ROMANIA MINISTERUL EDUCATIEI NATIONAL en Dat 8-38, Baresi — 772 Te (a1) 310100 Matematica Programa pentru « obtinerea gradului didactic IT Aprobate prin Ordinul Ministrului Educafiei Nationale nr, 3442 / 21.03.2000PROGRAMA MATEMATICA Programele pentru examenele de definitivare in invatimant, respectiv pentru obtinerea gradului didactic I! A. Pentru profesor’ absolventi ai Universitit Algebri (cu clemente de logici matematicd,teoria multimilor si aritmeti a) Propoziti. Operator logic. Predicate. Propozti univesale i existenfale, Motoda reducer a absurd, ‘Malti. Opera cu multimi. Rela bina. Relat de echivalents i multime cft, Rela de ordine Funefi. Compunerea funcilor. Fun injective, surjective, bijective. Funct inversabile. [Numere cardinale. Operai. Multi finite gi mulimi infinite. Mullimi numscabile si nemumarebile *Puterea contnuulu. [Numere naturale, “Axiom fui Peano, “Consiuctin multimil mumerelor ies. Teorema impr cures, Divizibiliate. Crtenit de divibiitate. Numee prime. *Teorema fundamenalt 2 arimelc ‘Algorial lui Buch pencw aflarea emmis. a dooE numer inueg. Cmmde- mmc; prprivti Eowsia lofted ax + by ~e {Loge de composite ners. Asoiativiat,comutivitat, clement nour, elemantesimerizabie. Grip, subpnip, morism de grup. Subgrupurilegropului adv al numerelor ite. “Teor. Lagrange Grapuricictice, Oxdinul unit element intra grop. Gropuri de permuti. *CilL si transport ‘Descampunerea nei permis in produs de cel strespecti transport. *Simatwe ne perm, Ine, subinel, morisme de inele. Grupul untiilor unui nel, Domenti de integrate. Ideal fatun incl, “Ideal principal. "Inele peinipale. *Inel factor. Inelul claelor de restrt modulo m .” Indietoral bu TInelot polinoamelor dena seu mai multe nedeterminate eu coefcienji int-un ine. Funeti polinomiale. Polinoame iredvetbile. Polinosme simetrice. *Teorema fundamentals a polinoamelor ‘Simetrice Retail ui Viet. Corp, subeorp, “Compul fxcilor unui domeniy de inepriate. Corpat numerelor rationale. Corp ‘numerelor complexe. “Corp alssbrics nchiss. Teorema fundamentals a algcbre Spat veetorale, subspat. Dependents independens Fnac. Thre unui spi Hr, Dimensiune Aplcailiviare. Matrcza asciattuneiaplicai liniare. “Algebra matrcelorpltratice peste un inl Determinant Propriett ale determinant, Masice inversabil Sisteme de ecuap lnire. Solute sistemelor de ecunti iniare. Teorema tui Cramer. Teorema tu Roache. Teorema Kronecker-Capelli. *Metoda elimina ui Gauss Elemente de programare linia, | Nota. Temele mareate cu * si sublinite constitu confinuturt obligatorif numai pentru gradul didactic I. Toate celellteteme sunt obligatorii ait pentru definitivat cit si pentru gradul didactic 1.PROGRAMA MATEMATICA Geometric (Geometiacucliiand plan sit spi Relat de incidenj. Posi relative ale punctelo,dreptlor gi planer. Relat de ordne. Segment, triunghi semidrespt, semiplan, unghi,poigon Relat de egaltate gi de congrucn{i. Compararea segmentlor si operai cu sogmente. Congrucnta triunghiuritor. Compararea unghiurlor si operat cu unghiuri Inegalti clave la lature si unghinrile unui ung ‘Axioma de parallisra, Suma mésurlor unghiriloefat-un ting, Patrulatere: paralelogram, éeptunghi,romb, ptrat, rape. Litt importante intr-un triunghi si concurena lor. ‘Axiome de continitete: misurasegmentelor sa unghiurlor. Distana dint doo puncte, “Teorema