penerapan 4. Berdasarkan pernyataan-pernyataan di bawah ini, Buatiah! (bobor . Kutipan langsung 1—4 baris b, Kutipan tidak langsung. nilai 15%) Ja diaiah oleh Beiandg Pengnjaren santa pernah diberkan di jeniang pendiaikan etka indonesia dala 6 Pemerintah Beiands Getancia meniodikon dunia sastra sebagat bagian penting dari penanganan strategi budaye. vert d ‘mewaliohen pare peserta digit, khususnya yang duduk di bangku SMA, untuk membaca buku-buku sastrs, dan (dolor satu minggu, mereka juga wajib menulis satu karangan. Maka, dalam setahun, setisp siswa sudah ‘membuat 36 karangan dan selama tiga tahun menghasilkan 108 karangan. Sementara Itu, SMA jurusan Bahasa ‘alto memibaca minimal 25 buku sastra, sedangkan yang jurusan IPA/IPS 15 buku sastra. Maka, tidak menutup ‘emunghinan, gerakan mencapal kemardekaen indonesia dimulal dal bacaan-bacasn sastra. Namun, pada saat Unk para penerus bangsa, thususnya para peserta dik, merupakan generasi “nol karya" dan “nol bua (pilih salah satu) 3. Peningkatan Lterasi Bangsa melatul Bacaan Sastra b. Dampak internet terhadap Konsentrasi Belajar , Bahasa Menunjukkan Bangsa fs daftar pustakal @ © Hashem. mengarang sebuah buku {bobot 20%) yang berju T Ateisme & Penolakan Kapitalisme Mt Agama Marxs:Asal Nuansa pada 2008, Yan€ dterbitkan di Bandung oleh pevetb i Page2l3a= Su Buku yang berjudul Sastra:Eksistensialisme-Mistisisme Religius yang dikarang oleh Supaet |. Lathief diterbitkan pada 2008 di Lamongan oleh penerbit Pustaka Hlatang. Artikel yang berjudul,Pelumat Karbon dari Negeri Singa ditulis oleh Aryo Wisanggeni G, dimuat pada 11 Oktober 2010 oleh surat kabar Kompas, Jakarta. Sebuah buku yang diterbitkan di Jakarta oleh penerbit PT Gramedia Pustaka Utama ditulis oleh Siti Musdah Mulia dengan judul Islam Menggugat Poligam! pada 2007. Pada tahun 1993 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasom2 dengan penerbit Batai Pustaka menerbitkan Kamus Besar Bahasa Indonesia, di Jakarta. 4. Tentukan S—P—O—Pel—K pada kalimat-kalimat berikut !(bobot 15%) Kehidupan di negeri ini berdasarkan prinsip gotong rovers: Para kepala negara Perbara (Perhimpunan Bangs? ‘Asia Tenggara/Asean) sedang bersidang di Bandung. Z Setiap hari,-Satria anak Pak Bambang selalu mengerjakan tugas-tugasny? dengan Fa jer harus memmpunyal wawasan yang has dan haras mening pen bermain di halaman -kampus ketika para een baryawan, dan mmahasiswa menskmats hari ibur Page 313Sig ch SEKOLAH TINGG! ILMU EKONOM! TRISAKTI JAKARTA UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018 MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA HARI,TANGGAL RABU, 28 MARET 2018 WAKTU. + SIFAT UJIAN DOSEN Petunjuk: ger 4 16.30-18.10 WI8 (100 menit) TUTUP BUKU TIM DOSEN BAHASA INDONESIA Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengin benarl Cermatllah butir soal sebelum Anda menjawab! . Gunakaniah bahasa Indonesia yané baik dan benar dalam setiap butir jawaban Andal Selamat Bekerja. 