i Q 8! Bagaimane ururon: Feceectatan Cpeteuat hire rite hak Satna Feldupan Fereharian bear Pade Get maupun Ungeangen , or Fetadintan Bie | ae e WOOMEAT, HerMekUals fe Carn iN\ecnsl Ls, 2% Mi@What Fenicdupen dan vari Se beckatarran plat pial ie ___{undamcntay _— 42 Hobirbe, methat Sirtem den univercaliter Ss FOG, Sayeng (Pata Lerromonitar, fala MeNIeuEI aliron _ __ Kelvel a 6. menghnoai reragaman Mardin, Ee]v melawan Mayerleas - Buatieh Piroeniaia Fecerclaken onubia Unkue redjganbatrn pells: (R60 Sr £02 _ Sess Ba =Mame t capelila ainunni¢a’ ————— Mim + 208 i440 [oF 1 ARS yang ctimarcticl clengan Neuroscience etreselen€e actainh Iitou yang mempelajari Stkem farag, terusoma taper Neuron L801 farnf,, elenyan merggunaran penclaraton yan makiclpioet "e fe a _ 2. Apa don flagakoir tore Memger¥enalean benorg 1G 14 MPM Alyeed BAVEy FeV \YOE berafal olor) PranCis VA@ adwets Fecorcitan (ntetekHual moliputi hal- hal yang ber lifat NUimerit, Sift [infer clan Genelerung mengoncieyron fetrom van Char hi 2. Mengopa 1Q_clionogap ticlar menempati petiti cleninan atar Felurreran Fefeoreng 2 - Tes 10 olnitei gicbr acti! serhactep Stang of 979 ypng hur ang diate mn frompuan Fegnitif, len clienggap mengecampingten penting nya ia Kreativitoc , Koracter , empasi, -tou pemompuan fegial obo —__ Fe@poteran gpirizuen degeorang. 4. Ape Fetebiban EQ ctibencting 10 claim Fekiclypon > ih oh mengene act 6. menyeimbangiran pombangunan (ehiBypan = >. mengelola emogy %. menyehatean fF) hie 3. memozivas Piri &nbirs 8 gai yitue besehetan Menta! - 4. meryennli EMmoéi Oran bin. 9. Melatkin feleoreng untuk tehap 5. membira huborgen. oneal heb (0. reenjaiBi pemimpin sey bas pan 1A ofn EQ ceiom kehiclypan miniinay 120 clapett mengiruki program J felajaran = rae = Tidar wembitoratan ha negatit VISION)