lui Thles. Asemssarea tiunghiurlo. Relajé movie it-un trunghi, Celeulaea lungimié ‘medianelor, bsectoarelor ga tnltimilor unui tunghi. Teorema Ini Menelas i teorema Ini Cova, Cero. Cere iscrs sau circumscris unui tiunghi. Coarde ace gi unghiuri in cere. Puterea unui punct fai de un cere: ax radicald.Poligoane inscrise sau eireumscrse un cere. Lungimea cercului si lungimes arcului de cere Aria suprafetelor poligonsle plane Aris discului sa sectoruui circular. Vector in plans in spat; adunarea lors inmallrea cu nursere eal. Repere carteziene pe dreapt in plan, *Schimbarearoperclorcarteziene si orientarea drepsi si planului *Produsul seal a doi _vesoti sisenere ortonormate zometri fn plan: simotri, tanslati i rota. *Descompunerea uni izometi in podus de simeti, Grupulizometrilorplanulu. Omoteti in pla. Inversuni tn pla, Locuri geometrce gi probleme de construc geometice. Consructiapoligosnelor regulate. Fane tigonometie, formule fundamentae,funefi tigonometice inverse. Identiti. Fcuati si sisteme de ecuai trigonometric, reprezentareatrigonometricd a numerelor complexe. Aplicatile trigonometric in geomet, Drepteparalle,dreapti paralela cu un plan, plane paralele. Drepte perpendicolare,dreapt perpendicularé pe un plan. Teorems eclor rei perpendicular, plane perpendicuare. Proc. Unghiul a doud dreptc, unghiul uni drepte cu un plan, unghiol a dou plan. Distanta dela un pln ia o dreapts $i e la un punct la un plan. Perpendiculara comund a dou drepte g distanj dite dou dvept, Supraefepoliedal:prisme g piramide. "Principia! iui Cavalier Sfera, Interscofis une sfere cu odreapt, cu un plan i eu osferk. Suprafee ciindrve si conice. Cilindrul si con citcular rept. Aria si volumul prise, piramidei si runchiui de piramig&. Arie si ‘olunulefindrlui, conulu, runchiui de eon, sfeei si ealotei serie. Reprezentrianaitice ale crept in lan. Fouatia earteziandredush acercusi, clips, hipebolei i parabolei Analizi matematie’ Corpul numerelor eae, schita constrain model ‘Elemente de topologic adreteireale:Dreapt reali tncheiaa Sra si seri de mumere real. CConvergeati. Criteri de convergent: al comparajie, "al une reale de o varabild real. Limite, Continutate, Funes continue pe interval, *Contizutate ‘uniform. Propritatea lui Darboux, Derivabiltate. Propritai ale funfillorderivabile, Teorem lui Rolle. Teorema li Lagrange, Teorema Ini Cauchy. Derivate de ordi superior. Teoremele lui L’Hospitl.*Fomula lui Taylor. Studi fineifor eu ajuorul derivatlor.Aplicai ale niu de derivat in algebrs, geometric, mecanicd,PROGRAMA MATEMATICA Integrala Riemann, inteprablitate,crteri, Teoreme de medi, Primitive: teorea de existent & primitvelorfuneilr continue. Formula Leibniz-Newton. Metode de calcu a interalelor. Aplicai ale «aleualu integral tn geometric, lemente de teorie a probabilititilor s statisti (conform programe score in wz) Date statisti, Reprezentara grafic a datelorsaistice:diagrame circular, diagrame prin benz, histograme. Fjantonare Freoventa. Medi. Dispersia. Opera cu evenimente. Evenimente aleatoare egal probabile.Probebilitatea unui eveniment. Variabil aleatoare. Probabilii condiionae. ‘Scheme clasice de probabilitate (Poisson si Bernoulli). ‘lemente de teoria grafurior, de teoria jocurilor si combinatorics (conform programe feolare fn wz) Gra, graf arbor, Distang,drumori, lmgimes