1. Pertanyaan Pemahaman (bobot nilai 15%) 2, Behasa memili} 3. Bahasa Indonesia ment 4, Jelaskan, ist eT pustlah uraian singkat mengensi yang baked begat! “LA [.Penera| pi (Ejaan Bahasa Indonesia) . A. Pel 1 seratus dua puluh lire orang di ntb sejak awal ‘ulan januari * Sepulang dari menerans __ Susan bertanya siapakah rbaiki kalimat-kalimat perikut sesuai aturan EB! ppiala jenderal sudirman telah memberikan euphoria ditanah sir 20%) tereendiri bagi pencinta sepakboll ang nn trea Sees 7 *ePotintas kazena belum berSIM. - _. a predikat kota youyakarta bukan hanya sekedar kote pelajar dan pariwisata, tempi Sve angnya industri Kecil, terwtans jinan ; tang akan mengikuti tombe men sebandung, sivel laskar petangi merupakan ar gh satu novel motivasi pendidikan diindonesia belian barang targa Rp.5.000.000.00 (ima Ja rupiah) ke atas harus dilampi * Bada laporan pertangeung jawaban Pemerin saya mendenBerkan Tegu berjudul karena ku cinta KAW eitperbait Ker vayib bersykur kepada then ‘yang maha Kuase lagi rahe pemnurah srsimpangan Y8ng ada traffic light, sering terpampang tulisan “belok kiri ikuti lampu”. : fae prakieknya, para pengendara langsung ‘lok Kir tanpa mengindahkan rambU ‘rambu fersebut. Hal ini merupaken ‘elanggeran lalulintas yan ‘kwalitasnya terbanyakOe nyaan Penerapan a (bobot nilai 156, a Pine eee pemnyataan-pemyataan di bawah ini. Buatlah! a 5% a. Kutipan langsung kurang dari lima baris b. Kutipan langsung lima baris ©. Kutipan tidak langsung Secara sosiologis, bahasa Indonesia lahir dalam Sumpah Pemuda pada sahara eh Hingga kini, kosakata bahasa Indonesia kian bertambah melalui Serapan ba ao duerah. Bahasa Indonesia yang merupakan salah satu dialek bahasa Melay! Sema lah Alikenal oleh banyak negara asing melalui perannya sebagai lingua franca pi : (Ryandy Dwian Suchendar, tahun 2010 halaman 30). Buatlah kerangka karangan berdasarkan topik di bawah ini! — (bobot 15%) ‘Anak Muda, Masibkah Antusias Berbahasa Indonesia? . Susunlah data buku derikut sesuai ketentuan Penyusunan daftar pustaka! (Gobot 20%) 3 Agus Hermanto Wiryawan, M.Pd, dan Faisal Yahya, M.Pd. Judul buku Esikologi Pendidikan Anak, Grasindo, Jakarta, tahun b. Penulis Arya Jatmiko, judul artikel Kewirausahaan Bist menjadi Solusi, pada harian Sindo, edisi 22 Februari 2016. Jakarta & udul artikel Proses Interaksi Sosial Penulis ‘Wijaya Kusuma pada harian Pikiran Rakyat 16 April 2015, Bandung eae a 4. Judul buku Keterampilan Menulis, penulis Danu Kusworo H, MPd, Dra, Dewi Lestari, dan Joko Pranowo, 8:Pd. Penerbit Erlangga, Jakarta, tahun to Wiryawan, M.Pd. dan Faisal y, ‘ Pendidikan ‘Anak Usia Dini, Grasindo karin niga buku : tahtTE TRISAKTI[CEMBAR JAWARAN ==] ee ee fi} Ga Ir eS TaaneaaN Dosen vt vos a - terete onesia 7 dictuaon dengan, eae! ’ J AN fan wicara yang axhadapi (A Ih 0 rasit farj deerah_ atau Suku yang sma deny enviar, ah ae Sane “merupasan orang yany harw dihormari, orang yary/bbih fin, arcu sekaya dleygan penutur: apifan [awn bfcava_merupanan grang wang perpendiitak atau tak) “ppanasa Trdonesia pry benar_artinya pamakaiag bahasa Trdonesta wang _menstkut! kaidah i pahasa Indonesia yang perldku. Sak mi, gaan yong mash benaRU adalah EyD atat ~ BL. A 72 2. Banasa_sehagat_Olet Ponto! Sosial merupikon_fungsi bahara yang mampa_mengairtp opty orany Wain _obau mompengaruhi_gendapat_ orang fe sesuai deygan Feinginan $1 Torincara . Dergan demittan, barat dapat digunakan/ s2ba 9a glat_untuk mengontrol — —pasparaka® aren gerne atau +ndakan mafyard kat Ipengdruhi oleh OPIN ata Pirro mereka. G ( sy Van Ophoeisen [192 = ~~ Tonigh Rota _cheesoes ZN FE jaan Pepublikt [Seqwand Car WP) nih Rea: hus a aan yang Prempamnaka® Cey. 7 b- C47 iow Ejoan Paha Indonesia (BI) Cmular 9) hy Wk: Hass ~akaimat Aunggal merupakan alimat Yane anya terdiny dari Sabu pala Kalimat -—Tontoh: Gaya membaar buy . 7a Se Pp. 0 Zi ~ FKaiimae magemuk sqorapaban Falmat 34M9 ier ak laa dart Saba pola fallmat yparan periuasan Jari Falmat tanger! Yalimat_ maemue “endin A men ° ‘amne_tajere 5 aga eT alban arg aoe “3 Pola Falrmat yang Sabu dengan yang Tainmsa_memilit Fedudukan yang sama. s oR P S Ket Tenth + At romans! SA) ™\ Stet encwacrmacs S$ Unutan Rule” Tarun, “Suda m Nama Gimt Faker Vanggal ay nS ‘ Dy. \ Fiala Tenderal”Scairman War mem, ——d0nch ain — ert dua pall Wma orang aj NIB sefak 3 d€pulaingy chant trentranifer uany di Bant Patyat Tndoneria, i \intas karena baum Mmemiltki SM, ey : 4. Predikae kota Vogyakarka bukan hanya sekadar “kota yelajar dan panwibata, ean sui, | + > ed = / —Pesranya industr cil, terutama Rerginan, » $- Susan bersanya, "Gapakah Yang akan mengisutl lor ba Menani se-banduny ? Fc . 6. Novel Laikar Paangi Merupakan Salah Satu novel motivari penddiban din, a | tercendiri bagi pecinta sepad boy \ lan Januari mender ita deminer, WY denyary bolus t, 1 Rembeiian barang seharga Rps.om 00, co {lroa ya Fupiah) Fe dees harusdlampiran si, om Fertangquiygawaban, _ tL 8. Kemann saya mendaysarkan pu berudul Fatera Ku Gita Rau’ baie yor Fay 9. Rea wai bersyukwr_ kerada Tuhan Yang Mahakuasa juga Mahapemurih. v 10.Dr perrimeag an vang ada trate Tike , seung to Pampang tulisan "belok Kir ikuti Foda prattitnya, Para pengendara langsung welok Kini tanpa_mengirdahkan ram terebut. Hal inv merupg an _jelanogaran lalu-lmear ang Kual gsr Lerbun | ga a - war, (.) or Ard sesiO\ogle, wahasa Tndoneia Tahar dalam Campah Saul pada 28” Opler 120 (Gubhendar, roo: 26) “Necana_ scrrologis, banasa Monesia lane dala a 2 P 28 Oktdw 1998. Hh ga tini, botakate, bahar Thi Pe al 7 Mealut Srapan Pahasa Oring dan Coban, Baht Indonena Merupdkan Salah Siu dale Sahara Vy ayy Sobel ine leh _kanyak nega asing : Mmnya teh diken 7 Melakil_ perannyg Seba9q; Iingua franca pala | [ abad Fe- W.* (Suhenlar 2010 35 _ 2S SDay |_4) Hinge Rn, Fotakaa waar Indenec a> Vahir ——— OR ep Ree ieee an een Pah _Pemuga mada 22 Ko L —. So Tada: adn: Anak Vuda, Maihtah Antusas Berbahasa Indonesial 7 Pend iguan ~~ -- _ LL Rerkembongan fones a Fedualukan Pahasa Toedon esta, 1 Sonag urwan Baham Indonesia di Masyarakat za TUTAY Frekuenst fonggunaan TTT By Ung Fungan ooh » 2.0.2 BF Ungtungan Kee Li E a 1.3 Di Medra Ceak Media Sas 12 Perrundinga@n Frekuenst Pengguaaan Bdhasa _ defigan Bahasa Lain 3 Cotena Menurunnya Antusiasme Berbahasa Indonesia acini anna ST Penyebar Menurunnya Aneunvasme ma |nfonesia Dy engqruh Ungkungan Maswaraka’ v2 Vengarun Maly Gortal 3 DAR TAR FUSTARA. i Fatmiko, Arya, 2016. “Keweausahaan Bisa menjadi Casi”. Dalam_Sindo, 22 Rbruri. Takara. Karama, Wyaye 2018. “Proses Tneeratst Goria!” Dolan Pikvan Babuat. Wb il ey Kimora, Tan, are, 2005. Koteramlan Mauls. Tabarta: frangga. 4 y aon Todi Krak Usa Dar. oe Grasinde. Fegauwan, Agus Hermante dan faisal Yahya.iis; Sanaat Smang menqungah fe oninan di media SOsiALS | 2 Resi_saneat_seang_mengune Pe Keteran gan. —SEMOLAH TINGA! ILMU EKONOML TRISAKTI JAKARTA UWAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/2017 MATA KULIAH | BAHASA INDONESIA HARI TANGGAL Sabtu, 15 April 2017 WAKTU 3,30 -15.10 WIB SIFAT UIIAN, :TUTUP BUKU : DOSEN {TIM DOSEN BAHASA INDONESIA : Petunjuk: . 