unui drum Sisteme de ral ce genereazi un joc. Noneontadinctaregulilr, Jocuri finite, strate de optimiza Probleme de numrare, Prmutie, aranjaments, combina. Binomal lui Newton,PROGRAMA MATEMATICA B. Pentru profesori absolventi ai institutelor pedagogice si ai “Algebra (eu lemente de logics matemati, teoria mulfimilor gi aritmeti) Propotitil. Operator logic. Predicate, Propoziti universal si existenyale. Meta reducer la absurd Multimi. Operai cu mulimi ‘Rolai binare. “Rela de echivalenti si multime et. Reta de ordine. Funcfi, Compunerea functor. Func injective, surjective, bijective. Funct inversabile. [Numere cardinale, Opeajit, Muh finite si muti infinite. Muljimi numatabile gi nenumarabile. *Puterea continual [Numere naturale, *Axiomele ui Peano, Inductia matematied, *Consiuctia mulimi numereor fare ‘Teorema impanii ex rest. Divizibilitatee in muljimea numerelorintegi. Cmmdc. siemmmes roprictfi. Algoritmo foi Euclid, Rezolvarea unor ecuati diofantice de tipul ax by=c, Lege de compozite intern, Asociativitate,comutativitate, element neuru, elemente simetizabile. ‘Grup, subgrup, morfism de grup. *Grupaticiliss. nel subinel, morse de incl Regul de calcul fns-un ine. Elemente invereaile tun incl. Tnelulclaselor de resturi modo m Domenie integrate *Corpul facil uni domenin de itepitate. Corp aumerlorrajonale. Corpal numerlor complexe. Corp claseor de eur modulo un numa prim, helt polinoamelor deo nedeterninat eu coefcenin-un inl. Funct polinomiale. Polinoame ‘reduetbile, *Arimesica polinamelor cu coefcint in-un corp. [Eeuafalgebice. Ridcnile unui polisom. Rédcini molple. Poinoame simetrce.*Teorema fundamental apolinoamelor simetice. Retail lui Vite. Teorems fundamental a algebre Spa vectriale. Dependent i independenf ina’. Baza si dimensiune. Aplcai linac. Matrices associat uneiapicaglniare. * Algebra maiclor, Determinanul unei matie ptratce. Proprittile determinant. Matice inversabi Sisteme de ecuafilniare. Solute sistemelor de eat linire. Teorema lui Cramer. Teorema li ouch. Teorema Kronecker-Capelh, *Metoda elimindri a fui Gauss Geometsie ‘Geometra evliian plang gi in spain. Rolati de incidong. Poti relative ale punctelor, dreptelor gi planelor. [Relati de ordine. Segment, trunghi, mulfme convexd, semidreapt, semiplan, ung, poligon. Relati de egalitate gi de congruent: Compararea segmentlor si aperai cu segmente, Congnaenta triunghiurilor sia poligeanelor. Compararea unphnrilor si oper cu unghiur, Teorema unghinl exterior. Inegalti relative la ature si unghiurle un tunghi. Triunghiur dreptunghice ccongruenta lo. Axiom de paralelism. Sume unghiurlorin-an riunghi Patraltee:paralelogram, dreptunghi, romb, prt, pez Linit important int-un tiunghi gi cconcureaa lr. Axiome de continuitate: misura segmentelor sa unghiurlo. Distanfa dntre doul puncte. ‘Teorema lui Thales. Aseminareatiunghiurilor ia poligeaneor. Relajii merce nt-untiunghi Calculrea lungimit medianeor,bsectoatelor sa isljimior unui tiunghi, Teorema lui Menelas si tecoreme hi Cova,PROGRAMA MATEMATICA Cereul. Cere inser su creumscris unui triunghi. Coarde, ace si unghiur in cere. Puerea unl punet ‘fay de un cer: axd radical. Poligoane inscrise sau cireurscrse uni cere. Lunginile erculi i Iungimea arcului de cere. Aria suprafeelor poigonale plane, Ara discului aria sectorull circular. ‘eso tpl, dua