1, Jaweblah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benarl 2. Carmatiiah butir oal sebelum Anda menjewabl dalam setiap butirjawal 3. Gunakanlah behasa Indonesia yang balk dan benar z 4 pet-torgs| bal onesia : 7 v2 aik! eas TPinecaTadonesia yang.balk dan benar, Jelasian mengenal pernyataan .Yefaskan mengapa babasa ‘A. Perbalk! kallmat-kallmat berfkut ‘sesval aturan EyD! (bobot 20%) dijepang program studi bahass n tings! pada prakésknya banyak menterl yeng justru Persahabatan antare Indonesi@ dan rusia-sudah beriangsung sejak 1950. Terita itu sudab(gaya baca dalam surat kabar kompas, ita warga negara indonesia harus bertekad semoga tuhan yang mah@ asin membert ral untuk uruson itu saya tidak mae mengambil (sko ernembaca buku mendidik dengan hath serta menus makalah e exueyeenet .skan pembangunen hmat untuk kita semua | teman ki « pendidika 9. penyelengsaraan pesta ral ndung 10. proklamasi xemerdekaa(puionesia dl oleh ta nak usia dint cyat tahun Ini tidak diselenggarokan Gipkarta melainkan ibacakan ole bung Gano d2n disaksikanON Ml. Pertanyean Penerepan ‘ah! 4 Berdasarkan pernyataan-pernyataan di bawah ini, Buat! 2. Kutipan langsung 1—4 baris b. Kutipan tidak langsung (bobot nilol 15%) ncis terutama Penggunaan bahasa nasional telah dicontohkan eee budaya yang Para pamimpin bangsa tersebut, Mereka bangga denagn ba al-sampal _mereks mereka milikl. Bahkan, karena terlalu bangganya, samp: apa yang mereka mamiliki sikap mendekati chauvinisme.yaitu bangga Pea pas terbalk di Imllid. Orang-orang Prancis berpendapat bahwa bahasa Ea rand yane wi dunia. Hal tersebut dibuktikan oleh salah seorang pemimpin inal de Richelion berhasit dengan balk membina bahasa Prancis. Dia adalah Kardinal arvalionens “YanG Merupakarr Perdana Menter\ Prancis abad ke-16. Begitu ss ian Tune bahasa Prancis, Perdana mentert tersebut mendirikan akademi rancis. ; 8 utama akademi tersebut adalah membina bahasa Prancis Sa japat digunakan dengan balk oleh masyarakat Prancis, (Masnur Muslich,2010:123) 2, Buatiah kerangka karangan berdasarkan topik di bawah ini! (bith salah satu) ®. Bahasa indonesia Menjadi Bahasa Asean ». Hakikat Bahasa Indonesia dalam Komunikast dan Interaksi ©. STIE Trisakt Kampus Unggutan t 4. Bahasa dan Kepribadion (bobot 15%) (oobot 20%) Be roe one Ml ea at ect an sua Indonesia, Penerbit Usaha Mulla, Jakarta, tahun 2001 @ b Penuils Or. Allen N. Gendler, judul buku Mendidik de, in Hatl, bit Kaifa, Bandun, tahun 2010, "een Hat, pener © Penutis 1 tama judul artikel Ketika kita Kehita O ™ \neda indonesia kota Jakarta, tahun terbit 4 Juni 20g2."*” ke Penerbi 'puan Menulis Baha © — Sabarti &kSadiah, Maidar ¢, Arsiad, dan Sakura 4, ©. Judul buku Aneka Surat Statuta, Laporan, dan OG cia Penerbit Mawar Gemita, anon 2994, Penus Lamuddin f Judul artikel Pelumas Karbon darl negef sings, Wisanggeni Gepthong dimuat pada 13 Oktober, an sarang oleh Aryo Kompas Jakarta, Oleh surat kabar sa Indonesia, Penulis Prof, |. Ridwan, PenerbitSy 4. Tentukan S~P—O—Pel—K pada kalimat-kalimat berikut ! (bobot 15%) a. Ekonomi daerah itu berdasarkan pertanian, b, Para kepala negara Asean sedang bersidang di Bandung. ¢. Setlap hari Dodo anaknya Pak Joko selalu mengerjakan semua tugasnya. d. . Seorang manajer harus mempunyai wawasan yang luas dan harus menjujung tinggi etika profesi. e, Anak-anak bermain layang-layang di halaman kampus ketika para dosen,karyawan, dan mahasiswa menikmati hari libur. ***SELAMAT MENGERJAKAN***y A (StTiE_! TRISAKTILEMBAR JAWABAN||* ==) anager jab ement || Suas Usisigen Scene on Beocte ro ee] NES pero ke in| Banas. \ndton sia —— | A ‘Devi Gosusodac , SCO 1 ao eee eran ON (i Matesiews [oases FI co me Tavares _Wedonesta gs Tanvang _revonggean Woxons 7. bess O89 aden Akes nosional 7 3, Mat gemarsaty _worasa Ss 4. Mak peng eng. ankoreuday & crore SONS yang wails 1. Be FwOCAN pe Kesakveny GY Fey 1, Keasitay 7 C7, H_. Perwem angen ¥ _ Pedel_yang coco’ e an adalah dosesrt akswdsrres 28008 a ge ee - pernnson , Bobet , areca toh cogaey failemane: 74 a MARES WAdK solgSE = Bain Ofer. Undo 26 5" 4 aie odio ear Vekoso. Interest et ee qkvoss, soot pen Por yoros soit . ringge_“ open Ok © Bonwca. \edeesi Toros onal tO yaa hv << oeraga Re Feuat durges Werakes ernest ye ene, wm Watt noresi tlkento_Y88 ae kU Meany eaiquareneotTD veneraen . eee A) Sean ty 0 oaiversach v Jeeang tegramyshuel’ (pose. \ndonerca_terdogat di tus eergvt fo en & Pata warninya banyak ments yong pst dekessa meen SO 3? Fershataten ontota Indenesca dan Rosca cada barlangeeng Set 5) Berita tty sodoh saya aca doom surat Falor Kommos Wwe Berga Segara Inlense rats berterad menyuksaton embongunen *? Semoger “Wrens Yong Mchalessh werbei iohenet vane Win some 77 eile unsan ity gos mq HERI may abil csiteo + 87 Terante eet Meanie == Walt serra mens matatats “Reskdacon brane Usa Ra 87 Nerideragccan gata eit Whon ae haw didersqaraman di Tokacta , Wroer Hi Bevchng 107 Reok\amasr femerugtaan Indanesta adacanan clans aS den Assasin olen Bing Ratta ; 850 -any TIL, ketipan, © 49 wigan, lunasng 1-4 Sans Mergen bahasa Restore Key dteortohkan Tenjerokne Taney terrane parti’ Femme bengsa Verséwt (Matis, 100703), — TTT Wer Bian WOR naiony { 7 Hétoronsan segan ters dengan takwang eA merter (Raw cept “Koa okedtow Canes, Medan. Ee 2Di_ Eropa 3.0 Asta, KO Moro B . Pertembongan somwsa ai C. Batesa Inderesen Soar In Bao WT Verbakusan : A, Denny Bahesa Nenoeot Cara Rew 3. AWK Sonica 2. Mave Potitte 3K Soscal Golayy ne Andene eg,eae eatery Foe Tae Pawn garter yang Nemengaity Bean pie a — a —ms., eas | eden i oT Boren § Barora dy Rep made Lp ices on pent an . “ — jp a ee Daper taro an Toor 27 Kavita tite West tenson: Pkika™ Dalam, Hedca Ionsca, 4 song. Soe 7 Aathuitorma To} Tororto 1933;, terbenoan Bonar Nenwiss tahara Indorescg - xtc ae a Drea Surat Stoo ta be aes FTN Gousrans dom Surat Wonis Wwdonesig., Foxe Usama mm Wire. = Geatrong , tte Wisonsgent Too, “Paewas Kerven dave Neoei Sty C vata Korgs, + OKk- Jeicar ka, oi) = “ CY = _ Mendter, Allen N- 10te- Merdtlie di Baki, Bordury + Karta. Tt ee ee eaei ee QP _Beowm< aera ito bearartan yenoncan s gz RA P? Nora _Kepala negara fseon s Seder bersdang di Bandva e eer S2 Servo has Dede anatinya Rak Toko sets menguyaeaq qe Ree < “ si e © — 30 Storang manazer haan Mmempun7ei_ waweran yong Was Jon rows nennpeg Gar : z ° eenghowsag e eka protect < oe / & Liege Serna “Aexyeng "ai halaman Famey WONRa eral x u ra bad) Sry yKeepowan doa manucnwa vari