lr tml x mumee el, epee cain pe dep tpn Tometi in plan: simetri ans rota, “Descompuneres une zometrit fn produs de simeti ‘Omotei fn plan. Inversiuns In plan. Locuri geometice si probleme de constructi geometrce. Probleme de colniriate gi de concurent Func trigonometrice, formule fundamentae, funefit rigonometrice inverse. Identiti, Eouai gi sisteme de ecuaiitrigonometrce, reprezentarea rigonometrei a numezelor complexe. Aplicatile tigonometrie in geometric. ‘Reprezenit analitice ale dept in pla. Drepteparlcle, dreapt paraleldcu un pie, plane parle. Drepte perpendiculare,dreaptt perpendicular pe un pla, Teorema celor te perpendiculare, plane pependicalare,Proieti. Unghil ‘8 doui drepte, unghi nei drepte ew un pln, unghial a dou plane. Distanja de la un plea leo dreapt side [aun punet la ua pan, Pcpendiculata coanns a dows drepte gi dstanta dine doud rept, ‘Suprafefe pliedrle:prsme si piramide. *Prinipil ui Cavalier ‘Sere Intersecfia une! sfee eu 0 dreapts, cu un plan gi eu 0 sfer, Supra cilindce si conic. CCilindel icons! circular drepe. Aria gi volumul prismei, prem! gi trunchiuli de piramids. Ava gi ‘lum clinrulu, conlu, trunchiuui de con, sfeei si caloeisferice. uaa catteziandredusd acercu, clips, hiperbole! i parabole, “Clas Interpuetatea concolor ca seciuni, ‘Analizd matematici {conform programe: scolare in wz) metricl a conicelor ‘Compal mamerelorreale, chia construct uni mode *Plemente de tapolosie a drepe real, Dreapia real icheiat Sieur de numere real. Convergent ‘Cater de convergent: al compara, *alportulu, a idicini, Funetireale deo vaibila ead, Limite, Continuitace. Func continue pe interval. *Propritatea lui derivable, Teorema lui Rolle, Teorema si Lagrange, Teorems mele lu "Hospital. Studi funefilor eu autora, derivatelor.Aplicai le nofiunit de derivati in geometric, mecanics,fzica si economie. Integrala Riemann. Teoreme de medie. Primitive: *“eonema de existent a primitivelor funetilor ‘continue, Formula Leibniz-Newton, Metode de clea» intgralelor. Aplicai le calelul integral ‘geometric Elemente de teorie a probabilitiitr i statistiea {conform programe: scolare in wz) ‘Date statistic, Reprezentare grafic a dateorstatstice:diagrame circular, diagrame prin benz, histograme. Eganionsre Freeventa, Medi. Dispersa ‘Operafi cu evenimente, Evenimente alestoare egal probable, Probabiitatea unui evenitent, ‘PROGRAMA MATEMATICA ‘Varibile aleatoce Probabilitticondiionate, Scheme casice de probabiliate (Poisson si Bernoull).PROGRAMA MATEMATICA METODICA PREDARII MATEMATICIL ‘Tratarea metodied Curriculunutul seolar porneste dela asimiarea componentelor acest i ‘va avea in vedere: local girlulfeceinogiunt in confnutrile eurrculere,obicetivele dru i de refering vizate, respectiv competenfele generale si secifice formate Ia elevi ca urmare a studies temei, descriereaaspecclor teoretice gla didatice mai difcie, metodespeciice penta depisirea acestora, modaliti de fixare a cunostingelor, modalitii de evaluare, posible conexiun n cad §1 ‘nafara ariel curricular, Cateme specific se po evident: “Tipur de rtionament: urs, inductiv, deduct, reduere la absurd Rola exemplelor si contaeremplelorinpredarefavaare Tipuri de probleme gi metode de reaslvare Probleme ex conn practic au intrdscipinar Metade de dezvoiae a creatviti specifce matematici Problenmizata, Roll prblemelor in invijarea matemat Tavitrea pin desooperce Modi! de spose a motives penta inijrea mates Activate splimentari penta elev dota -Activitateadiferenjat si de reeapeare pentru elev cu dieu de fnvijare Evaluare prin inspecte tn scopul dobandiri grader didactce va wma i cerifice dack profesor dispune de urmatoarele competene: ‘+ planiticarea activitiitdidactice ase! incdt si asigure progresl in invijarea elevilor pin: 1. identficarea clara obietvelor sa contnuturilor lee, adecvatenivelulielevilo; 2 stabiliea de activitji pentru Sntreaga clas, respectivindividuale gi de grup, care sh genereze ‘motivareaelevito; 3. stabiliea in codrulactivittilor de tmeljre a unorcernje clare, adeovatenivelului de vrs gi pesibliilrelevilo, in concordant cu programele geolate; 4. identficarea clevilor care au dificult in invStare gi aplicarea unor metoée speciale de stimlare $i motivare lors 5. idenificareaelevilor cu aptitadin speciale i implicare lor fn activity de fare adeovate tll propia; 66 realizarea une stractri clare a fecfe,asiguarea unei succesiuni coerent a lecfilor pe termen ‘medi gi lung, construit astel cits asigure motivaeaelevilor; 7. uilizarea efectivaa informatio obyinute fn urma evalu elevilor n activists de predare si in projectarea in suecesune alefilor; 8, identificares nor activitii cae si contibuie la dezvolarea personal, socials cultural a eleva ‘+ organizarea si monitorizarea clase astfl inst si so asigure o bun desfagurare a procesui de predae-invatre 1. folosireaunortenie de uilizae eficent a timpulul de predaresinvafare prin imlieares cfectiv in acivitj didactice a et mai multor elev pe parcursul une ore; 2, monitorizaresaesvitii a las astfel neat si genereze un elimat propice inva,PROGRAMA MATEMATICA 3. mpunerea uno standarde de comportament pentru elev, prin intermedi nel reatonari pozitve si productive; 4, flosiree unor metode cares actvizeze clase prin: + simulares curioritigiintelecuale, comunieareaatactiva, menfinerea unui nivel rdicet de motivate = _adeevarea metodelor si «continual la specficul clasei de elevi = sructurarea informatilor, inclusv subliniereaelementelor esenale, a obictvelorurmrite, semnalarealegturilor a punctlor-cheie,evidenierea progresivtii = prezentarea clara conjnutului fn eitevaidi-choo,flosind un vocabula adeevat gi exemplifciielocvente = uilzares unor demonstra + adresarea cde elevi a unorintebir/sarcini pertinent, cares asigure participarea i este acestora = urmiritea eorilrelevilor ‘nceptelar formate grefit, in scopul corectiriacestora ‘elevilor, analiza spansurilor lor si abordarea constructivi a ‘acestora pent aasigua progres in invéjare memorials aplisae moda); acordares unci tmp de rispuns de minimum 3 se, + formarea Is ele a competenei de a ape rapid informaiinecesare,recurgin la dferite = uslzareaunor situa de invijare pentru a contibu la sporites eat educa general, a formic unor valon si attain! + _sabilirea unor standarde de atin de eite toi elevii clas, ndiferent de diferente dinte ei stimlare clevilor exe o intclegere globalé a fenomeneor si te relajionarea, ‘eunostnfelor cu contextulcotdian = selectareacu responsabilitate a manualeor ga alto resus diactice care si permits atingerea optim’ a obiectivelor propuse fi in Scopulimbundttii ficient acesPROGRAMA MATEMATICA 1. LOGICA MATEMATICA $1 ARITMETICA ‘Becheanu, M, Dincé, A.,Ion,D., Nit, C.,Pudrea, I, Radu, N., Stefineseu C, Algebra pentru perfectionarea profesorilor, ED.P, Bucuresti, 198. Enescu, G., Introducere in logca matematil, Ed. StinjifcS, Bucuresti, 1965. Reghis, M, Elemente de eoria multimilor s de logied matematied, Ed. Facla, Bucuresti, 1981 ‘Cucurezeanu, I, Probleme de aritmeti cu apliati in tehnica de ealeul, .D.P, Bucurest, 1981 ‘Radu, M, Broz, D, Fundamentele aritmetil sf geometriel, Ed. Academie, Buses, 1983, ‘Vonogradov, IM., Bazale teorlel numerclor, Ed Academic, Bucuresti 1954. 2. ALGEBRA, Dragomir, P., Dragomis, A, Structurlalgebrice, E, Facla, Timisoara, 1975, Galbure, G., Algebra, E.D-P. Bucuresti, 1972, Jon, D., Radu, N,, Algebra, E1DP. Bucures, 1981 Kostkn, A, Itroduetion a VAlgebre, Eé. Mit, Moscovs, 1981 Kuro, A, Cours de PAlgebre superieure, Ed. Mir, Moscova, 1973, ‘Nistisescu, C, Nis, C., Visio, C, Bazele algebrei vot I, Ea. Academiei, Bucuresti, 1986, Pic, G.,Purdea, 1, Tratat de algebra, vol. sill, Ed. Academisi, Bucuresti, 1977, 1982 ‘Radu, N. si cola Algebra pentru perfestionarea profesorilor, F.D.P. Bucuresti, 1983, 3, GEOMETRIE Brinzei, D, Onofia, E., Anja, S., Bazele ration Bucuresti, 1983 Brinze, D., Anita, 8, Cocca, C. Plana si spatul euclidian, 4. Academiei, Bucuresti, 1986 Gheorshiev, Gh, Mitoo, R., Pap, D,, Geometrle anaitied sf diferentali, ED.P, Bucuresti, jntulu geometric, Ed Academici, 1968, Hadamard, J, Leet de geometric elementard, vo. Isl, Ed, Tebnie’, Buewres, 1960. Miron, R., Geometrie clementars, E.D.P. Bucuresti, 1968. “Miron, R Introducere vectorial In geometrin anaitic pland, E-D P. Bucuresti, 1970. Miron, ., Papuc, D.,(coordonatri) Manual de geometrie pentru perfectionare F.D.P. Bucuresti, 1963. Miron, R., Geometrie analitied, E.D.P. Bucuresti, 1976, Moise, E., Geometrie elementara dintr-un punct de vedere superior, E.DP. Bucuresti, 1980, ‘Nicolescu, L. Bosckoff, V., Prableme practice de geometrie, é, Tehnic3, Bucuresti, 1990, ‘Miilesnu, N., Complemente de geometrie sinttis, E.D.P, Bucuresti, 1965 Mibiileanu, N, Utiizares numerelor complexe in geometric, Ed, Tehnics, Bucuresti, 1968, Miniilesu, C,, Geometriaelementelor remareabile, Ed. Tenis, Bucuresti, 1957. ‘Smaranda D, Transformiri geometrice, £4. Academiei, Bucuresti, 1988, Titeica, G., Culegere de probleme de geometric, Ed, Tehnie3, Buewres, (965.PROGRAMA MATEMATICA YVriinceanu, Gi, Hanganu, T.,Teleman, K., Geometric elementari din punct de vedere modern, Fd. Tehic8, Bucuresti, 1976. Visimovici, A., Grupuri de transforma, ,E.D.P. Bucuresti, 1963 Udriste,C, Rady, C., Dies, I, Malincioiu,©,, Probleme de algebra, geometric # eeuai iferenfale ,E-D.P. Bucuresti, 1981 Chir, S., Probleme de matematiel superioare, E.D.P, Bucuroyi, 1989, Radu, C, Dréguyin, , Deigusin, L, Aplicati de algebra, geometre si matematict speciale, EDP. Bacurest, 1991 Sioka, M. L, Calegere de probleme de geometrie analit Pop, Neagu, Gh, Algebrd linard si geometrie anaiticd in plan sin spat, Baciu, 1996 ‘Neagu, Gh, Metode de rezolvare a problemelor de matematici seolard evidentiae pr ‘exemple, Ed Plumb, Baciu, 1997. ‘Simboun, G., Fundamente de matematiet, E.D.P, Bucuresti, 1974 4, ANALIZA MATEMATICA ‘Nicolescu, M, Dinculeana, N, Marcus, ., Analiza matematie, E.D-P. Bucuresti, 1980. Gieorghiv, N, Precupano, 7, Analiza matematie8, F-D P. Bueuregi, 1979. Precupans, 7, Bnzele analze! matematice, Editura Universiti". I. Cuza", lagi 1995, Sbutlan, S., Principle fundamentale ale matematieli moderne. Leetit de analiza smatematica coletia "Biblioteca profesorlui de matemates"), Ed. Academic: Romine, Bucuresti, 1991 Sirefchi,S, Caleulaldiferenfal integral, Pa. Stinjfc8 si Enciclopedicd, Bucuresti, 1985. ‘Teodoresci, N., Olariy, V., Keuatldifereniae gi eu derivate partale, Ed. Tehncd, 1978. Haimovici, A, Reuati diferentialesintegrale, EDP. Bucuresti, 1965, ‘Arana, L, Morozan,T., Probleme de ealeuldiferential si integral, Ed. Tehnid, 1978 Popa, C, Hing, V, Megan, M, Introducerein analiza matematil prin exereiti si probleme ‘Konnerth,O., Greslitipice in invitarea analizei matematice, #4, Dacia, 1982 Donciu, N, Flondor, D,, Analiza matematied, Culegere de probleme, Ed. All, 1993, 5. TEORIA PROBABILITATILOR Roischer,C., Sémboan, G, Teodorescu, R., Teoria probabilitiilr, E.D.P. Bucureg, 1967. Onieeseu, O, Teoria probabiittilor st aplicadl, E.D.P. Bucutest, 1963 Minti, N,, Introdacere in teoria probabilitfilor gi statisticd matematid, EDP. Bucuresti, 1965 Iosifescu, M, Mihoc, G., Teodorescu, R, Teovia probabilittilor sl statistied matematicd, Ba. Tehnied, 1966. inca, G., Crain, V., Seu, 1, Culegere de probleme de teoria probabiltiilor, Ea, Teed, 1967‘PROGRAMA MATEMATICA 6. METODICA PREDARII MATEMATICII Guricutam national pentru tedxamantlobigatorin. Cad de referinga,Consila National pentu Curriculum Eitra Crit, Bucur, 1998 {Guriuln national Programe scolar peor insiimdntl primar, Cons Netiona patra Crrcalum Etre Coit, Bucure3, 1998 Garial national Planu-cadr de nvm pentru evifimantlpreaniversar, MEN, NC, Editura Tibenius, Bocures, 1998 Gurrcutum national. Programe seolare pont clasele a V-a~a Villa, Conslst Nafional pont Curriculum, TipograiaCiewo, Bucuresti, 1999, vlumul 4 {Guricutum national. Programe sclare pentru clasele a [Xa, Coil Nasional pentru Gsscuum, Hpogralla Cicer, Bucuresti, 1999, vlumul2 {Guru natal Planart-cadre denn penta Teviindna preunivesitar, MEN, NC, Edita Coit, Bucur, 1999 ‘Azuilasici, M, Metodieapredirl matematil, Universiatea “Al. 1. Cua I, 1983. Banc, i, Despre probleme didetie de matematied, Gazeta mstematics (patra wofesr) a. 3198,» 99-103 ‘Banc, H, fa egitur cu nofinea de model in nviarea matemate, Gazeta materatcs (pentrs proesori nr. /1981, p37, mt 3-7, n-2-H198] p. 51-56 * Caiete de pedagogie moderna, a. 3, ED.P. Bucuresti, 1971 + Calete de pedagogie moderna, nr. 6, F-D.P. Bucuresti, 1977 Catinan,. Invatiandat intligenti problematizare, EDP. Bucur 1975 (Oxon, W, invitimant problematizat in seoalacontemporand,E-D.? Bucuresti 1978. Polya, G., Matematica $ralonamentelsplauzbile vol Ii Il. Eira Sind, 1962. Poly, G, Descoperirea in matematies, EDP Bucuresti, 197. Polya G. Cum rezolvim o problemi, Pitre Stine, 1965. Radu, V. Popesce,O, Metodieapreditgeometret in gimnazi,£.DP. Bucuresti, 983 us, L, Varga D, Metoen predari matematiel, EDP. Bucuey 1983. Ras, f, Problematizae s probleme de matematie seolara, EDP. Bucuresti, 1978 ‘Tames, V., Probleme de metodicn predirii matematii i, 1982. Revista de pedagonie CGzzra matenatica (penta profesor) Drdzae, Daze, R, Metodienpredirit matematiel Fd. Pasela 45,2000 Ras, Vame, D, Metodiea predarii matematel, EDP, Bucires 1983